盼望着，盼望着，徒步前往根思烈士陵园的日子终于到了！
出发的前一天，蔡老师宣布我担任班级的领队。这个突如其来的消息让我的大脑一片空白：“怎么会是我？我一向自由任性，习惯在队伍的末尾来去穿梭，同学们都戏称我是咱班的‘尼尔斯’。再说，我和好兄弟还要进行‘秘密活动’呢，这可怎么办？”正当我脑子飞速转动想着怎么找理由拒绝蔡老师时，她看着我认真地说道：“领队责任重大，你要把这个领队当好了呀！一要掐准过红绿灯的时机，二不能将队伍带偏，三要掌控好与前面五班的距离。咱班的形象和同学的安全你是第一责任人啊！”看着蔡老师那对我充满信任的眼神，我将所有拒绝的话都咽了回去，并在心里默默下定决心——一定要当好这次领队。
第二天早上，天色阴沉，云层弥漫，仿佛随时会来一场狂风暴雨，但这丝毫没有影响我们的心情。我们彼此鼓励，都立下了不到终点绝不罢休的誓言。一路上，我们心旷神怡，观花观鸟观世界。羌溪北路一侧的街边公园里，海棠、樱花、桃花竞相开放，还有些叫不上名字的，粉嫩的花瓣像小姑娘的脸庞一样，美丽极了！微风吹过，阵阵花瓣雨迎面扑来，这美不胜收的景象给予我们极大的视觉震撼！
可渐渐地，同学们都有些体力不支了，其中的一位同学已经浑身是汗，满脸通红，嘴中大口大口地喘着粗气，她跌跌撞撞，仿佛是拖着两条腿向前走。我见状，就主动提出帮她背包。背上背一个自己的包，胸前再挎一个同学的包，两个背包似千钧大石般压得我喘不过气来。我长吁一口气，咬紧牙关，硬挺着向前走去。此时，蔡老师看我有些吃力，便提议让别的同学来背包。我想：我是领队啊，这点小事算得了什么呢？立马挺直了腰板，强装一脸轻松说：“没事儿，我背得动！”
可事实上，我腿里似有千万条细针在血液里游走，贯穿经脉，疼痛难忍。再回头看看身后的一群同学，大家也早已精疲力尽，但却没有一个人放弃！有的同学虽然掉在队尾，但仍缓步向前；有的同学一边抹泪，还一边咬紧牙关前行；有的同学尽管自己很累，却还在鼓励同伴一定要坚持到底……大家的脚步异常沉重，走路也越来越不自然，可是我们的心里却都有一个坚定的信念——不要放弃，不当逃兵，坚持到底，就是胜利！ 此时，天空竟下起了毛毛细雨，可是没有一个同学停下脚步，也没有一个同学选择上救援车。我们凭着一股子不服输的劲儿，走完了长达十公里的路程，胜利抵达目的地——杨根思烈士陵园。到达终点的那一瞬间，我长长地松了一口气，我终于不负老师的重托，带领全班同学安全抵达！
到达根思陵园后，我们瞻仰了战斗英雄杨根思的雕像，学习了他舍生忘死的英勇精神。其中我印象最深的就是“三个不相信”精神——不相信有完成不了的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人！是啊，只要牢记这种精神，还有什么事情完成不了呢？我们今天徒步十公里不就是最好的证明吗？
前路是未知的，但既然选择走下去，便只顾风雨兼程！只要牢记“三个不相信”，又有什么困难能抵挡我们前进的步伐呢？这样的远足，我还想再来一次！
星期六，我和小伙伴们一如既往去公园里玩，前往的路上，发现了一个大棚子，好奇心驱使我们停下脚步，讨论起来，有的说：“要不，我们进去看一下是什么？”有的说：“不行，不行！如果进去了，就是私闯民宅！”有的辩解：“里面又没有人，算什么私闯民宅呢？而且，就进去看一眼！”⋯⋯我们各有各的想法，争论不休。
突然，一个小伙伴说：“天皇老子我也不怕，我来给你们打头阵！”他边说边掀开棚子的一角，走了进去。其他人见状也放下了内心中的害怕，走了进去，我也不例外。
