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“ 经常 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-02-23 12:26:52
  • 《我有一个想法》
  • 我经常发现有很多人喜欢耍花样骑单车。有天放学后我等妈妈来接时,看见一名学生正像耍杂技般把单车前轮翘得老高,都要到天上了。正当我看的入迷时,突然那耍花样骑车的人一下子失误了,后轮一滑就摔了个四脚朝天。他瞬间从最激动的人生顶峰跌落到了最失落的人生低谷,那耍花样骑车的人也许早已后悔莫及。

    其实,这样耍花样骑车是很危险的行为。不但会摔伤自己,别人也有可能会被砸到,害人害己。为了避免这些喜欢耍花样骑车的人不做这些危险动作,减少意外发生。我想如果能发明一种装置,安装在单车的手柄上,当有人耍花样骑车时,手柄上的装置就会发出提示:“不要耍花样骑车,安全第一……。”当车主不听,单车就由装置控制突然刹车,无论怎样挣扎,都无法让车重新启动,除非车主认错并不再犯。我的想法是让更多人知道什么叫“文明骑车”,让耍花样骑车的人更少,甚至没有。

    最后,我想说的是:“文明要牢记,安全记心中!”遵守交通规则,人人有则。

  • 《小狗泡脚》
  • 冬天到了,妈妈经常泡脚。妈妈说泡脚是一件很享受的事。

    如果小动物泡脚会怎么样呢?听说小狗是不怕水的,我想试试给家里的小狗泡脚,让它暖暖地过冬。

    我抱起小狗,先把它的两只前脚放进泡有草药包的热水盆里。小狗突然猛地把脚往后缩,好像有点害怕的样子。我让妈妈抱住小狗,我一边用手按住小狗的脚,一边轻轻地给它按摩,还轻轻地对它说:“小黄,乖,听话,泡脚很舒服的哦。”小狗似乎听懂了我的话,脚不乱动了,好像学会了泡脚,也挺享受的。小狗的前脚一泡完,我就赶紧拿来毛巾给它擦干,接着再用同样的方法给它泡两只后脚。泡脚结束,我又拿来吹风机小心翼翼地帮它吹干。

    小狗的脚摸上去热乎乎的,它的两只水汪汪的眼睛温柔地看着我,好像在说:“泡脚真舒服啊!”

    (小作者是浙江省台州市路桥街道实验小学二年级学生)

    后 记

    我也要好好泡个脚!

    家长感言

    孩子的想法就是与众不同,我也陪着他一起玩。

    教师赏析

    从看妈妈泡脚到给小狗泡脚,这就是孩子的突发奇想。小作者用文字记录了这一次特别的体验。(李海红)

     

  • 《猜猜他是谁》
  • 他满脸皱纹,但头发依然乌黑;他和蔼可亲,经常穿着一件藏青色的外套,非常帅气。小小的眼睛笑起来就像月牙一样。他经常坐在阳台上,津津有味地抽着烟,不过比起抽烟,他更喜欢喝茶。每天吃完饭,他都会去小区里散步,身体自然也好得很。

    他年轻时候当过兵,参加过越南的自卫反击战。每次他和我们讲他打仗的故事,我们都听得津津有味,心中无比自豪和光荣,他也成了我们心中的大英雄。因为他的光荣事迹,我们家被授予了“光荣之家”的荣誉称号。

    他是我们身边的活雷锋。退伍后,在大队里当支书,那里的村民又苦又穷,连坐的凳子都没有,村里的小学生上学都要经过牛栏江,小学生的安全得不到保障,于是他带领大队的群众修了一座吊桥,此后,人们出行方便多了。他还教这里的村民种蔬菜、烤烟…这些村民慢慢的变得富有了,村民们对他十分感激,也非常尊敬他。

    他还是个做饭的高手。他最拿手的菜有红烧肉、葱爆羊肉、爆炒猪心……每次餐桌上摆着的饭菜,都是我和弟弟最爱吃的,也是最健康的。每次吃饭,我们都吃得一点渣都不剩,有时还吃得“泪流满面”,我们吃饭的时候总是狼吞虎咽,他都会笑呵呵的说:“慢点吃,别噎着了。”因为有他,我和弟弟很幸福。

    他很爱干净。我的家里很干净,很整洁也很温暖,是因为家里有一个爱干净的他。我和弟弟玩玩具的时候,不爱收拾,可他每次都把玩具收拾得整整齐齐,从不会责备我们。睡觉前,家里地板上脏兮兮的,沙发上乱糟糟的……一觉醒来,家里换上了一件干净整洁的“新衣服”,飘着淡淡的清香,这件新衣服便是他做的。

    大家猜到他是谁了吗?他就是我的宝藏爷爷。

  • 《多功能的鞋子》
  • 我和同学跑步时总是输,同学们经常笑话我我。所以我要发明一双多功能的鞋子。

    我喜欢小狗,所以多功能鞋子的样子是小狗的形状。大部分是红色的,上面有金色的条纹,我还要在上面印一双小翅膀,特别酷。

    跑步的时候,只要轻轻按一下鞋子上的按钮,就可以开启跑步模式,鞋子就变得轻盈又有弹性,我就可以轻轻松松跑第一。它还有一个功能就是可以在空中走路、跑步。鞋子的翅膀扇动起来还可以飞,带着我看远处的大山和辽阔的草原。

