作文的开头一定是事情的开始吗？
当然不一定，作文开头是就是开始写的字，而故事的开始就是故事的开始，不一定是作文的开头。当然，也有些作文开头就是故事的开始，这样的作文一般来说都不太好，用故事的开始做文章的开头，就好像是给人讲故事或者说是读课文，没有自己的感情和价值判断，文章会显得生硬而无生气。
各位读者，请注意观察孩子的作文开头，尤其是写事的作文，一定要看看孩子的作文开头是不是故事的开始，如果是则需要引导孩子在故事的开始前安排一个小段落，可以找个万能开头改写一下，注意要点题，这样作文开头就和故事的开始有了区分。
作文开头不一定是故事的开始，作文的结尾也不一定是故事的结果，前后都需要单独套上一段。开头要点题，写感受，结尾要扣题或者升华主题。
其实，绝大部分小学生作文都可以分为三大部分，开头点题，中间故事，结尾扣题。
开头点题时，可以用万能开头，点题又显示文采。
中间故事，要生动要具体要有真情实感，当然故事一般情况下都要讲完整，中间的故事要有开始有结果。
文章结尾时，一定要扣题或者升华主题。
个人认为，文章最重要的是中间的故事，但最容易提分的一定是开头。
现在努力不一定马上会得到回报，但总会到来的；可是你每天都偷懒一点点，终会一无所获。——题记
0.99365 和1.01365，想必大家都知道其中的意义。可在那个星期一，这两个数学题让我深有感触。
星期一的早晨，我们像往常一样进行着晨读，语文老师正在批阅我们的回家作业。不知何时，老师皱起了眉，抬起头，放下了手中的红笔，说道：“同学们，先停一下，请大家看黑板。”随即老师拿起了粉笔，转身在黑板上写字。随着“刷刷——”的声音，黑板上出现了0.99365 和1.01365。
这是什么意思呢？大家心中一团迷雾。 “不知道啊！”“语文老师写数学知识干吗？”同学在底下议论纷纷，又疑惑地望着语文老师。老师轻咳了几声，说道：“大家请看，我们以1作为标准，0.99比1少了多少呢？”“少了0.01。”我们异口同声地说。“那1.01比1多了多少？”“也是0.01。”“对，这个数字虽然只相差0.02，可是你慢慢算下去，它们两个数的差距就会越来越大 。你们现在可以拿出计算机算一下，你们别小看了这365次方，结果会相差很大的。”为了快速地进行比较，我和同桌拿起计算机开始分别计算。一开始没觉得什么，渐渐地却发觉两个算式的差距慢慢增大了……
不知是谁喊了一声：“我知道结果，0.99365约等于0.03，而1.01365约等于37.8。”老师点点头，把结果写在黑板上。看到差距如此悬殊的两个结果，我惊得张大了嘴巴，瞪圆了眼睛。真没想到，相差一点点的两个数，365次方以后，竟然要相差37.7。
老师望了望我们和讲台上的那叠作业本，语重心长地说：”学习也是如此。今天你在对应的要求上偷懒了一点，或许你今天没什么感觉；而另一个人在对应的要求上，勤奋了一点，或许也没看到明显的进步。但是，持续的偷懒和持续的坚持，一定会又很大的差距。这365次方就如同一年的365天的时间，你日复一日地偷懒还是勤奋，结果也就完全不同！”
是啊，种瓜得瓜，种豆得豆。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！况且我们的学习之路何止这短短的一年啊！想到这儿，我不禁倒吸了一口凉气，那我在这六年的学习中，与同学的差距是否也像这两个数的结果一样呢？
早晨的阳光洒在我若有所思的脸颊上，我似乎茅塞顿开，身板挺直了许多，读书的声音仿佛都大了许多……
在成长的道路上，尝试是人生的必修课。每次尝试不一定都会成功，但尝试会让智慧得到增长，让能力得到提升。
