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“ 她有 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-24 15:54:59
  • 《神通广大的张老师》
  • 她有一头清爽的长发,高高的鼻梁上,有一双永远炯炯有神的眼睛,她那圆圆的脸,显得十分朴实与和蔼。那就是我们的班主任——张老师。

    “第三个眼睛”

    张老师虽然眼睛不大,但谁又能想到,她的后脑勺有“第三个眼睛”。

    有一次,张老师完全背对着我们写板书,最后一排就有一个同学在抽屉里“寻宝”。这时,老师放下粉笔,迅速转过头,精准地指着那个“寻宝者”,而此时,“寻宝者”还在安心挖掘。“你上课在寻宝,板书还一笔没动,站一会儿!”老师大声说到。

    “寻宝者”才抬起头,他忽然发现,老师正在盯着他。他意识到老师是说自己,便乖乖站了起来。

    张老师又转过头,继续写板书,可同学们并没有因此而安静。其中,有三位同学窃窃私语。老师突然转过来,扫视每一个同学,用书一拍讲台,再次精准指出那三个同学,瞟了几眼,在示意他们。

    见没有效果,说:“你们三个这么爱讲,上来聊一下吧?”全班顿时鸦雀无声。

    一点小动作都逃不过张老师的“第三个眼睛”,所以几乎没有同学开小差、打野了。

    有趣的“√”“×”

    为什么这样说呢,她总是一手拿“糖”,一手拿“作业”。没错,这就是我们又爱又恨的“√ ×”制度。

    制度有两种,一种是“×”(一个“×”要抄写100个字)。有一次,一位同学没有预习,上课还交头接耳,被老师抓了个正着。张老师似笑非笑地说:“根据制度,应该记3个×,现在,站着抄。”那个同学只好乖乖站起来,接受了“抄写小礼包”。

    第二种就是“√”。平时表现好的同学就会被值日班长记上√,等一周之内攒到5个及以上,就能得到免作业。有了这个“糖”,平常那些调皮的学生,也表现好了起来。真是两个有趣的“√”与“×”。

    我常常感叹,不愧是张老师,如此“老谋深算”!

    这就是我们神通广大的张老师,这样教育有方,谁不会喜欢她呢?

  • 《爱分享的焦老师》
  • 我们的语文老师是我最爱的焦老师,她有一头微卷的黑发,扎成利落的马尾。一双会说话着的眼睛时刻关注着我们,当我们取得成绩时,她的眼睛弯弯的,仿佛在说:“你真棒!”当我们犯错时,她的眼睛就圆圆的,好像在说:“要改正啊!”还有一张妙语连珠的嘴巴,讲的语文课特别有趣,同学们都听得津津有味。

    和焦老师在一起的日子特别幸福,因为她对每个同学的一言一行都特别感兴趣,常常随手拍短视频在家长群里分享,特别是重大活动的时候,焦老师在辛苦组织同学参加活动的同时,还不时在群里进行“实况转播”。家长们能及时获取自己孩子的信息,既安心又欣慰!六一儿童节的时候,在焦老师的带领下,我们举行了一场高质量的“庆六一”文艺演出,焦老师把每个人的表演和参与活动的过程都拍下来,发布在抖音里,短短几天的时间,点击量就过万了!我也在妈妈的手机上看过,看了又看,总觉得视频里的自己比现实中更优秀!

    当然,焦老师的短视频里,也不全是我们好的表现,也有一些出现在我们身上的瑕疵。比如,课桌抽屉太乱了,作业本上字迹不工整了,小朋友做操不认真了……焦老师都会拍下来,给我们自己看。每当这个时候,犯错误的小朋友就会觉得很惭愧,并表示以后坚决改正,做一个积极上进、品学兼优的好孩子!

    我们在焦老师的分享中获得表扬和鼓励,也在焦老师的分享中得到了鞭策和成长,逐步形成了良好的学习和生活习惯,变得越来越优秀了。焦老师爱分享并不是因为她喜爱拍视频,而是因为她喜爱我们啊!