    它还可以在水上行走,当我在水里游泳时,按一下鞋子上的按钮,鞋子就会喷出一股气,人只要躺在水上就行,鞋子可以把你往前推。你想游多久就游多久,舒服极了。

    我希望以后我可以当一名科学家,我要发明各种各样多功能的东西,但我一定要先发明一双多功能的鞋子。

  • 《我有一个想法》
  • “保护环境,人人有责”。然而在我们身边却经常有人随地乱扔垃圾,这种行为不但破坏了我们的环境,而且人们还养成了一种坏习惯。

    在我上学的路上,有的同学在起市买完东西后就随手把包装袋丢在地上,然后就若无其事的离开了;还有的同学把吃完的果皮、口香糖吐在地上,把垃圾桶当成了摆设。“城市是我家,清洁靠大家”。把垃圾随手扔掉自己是很方便了,但却给环卫工人增加了数不清的麻烦。

    为了避免大家乱扔垃圾,污染环境,我有一个想法:我建议大家外出时,随身携带一个垃圾袋,这样即时垃圾桶离我们再远,我们只需要把垃圾放进垃圾袋里就可以了;如果我们看到有人乱丢垃圾,也要上前劝阻;还有看到垃圾后应该马上捡起来,并丢进垃圾桶里。

    “保护环境,人人有责”。如果我们每个人都有环保意识到那么我们的城市就会更加洁净,更加美丽。

  • 《我的自画像》
  • 我身边有这么一个姑娘:她经常扎着两条可爱的小马尾,弯月似的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上戴着一副严肃的黑色眼镜,一张樱桃小嘴能说会道。你别看她斯斯文文的,其实就像一条虫一样,究竟是什么虫呢,请听我细细道来。

    音乐虫

    音乐课就是她的“天堂”。每当音乐课,她都会放声歌唱,但对班里那些不喜欢音乐的同学来说,简直就是“噪音”。有一次,她写着作业,同学小兰在她耳边放了一首《晴天和猫》,她立刻抢过放电话手表,把声音调到最大,如痴如醉地唱起来,把作业都抛在脑后。

    瞌睡虫

    她喜欢睡觉,无论啥场合都能睡着。记得有一次语文课上,老师题讲了一半,突然被一阵呼噜声打断了。同学们不约而同地看向她。同桌使劲地推了推她,只见她转过头,轻轻地摆一下手,嘴里小声嘀咕着:“别吵我……别吵我……”接着一阵呼噜声连着一阵呼噜声,又呼呼大睡,嘴角处还流着几滴“哈喇子”呢!老师生气地喊她名字,这才把她叫醒。她缓过神来,脸蛋红通通的,就像秋天里的苹果似的,把同学们逗得哈哈大笑。

    糊涂虫

    她有时还会犯傻,犯起傻来那是真“傻”。下课时,同学向她借了尺子,可同学前脚刚走,她后脚就喊:“我的尺子呢,谁偷了我的尺子?”上课时,大呼小叫:“我的眼镜呢?谁拿了我的眼镜?快给我啊!”可同学们一看,眼镜正稳稳地坐在她的鼻梁上呢。这下把同学和老师弄得哭笑不得。

    说了这么多,大家是不是迫不及待地想知道这姑娘到底是谁了呢?没错,就是本小姐——一个有趣的姑娘呢。

    老师简评:读完全文,让人忍俊不禁:那个“音乐虫”“瞌睡虫”“糊涂虫”跃然纸上,人物如此之鲜明,只因为描写实在太有趣,太生动形象了。而这一切,源于“真实”:真实的人物,真实的事情,真实的情感。读来快哉,读完乐哉!

  • 《我的老师》
  • 我的老师有一头漂亮的头发,又浓文密,经常梳着吊辫。

    她性格温和,脸上总能看到她那柔和的笑容。她衣着整洁,整个人显得温柔又端庄。

    我的老师还有一双会说话的眼睛,她上课的时候眼睛一瞪再调皮的同学见了都老老实实的。

    我的老师不仅教我们知识,教育我们成长,还像家长一样关心我们,同学们都很喜欢她。

    她就是我的语文老师——计海侠。

  • 《运动让生活更美好》
  • 经常听别人说“生命在于运动”等,我以前觉得不运动没有什么不好的,后来我却转变了这种想法。

    之前,总能听到爸爸的声音:“儿子,跟爸爸下去打一会儿乒乓球吧”“不去,我还要睡觉呢!”