进入大棚子里边，简直就是大观园呀！映入眼帘的是一棵棵草莓苗。整整齐齐地排列着，就像一位位士兵，坚守着岗位，小伙伴见了哪里抵得住诱惑，便大吃特吃了起来，唯我与众不同，在一旁站着。小伙伴们看了我这模样，说道：“你就吃吧，这草莓老甜了，没农药，而且说不定这草莓的主人还不来呢。”我想想也对，越吃越上瘾！
可说曹操，曹操到。一群农民走来，把我们抓了起来，押往了村里。
“快来看是谁家的娃偷东西吃？”人未到，声音却传出了好远，孩子没到家的家长们急匆匆地跑来，想带孩子回家，可农民们却说：“给了‘赎金’才能走。”他们只好掏出了皱巴巴的纸票把小伙伴们带走了。回家后，他们家中鬼哭狼嚎，吓得我快哭了出来，这时，爸爸妈妈赶了过来，他们面带着微笑，赔给了农民们一些钱，把我带了回去。
一到家，我以为爸妈在外人面前脸上的笑容是装的，会迎来一场“暴风雨”，但再看向他们的脸上，笑容依旧，像平静的水面一样，没有丝毫变化，我长舒了一口气。可再回想当时的画面，我心中羞愧万分，那么多钱都被我花掉了，我怎么能去偷吃呢？怎么能做不正当的事呢？我后悔莫及。
在我眼里，爸妈如平静的水面般的笑容，是我精神的慰藉，那一刻，我才知道，爱如止水！
周末，邀上几个好友，一同前往泰兴公园。游玩是必不可少的，快乐是永无止境的，玩着，乐着；乐着，玩着……一个糖画人不知不觉走进了我的视线。
画糖人手艺娴熟，一勺画天下。他手里拿着一具碗口大勺，粗细圆方，要什么形状有什么形状。不管大小，只用一勺糖，糖画线条如行云流水，连贯通畅。手轻快富有节奏地快速抖动，糖从勺口轻轻溢出，随着他的手，一小圈，一大圈，向外挥洒而出，落点恰到好处，不偏不倚，线条柔弱略带刚劲。粗笔画时，手就会慢下，勺里的糖倾泻而出，一画过，立刻收起，从不拖泥带水，随即细下来，继续是丝丝缕缕。马，螃蟹，蝴蝶⋯⋯花鸟鱼虫、飞禽走兽、动漫人物⋯⋯粗细比例都考虑周全，用竹签粘在空中，一个个栩栩如生，令人叹为观止！
百鸟朝凤，最令人感到不可思议的传说中的鸟王一一凤凰竟然就在他的轻描淡写中诞生了！羽毛的地方是最细的，他的手一阵狂甩，糖汁在瓷板上空纷纷飞舞，一片一片、草草地勾下了凤凰蓬松翎羽，虽繁多，却整齐，片片似乎都竖起来,有了立体感，这手艺跟这糖画一样龙飞凤舞。
虽有一副老者皮囊，白须长长，但性格极为年轻态，对待买糖画的小孩子和蔼可亲。做事情十分专注，停下活来才便发现了我。那深邃的眼睛虽有几分犀利但也带着几分温和和慈爱，柔得似水的眼神似乎看出了我的小秘密。他用不熟练的普通话问：“你想不想做一个糖画试试？”我仿佛被吓到似得连忙摇头说：“不了不了。”老头儿笑着说：“没事，没事，不收娃钱！”几番推托，我便答应了。坐在一块白瓷砖前，舀起一块糖浆，没有丝毫基础的我画了个实心的圆，这才发觉做糖画真心不容易。我的“圆”不仅大还分布不均匀，足足浪费了老头儿做4次糖画的糖，几个小伙伴与我一样，半斤八两。他无奈地摇摇头道：“你这娃没啥天赋，那糖便送给你吃了！”
爸爸忙说：“这多不好意思呀，谢谢老伯，孩子属蛇，辛苦老伯给孩子画个蛇。”我高兴地说：“好呀！好呀！”接着那摊主娴熟地拿起勺子，龙飞凤舞地在板子上画了起来，只见那勺里的糖稀时而粗，又时而细地落在了板子上，晶莹剔透，犹如琥珀，在太阳的照射下闪闪发光。摊主先画了一个蛇头，接着画了蛇身，神奇的是他刚画完，糖也干了。接着，摊主快速的用平刀铲起这幅画递到了我的跟前。拿着这只用糖做成的蛇，我可乐坏了！
通过一番交谈，张爷爷告诉我们：“据说，糖人儿的祖师爷是刘伯温。传说朱元璋为了自己的皇位能一代代传下去，就造“功臣阁”火烧功臣。刘伯温侥幸逃脱，被一个挑糖儿担子的老人救下，两人调换服装，从此刘伯温隐姓埋名，天天挑着担子走街串巷。在卖糖的过程中，刘伯温创造性地把糖加热变软后制作各种糖人儿，一代代传了下去。”
