“叮叮咚，叮叮咚！”听，房间里传出了一阵清脆悦耳的乐声。咦？这不是八音盒的声音吗？走近一看，一个雪白雪白的八音盒上立着一个衍纸做的小雷达。那便是我的得意之作——八音盒小雷达。
四月的学校心理月活动主题是生涯启蒙，要求每班形成一个项目团队，进行衍纸作品制作。经过一番激烈的讨论，我们班级确立了“军事强国”这个主题。同学们热情高涨，在课间就纷纷忙碌起来，有的制作坦克，有的制作大炮……我做什么呢？对了，任何军事技术都离不开雷达，对，我做雷达！可光秃秃的雷达只能当装饰品，好像不怎么实用。雷达放在哪儿呢？正当我灵感枯竭的时候，座位后方传来了一阵阵乐声，我凑过去一看，原来是组长小马同学的八音盒。我灵机一动：如果把雷达放到八音盒上面，岂不是很好的创意！
我迫不及待地立刻行动起来，从组长那领来材料。为了便于制作，先动手画了一张草图，可怎么也画不圆。我索性拿出圆规，画了一个工工整整的圆，接着画好支架。然后我拿出一些衍纸开始卷葡萄卷。由于心急，卷得十分粗糙，一点都不圆，时不时还会松掉，真让我灰心丧气，怎么那么难啊？算了，还是放弃不做八音盒了吧。但转念又想“世上无难事，只怕有心人”。只要细心研究，潜心努力，就一定会成功的。我暗暗为自己鼓劲，加油加油！这一次，我耐下心来，每卷一层都要认真地拉一拉，确认不会松了以后再卷下一层。粘的时候，我涂上一点胶水，使劲捏了捏，才敢松开。这样，雷达的“脸”就做好了。
接下来，要做雷达的“五官”了。从手工盒里翻出了两根棉花棒，我把它们一分为二，去掉棉花头，拼成一个三脚架，在顶端点上一滴胶，可怎么也粘不牢。此时，小马走了过来，出了个主意：“我桌子上有一包彩泥，要不要试试呀？”对啊！我怎么没想到？真是一语惊醒梦中人！我马上回头拿来那包轻彩泥，抠了一小块下来粘到我的三脚架顶端，再把三脚架搭到雷达的“脸”上，接着把三个脚边点上胶，雷达的“头”总算完整地做好了。
该做“脖子”和“身体”啦。我拿出了两张衍纸，利索地卷了一个葡萄卷，把它往下一凹，用双面胶把它粘到“头”上，这样“脖子”和“头”就连在一起了。然后，用蓝色的衍纸卷了四个紧卷，拼成一个九宫格“身体”，把“头颈”粘到“身体”上。哈哈，雷达部分完工啦！
小马同学看了看我的雷达，连连称赞，爽快地把八音盒递给了我：“你的作品真棒！来，把雷达粘上去，让咱们的八音盒雷达响起来。”我兴奋地接过八音盒，雷达安装在上面。嘻嘻，八音盒小雷达终于制作成功喽。
八音盒旋转起来，秀出它那美妙的旋律：“叮叮咚，叮叮咚……”看着随之旋转的雷达，我想八音盒里收藏的还有珍贵的同学情，不是吗？
去年暑假里，我家来了一位“小客人”，那就是会唱歌的小天使—小小八音盒。从它来到我家那天起，我就非常珍爱它，因为它是匈牙利小朋友莎莉送给我的。她说:它唱的每首歌，都会把我们的心连在一起…我把它放在写字台上，伴我共享一个个美好时光。这位“小天使”高身10厘米，头戴一顶圆形“小红帽”—八音盒盖。盒盖顶端有红、黄、绿三色彩带，像一个彩环嵌在上面，这也是匈牙利国旗的三种颜色。在盒盖面上，两位匈牙利小朋友正在植一棵树。这是一棵不同寻常的树，树上插着各个国家的国旗，面面旗帜仿佛在风中飘动着，猎猎有声。
我想:这就是友谊之树吧!整个八音盒的“身体”由六面组成，硬塑制成，底座是圆形的，制作十分精巧，如同一个精致的“万宝盒”、内部底面用红色绒布盖着，在八音盒中可以存放许多自己珍爱的东西，我把最珍爱的世界儿童友谊胸章摆放在里面。在八音盒盒口外边，有一个红色长方形小红钮，控制着开和关，就如同歌手的歌喉一样。当八音盒盖一接触小红钮，这位“小歌手”就不再演唱了;如果不接触的话，“小歌手”便会唱出优美、动听的歌曲，使我陶醉在优美的音乐之中。小红钮旁边有三个圆柱形钮，钮的颜色为红、黄、绿三种。它们的作用是什么呢?红钮是钢琴音开关，当你想听钢琴音时，轻轻一按就可以了;黄钮是小提琴音开关，当你想听提琴音时，必须按两下;绿钮是电子琴音开关，当你想听电子琴音时，一定要按三下。
这三个钮就如同变音器一样，用不同的乐器奏出各种各样的曲子。八音盒中储存的曲子，都是匈牙利名曲，悠扬动听，耐人寻味。这个小八音盒不仅可以为我们唱出美妙的曲子，而且很有观赏价值。它的外部有六幅画，每一幅都是镀金的，黄灿灿的。这六幅画都是匈牙利的名胜古迹，象征着匈牙利悠久的历史、灿烂的文化，如英雄门、古堡、皇宫等。其中最有代表意义的是匈牙利的自由城，城内中央矗立着一尊高30米的神像，把手高高举起，手中托着一片橄榄叶，这片橄榄叶象征着世界和平。神像的目光中仿佛蕴含着对自由和平的渴望，对美好生活的向往，仿佛在告诉世界:匈牙利人民将永远自由!每一幅都给小八音盒增添了无穷的艺术魅力。在我疲倦的时候，小八音盒会唱出动听的乐曲，我也随之而陶醉，回忆起我在匈牙利的那段美好日子，回忆起我同匈牙利小朋友之间的珍贵友谊……唱吧，八音盒，唱出友谊之歌!