我上三年级时，参加了学校的机器人社团，我既紧张又期待。浓厚的兴趣之下，我反复不断的练习之后，我已经能简单操作机器了。不久，创客机器人大赛开始了，我要代表学校去参加。回到家我又后悔了起来，心里打起了退堂鼓：“啊？这是我第一次去参加比赛会不会失败啊？“但所谓“初生牛犊不怕虎”，我还是决定去比赛。临近比赛，我练习得更加用功了。
参赛的日子终于到了！我来到比赛场地：哇！人山人海，各式各样的机器人显示出它们独特的科技感，我瞅了一眼自己手里的机器人，不禁有点慌，一抬头，看见我亲切的指导老师正朝我挥手呢！我飞奔过去。比赛开始了，起先是试验程序。我和搭档将程序一条条地输进电脑，下载后，机器人却总是在地图上转着圈圈。我们急出了汗，一次次地修改程序，小机器人在地图上不停地调整着路线，堪比我脑中弯弯绕绕的路线图。正式测试开始了，小机器人在地图上沿既定路线走了一段，我提着的心放松了一点，可接下来，小机器人在做一项任务的时候突然卡住了，我刚放松的心又悬了起来，将小机器人拿起来，放回基地，尝试着重来一次。它还是在我期望的眼神中再次卡在了那个任务模型里......。
比赛结束，在我一次又一次的尝试中还是输了。我万念俱灰，正准备离场的时候，指导老师走过来，拍拍我的肩膀：“别灰心，我们尝试了这么多的错误，下次一定能成功！”
每次我遇到挫折的时候，都不会放弃多尝试，因为我一直记着老师说过的这句话。
世间自有公道，付出总有回报。有人说，付出不一定会有回报，因为如果你的方法不对，你努力的方向不对，肯定不会有收获。但我却深信，付出必然有收获，只不过看你想得到的是什么？
树叶落尽的季节，我在冰凉的泥土里埋下了一粒种子，在我挖好坑准备把种子放进去的那一刻，爸爸嘲笑着说：“现在不是播种的季节，你的努力会白费的。”我没有理会，固执地把种子放进坑里，用泥土把它埋好，我相信，只要播下种子，就一定会有收获。
我是个固执的人，别人都在春天播种，但是我却在秋天的午后，找一处幽静的地方，播下一粒种子，那会是一种什么样的心情，一定是一种与春风拂面完全不一样的感受！谁说埋下种子就一定要收获果实？我只是想：那片春夏热闹过的土地，也许此时寂寞了吧？那么，将一粒种子种下和它作伴，它不就不寂寞了吗？
人们总是在给予的同时期待回报，他们付出了就要求回报，他们太过功利，看重的是播种后收获的喜悦，而忽略了播种时的心情。大地也有寂寞的时候，这时它需要种子的陪伴。
入冬了，我每天坚持去看一眼我播下的种子，春天来临的时候，我终于看到了一株嫩绿的幼苗在微风中向我招手，虽然它是那么的柔弱，但是，它让我感受到了一丝绿意，让我体会到生命的顽强。是的，大地在寂寞的时候需要一个伴，这不是我想看到的人生美景吗？望着它，我仿佛看到了一个顽强的生命在向我点头，向我致意。我激动地流下了热泪……
那一刻，我知道自己原来并不寂寞。
那一刻，我明白了什么是幸福。
我付出了，虽然没有收获满筐，但我在万物凋谢的时候收获一份绿意，收获了一片生机，收获了大地对我的深深的谢意。世间自有公道，付出总有回报，只不过看你想得到的是什么……
人生不一定是完整的，总会有欠缺或遗憾，但只要我们有良好的心态，经历的一切都是美好的。
许多人都爱登山，我酷爱这项运动。今天，阳光正好，妈妈和小姑决定带着我和妹妹去爬太阳山。
我们驱车来到此次登山大计的起点：樱花楼。然而，眼前的两条路让我们有些为难：爬石梯上山更近但更累，爬沿山公路虽轻松一些却更远。最终我和妹妹决计要挑战难度选择石梯。
我们满怀斗志，一路高歌，不断幻想着坐在山顶的凉亭里把“酒”言欢，只远远地听小姑在后面不停叹息：“走这梯子可太费腿了......我这两条老腿哟......”
