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“ 冤家 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-27 09:10:16
  • 《给小韩的一封信》
  • 亲爱的小韩同学:

    你好!

    我们俩仿佛就是天生的冤家,只要一碰头,总会发生矛盾,但是仔细回想,这些矛盾的起因都是一些小事情,但我们却总会因此吵个不停。

    还记得那天中午,你的水杯不知哪去了,你就用怀疑的目光看向我,并且毫不客气地当着全班同学的面大声质问我:“是不是你拿了我的水杯?快点把水杯还给我!”毫无证据,你就已经给我定了“罪”,丝毫不顾及我的感受。

    就我这暴脾气,哪里能忍受你冤枉我!于是我一拍桌子,瞪大了眼睛,从位置上站起来,厉声质问:“你凭什么说水杯是我拿的?跟你坐得近,就是我拿的?你周围那么多人,怎么就偏偏说是我呢?你这是戴着有色眼镜看人!再说了,就你那水杯,送给我,我都不要!”

    我们俩的视线在空中相遇,仿佛能呲呲冒火花,谁也不让谁!这架势,引得附近的同学纷纷上来劝说,“小韩,要不你再找找,说不定是放在其他地方了呢!”“对啊对啊,再找找!”同学们的劝说对你来说就像耳旁风,你仍然不管不顾地盯着我,信誓旦旦地说:“就是你拿的,快拿出来!中午吃饭前,我看到你是最后一个出教室的,肯定就是你拿的!”

    “小韩,小韩,你的水杯落在餐厅了!”就在这时,小张拿着你的水杯回来了。这下真相水落石出了,你的脸瞬间就红得像猴屁股似的,嘴唇略微掀了掀,却什么话也没说出来。而我则像一个打了胜仗的大将军,用得意的眼神瞟向你,气定神闲地等着你的道歉。

    就在这时候,上课铃声响了,你深深地看了我一眼,坐回了自己的位置上。我以为等不到你的道歉了,没想到上课时,你却偷偷传给我一张纸条,上面写着:“对不起。”

    小韩,我想说,下次千万不要再冤枉人了,这种行为真的很伤人。但是,你勇于认错的勇气是我要学习的。希望我们接下来能好好相处,成为彼此最好的朋友!我知道自己的脾气有点急,像个炮仗一样,一点就着,以后我也会尽量控制自己的脾气,也希望你不要做那个引燃炮仗的火苗!

    身体健康,学习进步!

    你的同学:张馨月

    2023年11月12日

    (小作者是浙江省台州市路北小学四年级学生)

    后 记

    同学间的和睦相处对我和小韩来说,仿佛比登天还难,我们只要凑在一起,总有吵不完的架,我不禁问自己:到底是为什么呢?

    同学感言

    看到这篇文章,我就想起他们俩上次吵架的情景,不过这对我们来说一点都不稀奇,因为他们总是三天一小吵,五天一大吵,不过谁也不记仇,过一会儿就又能嘻嘻哈哈一起玩了。

    教师赏析

    从文章中可以看出,馨月是个急脾气女孩,但也有细腻的一面,从对小韩说的话,就能感受到馨月的自我反思,希望反思过后,馨月能真正去实践。(虞荷莲)

  • 《我的冤家姐姐作文350字》
  • 我的姐姐最突出的地方就是那圆圆的大脑袋,不知道是因为胖,还是里面装了太多的知识?葡萄似的眼睛,看起来水汪汪的;粉粉嫩嫩的脸蛋让人忍不住总想亲一口。她总会逗得我们哈哈大笑,姐姐模仿的宋小宝,那可是无人能及呀,总是让我们笑到肚子疼。

    她也很会安慰人,鼓励人。有一次,我考试没考好,坐在沙发上闷闷不乐,她说:“没事,一次没考好没关系的,下一次好好考就好了。”每当我听见她说这句话的时候,心情瞬间就好了。

    有时候,我和姐姐也会吵架,她不让我,我也不让她,让妈妈很多时候都很为难。

    渐渐的,我们都长大了,她上了高中,一个月回一次家。她不在家的时候,我也很想她。她每次回家的时候总会问我们:“需要什么东西吗?”我们说不要,可她回来的时候还是带了一包又一包。

    这就是我的冤家姐姐,会打我骂我,会安慰我鼓励我,而且是打断骨头连着筋的姐姐。

    我爱我的姐姐!

