不知不觉我已经上五年级了,在这五年里我认识了很多老师，和蔼可亲的校长，幽默风趣的英语老师，才华横溢的语文老师，这些人给我留下了不同的印象。但是让我提笔想写的还是陪伴我最多的班主任兼数学老师---李老师。
李老师的脸上布满着智慧的痕迹：一双大眼睛永远闪烁着智慧的光芒，一张能说会道的嘴里经常说出富有哲理的话语，乌黑的头发里夹杂者几根白发。
李老师很温柔，也很幽默。有一次上课期间，一位同学难受就跟李老师说了。李老师关切地问他还有哪儿难受？要不要去医院看病？她一边用手背摸摸那位同学的头，一边用幽默的语言把那个生病的同学逗乐啦，他也不难受了。李老师总会把困难和一些搞笑的事结合在一起，把同学们逗得哈哈大笑。
李老师也有严厉的一面，严厉起来也是压迫感极强。
记得那是我二年级的时候，课间去厕所的路上，突然我发现我的好朋友正在被几个女孩用树叶打，我当时正义感爆棚，上去拿了一把树叶往那几个女生身上扔，就这样一直扔到上课铃响，这时候才想起来要上厕所，回来的时候就看到那几个女生和我的朋友在讲台上正在被李老师训斥,我一听才知道,他们几个扔树叶被告了。我上前一步自主的承认了我也扔树叶了,同样也受到了严厉的批评——老师告诉我们不能破坏学校的树木，要保持校内环境卫生，更不能没有时间观念。
李老师就是这样一个有时温柔，有时严厉的好老师，她把我们这群调皮的小猴子捏在掌心中，使我们服服帖帖、丝毫不敢造次。
小学五年，我读过许许多多的书，有很多种类，有好几本我都很喜欢，但是其中有一本我最喜欢的书，它就是——《钢铁是怎样炼成的》。
这本书的主人公名叫保尔·柯察金，主要写了主人公保尔在学校因捣蛋被开除，而且保尔家又十分贫穷，保尔被开除让本不富裕的家庭雪上加霜，只靠母亲的一点工资来支撑全家生活。十月份战争爆发,保尔见战争爆发后很多人流离失所，保尔开始憎恨敌人，想去参军，虽然母亲再三劝阻，但还是没能抵挡住保尔参军的决心。保尔又在哥哥的影响下认识了朱赫来，朱赫来开始对保尔进行培训，保尔在朱赫来的培训下成为了骑兵团最勇猛的骑兵之一，但身体不争气，病倒了无数次，可是他每次病刚好，就即刻归队了。在一次战争中，他失去了意志坚定的眼睛，在如此恶劣的情况下，他不能再回前线了，但他坚定的意志就像是一棵屹立的青松，立即又投入到各种艰巨的工作中。
正如莎士比亚所说:书是世界的营养品。书中有句话，让我感悟很深: 一个人不会因为虚度年华而悔恨; 而且他能在临终前说:我的精力和整个生命，都献给了这个世界最美好的事业。这句话让我懂得了我们不能浪费时间，就算是浪费了，也不要悔恨, 要抓紧时间去做些有意义的事情，我想“既然生命都要消散， 那生命的意义是什么?”这个问题的答案，就是上面那句话了。
读书能生慧，读书能使人快乐，冰心说过“读书好，好读书，读好书。“读好书” 中的“好书”肯定就是这本《钢铁是怎样炼成的》了。主人公很坚强，意志很坚定，而回想我练字时，一开始我兴致勃勃，练一个月后，开始厌烦这种有些枯燥的模式，没多久就放弃了，与书中的“青松”差太多了，所以我把他定为我学习的榜样。
合上书，细细品味……品味书中的道理，品味书中的内容，如果你也想来学习生命中的道理，那就快翻开《钢铁是怎样练成的》吧!
