我设计了一款最先进的书包——百变书包。说起它，可是有一段缘由的。
你有没有因考试考不好，被妈妈爸爸骂得狗血淋头?你有没有因为爸爸妈妈叫你洗碗,拖地,扫地而不能做自己想做的事?如果有，那我这个书包可就太适合你了。它是一个智能书包,里面装有现代化程度最高的零件，有一整套的先进的系统，你拥有它，就什么也不用烦恼了。
百变书包的样子长得跟普通的书包没什么两样，所以你不用怕老师发现，会禁止你使用它。我想发明它的初衷，就是因为很多学生都在为生活,学习苦恼。而这款书包就可以解决你这些方面的苦恼，但又不能被老师发现，不然老师会说你偷懒。书包的小边角处有个小小的按钮,小到像一粒米,别人要是不仔细观察是发现不到的。但只要你轻轻一按下,书包的智能系统就会启动，它会自动判断你需要什么，是需要回答老师问题还是需要什么数学公式，或是要写一篇什么类型的作文，然后，就会告诉你，让你出口成章，下笔如神。当然，你可能会问，上课了，书包这样告诉你，老师岂不是会知道？告诉你，这个我也想到了，书包告诉你是以一种超声波传递的，只有书包的主人才能接收得到。因此，你就尽管放心使用，没有会怀疑你的。
但是，如果是考试，你想启用这个功能，那我会遗憾地告诉你，这时启动的指令会无效。我这个书包只是帮你日常生活中遇到难题，而不能用于考试作弊。如果能够考试作弊，那肯定是违法的。我才不会去研制出一种违法的书包呢。
我的百变书包在以超声波传递信息时，还会有这样的一个功能，那就是你用得越多，你的知识就会更全面，更深入。这有点像计算机程序一样，用过一遍就会留下痕迹，而痕迹就是我们记忆的一个凭证。因此，可以说，用了这个百变书包你的成绩会“噌噌”直上。至于百变书包提醒你携带文具这一程序，简直是小菜一碟。在程序上先输入你平时要带的文具，如果你的书包少了一种文具，它就会发出报警功能。你及时补上就可以了。
在家里，百变书包也能发挥巨大的功能。你爸爸妈妈让你扫地拖地,你的作业又多或是你懒得去处理，就可以按下那小小的按钮，发出“扫地拖地”的指令，百变书包就了变成一个扫地拖地双用机器人,帮你去执行爸爸妈妈分配给你的任务，而你则可以自己安排自己的事情。没过多久，地板就会打扫得干干净净，让你爸爸妈妈对你竖大拇指呢。
怎么样，我这个百变书包够不够先进？你想拥有吗?
这是一道给材料的联想作文题。用第一人称写王霞自己人学前的一段生活经历，要依据她选报兽K专业的缘由—区缺医少药，养殖专业户亏本厉害，有的只得改行。
构思一:引用原材料，然后回忆:“我”放暑假，还未到家就听到一惊人的消息:邻居玉华嫂养的l00只山羊三天内陆续死光。玉华夫妇气得两天没吃饭。回家一打听，原来这群羊染上了常见的急性痢疾。灾难又降临到我家，3头母猪一下子不吃不喝，等父亲翻山越岭到80多里外请来兽医，3头猪已动弹不得。全家的积蓄和希望全泡汤了。“我”陷人痛苦的思索。初中毕业时我毅然填报了职高兽医专业。全村高兴。
构思二:我挥手告别乡亲，登上去职高的班车，张大叔唤着我的名字，要我毕业后一定回家，让村里人都沽点福。回忆养猪专业户张大叔家的猪染上猪瘟，我替他到十多里外去请兽医，可几个兽医都下乡去了，问清去向又赶往20多里外的山村，找到了兽医，可一位大哥哥已等了半天，当大哥问明情由，答应让我先看。当我和兽医赶回家，张大叔的猪全都倒地了，大叔悲痛地说:“要是我们村有个兽医就好了。”初中毕业我毅然填报了职高兽医专业……乡亲们得知奔走相告。
构思三:倒叙手法，先引述材料。转人回顾:村上好不容易争取到乡里的扶贫项目—价值两万元的5头进口“波尔”种羊。村长把它们交给我那有一定饲养经验的父亲，6户人共同承包饲养，这是全村致富的希望，有奖有惩。尽管有饲养说明书，可3个月下来5头娇贵的“波尔”羊死得只剩1头，损失惨重。费尽心血养羊的父亲成了全村众矢之的，我一家人都抬不起头。我的心隐隐作痛:要是我们村有个兽医就好了。为了圆乡亲们的致富梦，我在初中毕业时填报了职高兽医专业。我带着全村人的希望乘车奔向远方。
叙述要注意突出家乡几乎家家都养有猪羊却缺少兽医的现状。这是山乡走上富裕之路的“瓶颈阻塞”，也是“我”填报兽医专业志愿的根本原因。注意专业户焦急的心情和“我”感到特别难受的心理刻画，但切不可把“我”的思想拔得过高，否则会有损人物形象，给人以不真实感。
此外，还要注意人物语言一定要符合人物的身份、性格和特定的环境。结尾注意用喇叭声、招呼声等结束回顾，照应开头，给人以余味。