我和妹妹相视一笑，脚下像装了马达，真想一步登顶。第一道石梯并不算长也不算陡，所以很快边来到了第二道石梯，妹妹开始有些体力不支了，但她还是坚持着。等到了第三道石梯，那才叫陡哩，叫人望得脖子都酸了。而此时的妹妹显然已经筋疲力尽了，头发、衣服全都湿透了，小脸通红，双手支撑在膝盖上，直喘粗气。妈妈跟上来，摸着妹妹的头说：“今天还真的不错，要不今天就到这儿吧！下次再冲击山顶。”妹妹听了，眼里闪着光，点头如捣蒜。我有些失落，也很不理解，这和妈妈平时对我的教导大相径庭。
我不情愿地跟着他们返回，妈妈小声告诉我：“妹妹的膝盖不能承受她的体重做长时间剧烈的运动，我们慢慢来，下次、下下次我们一定能一起到达山顶，一起看最美的风景。”
听完，我的内心一软，立即拉起妹妹的手慢慢下山，而此时的山林也显得可爱起来，随处可见的叶芽像音符一般把春天缀在枝头；星星点点的野花静静地绽放在石梯旁，装点着大山，也装点着人的前进的路和向上的心；一树树粉嫩的樱花远远望去像极了宝钗头上的簪子！妹妹坚定地说：“下次，我一定要比这次爬得高，爬得远，直到山顶。”
这不就是人生吗？有缺憾才更努力，有缺憾才更完美。
在人生的道路上，总会失去或得到什么，而我们要看清的是：不一定失去就是坏事，得到就是好事。俗话说：有得必有失。我认为得与失就是一种过程。
提起得失，我想起了一个故事：从前有个父亲，他有两个儿子。转眼二人都成人了，父亲给了二人一人一包金子，让他们出去闯荡。大儿子很快将钱用完，只知道贪图享乐，小儿子却找了一份工作，每天过着纯朴的生活。又过了几年，大儿子只能以乞讨为生，可小儿子当上了一家店的老板，快乐的生活着。有人问小儿子：“你错失了不少享乐的机会，你不后悔吗？”小儿子只是摇了摇头，说“不后悔。如果当初我选择享乐，也就不会有今天了。”
没错，对于我们来说，没有纯粹的得到，也没有纯粹的失去。也许你认为自己得到了什么，那你也可能正在失去什么；也许你认为自己失去了什么，那你也可能偶然得到了什么。人没有十全十美，更没有万无一失，所以只有看清人生的方向，勇敢前行，人生才不会迷茫。最后的结果是无法预料的，但是做事的过程是要靠自己努力的。
人生，无论结果如何，都要前行；过程，无论精彩还是平淡，都要努力。胜或败，聚或散，得或失，都是人生道路上的一段，都是一种成长。所以，论得与失，不用计较，虽然难免有些挫折，可我坚信晴天一定比阴天多！
所有的付出不一定会有相应的回报，但它一定会让冰封的土地里绽放出十万多蔷薇，向我们证明它的价值，让我们感到值得。
依稀记得，那是五年级的暑假，我正在窗边专心地阅读，突然看见母亲匆忙地跑来：“有一个书法比赛，获奖的可以参展，你要不要去？”我想也没想，便答应了母亲。我当然是很想获奖的，于是便抓起毛笔开始练字。那个暑假，我全身上下都充满了墨汁的味道，有时，为了写出一个令我满意的字，我会冥想好一阵再下笔；那个暑假，我换了好几次笔，买了好几瓶墨，写废的纸似乎能堆成一个小山包。当作品交上去的那一刻，我的内心充满了期待——我一定能获奖！
可发榜的那天，我等来的却是鲜红的“未通过”。我张了张嘴，已经哭不出来。正值杪秋，我彳亍一路，犹如一具空壳。
就这样浑噩了几周，我才在母亲的威逼利诱下去爬山散心。走到半山腰，忽然瞟见石缝里生出了一朵小花，那朵花瘦瘦小小的，好像要被风拦腰截断，但它依然努力绽放，为这深秋中的山野增添了一抹色彩。“它的绽放并没有改变它的生存环境，却让自己的付出为我们增添了生机，这不值得吗？”母亲叹道。
彻悟。我回到家，翻箱倒柜找出了几幅令我满意的字画，向义卖场走去。那天，我赚了许多钱，但我将它们都放进了募捐箱。旁人不解，问我付出了这么多，为什么不拿赚到的钱好好玩一下。我轻笑，告诉他：
所有的付出，不是为了得到相应的回报，但它一定会让冰封的土地里绽放出十万多蔷薇。我捐出的钱，可以让山区的孩子有衣过冬、有书可看，这笔钱也许微不足道，但它能让那些孩子露出真心的、感恩的微笑，让我的字画、包括人们的志愿精神，在另一个地方熠熠生辉。这样，岂不更值得？
