“加油，加油！……”从三（2）班教室里传来的加油声一阵高过一阵，这是咋回事呢？欲知详情，且听我慢慢道来。
今天下午的作文课上课了，和蔼可亲的陈老师笑盈盈地说：“今天咱们来一场扳手腕比赛，如何？”话音未落，教室里便成了欢乐的海洋。
经过一番海选，身强力壮的汪正洋和实力超群的方辰苇进入了最终的冠亚军总决赛。
比赛即将开始，两位选手全副武装、各就各位。“预备，开始！”老师一声令下，他们便开始了龙争虎斗。
瞧，汪正洋死死地咬着牙关，脸涨得通红，像煮熟的大螃蟹，眼睛直瞪着自己的手，似乎把全身的力气都集中在手上。方辰苇似乎也不甘示弱，眼睛瞪得如灯泡一般，脸鼓得像皮球，头上青筋暴露，似乎使出了洪荒之力。他们一会儿扳过去一点，一会又扳过来一点，真是难分高低。
比赛进入了白热化阶段，一旁的同学们都在使劲为自己的队友加油鼓劲，有的大声呼喊，仿佛在为队友注射能量；有的挥舞手臂，好像要推开队友自己上。旁边的观众都不眨眼了，生怕眨眼的一瞬间对方就赢了。时间一分一秒地过去了，汪正洋便吃不消了，牙咬得“咯吱咯吱”直响，豆大的汗珠直往下流。方辰苇抓住机会，使出吃奶的力气，猛地将汪正洋的手按在桌面上。“耶，赢了！”方辰苇一队大声欢呼，有的队友兴奋得拼命敲桌子。而汪正洋小组的同学们却一个个垂头丧气，如同霜打的茄子——蔫了！
“呵，别得意，胜败乃兵家常事，下次有机会我一定会翻盘的！”汪正洋不服气地自言自语道。
真是一次难忘的扳手腕比赛！
翻开这本厚重而简约的书,伴随着一阵清香扑面而来,仿佛穿越到了西游之中，一个个故事在我面前展现……仿佛来到了吴承恩身旁，看那如椽之笔正在不断舞动，写下了三个潇洒的大字—西游记。
《西游记》是中国古代四大名著之一，它的作者是明代小说家吴承恩。这本书虽然不像《水浒传》那样，充满了义薄云天的英雄气概；也不像《三国演义》哪样，寄托了人们对社会安定和美好生活的无限期望；更不像《红楼梦》那样，让人体会到一个家族和朝代兴亡盛衰的滋味，却给孩子们的童年带来了无限的快乐与想象空间，尤其是孙悟空的美好形象，在这本书问世几个世纪后的今天，依然那么鲜活。
这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示。有人喜欢它鲜明的人物个性，有人喜欢它瑰丽的整体形象，有人喜欢研究它的历史背景、社会现象，更有甚者喜欢它活泼诙谐的对话旁白……但在我看来，它那曲折的情节中暗藏着人们可望而不可及的生活理想与人性追求：那便是自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子，21世纪的人们都格外向住自由，向往那个自由的化身——孙悟空。孙悟空破石而出，“不服麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥府，在花果山上自在称王，摆脱一切束缚，彻底自由。他的一切斗争也是为了争取自由，给予读者一种追求自由的勇气与力量。尽管包围着我们的是一个受约束的世界，但我们可以让内心变得广阔而幽深，让它无边无际、包容天地。
目前，社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，对于物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开拓进取，寻找最大自由的精神。
