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“ 冷艳 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-28 01:41:41
  • 《长寿花》
  • 它不像牡丹那样彰显华贵,也不像菊花那样冷艳孤傲,却带给人一种和谐之美。它就是尽情绽放的长寿花。这是妈妈在花店里买的,拿回来,我们把它养在窗台上。

    远远望去,窗台上的长寿花,像一个文静的小姑娘,静静地欣赏着窗外的美景。

    我被它的恬静深吸引了,走近细瞧,它的茎油亮亮的、圆圆的,直直的有我的大拇指那么粗。嫩绿的分枝向四周伸展。长寿花的叶子十分有趣。绿油油的,透着光泽,叶脉都看得一清二楚。叶片背面平整,有着墨绿色的小点。边缘不像其他的花一样有尖尖的锯齿,而是圆润的波浪,像是被冬伯伯精心修剪出来的。摸起来光滑,又冰凉凉的,轻风一吹,美丽的长寿花在风里频频点头。

    一片迷人的碧绿中托起一团耀眼的金黄,那是长寿花的花朵。花层层叠叠的聚在一起,好像正在演奏呢!妈妈浇完水,长寿花正在点头,像是在点头表示感谢。

    长寿花不仅美丽,还可以净化空气、美化环境、将其植株叶片捣碎敷裹于伤口处,可以散瘀止血,使伤口快速愈合。

    我喜欢我家的长寿花,它从不骄傲,十分低调,我喜欢这样默默无闻的长寿花。

  • 《朵朵冷艳的梅花》
  • 公园里下起了雪, 那梅花竟然能在那么寒冷的地方盛开,还那么的美!梅花愈寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气,缕缕幽芳,朵朵冷艳的梅花是这么美丽啊!

    那一天,我和表姐约好去打雪仗的,但表姐的水杯被埋到了雪里,我们把雪扒开,雪厚得差不多有十多厘米,我们用手使劲地扒,扒到一半雪便滑了下去。我们只好拿来铲子,一下又一下用力地挖,这让我们在寒风刺骨的冬天里流下了热汗。我告诉她:“我们还是继续打雪仗吧。”

    她连理都不理我,仍然拼命地铲雪,可还是没找到。

    雪越下越大,老天爷好像在跟表姐作对一样,刚铲完,又盖满了雪,我拉着表姐回去,她却不肯回,必须还要铲,根本没有停下来的意思。雪下得越大,表姐就硬要找。

    梅花像极了现在的表姐,精神抖擞,不惧怕困难,不知道表姐看到了没有。

    “耶!我终于找到了!”一阵巨大的喊声传入我的耳中,是那么的动听。仔细一看,原来是表姐,她总算找到了自己的水杯。看啊,她脸上的笑容是多么的灿烂,那长长的头发随着微风飘舞着,她的大眼睛眯成了一个拱桥状。还有她那找到水杯的喜悦的表情,可爱极了!

    一年又一年过去了,表姐那梅花般的形象依旧在我的脑海里,一直,永远……

  • 《我相信,红梅依旧》
  • 冷艳的红梅,独自绽放在刺骨的寒风中。我拈下一片瓣放在手中,眼前,仿佛又浮现出了慈的爷爷的笑容……

    ——题记

    小时候,家门前种着一棵梅,每至寒冬,它便吐出红梅的嫩芽,开出冷艳的花朵。每一朵梅花,都如鲜血一般耀眼,它们昂首挺胸,似乎在与寒风抗争。

    “真美啊!”我不禁感叹道。

    “当然了,梅花可是最动人的呢!”

    我回头一看,爷爷在为梅树修枝剪叶,又顺便折下一枝花儿,插在白瓷瓶里。

    “梅花不像其他花朵,大抵至春暖才开花,愈是寒冷,愈是风欺压,花开得愈精神、愈秀气。就像我们中国人,愈是受到欺凌、受到压迫,就愈会发奋图强。小凌,你要学习梅花那百折不挠、刚强不屈的精神,将来才能成为一个坚强的人!”爷爷看着白瓷瓶里的红梅对我说,“‘宁可无傲气,不可无傲骨’,这样,才能让爷爷放心啊!”