  • 《我的冤家妹妹》
  • 我的妹妹,简直是一个小恶魔,她不仅精力旺盛,任何事情都要抢在前头从不服输。而且还是个十足的无敌破坏王,给她什么都会被她弄坏或弄不见,而且,她每次用完我的马克笔都不盖笔盖,害得我马克笔一支支没水。

    她的缺点数不清,并且总会欺负我。她欺负我可以忍,但她每次打完我都恶人先告状,害得每次我都被老妈一顿痛骂,太可恶了。果然,当了哥哥姐姐只有遭罪的份。每次因为妹妹的原因,我和老妈都吵过好多架。

    妹妹不像一个女孩子,她长得很粗壮,穿个小背心,像一位健身的人。打人打得很痛很痛,按姥姥的说法“老虎到她边上都没有武松什么事”,连爸爸都说以后应该给她报个拳击班。她不喜欢娃娃,只爱小汽车和机器人。但她长得很美,一双明亮大眼睛,柳叶小眉毛,以后连眉笔都不用画。一个小小的鼻子,一张红红的樱桃小嘴,她可是她们班的班花,好多小男生都很喜欢她,不停送她礼物。我每天回到家都看到一大包礼物。我问她谁送的,她高傲的说:“是我们班小男生们送我的!”有一次,她感冒了二天没来上学,听老师说小男生们都很想她呢!

    这个妹妹,有时变成天使,有时变成恶魔,哎,这个妹妹让我又高兴又生气。

  • 《我的冤家同桌》
  • 我曾经有许多的同桌,男生.女生。他们有的长的漂亮可;有的性格活泼开朗,还有的邋遢不堪。我一想到我现在的同桌:张勐瑀,就情不自禁地唱起了儿歌:“小邋遢,小邋遢……”

    新一年的学期开始了,老师小动了一下座位,把我调到了他的旁边,由于是上课,并没有注意同桌是一个什么样子的人。下课后我主动和他交朋友。我对他的第一印象是:他的头发七零八乱,浓眉大眼,满齿“金牙”,张嘴一笑非常恐怖。他的手像枯皮,指缝里的黑泥透过指盖。这样一个“帅哥”竟画上了如此邋遢的装容。让我大笑一场。

    没办法,谁叫我和他是同桌呢!毕竟是新人嘛!我热情的问好:“嗨!我是李佳威,以后我们就是同桌了,多多关照啊”! 他笑着说:“那当然了”!我们日复一日的相处,便友好熟识了。

    我本在以前没人欺负我,自从他做了他的同桌,真是受了他不少精神的打击,可真是让我大开眼界。他一个特点:脏。这个特点便成了他对付人的“武器”。

    次日,我在写作业,他一会儿跟后边人打打闹闹,一会儿又大声的叫呼喊。吵得我写不成作业,我猛地站起来,虎视眈眈地冲过去,一个霹雳掌“啪”……接着一阵通鸣的打鼓声上演了,我把他惹恼了,他把身子向后一扭,那黑“爪子”就想玷污我的新衣服,我两手一抓,跟他死死的纠缠起来,看他打不过我,他变傻笑了起来,乞哀告怜得对我喊:“饶命啊!饶命啊!威姐……”我看他这么诚恳便没再理他,但是他可真是笑里藏刀,背后捅一把。他张开大嘴吐了一口气,臭得我忙捂住鼻子,过会儿他又来闹,还故意恐吓我,他咧着大嘴说:“告诉你,我已经一个月没刷牙了,两个月没洗澡了,脚也很臭,你最好是别惹我,否则,嘿嘿……”他边说,还边摆出个“八”字手形奸笑着放在额下,得意洋洋的看着我,露出满口“黄金牙”我心想:这小子还真有自知之明啊,可把我又逗乐了,他“太厉害了”以后我可要离他远点儿。我看他就像“济公”,身上不知能搓出多少个泥丸呢!不过,如果他要是爱干净,一定会是个挺帅的阳光男孩儿吧。

    我的同桌不但邋遢,而且还非常的馋,什么都喜欢吃。每次,我带来果汁、饮料、酸奶,他一旦得到准确消息,就把以前的渊源都抛之脑后,低三下四地拿着杯盖给我要水喝。哎!他可怜的举动让我又同情,又无奈,只好给他喝罢了。但是,他最大的特点就是忘恩负义。

    一回,老师课堂提写,他忘记带语文纸,慌乱中老师都提过一个词了,他还没找到纸,我看他着急的样子,便把新买来的语文纸借给他用了,我还顺便说了一句:“认真写,别辜负了我的一片好心。”他边写边高兴的说:“嗯嗯,多谢!多谢!”但是没过几天,我的笔坏了,向他借用一根。可他爱答不理,不愿意借我。我便生气地说;“忘恩负义的小人”。他忙回击:“我不就借你一张纸吗?我会还你的,哼哼”!当时在上课,我没再理他,心想:没有男子汉的大气风度,却小肚鸡肠,此乃小人之举动也……

