片片绒毛似的樱花在抖落，抖不落的是记忆里的童年，以及刻在血脉里的家国情感……
我在大巴车上，就憧憬着车窗外的美景。下车后，看：桃花、樱花争奇斗艳，各分春色。朦朦细雨中，花儿更加妩媚，我停下脚步，静静欣赏这雪花般的樱花。四五瓣花瓣包住一朵花蕊，然后几十枝花又组成了这棵花树。一阵微风拂面而来，“春风花草香”！青草遍地变绿，处处是春天，处处是生机，连空中飘落的细雨也是绿色的了。
我们在春雨的湿润下，我走进了新四军纪念馆，走进了陈列着革命先辈遗留之物的展览馆。我看着一把把大刀，不禁联想到先辈浴血奋战的场景，日本人想侵略我们中华大地，却被我们革命战士一次又一次地赶出去，走到一处展览日本军刀与枪械的地方，我激昂了，这些刀枪曾残害多少百姓，使多少本该在家乡享受亲情之爱的少年壮士却背负起英雄之名，踏上长征之途，生死未卜、受尽劳苦，只为求得家人安宁。一把把大刀、一把把枪在眼前闪去，我的眼睛不禁模糊了，展览上没有什么言语，中国人稍看便懂，何须多言！
愿战士们的英魂永世安宁。
走出纪念馆，天空放晴了，一树一树的樱花和桃花格外鲜亮……
1、母爱是绽放的花朵；母爱是一轮永不落的日头；母爱是永不褪去的颜色。
2、母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉。回首往事，我们才幡然醒悟，母亲做的那些寻常小事，却富含着深深的爱。
3、历史的车轮留下了无数的印迹，也改变了许多的习性。然而亘古不变的却是伟大的母爱，它自始至终都是无私精神的主角，永不过时。
4、母爱就像阳光，感觉到的想到的都是热热的！母爱是一首田园诗，悠遥清净；母爱是一幅山水画，自然清新；母爱是一首歌，婉转深情。
5、让心灵变成万道霞光，穿越时空遂道，寻觅不经意间遗失的岁月；却无法重拾母亲给予我们的斑斑驳驳撒落一地而被你我忽略的珠串。那是爱的点滴，让你我，无法释怀，愧疚而失落。
6、母爱，就如一缕冬日里的阳光；母爱，就如一滴沙漠中的清泉；母爱，就如一丝白云下的细雨。
7、母爱是一副山水画，吸取钱花雕饰，留下清新自然；母爱是一首深情的歌，宛转悠扬，轻吟浅唱；母爱是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限；母爱是黑夜里的油灯、冬天里的毛衣、山涧小溪……啊！我眼含泪水心存感激地爱着您--母亲。
8、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
9、母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题，写出的文章滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏的曲调便轻柔幽美，余韵绵绵。
10、母爱是世界上最神圣，最伟大的情感。
外面的世界是那么的辽阔，有着大家的梦想，憧憬的世界，而我想追求的是一个无纷争、无吵闹的地方，绿意盎然的森林里、充满人情味的乡间里、有爱心、善心的人群里，这个梦想能成真吗？
森林这名词悄悄地在我的心里种下渴望的种子，很快的，它占据了我的心里，我希望能拥有一大片的森林，而这是只属于我自己的。在森林中用自己的双手盖一幢朴素的小木屋，种一大片的花海，让原本单调的森林中染上五彩缤纷的色彩，这样更加显得有生气了。森林中的动物主角非小鸟们莫属了，用它们美妙宛转的歌声来带动森林里的气氛，对了，在配上涓涓流水的小溪，那就更加的完美了，在原本毫无生气的森林中，增添动人的生命力。
在院子里，仰卧在躺椅上，看着湛蓝的天，飘忽不定的洁白云彩，耳边聆听着清脆的鸟啭和涓涓流水的二重奏，远比听着充满商业气息的音乐来的清澈及静谧，沉浸在这美好的事物中，我不禁思考着树的韧性，树就像人，经历风吹雨打后益发的的茁壮；而人面临更多的挫折，就会越挫越勇，河流呢？它不分昼夜滔滔不绝的奔流至大海，它想追求更大、更广的世界，它能吗？行，只要他不放弃，绝对可以。
思绪拉回到现实，我想拥有并实现的梦想，我能实现吗？我能够像河流一样追寻梦想吗？……我能吗？心底荡起一股巨大的声音告诉我，能，绝对可以，只要我不放弃，积极的追寻，一步一脚印的打造它，我的梦不落帝国。
花开的时候，我们在歌唱；花落的时候，我们还在歌唱。因为，青春永不落，我们知道的。
-- 题记
青春，如花的季节，如歌的岁月。它是娇艳而美好的，只是一碰即碎，再也不绽放了。留下一个耐人寻味的背影，让我们在往后的日子里回忆品尝，发现总有这样或那样的遗憾让我们哀叹，可是，来不及悲伤了，明天即将来临。
青苹果涩味
