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“ 低飞 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-28 12:45:28
  • 《难忘那一幕幕》
  • 有人说,黄昏低飞的白鹭是最美的风景;有人说,百花竞放的春天是最美的风景。在我记忆的相册里,也有一幕幕独特的风景。

    景中有爱

    “爸爸,你不要松手,千万不要松手啊!”公园里,正在歪歪扭扭把着自行车把手的女孩正一边往前踩着脚踏板,一边紧张不已地大喊着让扶着自行车后座的爸爸千万不要放手。女孩的爸爸呢,半俯下身,双手扶着女孩的自行车后座,一路小跑着鼓励女孩:放心吧!大胆往前骑,爸爸在呢!

    得到爸爸的回应的女孩仿佛吃了定心丸,更加奋力地踩着脚踏板,目光坚定朝远处骑去。而此时,身后的爸爸却悄悄地松开了扶着的双手,只是小跑着跟在女孩的自行车后,边跑边对女孩说:骑得很好,继续加油!爸爸在呢!浑然不知的女孩就这样在爸爸的鼓励声中,完成了她的第一次独立骑行。我深信:这有爱的一幕,将会如同一束光,久久地照在女孩成长的路上。

    景中有泪

    “谁来扶我一下啊……谁来帮帮我……”马路上,一个伸着双手往前探的蹒跚身影吸引了匆匆路过的我的目光。此时的天,阴得仿佛要压下来,夏天傍晚的雨来得那么急,豆大的雨点劈头盖脸地砸了下来,我正顶着书包从路边冲向屋檐下准备赶紧回家。这时,不远处的拐弯路口冲出了一群骑着自行车放学的少年,也许是因为突如其来的急雨,也许是因为放学后的兴奋,少年们呼啸着疾驰而过,他们的声音带着风,把正在过马路的一个盲人老爷爷惊到不知所措,老人进退两难,探出的拐杖在路面紧张地点着,伸出的另一只手仿佛试图抓住救命稻草,那苍老的面庞上,满满的无助。

    这时,飞驰的少年中不知谁高喊了句:“停!都慢点儿!前面有个爷爷在路中间!”那声音仿佛一声号令,男孩们纷纷减慢了车速,风似乎也停了下来。接二连三的,他们靠边停下了自行车,不约而同地跑向了惊慌失措的盲人老爷爷……那一刻,我看到了老人沟壑纵横的脸上,流下了一行热泪。

    一幕又一幕,没有花红柳绿,没有落霞与孤鹜齐飞,我眼中最美的风景有泪有爱,它们都深深地印在了我记忆的深处。

  • 《读《大脚板鸭子》有感550字》
  • 在一个蜻蜓低飞的闷热午后,我随手拿起书桌上的儿童读物《大脚板鸭子》读了起来,书中精彩的故事、引人入胜的情节深深地吸引了我。

    故事中的主人公是一只平凡又聪明的大脚鸭,起先他的同伴们因为他的大脚板嘲笑他,也因为他的大脚板带来的“意外”而责怪他,但是,他并没有因为他的大脚板而自卑,也并没有因为同伴们的责怪而疏远他们。而是积极努力地改变别人对自己的刻板印象,同时他还热心地去帮助周围有困难的小伙伴。比如用他的大脚板帮助小猪拌水泥、帮小兔子修房子、帮鸡妈妈救小鸡……

    读到这里我仿佛看到了大脚鸭用他的大脚板开心地比yeah。是呀!生活中无论遇到多大的困难都要积极面对,同时在别人遇到困难的时候给予力所能及的帮助。

    那是一个关于风筝的故事。在一个清风徐徐的下午,爸爸妈妈带我去小公园放风筝,爸爸凭借熟练的风筝技巧很快就放飞风筝了,可我却怎么样都放不起来,此时妈妈在旁边偷偷地笑我,当时我有点生气,又有点泄气,但是脑海中突然浮现了大脚鸭和我比yeah的场景,似乎在告诉我“小伙伴你一定行”,顿时我充满了信心,我继续在爸爸的指导下不断地去尝试,终于我的风筝也飞起来啦!并且最终在我的帮助下妈妈也成功放飞风筝啦,新技能get!阳光下我们一家三口一起比yeah,笑声萦绕在整个公园。

    成长的过程中总会有不同的困难,遇到困难不坐以待毙,乐于助人的大脚鸭精神将会时刻陪伴着我。

  • 《雨》
  • 太阳躲进了云层,蜻蜓在田间低飞,蚂蚁搬家, 当乌云密布的时候,雷声也紧跟着阵阵传来,一道道闪电在乌黑的天空中捉妖,树叶被风刮得漫天飞舞,地面上尘土飞扬,人们着急忙慌地往家赶,狂风暴雨真的就要来临了。