我一路奋战、一路付出，不是为了得到物质上的回报，而是为了获取精神上的感谢。少年，希望你心里有火，眼里有光，永远年轻，永远充满希望，永远带着这份值得的付出精神，走在为祖国富强而奋斗的道路上。
（指导老师：刘晓凌）
都说努力不一定有收获，但不努力一定没有收获。那她，说不定就是前者了。
下课了，“下课去哪玩呀？”几个同学勾肩搭背地说。课间十分钟的时间，对于其他同学来说实在太短了，但对她来说足够长。她扎着丸子头，坐在座位上，预习下节课，复习上节课，笔记做得满满当当。手中的笔，如鱼得水。写者手酸了，就甩一甩。十分钟，在她身上被使用得淋漓尽致。
要说谁一直在陪伴着她，那就只有她手中紧握的笔了。不到迫不得已，她绝不会离开自己的座位。她的眼睛，一行行地扫着书中的文字。渴了，就抿抿嘴。我走到她身旁的座位，靠在桌子上，嘟着嘴：“我可都在这儿看你很久了！”她却并未理会，一边写，一边说：“嗯，然后呢？我的动作神态是什么样的？此刻我正抒发着怎样的情感？”她继续在纸上书写，脸上轻描淡写，提了提眼镜，单手托着腮说：“有这个时间，还不如学习！”说完，冲我翻了个白眼
听到这话，我竟哑口无言，眼睛眨巴眨巴的看着她。她这是出神入化，还是走火入魔？
写着，写着，她开始不安分了起来。她的坐姿——她渐渐弯下腰，趴在桌子上，慵懒的态度让她彻底变成了另一个人。此时，她笔下的字迹，开始变得潦草。就连练习题的答案，她写起来都是随心所欲。看来之前的努力，快要白费了。
“我去洗个手！＂我异常兴奋，因为她终于动了，也终于说话了。但是她接下来做的事情，让我一脸疑惑——她把手上的橡皮屑拍去，从口袋拿出了便携式免洗洗手液。
学习中的见缝插针，在她身上，我看到了不少。但是她的那种慵懒的学习态度，实质上并没有改变。
她要回家了，我看了看她的作业。眼前的一幕，亮瞎了我的眼。我不可思议地望着她，她竟然完美地错过了所有正确答案，我怔住了。这所有的一切，与她之前的努力完全不相符。我无奈地望着此刻正在闭目养神的她。
在接下来的考试前，她双手合十祈祷着，嘴里碎碎有词：“拜托了，我一定要会啊！”那虔诚的模样，着实可爱。开始考试了，当我看到试卷时，眼睛亮了——这不正是她练习题中的题吗？这次考试，她应该可以打个翻身仗了。但是，我转念一想，就她的学习态度，不知道有没有将之前的错题弄懂。唉，听天由命吧！在考试的过程中，我不经意地看向了她，此刻，她时而埋头疾书；时而狠抓头发；时而轻咬笔头；时而闭目发呆……
考试结束后，她坐在座位上，伸着懒腰。我走过去，兴奋的问：“怎么样？考试题目，昨天你都做过了，这次应该可以“满载而归”了吧？”我一边说着，一边喝了一口水。“呸，我还是全不会！”她气鼓鼓地说。“噗！什么？”我一激动，水从口中喷涌而出……
她真是名副其实的白“学”公主啊！
伟大的人不一定是英雄，英雄一定是伟大的！
自从我上了一年级，清明节就没时间回湖北祭奠先人了。清明在我的记忆中也渐渐模糊，只知道是缅怀祖人的节日，注定是个下毛毛雨的时节。
但今年的清明多了一种意义。
湖北疫情的爆发一直牵动着父亲的心。在这两个多月期间，父亲一直郁闷、悲伤，就像这阴郁的天气一样，家里也总是处处弥漫着压抑的气氛。我似懂非懂地知道肯定发生了大事——父亲担心着湖北的父老乡亲。
“爸爸，为什么有那么多人去做志愿者呢？为什么那么多医生、护士、自愿者去武汉抗击疫情呢？他们不害怕吗？”
爸爸看看我，望了望外面的天，沉默了一会儿，声音有点低沉。
“这些志愿者，为人父，为人母，为人子女，他们自愿选择去最严重的灾区第一线，包括我们的老家——湖北黄石，那是一种平凡却伟大的精神体现。没有他们勇敢逆行的精神和舍小家为大家的家国情怀，哪有我们今天的安然居家抗疫……伟大的人不一定是英雄，但英雄一定是伟大的！”
听完这段沉甸甸的话，爸爸又给我讲了一个黄老师也讲过的蚂蚁家族火海逃生的故事。
当野火烧起来的时候，众多蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路，如果没有最外一层的牺牲，蚂蚁家族就会全军覆灭。
之前我对这个故事只是普通意义上的感动，现在我完全懂了，懂得了父亲的语重心长。
“如果我长大了，遇到这种情况，你会让我去做志愿者吗?”