我们不小不大，喜欢玩，喜欢乐，喜欢在天台上吹风，在莫名其妙地感伤，喜欢追着跑着疯狂的笑。啊，这是我们的快乐，青色的快乐，任性的快乐。虽然我们很傲气，很固执，闯了祸喜欢像鸵鸟一样逃避，但是心里却在说：“可不可以不把我当成孩子？”一直到真的需要我们面对时，我们又在心里呐喊：“可不可以一直把我当成孩子？”矛盾，困惑一直缠绕在心间，突然好害怕成长，突然一下子窜的高，棱角分明，那是多么惊慌！迷茫……
总要学会负责任，总要学会自己成长。纵使父母一顿劈头盖脸的臭骂，老师苦口婆心的教导，同学间小争小吵，搅得自己心烦意乱，几欲逃跑，也总该明白是成长中的青苹果，浅尝间会悟出涩味间的甜，悟出青春就是要体会才得以成长。
爱溢满青春每个角落
爱像空气，每天都洋溢我们身边，可不知为何在这个季节我们拒绝爱。离家出走是这个季节上演得最多的戏剧；吵吵闹闹是最受欢迎的交响曲；失踪是最常玩的捉迷藏……偏执的我们，只用一只眼睛看世界，以为父母淡漠，老师啰嗦，同学厌烦，却没发现他们内心温暖真诚，无聊的独自“哀愁”，无故“忧伤”，认为自己一文不值。也许我们很可笑，也许我们是自找苦吃，但是我们的心是这么想的，这么觉得的。我们还未学会爱，怎的知道爱的意义？“生活中不是缺少爱，而是缺少发现爱的眼睛。”生活里处处洋溢着爱，只是我们“身在福中不知福”，没有留心罢了。哪知青春因爱更灿烂，生命因爱更精彩，我们因爱更可爱。
青春有时是盲目的，只一味接受爱，何时感谢过？我想说，沐浴在爱的阳光下，应该感谢太阳的光泽。学会爱和感恩，是我们重要的﹑回馈他人的一种责任。
青春，生命的别样岁月
那些坐在岁月尾梢的人们，总喜欢回忆旧时的容颜，过去的人，露出一种怀念，安详的表情，他们说，青春是他们最快乐的岁月，最难忘的记忆。我们该知道年轻是一种财富，生命是一首歌。
年轻的我们几乎不可能是百年老人式的平静，总有桀骜不驯的眼神，轻狂的语言，活得“潇洒”。在这样的年轻里，有的孩子困窘，迷失了家的方向；有的孩子孤单，守着寂寞的空城堡；有的孩子绝望，没有眼泪的哭泣。他们有些出走，有些自虐，有些自尽。他们的青春走不出心灵的束缚，遇到一点困难就封闭了自己，那么的不堪一击，那么的脆弱卑微的逃避了。想到了死亡的孩子，是没有资格得到任何人的爱，因为你拒绝了全世界。可知，生命是多么动听，湛蓝的天空，明媚的阳光，馨香的空气……青色的我们，该拥有青色的心情，享受青色的春天。
这个春天是意义深刻的，美丽的，生命的力量在这里被发挥得淋漓尽致。珍惜这段岁月，知道活下来的艰辛，就算昨天的伤今天还没有痊愈，也要笑着面对，我们要做最坚强的青少年。
别样的岁月，别样的青春，别样的人，别样的生命。
似水流年，柔情无限。
古语云“文贵创新”、“惟陈言之务去”，说的是作文构思的重要一条是不落案臼生新意，凡他人写过的或者估计会写的，我就尽力回避，而他人没有写过或估计不会写的，我就去发掘它。如《大海抒情》人们往往是抒发对泛指的大海的美的歌烦之情，若文笔优美，感情浓郁，当然可算作佳作一篇。但每座山各有风采，每片海亦各有神"f要使抒情不仅真挚，而且新颖，应实写这海的美景丰姿的奇特之处，生发出新意来。
古人以《踏花归去马蹄香》为题作画，众考生都在花上构思，或画人拈花，或画马踩花，可拔得头筹的;画上无花，只有几只蝴蝶在奔驰的马蹄周围飞舞。此构思是“人有我无”，不落案臼。还如以《野水无人渡，孤舟独自横》为题，俗作均为画上无人，只有空船系岸边;可得第一名的偏偏画上四野空旷，大水苍茫，舟横浮。因是渡船应有船夫“人无我有”匠心独运。写作颖，不落俗套呢?
一要善于发现新奇之处，一船夫坐在船尾吹笛，任凭孤吹笛则示野渡无人。此构思《大海抒情》怎样才能构思新写出新鲜独特的感受，如例文《大海抒情》描写渤海边的野炊乐趣回味无穷;黄海水怎么是“黄色”，满心疑惑。二要选择新的角度。古往今来赞美大海之作数不胜数，可例文并没有泛泛赞美大海，而是在两相对照中表达了爱渤海的温柔，更爱黄海之雄浑之情。三要展开想象的翅膀。没有丰富的想象，也就无法架设由此及彼的桥梁，什么景只好照直写去，人人所见皆同，所写一样，那还有什么新意可言?如果有新鲜奇特的想象，纵是人们写过千万迫的大海题材，也可以赋予它新的形象和意义。如例文把渤海写成温柔的女孩，岸边戏水，任凭海水在脚上挠痒痒，示快乐悠闲之景;黄海像一位深沉的老人，但发怒时奔腾翻滚，波涛汹涌，海天相连，又是壮观阳刚之象。
以上三点说来容易，要做到却非下苦功不可。法国19世纪文艺理论家泰纳说:“真正天才的标识，他的独一无二的光荣，世代相传的义务，就在于脱出惯例与传统的案臼，另辟蹊径。”