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“ 网课 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-14 18:34:52
  • 《网课同桌齐步走读后感900字》
  • 读万卷书行万里路,书于我们而言,是密友,是良师。对于我而言,我也十分喜欢读书。到目前为止,我读过许许多多的书,如《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》等等。其中,令我最为启迪的的是阳光姐姐所写的《网课同桌齐步走》!

    大家也许会产生疑问,阳光姐姐是谁?她就是本书作者伍美珍!之所以被称为阳光姐姐,是因为她曾说过:“把你的烦恼告诉我,把你的故事告诉我,成长岁月的足迹,让我们来共同记录。”

    “展信QQ糖,甜到太平洋!”本书就是从读者来信中选取素材,针对成长的烦恼而量身度做的。且是阳光姐姐首次与小读者零距离互动的呢!尤其是封面最为有趣,其中最令人发笑的那插图,“叫网课菜鸟”。

    大家肯定在网课期间很烦恼吧?现在给大家带来这本书的第一个故事:胆小女生盛欣怡和爱哭男生尹钢,是一对邻居,他们有着同样的烦恼,那就是在学校总是被同学捉弄。当疫情到来大家在家里上网课时,她们俩都为摆脱了学校和同学的捉弄而感到开心,成为了一对自由自在的网课同桌。但是慢慢地,他们开始怀疑,自己是真的开心吗?随着时间的推移,他们发现自己越来越想念校园,在体会到了失去的滋味后,他们开始学会珍惜,懂得了“没有人能活出一座孤岛”的道理,这也是一个向孩子揭示人际关系真相的故事。

    当然在“脑洞大开”的小朋友的梦境里,还出现了许多奇奇怪怪的东西:就像杨自热和他的死党李彦宽在元宵节那天,竟“穿越”到了唐朝。在那里,他们结识了来自波斯的阿拉丁大叔,还有来自天竺国的留学生晁群,更神奇的是,他们还遇到了班里的几个同学。这两个贪玩的小男孩,逛了唐朝的灯会、繁荣的市场,还学会了飞花令,最后来到了神奇瑰丽的敦煌石窟。就在他们流连忘返之际,他们又回到了学校的大操场,跳起了现在的飞天操。当杨自热从自己家沙发上醒来时,才发现原来发生的这一切是在做梦。这个故事不仅引领孩子走进辉煌又亲切的唐朝文化,而且也让孩子们体味到了中国优秀传统文化的魅力。

    俗话说:“学无止境”。是啊,学习哪有边界呢?学习就似海洋,一望无际,学习就像金黄的麦田,灿烂辉煌,只要肯付出努力梦想终将成为现实。

    这本书就如同一位良师,娓娓道来许许多多有益的道理,给了孩子们成长路上心灵的启迪。

    只要拼尽全力的都是英雄!

    就如书中一样,平凡比伟大要渺小得多,但它有着让人迷恋的气息。它趟过世间八苦,浸过人生百甜,造就了一个个奇迹,谱写了一段段传奇。生而平凡,也是一种幸运。

    在这个平凡的世界里,清楚自己的普通,追求夺目的伟大。拼尽全力,相信奇迹,人生已然绽放不凡。

  • 《放风筝300字》
  • 眼看今日网课马上就要结束了,我朝窗外看了一眼,阳光洋洋洒洒地照耀着大地,这种天气最适合放风筝了。等网课一结束,我们带着风筝就奔向平天湖。

    到了平天湖,这里的人可真多呀!有大人和小孩,他们的尖叫声、喧闹声、欢笑声……各种各样的声音响彻整个平天湖。

    抬头望去,天空是那么的蓝,那么的高,天空中的风筝真是数不胜数。有蝙蝠侠的、汪汪队的、奥特曼的……我迫不及待地想让我的风筝也飞上蓝天,我刚一松手风筝自己就飞起来了,我想它是太想念在天空中飞翔的感觉吧了……

    我不断地放着线,风筝就不断地上升,线越来越长,风筝越来越高……不知不觉地,高鼎的那句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”浮现在我的大脑中,我想每一个儿童都是喜欢放风筝的吧!