  • 《银梦的玉》
  • 她叫银梦。她有一块宝玉。

    从刚刚降临到这个世界时,爸爸就把这块宝玉送给了银梦。宝玉上刻着她的生肖——腾飞的金龙,还有她的生辰八字。宝玉像一个有灵气的生命一样陪伴着她。

    银梦很喜欢它,除了换红绳,其他时候银梦一直带着它。宝玉获得了一种永恒稳定的色泽,看上去十分滑润,银梦用纤细的手指轻抚着宝玉,凉丝丝的,像一股极细的电流传进银梦的心里。

    每当银梦把手放到胸口上,摸到宝玉,她的心里又温暖又踏实。就这样宝玉陪伴他走过了15个春秋。

    有一天吃完午饭的银梦正往教室赶,一阵秋风吹过,她不禁打了个颤,手不自觉的放到了胸口上。

    空荡荡的……

    “我的宝玉不见了!”银梦着急起来,拼命的寻找。食堂、教室、衣服的口袋、桌洞里,哪里都没有!只有一根上个月刚换好的红绳还挂在银梦的脖子上。

    银梦飞快的跑回家,找遍了每个角落,仍然没有找到宝玉,忧伤在银梦心里如同早晨湖面上氤氲着的一片薄雾,使她的心陷入了深深的泥潭中。

    “我的宝玉,你到底在哪儿?”

    妈妈拍了拍银梦的背,说:“孩子,别伤心了,一定是你的宝玉为你挡下了灾难,不要再找它了。”

    银梦含着泪,默默的点了点头。

    从那以后银梦再也没有找过宝玉,但有些东西是锁在她心里的,让她一辈子都忘不掉。

  • 《我的妈妈》
  • 我有一位美丽能干的妈妈,她有一双圆圆有神的大眼睛,还有一张樱桃小嘴。

    每天妈妈都在厨房里忙碌着做饭菜,做的饭菜色香味俱全,尤其是妈妈做的面条最美味可口。

    这就是我伟大的妈妈。

  • 《我的妈妈》
  • 我有一个好妈妈。她有一双黑黑的眼睛,有长长的头发。

    她很温柔。当我不开心的时候,妈妈就会给我讲故事,会安慰我。可是当我犯错误的时候,她就会很严厉地批评我。虽然妈妈的脾气不太好,但是我觉得她是世界上最好的妈妈。

  • 《最大的汤圆》
  • 我们家里有一名“黑暗料理”大师,那就是我的妈妈。她有一双“魔爪”,任何食材都不能从她的手中平安“存活”下来。

    冬至那天,我们一家人在包汤圆。我已经会依样画葫芦地包了,虽说不够圆润饱满,但也是有模有样,让人一看就知道是个汤圆。可是我的老妈——“黑暗料理”大师就不一样了。

    面前一个个雪白的面团,让她一开始就发起了愁。我像老师傅一样告诉老妈,先把碗中的馅料搓成圆形,再从面团上揪出一个小剂子,放在手中不停地搓,搓圆后挖个洞,大拇指在洞里不停转,原先的小洞很快会被捏成碗状,这时把馅料塞到碗口,然后收紧口子,一边搓,一边封口。妈妈听了我的话,信心满满地照做。她搓了半天,碗状的汤圆皮勉强成型,可是将馅料包进汤圆皮的这一步,可让妈妈犯了难:怎么封口呢?没想到“机智”的妈妈下一秒拿出擀面杖,在包着馅料的汤圆皮上面擀来擀去,试图让它俩紧密贴合,不一会儿,眼前的汤圆变成了一张“梅干菜饼”:有的馅露在外面,有的馅夹在里面。

    一开始我还没发现,可是当我定睛一看,不禁尖叫道:“妈妈!你怎么做成了饼了?”我又仔细一看,这不就是汤圆牌的梅干菜饼吗?我忍不住大声说道:“汤圆是不能擀的,要用手揉!用手揉啊!”我真是“恨铁不成钢”!妈妈想了一会儿,说了句:“要尊重每个人的创作嘛!”只见她把手中“汤圆”揉成了圆形,再把三张皮摆开放,用力擀了擀,摁了摁,让它们变成了一张超级大汤圆皮。一把糊在之前的汤圆上,包成了一个“巨无霸”版汤圆。做完后,还一脸骄傲地递给我看,我吓了一大跳,这可真是“心灵手巧”啊!

    在妈妈的坚持下,我们只好把她的汤圆同我们的一起放入锅中,但出乎我们意料的是,口感居然还不错!这是一次让我忘不掉的包汤圆经历,妈妈包的那只巨无霸汤圆也是我这辈子见过最大的汤圆。

    (作者是浙江省台州市路桥实验小学五年级学生)

    后 记

    我的妈妈给家里带来了很多欢乐,有时候她的“黑暗料理”味道还真的挺不错,就像这个大汤圆,哈哈!

    家长感言

    完了,我“黑暗料理”大师的身份是瞒不住了,妈妈就算为了你这篇文章也要争取多学几个菜!