    瞬间,雨水在空中织成了一张密密麻麻的网,水滴打在地上出现了无数个小坑,溅起了大颗大颗的闪闪发亮的水泡,那滴滴哒哒地声音仿佛在进行一场激烈的pk赛,看谁把大地妈妈这面大鼓敲得最响;大树在风雨中继续摇来摆去,除了脱掉了所有的残枝败叶,还折断了许多的新枝,地面上水流成河,地里的庄稼也被雨水打得东倒西歪,老人小孩都要卷起裤管方能淌过小河,看来这一次的降水量确实不少。

    暴雨来得快也去得快,不一会儿雨就停了,沾满尘土的草坪被雨水冲洗得一干二净,树木葱葱绿绿象刚洗完澡的孩子格外的清香,花儿也脱去了全身的尘埃显得一片欣欣向荣,草尖上挂满了水珠,蝴蝶、蜻蜓又开始在空中玩耍了,这时候不由得让我想起了著名唐代诗人杜甫写的《江畔独步寻花》其六中的诗句“留莲戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”来形容此情此景再好不过了。

    转眼间功夫,太阳公公又露出了笑脸,一道五颜六色的彩虹已经高高挂在空中,好看极了,万物焕然一新,雨后的天空真的很美啊!

  • 《昆虫界的麻烦》
  • 在小路的上空,电闪雷鸣,蜻蜓低飞,像风娃娃激怒了乌云婆婆,要惩罚它。天空之下是一片茂密的树林,树林的前面有一颗耸立的大树,像是一位母亲在照顾自己的孩子。树林旁有一片金黄色的稻田,即便是站在远处,都可以闻到稻花香,田野左侧有两个古老的路桩。

    一只苍蝇出来觅食了,它突然看到了一个粉色的东西,飞近一看,原来是一个被人吃过的粉色草莓味口香糖。苍蝇飞了过去想吸上面的汁,却发现没有滋味,它正要飞走,发现自己的脚被粘住了。它拖着“包袱”飞起来,就像有多动症似的到处乱甩,经过一番努力,终于甩开了这烦人的口香糖。只是那口香糖粘到了树林里的蜘蛛网上,正好蜘蛛外出归来,发现了这颗口香糖,它想把口香糖弄掉。因此用六只腿抓住口香糖,用一只腿钩在树枝上,一用力就把口香糖弄了出来,只不过它把自己的网扯出了一个大洞。没想到口香糖又落在了准备外出旅游的蜗牛壳上,蜗牛只好到大石头旁蹭来蹭去,结果,还是蹭不掉,一部分还粘在了石头上,它只好爬到路桩上,想把它拉断。这时,粗心的蜜蜂飞过来才帮蜗牛解了围。

    第二天,历史重演。口香糖又重新粘到了苍蝇的脚上,真不知

    是苍蝇惹的祸,还是昆虫们的灾难。

  • 《下雨了》
  • 天越来越暗,云越来越多,燕子在池塘低飞,“滴滴答,滴滴答”雨从天上降下来。

    突然,电闪雷鸣,风越来越大,像旋涡转来转去,雨像水汽一样洒下来。

    雨停了,云飘走了,太阳笑了。

    简评:云越云越来越多,燕子在池塘低飞,这是雨前的典型景象;电闪雷鸣,风越来越大,这是下雨时的景象;雨停了,云飘走了,太阳笑,这是雨后的景象。一年级的小朋友,能有这么清楚的思路,难得!小朋友还用了两个比喻句:像旋涡转来转去,雨像水汽一样洒下来。增加文章的生动性。

  • 《大自然真奇妙》
  • 为什么下雨前燕子要低飞?

    为什么太阳要从东边升起?

    为什么月亮的形状会变?

    为什么雨过天晴会有彩虹?

    为什么公鸡不会下蛋?

    为什么下雨鱼会跳出水面?

    为什么天空是蓝色的?

    为什么会有春夏秋冬?

    为什么鲨鱼的牙齿会再生?

    为什么地球会有引力?

    为什么蜘蛛会结网?

    为什么冬天树叶会掉?

    为什么植物要阳光?

    【简评】

    只有问句的诗歌,句式整齐,每一句都以“为什么”为开头,读起来朗朗上口。小作者将自己的疑问都通过诗歌表现出来,有趣!(施民贵)