    阳光下,一个“散学”的儿童正抬着头,眯着眼,露着笑……

  • 《放风筝300字》
  • 眼看今日网课马上就要结束了,我朝窗外看了一眼,阳光洋洋洒洒地照耀着大地,这种天气最适合放风筝了。等网课一结束,我们带着风筝就奔向平天湖。

    到了平天湖,这里的人可真多呀!有大人和小孩,他们的尖叫声、喧闹声、欢笑声……各种各样的声音响彻整个平天湖。

    抬头望去,天空是那么的蓝,那么的高,天空中的风筝真是数不胜数。有蝙蝠侠的、汪汪队的、奥特曼的……我迫不及待地想让我的风筝也飞上蓝天,我刚一松手风筝自己就飞起来了,我想它是太想念在天空中飞翔的感觉吧了……

    我不断地放着线,风筝就不断地上升,线越来越长,风筝越来越高……不知不觉地,高鼎的那句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”浮现在我的大脑中,我想每一个儿童都是喜欢放风筝的吧!

    阳光下,一个“散学”的儿童正抬着头,眯着眼,露着笑……

  • 《我的第一次网课》
  • 今年新学期的上学方式很特别,可以说史无前例,由于新型冠状病毒的作坏把学生上学的权利都给剥夺了,只能让我们学生用智能工具和网络视频“宅”家学习。

    在家里学习用工具有智能手机,电脑,或者是网络电视视频,完全任由自己,自律,自由的学习,不在老师的眼皮子底下监管下,我实在是如鱼在水里畅游,手拿课本想坐坐想站站,不必守学校的规矩,老师发的学习视频看一遍如果学不会的,还可以把视频回放,温故温故知识要点,在家上课学习还不用在上学放学的路上浪费时间,家长省了接孩子的时间,可以不必匆忙费力,待在家里不出门就把饭做好,学生省时间可以让心情休息一下,优点是自由自在,省时省力。

    但是用网络学习也有它的弊端,学校主张停课不停学,学生在家全部用网络上课,这网络如城市马路一样,过往的车,人多了就会堵塞,网络拥堵,网络崩溃,上课掉线,学习软件打不开,学生急,家长急,老师也急,“哎,没办法,急也没用。”再者学生长时间用手机或者电脑学习做题,对眼睛有非常大的伤害力,手机,电脑或者电视看久了,眼睛干涩,头晕,浑身不舒服,自己一人看视频学习缺乏课堂气氛,心情不愉悦。对老师来说,每个学生的学业完成质量没法一一查阅,对于想偷懒的学生老师也是看不到,老师呀也是心有余而力不足干着急没办法。

    每个新生事物的产生都是把双刃剑,有好的方面,也有它不好的方面,停课不停学用网络学习,与学生去学校学习作比较,作为学生的我还是觉得去教室,老师真实面对学生讲课比较好一点。亲爱的同学们,你们觉着呢?

  • 《网课进行时600字》
  • 因为新冠肺炎疫情,2020年的这场寒假显得格外漫长。在不能到校的日子里,网课成为唯一的选择。网课,也叫“空中课堂”是一种在大范围停课时使用的授课方式。从不同地区选拔出优秀的教师录制教学视频,通过无线网络、指定的电视频道或者App播放,所以称为“网课”。一转眼,在家上网课已经有一个多月了。

    我很喜欢上网课,网课丰富又有乐趣,每个老师都有自己讲课的风格,带来了不同的听课体验。我每天都准时上网课,应看就看!科学课,我忍不住“手痒”,去做科学老师给我们讲的实验。美术课,老师教我画画,我也拿出画笔“逞逞能”画出很多好看的图画。音乐课,我跟着老师学习打拍子……但是,我最喜欢的还是三门主科,上英语时,我跟着老师读了一遍又一遍,每一遍都饱含激情,虽然有时候也读不准,但我敢于发声。在上数学课时,我这都会准备纸笔,尽情地计算老师出的各种题目。上语文课时,我仔细听课,记下笔记,还在老师的答疑上抢答题目,看到老师给我点赞,我顿时心花怒放,虽然有时会答错,但我敢于尝试,我不怕!