    教师赏析

    夏涵教妈妈包汤圆的这段经历真是独特,有趣!语言生动自然,看完忍不住让人会心一笑。(戴萍斐)

  • 《我爱同学》
  • 我喜欢很多同学,但我最喜欢的同学是我的同桌,是静海洋。

    她有一头乌黑的头发,大大的眼睛,鼻子尖尖的,嘴巴小巧玲珑吃起饭来吧嗒吧嗒,尾毛弯弯的像两个小弯弓,耳朵的长度足足有两寸,和独角仙一样长。

    她学习很好,这次在我们组是第二,当上了小组长,她也很乐于助人。

    有一次,我忘带了图画本是借给我的。我没有墨囊写作文的时候送给我的。

    我爱我的同学。

  • 《最好的妈妈》
  • 我有一个好妈妈,她有一头乌黑浓密的长发,一双水汪汪的眼睛,圆圆的脸蛋,很喜欢笑,笑起来特别温柔。

    她一直都为我着想,每次回到家都有她早就准备好了的可口的饭菜等着我。当我不听话时她很凶,但是我知道她是为我好。当我考试没考好时她就鼓励我,我考好时她就奖励我。有时候我对她撒娇说我想要什么什么东西,她总是爽快地答应,并给我成双地买。

    妈妈不仅爽快,还很大度。

    记得有一次,我在家里看电视,然后不小心把妈妈心爱的花瓶打碎了,那时我很愧疚也很害怕,怕妈妈从菜市场买菜回来后批评我,于是我想,要不我给妈妈买一个新的,但是我没钱呀。就在我想来想去不知道怎么办时,妈妈回来了,我跑到妈妈面前低着头,妈妈问我怎么了,你怎么这个样子?我自责地说:“妈妈,我不小心把你的花瓶打碎了,对不起,我给你赔一个吧?”妈妈笑了:“没事,儿子,不就是个花瓶吗?你又不是故意打碎的,不要你赔。”当我听到这句话时,我非常开心,觉得她是全世界最好的妈妈!

    老师评语:妈妈,一个世界上最伟大的称呼,妈妈对孩子的付出是无私的。所幸的是8岁的小作者对妈妈的付出能感受得到,并且条理清晰地表达出来。最可爱的是打碎了妈妈心爱的花瓶还想着要赔给妈妈,当妈妈笑着说不需要的时候,孩子一下子就开心起来了,并且再次感受到了妈妈的好。看到这里感觉即使妈妈付出再多,有这样懂事的孩子也值得了。

  • 《温暖的朱老师》
  • 她有一头乌黑的长发,经常在脑后扎个漂亮的马尾,一双会说话的大眼睛总是闪烁着亲切的光芒,她性格温和,也很坚定。这就是我们的数学老师——朱老师。

    朱老师上课非常认真,也很有趣,她的数学课堂总是充满了不一样的色彩。

    在上课的时候,朱老师把我们分成两个队:男生队和女生队,朱老师在黑板上写下两个队的名称,只要谁抢答对了,她的提问就算得一分,比赛开始!老师提出问题:“哪些是轴对称图形?”男生女生队纷纷举起手,想为自己的队夺取荣誉,男生队得了一分,我们大声欢呼击掌祝贺。老师又提出问题:“轴对称图形具有以下那些特征?”女生队抢答对了,个个欢天喜地。可最终还是男生队赢了,朱老师把奖牌送给了男生队。一堂课不知不觉就过去了,我们也把知识点掌握了,真是新颖又有趣!

    朱老师关心每一个同学的学习。上课时,她会很有耐心地把每一个题目,每一个答案,分析得明明白白。下课的时候,她还来找到我,问我哪里还有什么不会的题目,她把我不会的难题全解决了。练习之后,她还告诉我妈妈,我的缺点在哪,怎么改正,生怕我还有哪里不会。老师的关心,让我很感动,也让我对数学的学习信心大增。考试时,我集中精力,认真做题,居然考了一百分。老师给了我一个大拇指,让我的心里充满了成功的喜悦。

    朱老师带我们体验了不一样的课堂,也给我们带来了春天般的温暖。

  • 《我喜爱的玩具》
  • 我喜爱的玩具是布娃娃。

    她有一双又大又圆的眼睛,长长的睫毛、弯弯的眉毛,小小的嘴巴,还扎着两条小辫子,非常可爱。

    有时我会给她梳不同的发型,有时我会给她换不同的衣服,她让我每天都有新鲜感。

    闲暇时,我总会和我的玩具一起度过。我喜爱我的玩具布娃娃!