我的书桌旁有一棵枝繁叶茂的龟背竹，已经伴随我五年了，我与它感情深厚，它始终是我的好朋友。
它一节一节的，被一根长竹子支撑着，叶子上有一些纹路，像极了一个乌龟壳，我想：这也许就是它名字的由来吧！这些叶子也千姿百态，有的还没有展开，像一个害羞的小姑娘，穿着嫩黄的衣服，羞答答地蜷缩着，不知所措；有的身上已经有了斑纹，好似一个老太太，披着绿色的毛衣，脸上满是褶皱，却不肯低头认输。
它的根非常奇特，有的太长了，就到外面来呼吸一下新鲜空气，有的深深地扎在泥土里，吸收水分和养分。还有的藏在叶子底下，像是在和我捉迷藏。如果把龟背竹放在水里，它照样也能生机勃勃地在水里生存下去。再悄悄地告诉你一个小秘密：龟背竹的寿命跟乌龟的寿命一样长，我想，如果把几条小鱼放进去，那这棵龟背竹岂不就成了鱼儿的乐园了？
我的这个朋友不但脾气好而且坚强，不管我怎样欺负它，它都不抱怨，记得有一次，我拍球时，一不小心打掉了它的手臂，我顿时心疼无比，轻轻地抚摸并安慰着它，但它丝毫没有因为缺失了一个手臂而颓废，依然长势喜人！
它不但是我的朋友，还是“天然清洁工”呢！它能帮人们清除新装修家具里的甲醛，还具有夜间吸收二氧化碳，白天释放氧气的本领呢！
我爱你——龟背竹，你要永远做我的好朋友。
在我这五年学习中，让我最忘不了的，是我一年级的班主任——冯老师。
冯老师长着深棕色的秀发，一头长发披在肩上，在阳光下闪着光，真耀眼啊！她的发际线很高，又没有刘海，光秃秃的，怪不好看的。但是啊，那浓浓的粗眉代替了刘海，而且“刘海”长得挺高，人们一看，舒适多了！
浓眉下，是一台扫描仪。每当有人上课开小差时，扫描仪就会强行把你的魂儿从窗户外拉回来。那眼神，像见到仇人一般，吓得你一整节课都乖乖坐着。
冯老师十分亲切，但有时也会有些多管闲事，于是，我们称她为“冯老爷”。
冯老爷不高，也不胖，却有一大肚子的能让人笑喷的笑话。当时，我们都是在课桌上趴着睡午觉的。每当打睡觉铃的前五分钟，冯老爷就会“吐”出几个使人笑到肚子疼的笑话，每次我们都会笑得前俯后仰。
冯老爷是个幽默的老师。下午第一节课都是语文课，大部分人刚睡醒，个个都摇头晃脑，昏昏欲睡。冯老爷不再用扫描仪，而是有气无力地学道：“同学们——现在开始上课——”接着，她就呼得一声倒在讲台上，大声打呼噜，开始装睡。
这下，全班同学哄堂大笑，一下子睡意全无。突然，幽默的冯老师烟消云散了，严肃的冯老师取而代之。
“你们认为这样好玩吗？还不赶紧给我打起精神来！”冯老爷的扫描仪又开始工作了。
冯老爷是个重感情的老师。一年级最后一天，得到我要转学的消息，便举行了一场属于我的“欢送会”。她在大会上承诺，哪一位同学离开学校，都会有个欢送会。
大会结束后，冯老爷为我写了一封有着浓浓爱意的“离别信”。信后的大“爱心”上，有一滴已经干枯的泪水，看到信后，我已热泪盈眶。
啊！我忘不了冯老师的课堂，忘不了她的笑话，忘不了她的幽默，更忘不了她对我那深深的爱！
在开鲁县工农小学五年一班里，有这样一号人物。他会打篮球，他精通各种棋类，他的计算能力很好，两且古诗背得也很多。这个人是谁呢？没错，他就是我--党欣迪。
如果有人问我最喜欢的体育运动是什么？我会毫不犹豫地告诉他：“打篮球 ”。我这个喜好是从什么时候来的呢？那可说来话长了。最开始的时候是爸爸带我打篮球的，那时候我才五六岁。我一点劲都没有，还是爸爸抱着我投篮的呢，十个球也就进两个。后来有两年时间我没碰篮球，记得那时碰篮球的时候还是小哥带我去打的。后来我开始渐渐的爱上了篮球。从最开始的小白，成了会变好的兴趣爱好者。