    不过,老马也有失蹄时,英雄也有大意处。前两天上网课时,我看爸爸不在,“好机会!”于是,拿起《植物大战僵尸》津津有味地看了起来,连9:20老师的讲座都差点错过,听的时候,心不在焉,总是惦记着大战僵尸,少记了一处笔记,别小看这一处笔记,它让我作业错了一大堆地方,这些“红叉叉”直接让代表全优的“三颗星”泡汤了!哎!我的三颗星,你什么时候才能回来呀!第二天,老师在群里说:“有些同学昨天没有认真停课……”,我惭愧极了,脸都红到了脖子根。果真像爸爸说我的那样,太浮躁了,太容易骄傲了。我下定决心,绝不放纵自己,一定认真学习!

    虽然网课很有趣,但我还是更喜欢在学校上课的日子,老师和同学们给我感觉那么亲近。坐在宽敞明亮的教室里,听老师娓娓道来,看着她和蔼的微笑,那真是一件幸福的事。真希望疫情早点结束,我就能回到亲爱的老师和同学们身旁了。

  • 《网课风波550字》
  • 网课从原本的有趣沦落到无趣、烦恼,越来越强烈的偷懒欲望占据了我的思想。

    随着时间推移,网课从原本的有趣沦落到无趣、烦恼,越来越强烈的偷懒欲望占据了很多同学的思想,也包括我。

    记得第一天上网课时,我兴奋到晚上12点都没有睡着觉,100万种上网课的样式,在我脑中打转,床起得很积极。但时间长了,眼皮就睁不开了,像缝上了似的,就算已经起床了,也会在趴在桌子上继续睡,以前看见时间到了就忙跳起来的精神头也被瞌睡虫吃了,看着已经显示了7:00的钟表,我眼中只有6:20,“再睡会儿吧!”这种话已经成为了家常便饭,结果总有那么几节课少我这个人头,所以妈妈每次都要为我这个“失踪人口”而被谢老师点名。

    我也知道道理,知道自己要干什么,但一旦我躺到床上,心就不听使唤了,什么“睡一会儿啊,没关系。”这种敷衍自己的话,相继出现。结果,课上又缺我这么一个人头,这种杂念如同一股妖风,让睡觉占据了我不止一堂课的课时间,但纸仍包不住火,3月17日的中午,妈妈又一次接到了来自谢老师的“问候”,这时我才突然意识到了事情的严重性,为了解除现状,晨读后的那点宝贵的读书时间,只好成为了阅读时间,每次我都得忍住那柔软、暖和的床的诱惑,路过它去坐那冰冷坚硬的椅子,只有到下午五六点或者晚上才有机会缩进被窝。虽然这会是个非常艰难的过程,但我相信只要我熬几天,一切都会好起来的!

    希望明天也会是崭新的一天!

  • 《我爱上了网课300字》
  • 今年受到了疫情影响,我们这群“神兽”只能在家上网课了!我还是很喜欢上网课的,因为网课改变了我假期里毫无规律的生活。

    语文课上,老师通过配乐、图画讲解“迟日江山丽,春风花草香。”那落山的霞光,春风中摇摇摆摆的花草,仿佛出现在了我的眼前。下课后,我还意犹未尽,诗歌仍在我的耳畔回响。

    一看到数学课要上《位置与方向》我就头晕,仿佛跌入深渊一般!没想到,老师教了我们一个小方法来辨别方向。那我的房间在家中的什么方向呢?看着早上穿过窗户射到小床上的阳光,我知道了:我的房间在家里的东方。