    你可能觉得我真是一个“大懒虫”啊!没错,之前的我能坐着绝不站着,能躺着绝不坐着,也很少运动,好吃懒动,吃饱了睡,睡醒了吃,慢慢地,我发现自己从“皮包骨”变成了“千斤胖”了,走两步路就喘气、喊累,体育考试经常不及格。爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、朋友和老师纷纷叫我减肥,多运动。我下定决心,要变回以前那个帅气的我。

    早上六点起床,我和妈妈一起去晨跑,原来早上的公园是这么美丽的啊!天边露出鱼肚白,太阳刚刚探出头来,小草上滚动着晶莹的露珠,小鸟躲在大树身后放声歌唱,空气清新凉爽。

    傍晚,吃完饭,我和哥哥、姐姐踢球,一起散步,我向他们讲着学校里发生的趣事。周末,我和朋友打球,在运动场上挥洒汗水,肆意奔跑。就因为运动,身体更好了,精神越来越好,生活也越来越充实。

    朋友们,通过我的讲述你们现在觉得不运动好吗?快去运动起来吧!你的生活会更美好!

  • 《阿婆的钵仔糕》
  • 好长的一段时间没有吃过的阿婆做的钵仔糕了。曾经,我经常喜欢跑去阿婆家的厨房捉迷藏。每年金秋时节,阿婆总会做桂花的钵仔糕,香气围绕鼻尖,沁人心脾,好甜好香啊!

    阿婆会带着我,到桂花树下摘桂花。每次我选地上的桂花瓣,阿婆就挑树上的花,用竹筛子盛着。阿婆精心挑选的桂花金灿灿的,那芬芳,一朵胜过一朵,一颗胜过一颗。惹得我时不时悄眯眯地跟在身后,只等阿婆一把桂花放入筛,我定能知晓。

    阿婆看了看手中的桂花,好似发现了我一样,拣了几朵最大的花往身后送。我一点也不客气,孩子的笑与外婆的笑融成了一幅温馨和谐的画卷。

    我和阿婆来到了厨房。阿婆从缸里舀了一瓢水,倒在木盆子里,把一些桂花洒在清水里,搅一搅,翻一翻,洗干净后,便捞出备用。生火、热锅,再备一些一些糯米粉、红薯粉、油和水,阿婆熟练地用筷子搅匀糕粉水。一只只小小的钵仔,整整齐齐列于锅中,小巧可爱。直到闻到空气中沁甜的味道,就可以放桂花啦!我总喜欢抢着下桂花,阿婆对我笑了笑,让到一边,我一大把一大把地洒,洗净的金桂、银桂优雅地像一条瀑布一般入锅。嗯!香的嘞!这香味应该已经飘到门口了!我催着阿婆,只想吃心心念念的钵仔糕。

    傍晚时分,阿婆从厨房里走出来端着一个小碗,我一闻就知道是香甜的钵仔糕。瞧!钵仔糕颜色五彩缤纷,整齐划一,阿婆真是心灵手巧,将它们摆成一朵花的形状。我赶紧拿了筷子,挑了一块钵仔糕放入嘴中,那味道,好像置身于一棵绽放金桂的树下,真叫人沉醉……

    现在长大了,回老家的机会也越来越少。听妈妈说,阿婆的身体一天不如一天,腿脚也不方便,再也摘不了桂花,做不了钵仔糕了。我好想好想家乡,好想好想阿婆,好想好想阿婆做的钵仔糕,好想好想和外婆度过愉快的时光和那些欢声笑语。

    每次回家路上,遇到买钵仔糕的,也总会去买几块,几个好朋友不理解我的做法:“你买钵仔糕干啥?也没有多么美味?我并没有解释,心想:“也许那些钵仔糕对他们而言只是平平常常的,有可能还不够滋味,但在我的回忆中是抹去不了的重要的一页。如今,我最思念的滋味不过是阿婆的钵仔糕。

    老师点评:本文将“捡桂花,做钵仔糕,品味美食”三个部分融为一体,小作者一气呵成,行文前后照应,流畅自然。这篇文章最难能可贵的地方在于没有形式化动作描写,而是选择用叙述性的语言,丰富人物的神态、动作、心理细节,使得文章人物各有鲜明的性格特征,整体渲染出温暖的美的氛围,给我们这些在读的人带来美的欣赏和美的感受。

  • 《续写《嫦娥奔月》》
  • 自从嫦娥奔月之后,后羿一直郁郁寡欢,经常以泪洗面。他每天都期盼与嫦娥团聚,就这样不知不觉地过去了几千年。

    后羿的思念如同一根紧绷着的琴弦,他知道他必须采取行动,就像一个被困的野兽,拼命的寻找出路。于是他开始思考如何与嫦娥见面,他听说科学家可以帮他造出火箭,能把他送到月亮上去。这个消息像一道闪耀的希望之光,照亮了他的心灵。他如触电般跳了起来,激动地双手颤抖,眼中闪烁着坚定的光芒。我……我可以借此机会乘坐火箭去找嫦娥!”这个想法如同一道闪电,瞬间划破他的脑海。他找到科学家向科学家讲述了自己的遭遇,在科学家的帮助下,后羿成功的坐上火箭飞上了月球,见到了他心心念念的嫦娥,从此他们过上了幸福的生活。

    宫殿内金光闪闪,仿佛是他们重逢的见证,当后羿走进宫殿的那一刻,他感受到了从未有过的喜悦和满足。在那一刻,他们感受到了彼此的心跳,感受到了彼此的温暖。他们的重逢,是如此的美好,如此的珍贵,让人感受到了爱的力量!