“可现在⋯⋯”老伯叹了口气，“自己的儿子女儿到上海苏州大城市发展了，自己的手艺无人继承，虽说赚得不多，可就这么失传也挺可惜的。”
听了老伯的话，我心里空落落的，遗憾自己没有天赋的同时，希望真正喜欢糖画的人，在继承传统技艺的同时不断融入最新元素，将这个流传百年的技艺发挥到一个全新的水平，让我们的子孙后代都能欣赏到这么栩栩如生到糖画，让非物质文化遗产能够更好地传承和发展！
这个寒假，我和我的家人一起前往广州长隆动物世界，体验了一场与动物们亲密接触的奇妙之旅。
一进入长隆动物世界，我们就被眼前的壮观景象所震撼。各种各样的动物们在广阔的自然环境中自由自在地生活着，仿佛我们置身于一个大型的自然动物园。我们首先来到了熊猫馆，那里的大熊猫们憨态可掬，吃竹子的样子十分可爱，让我们忍不住拿出手机拍照留念。
接着，我们参观了白虎山、猩猩岛、猴子山等动物展区。每一种动物都有其独特的生活方式和习性，让我们大开眼界。在猩猩岛上，我们看到猩猩们聪明伶俐，会使用工具取食，让我们对它们的生存能力感到惊叹。在猴子山上，一群群活泼的猴子在树上跳来跳去，它们的灵活身手和顽皮模样让我们忍俊不禁。
除了观看各种动物，我们还参加了动物表演。在海豚表演中，我们看到海豚们在水中翻腾跳跃，完成各种高难度的动作，它们的表演赢得了观众们的阵阵掌声。在狮虎表演中，我们看到狮子和老虎的威武雄壮，它们的咆哮声震耳欲聋，让我们感受到了野生动物的力量。
在广州长隆动物世界，我们还体验了乘坐小火车环游全园的乐趣。坐在小火车上，我们可以近距离地观察动物们的生活，感受大自然的魅力。这真是充实而又有趣的一天啊！
一次，我们与三位老师一同前往雪地游玩。语文、数学、蒙语文三位老师，带领我们探索大自然的奥秘。
我们一起堆雪人，大家兴致勃勃地开始了。首先，我们找来一个巨大的雪球作为雪人的身体，然后小心翼翼地铺上一层蓬松的雪花。接着，我们又找到了一个稍小一点的雪球作为雪人的头部。经过一番寻找，我们终于找到了合适的木头作为雪人的手臂，还有一顶漂亮的帽子和一根胡萝卜作为雪人的鼻子。最后，我们在雪人的身上用石头做了几个纽扣，一个可爱的小雪人就这样完成了。我们开心地合影留念，这个美好的时刻将永远留在我们的记忆中。
然后我们又尝试了跳绳，虽然一开始都跳不了，但我们并没有放弃。我们不断努力，终于跳了一下。接着，我们坚持不懈地跳着，一次又一次地尝试。经过一番努力，我们终于成功地跳了两下，虽然没有第三下的可能性，但这已经让我们感到非常开心了。我们相互鼓励，互相分享着成功的喜悦，这种团结和友爱的氛围让我们更加坚定了继续努力的决心。我们相信只要坚持不懈，就一定能够取得更大的进步。
最后我们都欢天喜地，那次玩得真是乐翻了天。我们纷纷拍手叫好，笑声回荡在操场上。这次活动不仅让我们感受到了运动的乐趣，更让我们明白了团结合作的重要性。
中秋佳节，我与家人乘车前往离家最近的海边。途经一站又一站，我们终于看到了心心念念的大海。
在车里遥望，远处的大海宛如一条飘摇的带子，朦胧缥缈。随着车子越来越近，眼前浮现出一片深蓝色的海水，细细的沙滩被太阳照得金黄。车一停稳，我就迫不及待地奔向大海。踏上沙滩，海风呼呼吹来，海浪也随之向我冲来。这一刻，我仿佛置身于一个童话般的世界，心中充满了无尽的喜悦和期待。
清晨，坐在冰凉光滑的石头上，我静静地等待着日出的到来。脚下的沙滩上，小小的沙蟹一边忙碌地觅食，一边挥舞着钳子与我打招呼。远处的鱼儿似乎也感受到了这美丽的景色，纷纷跃出水面，欢快地迎接新的一天的到来。终于，一直躲藏在海底的太阳不再羞怯，鼓起勇气跳出了海面，顿时，金色的光芒洒满大海，洒满沙滩，多么和谐，多么美好，多么温暖，多么令人沉醉。