    这就是我的同桌,一个邋遢开朗的少年,一个给我带来无穷无尽烦恼和快乐的人。

  • 《我们班的同桌冤家读后感》
  • 暑假了,爸爸在上海出差的时候,给我买了几本书,我拿了其中的一本看了看,书的名字叫《我们班的同桌冤家》。

    里面主要讲了一对对冤家同桌之间发生的搞怪事件 。比如一天女生从里找来了许多蜗牛,放到了男生的书包里,结果男生一点也不怕。第二天,女生都尖叫了起来,原来女生的铅笔盒里都有了一条毛毛虫,男生则在一旁偷笑……

    还有就是同桌之间的“斗争”。如希洁和陈飞,因为陈飞白了一眼希洁,轻视她。还有几组同桌是为了“三八线”吵起来了。还有一组同桌是在电脑课上把网址打成了王子,同桌笑他,所以吵起来了。

    在我们班上有很多这样的例子,而我和我的同桌呢?有时和平相处,有时也会吵吵闹闹。我可不想向书里那些人学习,为了几件小事吵起来,还伤害了朋友之间的友谊。我要学会宽容,不要小心眼,学会先听别人的解释,还有就是不要乱发脾气!

     

    幽默短篇小说《我们班的同桌冤家》讲述了那么一对对冤家同桌之间发生的搞怪事件。点点滴滴中渗透着童年的天真,和同学间真挚无邪的友谊。

    在这本书里,记录了许许多多的同桌的恩冤争斗,有喜的、有怒的、有哀的、有乐的,可以说这本书是一道超级大餐,五味俱全。

    例如:整人girl遇到整人boy里面讲了一群整人的女生遇上了一帮爱整人的男生,一天女生从草里找来了许多蜗牛,放到了男生的书包里,结果男生一点也不怕。第二天,女生都尖叫了起来,原来女生的铅笔盒里都有了一条毛毛虫,男生则在一旁偷笑……除了这个故事,还有我的同桌也野蛮、当油条和鸡蛋成为同桌、咱班的东邪、西毒、老顽童、爆笑一箩筐……都非常有趣,包你看了大为赞叹。

    友谊是很难忘记的,在我们的一生中,在幼儿园小学初中高中、大学,经历了多少个同桌,有喜有怒,我们的友谊就一天一天建立起来,看看书中,每篇文章开头或结尾许多文字都是啊!我还是不能忘记那过去同桌的生活啊……

    每个同桌都有一个特别的性格,因为性格的不同,而让一对一对的同桌争斗起来,不过也应了那句话吧,不打不相识!因为长期的吵闹,让对方更了解自己,你说,能不让自己与同桌的友谊更深呐!

    《我们班的同桌冤家》这本来自校园成长一线的新鲜写作、快乐写作。是最自由、最个性的真情表白,最原汁原味传达成长的喜怒哀乐,活灵活现凸显现代男女生情态,让你见识天性天然天才的少年写作,触摸最率真热烈的少年心灵。

    就像我,快上初中了,可从小学一年级到六年级的同桌,有的生性调皮,有的爱买东西,有的胆小,有的是有三寸不烂之舌,虽然那么多年过去了,可我还是记忆犹新。

    读了《我们班的同桌冤家》这本书,使我在从中领悟许多做人的道理:做人要讲诚,这样就可以取得别人对你的信认,使关系更好,正如播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的朋友一样、做人还要抱有一颗宽容的心,不抱怨,不正面发生冲突,因为这样别人不会对你产生怨恨,就象忍一忍,风平浪静;退一步,海阔天空这样不很好吗?为什么为了面子就不和睦相处呢?

    好好珍惜我们身边许许多多的友谊吧!它会让我们充满欢乐。

  • 《鼻涕虫和花花之冤家》
  • 鼻涕虫跟花的关系看似简单,其实是很复杂的,他们只有百分之九十的时候是朋友,另外的百分之十是敌人,可无论是朋友或者敌人,他们就从来没有想过,自己有可能是冤家呀!

    “花花,你是我的冤家吗?”一天在中心小学的花槽里,鼻涕虫忍不住问道。

    “冤家是什么?”花花反问道。

    “冤家不就是……类似于那种母猪爬的东西吗?”

    “可母猪又是怎么爬树的?”