我最喜欢的体育运动是打篮球，那么我最喜欢的娱乐运动就非下棋莫属了。最开始我接触到的是飞行棋，它很简单，靠运气就行。后来第二个接触的是五子棋，他需要脑力和大局观。第三个接触的是象棋，这个象棋是爸爸教我的，我感觉象棋很好玩，它需要足够的脑力，大局观，智商，气量……
当然，我的计算能力也很强。从一年级开始，我的计算能力就出力拔萃，几乎每次数学考试都是第一名，目前我参加了两场全县计算比赛，第一次是在四年级的时候，那时候很遗憾我没有取得名次。第二次是在五年级下册，我得了金星奖。
古诗背诵也是我的强项。在二年级的时候，早上语文老师一来到学校，我就去找她背古诗。记得有一次晚自习的时候，老师让我们写完作业的背主题丛书上的古诗，谁先背完谁有奖。由于我作业没写完，所以我写了15分钟的作业，这时已经有人背了两篇了，于是我开始马不停蹄地追赶他们。最后，他们背到五首的时候，被我反超了。就这样，我得到了一枚写着《将进酒》的书签。再后来，我背了许多难的古诗，如苏东坡的《江城子密州出猎》，李白的《将进酒》等。
这就是我多才多艺的我，与众不同的我。
一九四五年八月十五日，日本天皇裕仁发表诏书宣告日本无条件投降，历时十四年的抗日战争终于结束了。
一九三一年“九一八事变”打响了抗日战争的第一枪，日军无情杀害了南京地区不论男女老幼的三十余万人，制造了骇人听闻的南京大屠杀；七三一部队人抓来小老鼠，把它们身上的寄生虫以液体的形式注入到活着的中国入身体里，进行生物武器实验。日本的种种暴行使中国民不聊生，老百姓过着暗无天日的生活。
在本次战争中，涌现了一大批英勇的抗日英雄，为了守住阵地而跳崖的狼牙山五壮士，孤身一人与大量日寇周旋战斗而牺牲的东北抗日英雄杨靖宇，还有在我们宁城地区抗日牺牲的烈士高桥，为了纪念这些英雄，我们国家修建了人民英雄纪念碑。而日本却修建了靖国神社，把在侵华战争和太平洋战争中战死的军土当作“英雄”来供奉，这是不尊重受害人民的，是不可原谅的。
七十六年后的今天，山河无恙，中国变强大了！就像习主席说的那样：中国人民绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们，谁妄想这样干，必将在十四亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流！
作为新时代少先队员，我要铭记历史，宏扬中国传统文化，用知识武装自己，用过硬的本事强大自己，将来为祖国增光添彩。
岁月匆匆，蓦然回首，我走进小学校园近五年了。人生道路上无数个“第一次”，犹如一张张相片定格在我的心头；又如一首首歌曲，唱出了生活的酸甜苦辣。“第一次”，它是那样令人感到紧张、不安，又是那样令人感到亲切、熟悉。第一次学溜冰的经历让我永远不能忘怀。
一个周末的下午，我们全家人一起兴高采烈地去滑冰。到了滑冰场,我迫不及待地穿上溜冰鞋，小心翼翼地站起来，像喝醉酒的醉汉，东倒西歪，还没站稳就跌了个狗啃泥。我像泄了气的皮球坐地上。爸爸看见我垂头丧气的样子，安慰我：“万事开头难，别着急，不要怕，保持平衡，慢慢尝试着走两步。”我按照爸爸的话，手松开了柱子，小心翼翼地抬起一只脚，向前挪动一步，“呀!我成功了!”我欢呼道。正在我得意忘形时，不料脚一滑，摔了个四脚朝天，与大地来了个亲密的接触，重重地摔在了地上，不争气的眼泪在眼眶中打转，眼泪就要爆发出来了，疲倦和伤痛让我再次打起了退堂鼓。这时爸爸亲切地对我说：“失败乃成功之母，谁是没有经过风风雨雨才成功的”！“不经历风雨怎能见彩虹”！在哪里跌倒就在哪里爬起来!