清晨的海很美，黄昏的海更美。落日的余晖温柔地铺在海面上，仿佛给大海披上了一件金色的外衣。海浪轻拍着岩石，仿佛在诉说它也需要休憩。此时，孩子们在沙滩上欢快奔跑，数着赶海捕到的鱼儿：有一只章鱼，四只可爱的小丑鱼，还有两只身上有条纹的小鱼……他们的笑声在海边回荡，与海浪的声音交织在一起，构成了一幅欢乐的画卷。
当乌黑的夜幕降临，海面上静谧而祥和。一艘巨大的渔船靠岸了，灯光照亮了整个海滩。渔民们带着满脸的笑容，还带着他们辛勤劳动的成果——几百上千条鱼，种类繁多，大小不一。这些鱼是大海对他们付出的汗水和辛劳的回报。当他们散去后，沙滩上又恢复了宁静，仿佛在等待着第二天的清晨，迎接新的希望和快乐。
望着眼前这片无边无际的大海，我心中涌起一股难以言表的感动。这美丽的大海，既是自然的杰作，也是生命的摇篮。它那波光粼粼的海面，在月光的照耀下闪烁着无尽的光辉，仿佛在诉说着一个又一个神秘的故事。它的浩渺无垠，承载着无数生命的希望与梦想，让人不禁为之惊叹。大海的存在，让我们的生活更加丰富多彩，让我们的心灵得到了滋养。让我们一起珍惜大海，保护大海，让它永远美丽和谐。
星期六上午9点，我和爸爸前往桥头生态园参加班级家委组织的亲子活动。
天公不作美，天气预报显示有雨，而且我们在路上时，老天还一直下大雨。我不停地问爸爸这么大雨会不会影响活动？爸爸笑着说:“没事的，要是真的下雨了，我们还有应急方案呢。”结果，我们到达目的地时，老天竟然不下雨了，天空挂着明晃晃的太阳。我们都说这是老天爷被我们的集体感动了，在帮我们呢。
进了检票口，我看到了很多熟悉的面孔，同学们与家长们都来了。我们上前高兴地与他们打招呼。不一会儿，张老师也来了，大家亲热地围了上去。老师也笑着摸摸这个同学的头，拉拉那个同学的手。
在一块草坪上，导游小姐姐组织我们先做热身运动,左拍拍,右拍拍,摸摸脑袋，摇摇屁股。草地上响起了一阵又一阵快乐的笑声。户外的亲子活动就是有意思，蓝天、白云、绿树、鲜花，一切都是那么地赏心悦目。
热身运动过后就是拔河比赛了。各方选好了人员后，导游小姐姐在中间划了线,每位同学站好,双手抓紧绳子,身体向后。“预备，开始！”一时间，草地上空的空气就紧张起来，我们都各自往自己方向拉，咬紧牙，使劲蹬，恨不能把所有的气力都用在这拔河绳上。“一、二，加油！一、二，加油！”身边的呐喊声都快震破耳膜，我双脚抵着前面一个同学的脚，身子往后倾。结果，我们方胜利了！我们高兴地叫着，跳着。
“快看，那里有彩虹滑道！”有人大叫一声，我们都向彩虹滑道看去。果然，两条的彩虹滑道从山顶斜铺下来，就像两条色彩鲜艳的彩虹挂在那里似的。从彩虹道上滑下来，太有意思了。我迅速地与同学们跑上彩虹滑道顶端，叔叔把一个圈圈放到钢棒那里，让我坐上去，并叫我紧紧抓住圈圈边的拉手。等我叫“好了”的时候，叔叔把圈圈一推，圈圈便顺着滑道向下滑去。哇，好刺激！整个人感觉像是要飞起来，耳边是呼呼的风吹过。到了彩虹底端时，感觉还不过瘾，还想再滑一次呢。我只有一张票，但每张票只能玩一次。爸爸看我这样子，把他的票给我，我高兴得一蹦三尺高。
后来，我们又在实验室进行了做假鸡蛋的实验，还观看了小动物，水上划船，快乐园打地鼠等活动，游乐园里到处都是我们的笑声。
下午四点，天上竟下起了毛毛的小雨。我们都笑着说，这老天真是懂我们，我们活动要结束了，才下起雨来。
当离开桥头生态园时，我还不时回头看这充满快乐的地方。真希望下次的亲子活动早日到来。
暑假，我和爸爸驱车前往湖南自驾游，一路瞻仰毛泽东故居,，寻访伟人功迹，一览岳阳楼、八百里洞庭的风光。
那一天，终于到了岳阳市。我们一下车就被周围的景色所迷住，无边的白云，朦胧的远山，绿油油的田野，构成了夏日风景画。“呼——”，一阵风吹过，田野里麦浪翻滚，眼前一片绿色的海洋。