在历尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴涵着人们最渴望的自由精神……我更明白它为什么能够跨越千古，传承至今了！
突然书上出了一个大洞，把我吸了进去，一阵天旋地转，我头晕目眩的看到了一位长得十分美丽的公主站在我的面前，她的皮肤洁白如雪，头发乌黑发光头上扎着一个红色的发带，眼睛水灵灵的，身上穿着想着宝石的华丽裙子，脚上正穿着闪烁着月光的水晶鞋，我揉了揉眼睛，心想:这不是梦吧？再一看，白雪公主就站在我的面前。白雪公主说:“小朋友来参观我的宫殿吧！”我点了点头，心里激动万分。
白雪公主带我来到了一楼，“这是一间客厅，你在沙发上坐一会儿吧！”白雪公主说。我坐在沙发上，发现两个按钮，一红一绿。我心里十分好奇，就按了一下绿色的按钮，突然，一个水晶桌子出现在我的面前，我十分惊讶又按了一下红色的按钮，一把宝石椅子出现在我的面前，“这个是我经常在空闲时间的休息地点！”白雪公主一一介绍。
我和白雪公主又来到了二楼换衣间，这个黄色按钮一按就出现了衣服，鞋子，帽子，这个粉色的桌子是我的化妆台，这个紫色的桌子是我和下午茶的桌子，白雪公主各种事物一一介绍给我听，白雪公主手一挥，桌子上就出现了蛋糕，饮料，我和白雪公主一边吃一边聊天。
突然，地板一空，又是一阵天旋地转，我回到了家里，突然一阵声音传到我的耳朵里，我是白雪公主，下一次我带你参加我的厨房……真期待下一次的参观呀，我不禁想到。
在冬天里，人们烤着火，吃着热腾腾的饭，不知不觉，一阵微风吹来了，带来许多东西，是什么呢？
是小草破土而出，是野花从不知道的小角落里跑出来，是河流哗啦啦地流动，是阳光暖了大地。
呀！春姑娘向我们走来了，她给我们带来了好东西。有小鸟叽叽喳喳的叫声，有大树沙沙的欢快声，有冬天在向我们告别的声音！
春天来了，带来了数不尽的好东西。鸟语花香，花红柳绿，万紫千红，多么美丽啊！
如果，我是春天，那么会有许多人喜欢我的美，而我带来的是新生！
在一个平常的周四下午，在我们班的教室里，爆发出一阵欢乐的喊叫声。那欢乐的喊叫声差点都快把窗户的玻璃给震落下来了。
事情的起因是这样的，那天上午，我们学校进行第十八届读书节的开幕式，我们坐在教室里安静地看着开幕式的直播，足足的两个钟头，几乎没有一个同学离开座位，没有一个同学做小动作，没有一个同学没有做笔记。辛老师很高兴，微笑着对我们说：“你们表现很棒，下午的二课堂我们就在教室里看电影。”一些同学得寸进尺，问老师能不能买零食，老师笑而不语。
下午二课堂的时间到了，我们问老师上午说的话算不算数？老师反问一句：“难道我有说话不算数的吗？”说得大家愣了一下，接着反应过来了，于是就爆发出一阵欢乐的喊叫声。有人再追问：“那我们能不能买零食，边吃边看呢？”没想到，老师竟然点头了，只不过补充了一句：“每个人只能买5元钱，要是谁超过了，那整个班都不能看电影了。”哇！简直是太棒了！虽然只能买5块钱，可都可以吃零食看电影了，还不满足？我们犹如饿狼般冲出教室，迫不及待地往超市跑去。由于购买零食的人太多了，导致跟不上货，我几乎没买到什么。
拿着一包虾饼回到教室，电影《舞狮少年》很快就开始了。精彩的电影一下子就把我们带入情节中。主人公阿娟一开始被人看不起，可舞狮冠军却鼓舞他做一头直正的雄狮，不要当一只病猫。于是，阿娟和它好伙伴—阿猫和阿狗决定去舞狮，但没有人教它们。于是他们找到一个送咸鱼的人—阿强学舞狮。你可不要小看阿强，他当年可是被称为“活狮子”的男人嘞！后来，阿强带着那三兄弟训练，成为一头雄狮。