听了爸爸这番话，我又鼓起了信心，重新出发。可是由于重心不稳，又摔了一大跤，我给自己加油、打气，又勇敢地站了起来。这样摔了大概十几跤后，功夫不负有心人，终于不用再扶着栏杆，可以自己慢慢滑了。我的内心无比激动，欣喜若狂地大叫着：“我成功了，我成功了。”
记忆如海，往事点点如翻滚的朵朵浪花，而第一次学滑冰的经历让我懂得：世上无难事，只怕有心人。怀有一颗坚持的心，才能走向成功！
俗话说:“凡事都有苦与乐，先苦后甜，才是最美好的结果。”
五年级下学期学校为庆祝建党100周年，举行了全校性的“红心向党”演讲比赛活动，刚好我在班里比赛中脱颖而出，我很幸运被语文老师徐老师推荐参加年级组演讲比赛，当时我感觉自己肩上多了一份使命感。经过了自己几天紧张地训练，我在选拔赛中正常发挥，顺利进入了全校性的演讲总决赛。
我本以为可以松一口气，没想到却是连绵的痛苦等着我。徐老师又为我准备了总决赛的演讲稿《没有共产党，就没有新中国》，星期一下午徐老师给我演讲稿时亲切地告诉我本周五将举行红心向党校级演讲总决赛，叫我今晚回去开始背诵演讲稿的台词，记住每个字的发音要标准，一定要有感情地演讲，徐老师相信你可以的，好好努力，徐老师将会在演讲完后给你神秘礼物，加油！听到徐老师一番鼓励的话语，我精神抖擞，下午放学回家后我迫不及待地拿出演讲稿来背，就连睡觉前妈妈也用手机放3次音频给我听，我满脑子全是《没有共产党，就没有新中国》的台词，更可恶的是连我上学的路上，妈妈也不放过我，也让我背台词，我真是有种叫苦连天的感觉，怎么妈妈比我还急？
每天下午放学后，徐老师都是悉心指导我如何演讲，也听到了徐老师数不胜数的教训：先来就是说读音不标准、鼻音太重、动作不到位、演讲没感情、再来就是表情不到位……我认为徐老师的做法纯属鸡蛋里挑骨头的行为，根本无法容忍，尤其在读英雄感悟的那一段，我总是读错，根本读不出英雄拥有的豪迈情感，一个动作做的不到位，老师让我反复的做，直到徐老师满意为止，练得我非常不耐烦，抱怨很多，感觉自己太痛苦了。平时知道徐老师是一个非常认真负责而严厉的老师，没想到徐老师还是一个完美主义者。徐老师一眼看出了我的不耐烦，说今天就练到这里，晚上回去按老师教的方式来演讲，多听音频，练的我嗓子都要冒烟了。回到家，一看见妈妈，我就抱怨说:“我不想参加演讲比赛了，徐老师说我这里不好，那里不好，我有什么机会赢得别人呢？还不如不要去比赛。”妈妈一眼看出了我的心事，耐心地开导我:“我们做什么事情都不能半途而废，得不得奖不重要，重要的是我们重在参与，体验其中的过程。”我只好无奈的说好吧！妈妈又帮我找了关于邱少云和刘胡兰的资料让我找感觉反复训练我薄弱的地方。
星期五全校性“红心向党”演讲总决赛总算到了。离上台的时候，徐老师还亲切地鼓励着我不用太紧张，按平时练习正常发挥就好。看着六年级的大哥哥，大姐姐优秀的表现，让我感到了无形的压力。当主持人念到我的名字时，我怀着十五个吊桶打水——七上八下的心情走上了舞台，看着台下众多评委，确实我有些害怕，但这次演讲是箭在弦上，不得不发。这时我耳边响起了徐老师说的一句话：“怀着平常心去尝试。”是啊！我拼尽了多少汗水才换来了这次演讲的机会，我只需要把我最优秀的表现留在舞台上就可以了，何必还要如此害怕呢？随着演讲配乐音乐的响起，我怀着一颗平常心、抒情的语气开始了我的演讲。当我演讲到邱少云和刘胡兰那一段时，我仿佛看到邱少云同志那坚定的眼神，为了革命，用生命换来战斗的胜利。我想到刘胡兰视死如归的精神，她喊着怕死不当共产党，我仿佛还看见了她迈着矫健的步伐，从容不迫地走向了敌人的铡刀，我激情澎湃地演讲着，此刻我微微抬头注视了台下的观众，我欣喜地看见了徐老师为我竖起了大拇指，顿时我找到了精神支柱，鼓起勇气继续演讲下去，成功度过了自己最薄弱的一段，之后的演讲我就顺风顺雨。当我演讲完最后一句鞠躬抬头那一刻，我依然看到徐老师正用手机为我录视频，再次为我竖起大拇指，我此时的心情非常开心，我愉快地走下舞台。所有的参赛者表演完，评委们已经评好了奖项，当我听到老师念着一等奖张艺杰同学的时候，我简直不敢相信自己的耳朵，我欢快地走上舞台，我们敬爱的缪校长亲自为我颁发一等奖荣誉证书，我捧着那沉甸甸的证书和徐老师送给我的神秘礼物，顿时我的眼睛湿润了，之前我挥洒过多少的汗水，此时此刻都值得了。此刻我真想大声对徐老师说:“谢谢您徐老师，是您的精心指导和良苦用心，才有我这一刻的快乐，感谢徐老师给我提升自己，锻炼成长机会。”