    “这个我也不知道。”

    其实鼻涕虫也不知道母猪是怎么爬树的,所以他也不知道什么叫冤家。这时候,他们玩累了,于是在花槽边上坐下来了。

    中心小学的天总是蓝的,地总是灰的,这时一只绿头大苍蝇从花槽里面探出自己的小脑袋来,瞪了花花跟鼻涕虫一眼,然后又不紧不慢地钻回去了。

    “冤家就是仇人。”鼻涕虫想了一会儿,又说道。

    “可你刚才还说不知道呢?”花花反驳道。

    “刚才是不知道的,可如今我脑门上灵光一闪,开窍了,给想出来呢?”

    “你这灵光一闪,开窍得也太容易了吧!”

    “没有办法,聪明人就是很容易开窍的,而且我这里还有证据的呢?”

    “什么证据”

    “就是我抢你的薯片呀!”

    虽然鼻涕虫把‘抢薯片’作为证据,可还是跟冤家无关,于是他们又仔细想了起来,而且这个答案,最终还是窝囊爸爸给无意中说出来了。

    “花花,你那个冤家今天没有欺负你吧!”等花花回到了家里后,窝囊爸爸打趣道。

    “我哪个冤家?”花花赶紧问道。

    “不就是鼻涕虫吗?他好像哪一天不惹你生气,你的日子就不好过呀!”

    “说得也是,只不过爸爸,听你这口气,好像知道什么叫冤家呀!”

    “爸爸当然知道。”

    “那是什么?”

    “冤家不就是蛋炒饭吗?”

    原来冤家是蛋炒饭,窝囊爸爸真有学问,可是花花还是不懂,于是要求窝囊爸爸进一步解释道:

    “冤家怎么会是蛋炒饭?爸爸,你得跟我解释清楚呀!”

    “这是因为呀!在蛋炒饭里面,没有蛋的话,饭不香呀!同样,要是没有了饭,只有蛋的话,它就不叫蛋炒饭了。”

    “我好像明白了,可是,在蛋炒饭里面,我们就不能加一点胡萝卜吗?”

    “不能的,因为你不喜欢吃胡萝卜。”

    “说得也是。”

    原来冤家就是蛋炒饭,这下子问题简单多了,当花花把这个结论告诉鼻涕虫的时候,鼻涕虫也毫不怀疑,只不过,要是他们真的是一对冤家,那么谁是蛋?谁又是饭呢?

    “花花,要是我们真的是冤家,还是我来做白米饭吧!因为在考试的时候,鸡蛋吃得太多了,如今都有些消化不良呢?”鼻涕虫说道。

    “我也不想做鸡蛋呢,因为它圆滚滚的,站不稳,一个不小心滚到了河里面去,怎么办?”

    “那你回去再问一下你们家的窝囊爸爸,看除了蛋炒饭,冤家还能是什么?”

    “好吧!我马上回去问。”

    花花马上跑回家去问了,可到时候冤家又会是什么呢?这是很值得让人家期待的。

  • 《兴趣重要还是习惯重要》
  • 这一对父子冤家!唉,看来妈妈只好介入了!“怎么回事?”事情原来是这样的:玩了几次后,韬不想继续了,就跟爸爸说这是最后一次了。可韬爸想把手中的最后一颗牛肉干也奖出去,就要求韬再玩一次。结果,韬就不认真了,老是乱动,不配合……韬爸生气了,就有了小小的失控动作……

    知道了事情的经过后,韬妈站在孩子的角度看,自认为孩子并没有错。于是,与韬爸有了一番意见上的交流:“你跟孩子玩这个的目的是什么?”“目的就是要他认真!习惯不好就得批!”韬爸坚持己见。“我认为更该关注的是孩子的兴趣。他有兴趣的时候,有在乱动吗?再说,他说不想玩了,已经发表了自己的意见,我们就该尊重他。我希望每一次的游戏或学习,都能让他获得快乐,体会成就感,这样他的学习兴趣才会逐渐产生,进步也会随之而来……”“你嘴上说说容易……”韬爸丢下这样一句话,转身走出了房间……

    韬妈待韬入睡后,一直在床上反思刚才这件事。的确,“好习惯,好人生”不是一句空话,韬的许多习惯也真的不容乐观!可是,抛开学习兴趣,孤立地习惯培养能让孩子接受吗?再说了,习惯跟兴趣本来并不矛盾。如果,我们能在尊重孩子兴趣的前提下,在一种融洽、愉悦的气氛中去关注孩子的学习、生活习惯,那真的就是一件两全其美的事了!

    习惯!兴趣!唉,妈妈们,任重而道远呀!