“叮铃铃——”二课堂的下课时间到了，我们要去就餐了，电影也不能再看了。我不知道结果如何，但我相信那三兄弟一定能成为一头真正的雄狮！因为，老天不会辜负一个心中有梦想且在用行动来证明自己的人。
这个下午，这个二课堂，我吃着虾饼，看着电影，同时也悟出了一个道理。
一阵熟悉的音乐响起，西游记cospaly开始了。我和同学兴奋地走下楼梯,刚踏入休闲广场，就见广场上挤满了同学，把小舞台围得水泄不通，各种西游人物都在草坪上一一呈现。
瞧，一个同学扮演的齐天大圣孙悟空“飞”了过来。只见他手举一根金箍棒,头上带着金“佛”帽,身披黄衣、虎皮裙，足踏云鞋。他时不时抓耳挠腮,时不时转动金箍棒，最后将金箍棒往肩上一放,双手一搭，简直就是现实版的孙猴子。孙悟空前脚刚走,他的师傅唐僧就念念有词地走了过来。只见他身披袈裟,头戴一顶红帽,垂下两根金色的飘带,手放在嘴前,似乎在念紧箍咒。鞠了一躬,飘飘然然地下台。“呼……”身边似乎刮来一阵大风,只见铁扇公主手持芭蕉扇,穿着仿佛燃着烈焰的裙子,身披白色斗篷,慢慢悠悠地走了过来。她使劲地扇了扇芭蕉扇,顿时一股风朝我们扑面而来。
再看看小草坪上的各个角色！孙悟空拿着金箍棒,和白骨精打了起来。白骨精手持白骨手杖,用力刺向孙悟空,孙悟空用金箍棒一挡,调头打向骨精;白骨精用手杖接住金箍棒,向他的肚子打去。孙悟空一躲,一戳,白骨精就倒在地上,败下阵来,真是一场真人演绎的“三打白骨精”啊!
“三打”过后又是“三借”, 瞧，《三借八蕉扇》开场啦！铁扇公主摇了摇手中的芭蕉扇，一阵风呼呼地刮过。孙悟空嗷嗷大叫,双脚站立不稳,被刮得直往后倒,真是像模像样,围在旁边的同学都笑得前仰后合,连铁扇公主也笑了。
再一转头,女儿国国王和唐僧出现在我们面前,一身红衣的女儿国国王细声细语地说:“我的大唐御弟,你为何不与我成婚,速速答应来!”唐僧前一秒还在对她问好,后一秒一听要成婚,吓得一步步后退,拼命摇头呢，嘴里连声说着:“贫僧不敢,不敢。”而女儿国国王边翘着兰花指,步步紧逼,这一进一退，最后都笑场了。
西游记的这场cosplay真是有趣,星期五就轮到我们扮演的《水浒传》和《红楼梦》了,我好期待，心里琢磨着一定要好好表演!
叮叮叮！叮叮叮！一阵悦耳的铃声响起，下课了。走廊上又传来了许多声音：说话声、嬉笑声、打闹声、走路声……
这些声音勾得我心里痒痒的，勾得我也想和同学们聊聊天，勾得我也想出去玩儿。正当我的思绪如同脱缰之马飞奔时，一声刺耳的“注意”，把我拉回现实。看着讲台上仿佛没有听见下课铃的老师，我心里就一阵发愁。
时间一分一秒地过去了，就这样我如坐针毡地听老师讲完一题又一题。每讲完一道，我都幻想着是不是要下课了？然而每一次都让我失望。
墙上的钟表显示，距离下一节课只有五分钟了，可老师第五次讲起了“最后一题”……我实在听不进去了，开始东看看西看看。我的同桌正在聚精会神地听讲，他什么时候变得这么爱学习了？仔细一看，原来他表面上在听课，结果在草稿本上写了不下十遍的“快下课吧”。再看看我的前桌，他正用手扶着脑袋，趴在桌子上发呆呢！环顾四周，大家都像树懒一样昏昏欲睡，然而在几十只“树懒”中，也有为数不多的“小松鼠”，那就是我们班的学霸，他们还在认真地听讲。可正当我打心眼里佩服他们时，学霸们也一个接一个地打起了长长的哈欠，看来学霸也听不进去了呀！