这一次的演讲比赛虽然我吃了不少苦，也曾有一念的放弃，但是我持之以恒地演讲让我收获到了成功的快乐！因为“苦”是乐的种子，“乐”是苦的果实。未经过痛苦的狂风暴雨，哪能站在成功的殿堂之上？
时至今日，我走过了五年多的钢琴学习之路。这个寒假，我终于要攀登一个钢琴考级的高峰——英皇八级。
由于疫情的影响，这次考试形式是线上考试 ，需要我录制4首曲目17多分钟的钢琴演奏视频，而后上传。
为了通过此次考级，我在寒假刚开始便进入了“战备状态”，每天四个小时的练琴是必不可少的。每当弹累的时候，我心中总想：“嗯，为了钢琴考级通过，拼啦！”每次弹完琴后，我都觉得我快要散架了。第二天又开始……于是我每天都在疲惫与满血复活中努力。
终于，我等到了考级录频的那一天。我满怀激动地走进了录制用的琴房里，看见了那让我既开心又害怕的黑亮的三角钢琴，我坐上了琴凳。
录制开始了……起初，我信心满满、淡定自如，可是越往后我就越紧张，生怕弹错一个音。突然之间，一个错音像美玉上的一个黑点一样刺人耳目地暴露了出来。我的背部发凉，随后我的心剧烈地跳动起来，仿佛要跳出我的胸膛。就因为这一错，错音接二连三地暴露出来……
“一遍不行就继续录！”我这样想着。于是，又录了第二遍，第三遍，第四遍……可每次录的我都不满意。十遍，二十遍，录了那么多次，我想哭了，想放弃了……就在这时，一团希望的烈火在我胸中燃起，“加油，我一定行！绝不能半途而废，坚持！”我暗示自己，于是调整状态，准备录第21遍。我把沮丧和放弃的念头抛之脑后，双手轻轻放上钢琴，深吸一口气，优美的乐符从我指尖流出。我聚精会神，把自己和音乐融为了一体……终于成功了！
每一个成功的后面都有一个努力的身影。每一次的努力，也都在为成功助力。“努力是成功之父”！
新枝高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——题记
五年前，伊始懵懂的岁月，纯净如纱，宣白似雪，我们正努力地蜕变，一日日剥去自己幼稚的一面，一笔笔染画着小学生涯的一页一页空白，尽管有时会在岔路口踌躇不决，也会有老师的向导。
“小黄人”也踱着满地的阴凉，逗引着我们一步步成长。
小时候贪玩的我们，当然对综合课独有情钟，特别是男孩子们，一提到科学课，满嘴都是“小黄人”，他英俊的外表下有一颗年轻而又童趣未泯的心，惹得我们每次见到他都一窝蜂拥过去，问这问那，不曾想过上课铃的咆哮。
羊蹄甲和木棉花在春风里徐徐袅袅地开了五回，又娉娉婀娜地谢了五回，草坪上的毕业树也多了好几株。
我们这群雏儿一点点丰满着身躯，老师也换了好几回了，“悲欢离合”中，唯有他还雄姿英发，挺着胡杨般的身躯，含笑，站在春天的深处，默默地抚着我们愈发健壮的身躯，也年年送别着，一批一批毕业班，他的心中，也一定有一潭惆怅吧。
依稀记得，五年来，每次见面时，他都双手抱臂，一脸“凶”样，加紧步伐和我相撞，可我不会在一屁股跌在地上，而是弹开几步。也不会仰望他的“邪笑”和“挑衅眼”，而是看着他欣慰的笑容。
依稀记得，五年来，每次科学课时，我们都睁大双眸，心里只有好奇和向往，听着它不变的沉厚的语音，讲宇宙，讲植物，讲人体，不知不觉中，椅子上的我们，已经成了风度翩翩的少年，他的眼角的鱼尾纹，似乎也更深了。
依稀记得，去北京参赛时，他带着我们信步踱过天安门，跑过颐和园，也记得他嬉笑着称自己为“国王”，站在迷宫的中央，让我们这群“贵妃”在死巷里乱转，最后无奈地把一个个都揪出来。
……
转眼间，他扶着我们，书写到了小学生涯的最后一页，他风华依旧，我们也成了大孩子了，羊蹄甲花又开了，木棉也焕发着光彩，我们即将离去，只想时光回溯几年，再做一回他的学生，叫他一声：
“老师好！”