    英语课上,老师一直在用纯英语和我们对话,虽然隔着屏幕,但老师的风趣幽默让我感觉像是在学校上课一样。

    我喜欢上网课,网课让我学习到了数之不尽的知识,也让我收获了那些独有的快乐。

  • 《网课记450字》
  • 它就是这样,以迅雷不及掩耳之势走进了我的生活。

    疫情的袭来,把开学的日子推得越来越远,我们只能无奈地捧着书,像盼星星盼月亮似的等待着开学的消息。

    之后,网课便闯入了我的生活。我对这种突如其来的学习方式变现出来的不是好奇,而是烦闷,还有一丝丝的厌恶。

    因为,网课似乎少了一点点东西,看上去微不足道,实则对我来说,却举足轻重。少的,便是最常见的人情味。

    我总觉,这段日子我面对的只有一台电脑,哪怕老师们再和煦的声音,也变得冰冷。我对网课提不起原有的兴趣,上课浑浑噩噩。

    或许我想念的,是下课的嬉笑怒骂,上课偷偷摸摸传纸条的莫名欣喜,午休晒得人懒洋洋的太阳,还有操场上跑圈的少年意气……那些在校园生活的美好,在记忆中愈加光彩熠熠。

    伴着这样的想念,上网课的日子就这样飞逝了,仿佛在一瞬间就溜走了,再也碰不着了,成为了晨曦里天际边流泻下来的一抹红晕,回头再寻时已无踪影。

    而那几个月在家中,网课的记忆,是夏天冰镇啤酒入口的澈然苦涩与带着气泡的回甘,在记忆中却有了更深的印记。

    上网课时自律性的缺乏,让我对自己的认知也悄悄动摇,我更了解自己了,对日后的生活又有了新的计划。

    它就是这样,来也匆匆,去也匆匆,容不得我半丝抗拒,也容不得半丝留念……

  • 《网课记300字》
  • 延长了数次闹钟后,七点五十分的阳光直勾勾打在脸上,我猛地坐起身,麻利穿好衣服,在慌乱中打开电脑。

    一套动作有如行云流水,一气呵成,当真是不枉我这几个月来上网课的“实战”经验。

    我并不讨厌网课,但这绝不是喜欢的意思。

    抛去疫情问题,若有选择的机会,我必然是会偏袒线下上课的。

    于我这种吊儿郎当且缺乏自控力的学生来说,网课带来的折磨,堪比爱吃糖的孩子手攥着一把糖,却因为患有糖尿病欲吃糖而不得。残忍到毫无人性,真是令人发指!

    偶尔经不住来自四面八方的诱惑,做贼心虚地环顾四周,小心翼翼地点开QQ,发现没有接受到任何消息,便又灰溜溜的切到直播界面。

    仔细算来,我竟有两个月没有体育打卡了,真是造孽啊,想到开学后即将面对的体育课——

    我突然就喜欢上网课了呢!

  • 《网课记550字》
  • 当四月的脚步声越来越轻,樱花落成了花笺,梨花铺就了花路,网课结束,我们要正式开学了。

    与多数人不同,我没有对于网课看法的改变,因为从头至尾我都无比欣喜可以与钉钉“亲密接触”。

    我一直十分不解有些人对网课的不满。首先,网课一天只用上半天,一节课只有30分钟,课间休息有20分钟,还没有早自习。如果你抓紧时间,甚至可以只提前10到20分钟起床,早饭留着第一节课后吃。

    其次,网课是在家里上,不是学校,没有老师管你,你可以一手薯片一手快乐肥宅水,当然,体重会蹭蹭地往上涨。

    最后,针对一些人给应用刷低分这种弱智无脑到极点的行为,我只想说——一个钉钉没了,还会有100个钉钉。教育部是不会放过你的,课还是要上的。

    所以,我心安理得地在家过起了米虫生活——

    如果你在疫情期间周一至周五的上午敲开我家的门,就会看见一位妙龄的小女孩全身陷入阳光沐浴的懒人沙发中,聚精会神地看着前方ipaid里的直播,右手飞快记着笔记,左手不停地往嘴里塞零食,脸上洋溢着甜美的笑容,仿佛在为幸福快乐的网课日干杯。

    我毫不否认我在网课期间的确没有认真学习,毕竟,对于一个能坐就不会站,能躺就不会坐的懒癌后期患者来说,没有老师管理的网课生活不用来看闲书玩游戏就太亏了!

    但是,放飞自我的后果就是——我的智能机在中考前愉快地像我saygoodbye,而我好吃懒做的米虫生活也随着重大校区校门地重启,草草了事。

    最后,让我与和我一样热爱网课且过着米虫生活的人干杯。