亲爱的老师，课间十分钟是挤在两节课中休息的时间，它原本应该充满欢声笑语，却被您的一句“没讲完，不值当再占一节课”，把时间压缩再压缩。这样的“延时课”实在不好听，这样的听课效果也实在不咋地。
真希望这样的课间十分钟能销声匿迹，让欢声笑语充满整个校园。
（小作者是河北省石家庄市北高营小学六年级学生）
后 记
这是我有感而发的一篇作文，我写的是升入六年级后非常常见的一个课间，内心深知各位老师是为了让我们多学一点，可是，这样的课间真的不是我们所需要的。
家长感言
孩子有感而发写出了自己和同学的状态及心声，写的非常有代入感。
教师赏析
孩子生动地写出自己在这十分钟的内心感受，而身为教师的我何尝不知这样的课间是“两败俱伤”。希望各位同仁能让自己的课堂再高效一些，将课间十分钟还给孩子们。（刘晓男）
三月的早晨，阳光照在我们和毕业树上。它和我们一起沐浴着早晨的阳光，风一阵一阵地吹来，它和我们一起享受着风带来的清凉。
我站在毕业树下，看着一层又一层的泥土盖上去，回忆着我一步一步地踏入东华校园时的情景。虽然我不是一年级就来到这上学的，我们的毕业树“莞香”和我一样，也不是从一颗小种子就来到这，我和它是被母校一心一意栽培着长大的。
母校，您让我们如同毕业树一样茁壮成长。可能毕业树和我一样，刚踏进这片美丽的东华校园，用好奇的眼神看着每一个角落，留意着这里每一块地方，看着每一处都觉得无比新鲜。我回到我该待的班里就像毕业树那样被插进土里，期待着生根发芽。
它只是小树苗，被风轻轻一吹就左右摇摆，我小时候也是这样。而如今我已经不是小孩子了，我站在阳光下，不惧风雨，不怕困难、阳光、自信。我们的毕业树总会有一天也会长成参天大树，也会不惧风雨。
时间飞快地流逝，曾经还是个不懂事的小孩子已经成为少年了，像小树苗一样经历六年时间总会长成大树，很快我们要离开我们成长的母校，美丽又可爱的东华，我们将要从这里展翅飞翔。
毕业树将在这片土地成长，见证着小师弟小师妹们的成长。我们将要离开东华这可爱的家，我们永远不会忘记您对我们谆谆教导，我会记住“向善向上”这四个大字，让毕业树见证我们的誓言。
在一个阳光灿烂的夏天，一阵风吹过树叶沙沙地响着，好像在说：“秋天来了！”一只聪明的小蜗牛想要去摘葡萄。
瞧！小蜗牛爬得多努力！它背着重重的“小房子”吃力地往上爬，它累得气喘吁吁，但它并没有放弃而是继续往上爬。
突然，两只身穿黄袄子的黄鹂鸟发现正在努力向上爬的小蜗牛。于是歪着脑袋好奇地问：“你要干什么呀？”
听到黄鹂鸟的话，小蜗牛停下脚步抬头向上望，气喘吁吁地回答：“当然是……是去吃葡萄呀！”
听到了小蜗牛的话，善良的黄鹂鸟决定带它上去。于是它扑扇着翅膀飞到小蜗牛旁边大气地说：“来我背上吧！”小蜗牛连忙使出九牛二虎之力爬到黄鹂鸟背上去摘葡萄。
最后，它们吃到了美味的葡萄成了一对好朋友。
在一个烈日炎炎的夏天，一阵风吹过，树叶发出“沙沙”的声音，好像在说好热呀。一只可爱的小蜗牛想要吃葡萄。
瞧！小蜗牛爬得多努力呀，他背着重重的小房子一步一步地慢慢往上爬，累得气喘吁吁，但它还在努力地往上爬。
突然，两只身穿黄色大衣的黄鹂鸟看见蜗牛在爬树，歪着脑袋好奇地问：“你为什么爬树呀？”
听到黄鹂鸟的话，它停下脚步，抬头向上望，回答道：“我要去摘葡萄。”
听了小蜗牛的话，黄鹂鸟飞到小蜗牛身边拍了拍它的翅膀，激动地说：“上来吧，我带你上去。”
不一会儿，黄鹂鸟和小蜗牛都吃到了香甜可口的葡萄。