一路左顾右盼，不知不觉踏入了菊花园。一股大自然清香扑鼻而来，路边的野菊花已抽出了新叶，虽不比秋天的花园美丽，但也是生机勃勃。
突然，“呱呱呱”，几声蛙叫打断了我的陶醉，顺着叫声望去，是一只田鸡，像被吓到似的跳了起来。再一看地面，有一个小东西在地上慢慢地爬动，是只青蛙吗？我跳下田埂向前走了几步。好像是传说中的穿山甲，不对，定睛一看，呀！是只刺猬，这是我第一次看见这么小的刺猬，顿时好奇心大发，脑里出现了《少年闰土》当中月夜下西瓜地里猹吃西瓜的画面，他们有什么不同呢？于是，我便去买了一个小笼子，把小刺猬关在里面。
这只刺猬长着两颗黑珍珠般透亮的小眼睛，机灵地看着世界，一旦发现危险，它便把那忽深忽浅的一身尖锐的刺立起来，整个身体蜷成个刺球来保护自己，这就是刺猬家族的杀手锏。
我一手提着行李，一手提着惊恐万分的刺猬踏入酒店。小孩子们见到了都围上来看个究竟，而小刺猬只能无助地把自己蜷在一起，一直到把它放在房间的阳台上，它才心有余悸地展开瑟瑟发抖的身体。也许是窗外的高山田野吸引住了它，它一直眺望远处的高山。可能是一下失去了自由，或是受了惊吓，接下来的两天，任由我怎么投喂，它也不吃不喝的。在专家村酒店落脚的这个晚上，只见在笼子里的它，目光有些呆滞，似乎奄奄一息。它的葫芦里在卖什么药呢？难道它在仰天长叹？还是在怀念之前的美好时光？看来它一定记得林间的自在游玩；它一定记得在薄雾中的寻找光明；它还一定记得田野中的清香、花朵的美丽、泥土的松软；它一定知道自己本该在苍翠的林中嬉戏……可现在全没了。
想到这儿，我很后悔自己先前因好奇而把快乐建立在他人的痛苦之上的举动。花田中、瓜地里，才是小刺猬生存的地方，我还是放了它吧，否则它会时日不多。于是我准备了几只死飞蛾，默默地走下酒店，提着小笼子走到田野之中，把小刺猬放了出来。它一到地面，一改无精打采的样子，变得欢乐又轻曳地跑开了。跑了一小段距离，突然它停下了，回头看了看我，就又跑入花草之中，无影无踪了。
距离放生小刺猬已有一个多月了，但它那回头望我的眼神，却一直刻在我心中——那是对我要保护动物的忠告，那是对我及时做出选择的肯定，更是对我给予它自由的欢乐……鸟儿在天空飞翔，鱼儿在水中遨游，动物是大自然赐予人类的无价之宝，是人类的朋友，它们属于大自然而不属于人类。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，还动物们一个自由，让世界变得更美好吧！
烈阳当空，我和妈妈、弟弟一同前往亲子活动场地。
到场地以后，大家都讨论着今天的内容，有的是期待，有的是抱怨。天实在是太热了，所以我一把抢过我弟弟戴在头上的帽子，扣在了自己的头上。这一幕十分的滑稽，所以引来了很多人的注意，大家也都注意到了我身边有个“矮冬瓜”，纷纷询问我，并与我和我的弟弟一起拍照，我还收获了一张拍立得。
很快地，我们进行了第一个游戏——夹乒乓球比赛。规则就是拿筷子把乒乓球夹到另外一个碗中，直到夹十个就算胜利。这个游戏对于我们小组来说简直太难了，因为不管我们怎么夹乒乓球，乒乓球都会到中途掉下去，所以我想到了一个绝妙的“好”方法，偷偷地趁教官不注意，在手上拿了三个球，放到碗里面，我的组员看到我这么做以后也纷纷模仿我，很快，我们小组就放到了十个。可尽管我们作弊了，还是不及别的组厉害，所以只能蹭了一个安慰奖。
游戏结束后，我们就围成一圈听张老师讲话。张老师主要是讲《恰同学少年》这本书的来历。我们知道了这本书上确实凝聚着老师和家委们的大量心血，要是没有他们，我们这本富有纪念意义的书怎么可能出现在我们手上呢？