    那时的我尚且年幼,还对爷爷说的话似懂非懂,爷爷看着满脸疑惑的我,也只能一笑而过。

    几年以后,我上了小学,在一次考试中一败涂地。我一路心神不宁地回到了家,却无法面对父母严厉的目光。

    我的心里像打翻了五味瓶一般,不知是什么滋味。无意间,我望见了窗外的梅树。树上的花儿们都灿烂地绽放着冷艳的笑容,任凭自己妩媚动人的身影摇曳在寒风中。顿时,我想起了已故的爷爷。他曾对我说过:“愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。一个中国人,无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性才好!”

    现在,我终于明白了爷爷的良苦用心。我相,今后不管面临怎样的挑战,红梅依旧绽放在我心中,永不凋谢!

     

  • 《假日乡村行》
  •     头顶是冷艳的明月,前方是闪耀的北斗七星,萤火虫打,淡绿色的小灯笼在身旁轻轻的飞,路旁的麦田里蛙声、蟋娜声响成一片。方才的我们还手舞足蹈的向北斗星表示初见的情衷,大喊大叫的硬将初升的月亮唤作太阳呢。这会儿聆听着大自然动人的和弦,体会着乡村之夜特有的寂静,心中满满的全是感动。耳畔仿佛响起那淳朴动听的歌声:“country road,take me home。”

        初为人师

       我们脚下的这片土地是位于武汉市近郊的蔡甸区。我们是江汉大学外语系暑期社会实践小分队的。依照安排我们来到了玉贤中学。校门外有一条宽敞的沙石路,一进校园,一阵凉爽的清风便拂面而来,随之传来了孩子们琅琅的读书声。

        踏进教室的门槛,我看到这群朴实的孩子眼中流露出一种执粉与渴求。上课时大家都很安静,我也使出浑身解数格外有劲地讲。当时心里有个很傻的愿望,那就是在短短的两小时内将自己所学的一切都教给他们,好像只有那样做才真正对得起“老师”这个神圣的称呼,才对得起孩子们纯真的渴望。

        我们小分队九个人的课是轮流上的,闲着的都搬凳子坐在教室后面,一样认真地听课,以便能汲取经验,取长补短,好让下堂课上得更加精彩。

        这里的孩子与城里的不同,不会拿些漂亮的手工杰作送你来表达心意,这群孩子的话很少,有时干脆什么都不说,望粉你,只是笑。

        中午下课,好多孩子都从书包里拿出一包方便面和一小瓶白开水来,静静地坐在位子上进餐。我望着他们挚诚而无丝毫埋怨的脸庞,刹那间仿佛领会到了很多、很多。

       守拙归园田

        烈日透着荫在地上画着斑斑点点的简笔画,蝉鸣和着风声在空气里回旋荡漾。

        刚刚放下粉笔和教案的我们,念着陶渊明的句子,你搀我扶的下到麦田,走过泛着清香的荷塘,硬是没有寻着一点给我们表现劳动精神的机会。于是干脆“弃明投暗”,不做农夫做大盗,也忘了刚刚还是为人师表呢。张牙舞爪的采了满兜的莲蓬,满手的荷外加一顶漂亮的荷叶帽,不亦乐乎。

        田边飞舞着几只色泽鲜艳的大蝴蝶,贪心的我们嚷着要,男生手里比较空,只有义不容辞的份,结果有的滑进了荷塘成了“哪叱”,有的栽进了麦堆变成“麦芽”,那几只蝴蝶倒是照旧扇动着翅膀在我们周围得意的兜着圈,然后一齐飞向田野深处,伴着我们的笑声越飞越远。

        乡间的日子转瞬即逝,临别时再看一眼那群纯朴的孩子,再看一眼那间简单而宽敞的宅子和门前那两只成天斗嘴的可的大鸭子,再看一眼朴实憨厚的老伯和他身后那扇为我们的到来特意新装的纱门,然后匆匆说了声“再见”,一头钻进小巴。让对这里的思念从这一刻开始蔓延,让窗外那沁人心脾的荷花的幽香伴着我们一同归去。