暑假的趣事就像一幅幅画一样，让我翻开一幅钓鱼画来分享吧！
那天，天气晴朗，阳光明媚，四处鸟语花香，知了“知了”地唱，青蛙“呱呱”地笑，我跟着大人们一起来到了钓鱼亭准备钓鱼。
到了那里，我们便开始“工作”，先把鱼竿装好，再捉几十只小虾放在一边备用，然后把桶、诱饵、鱼网……一一准备好。
大人们把虾子穿在鱼钩上，往水里一扔，就有好多鱼上钩。不一会儿，便钓了很多鱼，我数了数，大约有五十多条。然后，我们再把网子一拉，又是很多鱼被网住了。这些鱼儿摇着尾巴，使劲挣扎，但白费力气，只好乖乖当了我们的胜利品。
我看着这些白花花的鱼儿在鱼网里挣扎的情景，不由自主地哈哈大笑起来，但是它们却一直扭动着身子，张大嘴巴挣扎着，好像要把鱼网弄破才肯罢休似的。
过了很久，它们也许没力气了，慢慢地安静了，像一个个失败的士兵，躺在网子上休息着……
我也不闲着，学着大人的样子把鱼饵穿在上钩，将鱼竿往水里一扔，便静静地等待。突然，我看见鱼杆上的标沉了下去，立刻将钓鱼杆往一拉，可鱼杆还在往下沉，我再使劲拉。于是我跟鱼玩了一场力量PK赛。我当然占了优势，我甚至还把鱼杆左右摆动，逗着鱼儿玩，水里那条不幸的鱼儿很快已经没了力气，我立刻往上一拉，原来是一条大肥鱼，我马上叫来了大人，让他们把大肥鱼住放进网子里。
活动结束了，看着桶子里装满了我们的战利品，大人们的脸上乐开了花，我呢，兴奋的心快飞了起来。
暑假生活有了钓鱼的快乐，变得更丰富多彩了！
同学们，前不久我们以融人典故的方法写了一篇记游文章，都写得不错。今天我们继续以“半命题”形式—同前一次一样，必须先顺着题目中已出词语，将它补充完整—再写一篇记游文章。请同，你还到过哪些风景区?或者还到过哪些名不见经传但确实景物优美迷人的小不点地方?这“某地之行”而使你心旷神怡，自然值得认真记上一笔，使之再现，让读者来与你分享领略那种风光景物的幸福。
如何记?我建议大家使用移步换景的办法。事实上，游览时随着游者立足点的移动，观察的对象或对同一对象观察的角度、距离也不断变化。运用移步换景法，就是叫你根据立足点的移动来写出景物的不断变化。运用移步换景法不是记流水账，应当是有主有从，有轻有重。
《雨中登泰山》共十一个自然段，从第三段开始正式写“雨中登泰山”，到第九段结束，依次描写了岱宗坊、虎山水库、七真祠、一天门、孔子登临处、天阶、长门洞、经石峪、壶天阁、黄帆岭、二天门、云步桥、慢十八盘、升仙坊、紧十八盘、南天门以及天街，共17处。这实在就是作者每游览一处就描写一处:在山脚，就写岱宗坊，而“才过岱宗坊，震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面”，也就接着描写虎山水库;因为“雨大起来了，我们拐进王母庙后的七真祠”，于是描写起七真祠;直到作者登上南天门后，“心还在跳，腿还抖”，“奇怪自己居然也能上来”，但紧张一过去，一“走在天街上”，就“像没事人一样”而描写起天阶来。这里我们还必须意识到，作者是十分注意景物与景物之间的连贯的。
才七个自然段，要写17处景物，作者十分认真地讲究了详略。比如第五段就写了一天门、孔子登临处、天阶、长门洞和经石峪五处;对于前三者，作者仅以“一连穿过三座石坊:一天门、孔子登临处和天阶”一句带过，可谓惜墨如金，对于后三者却是浓墨重彩，用之如泼。
因此，我提醒大家运用移步换景法作《_之行》时，注意两点:一是对景物与景物间的衔接连缀，二是所写景物太多，就应考虑好详略，不可平分秋色。