父亲再一次沉默了。他盯着我的双眼，一字一句地说：“没有人生来就是英雄，英雄不问出处。做一只平凡的蚂蚁，做一个有信仰的人！我，会支持你的选择！”
今天，2020年4月4日，缅怀亲人，致敬英雄，奠基信念，从我做起！
今年的清明，又多了另一种意义!
超人，不一定要有翅膀，不一定要有炫酷的外表，不一定要有特异功能，但一定要有一颗善良的心。在我们班，就有一位女“超人”，她，就是张紫庭。
脸上几颗小痘痘，散发出无限的青春和活力，长长的睫毛下，一双大大眼睛忽闪忽闪，她就像一个会动的芭比娃娃。她是我们班的热心肠，为我们排忧解难，可谓是全班的“活雷锋”。作为她的好朋友，我自然也是受益匪浅。
大课间，正是男孩们“撒欢”的好时候，他们一个个东窜窜，西跑跑，玩得满头大汗，乐此不疲。女孩子们却截然不同，她们或写着作业，或低声细语，这正好成了男孩们的“袭击目标”。这不，邹齐又来“骚扰”我了。这天下课， 我正撑着头，消化着一上午的学习内容。突然，“嗖”的一声，一只手伸进了窗户，又飞快地缩了回去。我有些猝不及防，吓了一大跳，急忙站了起来，把头探出了窗外。就在那不经意的一瞥之间，我隐隐约约地看见，邹齐的手中，正拿着一个浅蓝色的现在带。那可是我最喜欢的修正带呀!
我急忙跑出教室，心里只惦记着修正带，生怕邹齐一不小心，让我的修正带“粉身碎骨”。“怎么啦，怎么啦？”张紫庭见状，也紧随我跑出了教室。
“原来是这样，”张紫庭撸了撸胳膊，“看我的。”只见她一个箭步冲到了邹齐面前，乘他不注意，轻轻一跃，正好抢到邹齐手上的修正带。邹齐发现不妙，还想再夺回来，可是哪还见张紫庭的影子啊。修正带终于回到了我的身边，我抱着张紫庭，高兴地跳了起来。
张紫庭不光乐于助人，还是我们班的“刘翔”。
校运动会开始了， 400米长跑可是同学们的老大难。“我来，”张紫庭第一个报名，信心满满地挑战这个艰巨的任务。
“啪！”枪声响了，张紫庭“呼”地一下冲出了赛道。刚开始，她似乎并不着急，尾随在大部队后面，就在别人体力不支，快要停下脚步时，张紫庭就像换了一个马达似的，跑得越来越快，超过了一个，又超过了一个。眼看就要到终点，张紫庭前面还有最后一个人。只见张紫庭鼓着腮帮，喘着粗气，使出了吃奶的劲。冲刺！张紫庭成功甩掉了所有的人。第一名，同学们欢呼起来!
这就是我的好朋友—张紫庭。她有绿巨人的力量，有钢铁侠的智慧，有蜘蛛侠的敏捷。她就是一个名副其实的女“超人”。