说起除草的工具，谁都能说上几种，比如：镰刀、锄头、除草钳……可说到耘刀，应该就没几个人认识了吧？
寒假里，我在爷爷的柴房“淘宝”，东找找西翻翻。不一会儿，我便注意到了墙角那个锄头似的东西。望着眼前这样素不相识的老物件，我心里想：这个东西我怎么从来没见过呢，爸爸应该认识吧？爸爸见了，端详了好一会儿，也是一头雾水，挠了挠头说：“奇怪，这是什么时候的东西？我怎么一点印象也没有啊！”我只好去找爷爷。爷爷接过耘刀，轻轻抚摸着，笑眯眯地对我说：“这个啊是耘刀，是给秧苗除草用的。它可是爷爷年轻时的“战友”，爷爷像你这么大的时候，早就下田干活了。以前还没有除草剂，没有除草机器的时候都是拿耘刀除草的。这耘刀可比你爸爸还大几岁，差不多40岁左右了……”
仔细看耘刀的结构，竟是如此精妙，锋利的刀片利用了斜面原理，使得割除杂草更加省力。连接刀片和手柄的铁条既能困住割下的草，不弄得到处都是，又在除草的同时，保证了一旁秧苗的安全。手柄一部分是笔直的，尾部是弯曲的，直的那一头很长，是为了让人干活时不用弯腰，更加省力。弯曲的部分是用力的地方，可以调节方向，让这个工具更灵活。
“那这把耘刀怎么用呢？”看了耘刀的结构，我产生了这样一个问题。爷爷听了，就站起身来比划着，“手握紧耘刀，身体微微弯曲，把草拢到刀片后面，最后双手用力往后一抽，杂草就被割掉了。”这时耘刀的手柄松动了一下，我仔细看了下，发现手柄总是松动，而且刀片也生锈了，这把耘刀早已派不上用场了，为什么还要放家里呢？爷爷告诉我，这是他多年的 “战友”，已经有了感情，可不是说丢就能丢的。
爷爷还与我如痴如醉地讲述着，我仿佛已经置身于六七十年代的田地间了，春耕夏种的时节，劳动人民都忙碌于田间地里，个个都干得热火朝天。我还看到了爷爷，他正抡着耘刀在田间除草呢……
（小作者是浙江省桐乡市北港实验小学教育集团振西小学六年级学生）
后 记
寒假回老家，发现了爷爷用过的耘刀，很是新奇，我们还让爷爷当场示范了起来。
家长感言
孩子找出来的东西，我们也不认识，后来在她爷爷的介绍下才了解了。
教师赏析
老师也是第一次看到这种劳动工具，不得不佩服劳动人民的聪明智慧。（李欧燕）
那一排排整齐的队伍，那小手里拿着的一把把小锄头，这是要去干什么呢？没错！今天我们要去学校的小葵花实验基地收花生啦！
上个星期，我们刚学了课文《落花生》，知道了花生不仅好吃，还有很多实用价值。它可以入菜，可以入药，甚至可以做工业润滑剂。应老师还让我们找一找生活中的花生制品。但这一切学习，都比不上今天能亲自来葵园挖花生让我激动。
看，那一畦绿葱葱的花生，矮矮地匍匐在地上，看起来格外精神。我们排成两列，把花生地围成一圈，等待老师的指导。应老师和郑老师走到了花生地的中间，他们挑了一棵花生，一人拿着锄头，小心翼翼地扒开泥土，一人拽住花生用力往上一拉，一群夹杂着泥土的“胖娃娃”就破土而出了。
老师示范完，我和小伙伴就迫不及待地开工了。我拿起小锄头来松土，小伙伴来拽花生。一开始，我们怕伤着花生，都不敢怎么用力。突然，不知谁喊了一声：“我挖到花生了！”我和小伙伴不约而同地投去了羡慕的目光。“要不，我们用力一点？”我征求小伙伴的意见。他马上回答：“嗯，我们也要加油！”过了一会儿，我们终于挖出了一棵花生，看着那一颗颗可爱的小花生，我们别提多高兴了，仿佛脸上的汗水都变得可爱了。
有了第一次的成功，我和我的小伙伴就开始加速了。箩筐里的花生果，因为大家热火朝天地劳动而慢慢变满了。
10分钟，20分钟……一个小时后，花生地里的花生几乎被挖光了。我们正兴奋得手舞足蹈，应老师发话了：“各位同学请注意，花生挖好了要检查一下四周，有可能有漏掉的花生藏在泥土里哦。”
我灵机一动，找了几位同学来组队。我们围成一个小圈，不断地寻找目标，一旦找到藏有花生的宝地，就分工合作：有的人挖土，有的人翻找花生，还有的人到边上再寻“宝地”。渐渐的，我们在光秃秃的泥土上也挖出了好多花生，虽然我们汗流浃背，甚至手掌都已经发红了，但是我们真的非常开心，非常有成就感。
我们把收上来的花生用水冲洗干净，在食堂叔叔阿姨的帮助下，我们把刚收的花生都煮熟了，分成小包，拿到校门口卖。你听——“卖花生喽！卖花生喽！新鲜出锅的花生！阿姨，来一包花生吗？”临近放学，一个个小售货员也像模像样地上岗了！带着事先准备好的海报，热情的叫卖声吸引了一批又一批家长，我们的花生不到5分钟就被抢购一空！
在这个美丽的秋天，我们和花生的约会就这么画上了圆满的句号！
（小作者是浙江省台州市路桥区横街镇中心小学五年级学生）
后 记
这是我第一次挖花生，第一次看到了长在地下的花生，别提多激动了！小锄头把我的手都磨红了，汗水把我的衣服都浸湿了，但是我还是很愿意在烈日下寻找那些被我们遗落的花生宝宝。
家长感言
这样的综合实践课很受孩子的喜欢。那天下午，我接孩子去晚了，一包花生都没买到，真的很遗憾！如果还有下次，我一定早早出门，来分享孩子们的劳动果实！
教师赏析
这是孩子们和花生的一次约会，一次印象深刻，充满美丽回忆的约会。那小锄头挖出的不仅仅是花生，还有童年的快乐。（应红敏）
老书记，好作风，
办公室设在群众中。
老扁担，新锄头，
春夏不离到秋冬。
老棉袄，新补丁，
自备针线象裁缝，
老挎包，新书报，
政治学习不放松，
老传统，好思想，
人称书记是不老松。