南宋著名诗人陆游的一副劝勉联：“书到用时方恨少，事非经过不知难”，令我受益匪浅。
上联是劝勉人们要“贵学”，下联则是强调“行”的重要性，光“学”不“行”终是无益。知识总是在运用时，才懊悔读书少而感到太不够了，而没有亲身经历过，不知事情的艰难。
上学期的一次考试，阅读部分有一填空题：“天有不测风云”的下一句是什么？看到这题，似曾相识，但绞尽脑汁亦想不岀来！环顾四周，同学们也在苦思冥想着。这时，有位同学把手高高地举了起来，立即迎来满场的目光射向他，在征得老师的同意后，他“嗖”地站起来，理直气壮地问道：“老师，这道题我们都没学过哎！”一边说着，一边指着题目告诉老师，老师微笑着请这位同学先坐下，随后说：“这道题是测试大家的知识面，看你平时的积累了”。
老师刚说完，教室里一片窃窃私语，同学们小声地交流起来，你一言我一语，似在猜谜语。果然如我所料——老师喊了声：“安静！如果再这样，就不用考试了”。话音未落，教室瞬间静悄悄。虽然不能讲话，但还是有同学在东张西望，一脸茫然懵懂。
我也静下心来，苦思良久，终于想岀了答案，也松了口气。时间尚早，我将试卷认真地检查了好几遍，收卷铃响了，同学们有的还在抓耳挠腮，有的在争分夺秒，抢写答题……
陆游在《冬夜读书示子律》中云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。平时多积累，并学以致用。“书到用时方恨少，事非经过不知难。”这句名言时刻镶嵌在我的心头，无时不处在鞭策着我，并将成为我成长路上一座不灭的灯塔，永远导航着我坚持不懈，向上向善！
这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，劝勉青年人勤奋努力地学习，去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠，不要蹉跎。然后，用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因，催人上进;因为“时间正翻着书页，请你着笔”啊!诗歌与岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”有着异曲同工之妙。读到此，我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，从而扬鞭催马自奋蹄，勤勉地去抒写辉煌的人生。
二十二岁的冰心发表了《繁星》和《春水》。二十二岁时的青春是怎样美丽的呵。她没有了花季的躁动与不安，磨去了尖刻的棱角，依旧是热情如火的岁月，却平添了几丝温柔和沉静。
这本书当中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作为铺垫来诉说一个个藏匿在细心处的信念或是箴言。看似温柔天真其实揭露了社会动荡时的华而不实，自私自利的现象。
也许，冰心常常轻抚花瓣细数花纹静赏花艳倾听花开花合的细微声音，所以她的文章才如此细腻精致温婉馨香。我往往是伴随着芬芳来品味她的文章和诗篇。
也许，冰心常常偷瞧小草的顽强与调皮，倔强与坚韧，她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的诗篇让人感受到了她对信念的执著追求，对家庭幸福美好的渴望，对大自然中生意盎然的一切的一切的坚持。她的文章有那么一股青春的热血在沸腾，还有少女年华时天真单纯的向往和感情。
也许，冰心常常浅淌溪流，惬意地泼洒着清澈的溪水，让圣洁的水沾湿她的百褶裙角，祈求水对她的祝福，让水没过她的脚腕。所以冰心的文笔如此得清亮，如此 得透彻，仿佛把大自然的清新与纯洁注入了她的身体和灵魂。她把一切都在洞悉，所有的伪装和逃避都逃不过冰心如同清流一样湛蓝的眼眸。
也许，冰心常常在午夜的露台上凝视灿烂的星辰，任自己的思绪在远古和现代游离，任自己的思绪飘荡在玄奥神秘的太空。所以，她的文字就像那闪烁不定的晨星，瞬间绽放出璀璨的光芒，那光芒令所有人臣服，让所有人目不暇接。
也许，也许……众多的也许是因为冰心女士同自然融为一体。她在享受自然的时候也使自己文字的无限魅力散发出来。
不宝金玉，而忠信以为宝——《礼记》
祸莫大于无信——傅玄
丈夫一言许人，千金不易——《资治通鉴》
诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件——康德《持久和平》
诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣——富兰克林
马先驯而后求良，人先信而后求能——《准南子》
诚实是智慧之书的第一章——杰弗逊
信不足，安有信——《管子》
诚信者，天下之结也——《墨子》
信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉——池田大作
欺人只能一时，而诚信都是长久之策——约翰?雷
小信诚则大信立——韩非子
我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬——裴多菲
不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚——吕坤
千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
如果习惯于说空话，最可敬的人也会失掉尊严。——格言
诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——《孟子?离娄上》
少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。——
思量恶事，化为地狱；思量善事，化为天堂。——惠能
自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋
才者，德之资也；德者，才之帅也。——司马光
言必信，行必果。——孔子《论语?子路》
人而无信，不知其可也。——孔子《论语?为政》
推人以诚，则不言而信矣。——王通《文中子?周公》
进学不诚则学杂，处事不诚则事败，自谋不诚则欺心而弃己，与人不诚则丧德而增怨。——程颢程颐《二程集?论学篇》
我们应该顺其自然，立在真实上，求得人生的光明，不可陷入勉强虚伪的境界，把真正人生都归幻灭。——李大钊
满招损，谦受益。——《尚书?大禹谟》
谦虚使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东
九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。——陈毅
要立心做大事，不要立心做大官。——孙中山
微小的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊。——达芬奇
生命的短促，只有美德能将它留传到遥远的后世。——莎士比亚
君子改过，小人饰非；改过终悟，饰非终迷；终悟福至，终迷祸归。——邵雍《迷悟吟》
道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配享有幸福的学说。(康德，德国哲学家)
自不诚，则欺心而弃己，与人不诚，则丧德而增怨。（宋?杨时《河南程氏粹言?论学篇》）
人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。（汉?韩婴《韩诗外传》）
轻诺必寡信，多易必多难（老子）
真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。（庄子）
人而无信，不知其可也。（孔子）
自古皆有死，民无信不立。（孔子）
至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也（孟子）
诚者，天之道也；思诚者，人之道也。（《孟子》）
养心莫善于诚（荀子）