中午是自己做饭吃。有那么多的烹饪高手在，哪里有我们小朋友的立足之地，甚至连洗菜之类的活儿都不用我们干，我们只负责吃饭就是了。我不由得暗乐，与弟弟到处去闲逛。直到大人们叫开饭了，才回来坐享其成。
吃过午饭，休息一会儿，教官便把我们组织起来，说是玩团队游戏。我们玩的游戏名称是桃花朵朵开。教官说开几朵，就几个人抱在一起，落单的围到中间等别人解救。我脑子灵光一现，跟我周围的人说我们几个就一直在一起，说几朵我们就抱在一起，一开始我觉得我们这个计划简直绝妙，但是到了第三关，说要五个人，我们只有四个人，我们正为难时，我看到有一个队也只有四个人，我拍手叫好，直接挣脱我们一开始的小组“投怀送抱”去了另一组。看着其他三个人呆若木鸡的样子，心里乐开了花，他们怎么反应如此之慢呢？
后来，我们又玩了一个游戏，比速度，但我们小组最后拿了第三，实在有些遗憾。而拔河的活动更是奇了怪，两次的男女生对决，都是女生赢。难道是男生发扬了绅士风度？不应该啊？
欢快的时间总是过得很快，眨眼间，我们的活动就要结束了。多么有意义的亲子活动啊，真希望能再来一次这样的活动。
今天，我们前往儿童公园研习。在事前分配任务时，我被分配到了“采访”这一任务，心里既兴奋又期待。
到了儿童公园，我们急忙放下书包，拿起笔记本和笔，兴奋地朝着目的地奔去。突然，我发现了一个正在浇花的老爷爷，我决定第一个采访他。我走到老爷爷身旁，亲切地打招呼：“爷爷，您好！”爷爷转过头来，惊讶地看着我，问道：“妹妹，有什么事情吗？”我提高了音量来掩饰我声音的颤抖，“爷爷，请问您是这里的工作人员吗？”“是啊！”爷爷好奇地看着我。我拿起我的笔记本，翻开我写着问题的那一页，此时的笔摸上去滑滑的，写出来的字也歪歪扭扭，接着，我紧张地问道：“老爷爷，请问为什么要把植物种在这个区域呢？”老爷爷不知道是不是听不懂我的问题，摸不着头脑地说：“这是梨花！”“啊？”爷爷怎么不按常理出牌！我一时竟不知怎么回应老爷爷，只好礼貌地说了声：“谢谢爷爷！”然后尴尬地离开。回到小组中，我把这个件事告诉了其他同学，他们不约而同地大笑起来。
是啊，采访时遇到被采访者因听不懂问题而回答不上来时，该如何解决呢？我默默在研习手册上记下这个问题。
接下来，我和组长一同去采访路人。我们一路寻找，一直没有看到游客，心想：可能因为今天是工作日吧！没有人出来游玩。这时，我们发现一位阿姨带着小朋友在散步，立马跑了上去准备采访。组长问道：“阿姨，我是私立广厦的小学生，今天我们在这里想给您做一个采访，请问您方便吗？”阿姨笑着点点头，接受了我们的采访。我顿时觉得心里的石头落了地！我们接着问阿姨：“您喜欢这里的植物吗？”阿姨笑眯眯地回答：“喜欢啊，这里的花很美，我每天都会和小宝宝过来散步，晒太阳。”我们边听阿姨的回答边动笔记录，最后还不忘给小宝宝一个糖果表示感谢。
顺利地完成任务后，我又在刚刚的问题下做了记录：遇到对方不懂的问题，不勉强，接着采访下一位游客。我觉得采访也不难嘛！
（小作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校五年级学生）
后 记
老师让我们对研学活动进行了成果汇报。我觉得我最大的收获就是第一次采访陌生人，虽然一开始会有所胆怯，也闹出了笑话，但是经过这次采访让我更加自信，充满成就感，采访真的乐趣多！
家长感言
“读万卷书，不如行万里路”，学校举办丰富的研学活动，让孩子在生活实践中亲身体会到了采访的乐趣。
教师赏析
第一次当小记者，怡臻的采访记录上本来没有预设到受采访者会有“意外的状况”，当实地考察后才发现一切大有不同。小小采访也有大大的学问，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！（林丽）