"504号庄X X电话。”楼下传来一阵急促的喊声。啊，是妈妈的电话!时间，己是晚上七点半了，按电话局的规定，七点钟以后是可以不传呼电话的。可是传达室的张伯伯还是亮开他那沙哑的喉咙喊着. 妈妈接电话去了，张伯伯的身影顿时浮现在我的眼前。他是个退休老工人，快七十岁了，高高的个子，花白的头发，花白的胡须，瘦瘦的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。 两年前，张伯伯来到我们传达室当门卫，有时也扫扫弄堂。开初我根本没注意他，也没有和他说过话。但是。有一件小事却给我留下深刻的印象。 一个星期天的早晨，我和弟弟到楼下打羽毛球。
我剥了一粒糖，随手将糖纸扔在地上。恰巧，张伯伯走过。很不高兴地说:“你怎么乱扔纸屑?”我听了毫不在乎，只管打羽毛球，心想:真是个爱管闲事的老头儿.他见我不理睬，有点生气了，严厉地说:“快把糖纸捡起来l”我心里嘀咕: 一张小小的糖纸有什么了不起?张伯们见我无动于衷，也没说什么，弯下腰，把它捡起来，朝垃圾箱走去.这时候，我惭愧极了，羞得脸上发烫。他是为了保持环境整洁呀t可我 ……哎，真不应该。从此，我便很留心张伯伯了. 一天放学回家，我发现在他的小屋里挤满了十岁左右的小学生。以后，我几乎每天放学都看见他们在那里。
一打听，原来全是双职工子女，是胸前挂钥匙的孩子.张伯伯见他们放学后家里没人，就让大家在这里做作业。传达室很小，张伯伯让出写字台给孩子们，自己笑眯眯地在一旁.他是多么和蔼可亲呀! 张伯伯不但关心孩子们，还非常关心居民。在传达室门口经常挂着一块小黑板，上面写着和居民有关的通知，比如，什么时候卖年糕啦，什么时候付电费啦，再不就是领取信件或是失物招领等等。黑板虽小，却给居民们带来了许多方便。 有一阵子，居民们订的报刊经常遗失，张伯伯知道后，自告奋勇地担任了义务投递员。从此，大家再也用不着担心收不到报刊了。 “乒”地一声关门声，打断了我的思索.哦，妈妈回来了。她一进门就激动地说:“明天我要参加一个重要的会议，这是临时决定的，所以才来电话通知我，多亏了张伯伯啊!”我听一了，对张伯伯的敬意更深了。
一、什么是门卫管理规则
门卫管理规则是机关、工厂、学校、部队、招待所、宾馆等部门的保卫处，在加强门卫工作时，所常使用的一种应用文样式。这种应用文使用范围非常广泛，一般同志特别是做保卫工作的同志都应该会写，而且还得写好。
二、怎样写好门卫管理规则
其一，要掌握与门卫工作有关的全面情况，作为写门卫管理规则的主要依据。
其二，要非常了解在门卫管理工作中存在的突出问题，以便使写出的门卫管理规则有很强的针对性。
其三，要熟悉与门卫管理规则有关的法令、条例等，力争做到使门卫管理规则有法律根据。
其四，要掌握门卫管理规则的写作方法。
门卫管理规则对本单位的任何人以及来单位接洽事务、联系工作的同志都有约束力。所以，此种规则的条文的篇幅要简短，文字要精练、明确。一篇完整的门卫管理规则、一般由如下几部分组成：
第一部分，标题。写法有两种：第一种，只写《门卫管理规则》6个字，字要大点。第二种，在“门卫管理规则”的上边或前面加上单位名称，注明是什么单位的门卫管理规则。如《河南省计划生育干部学院门卫管理规则》。
第二部分，正文。这是门卫管理规则的主要部分。写法有两种：一种是加前言的；一种是不加前言的，把前言的内容揉合到条文中去。前言，一般用一两句话说明制定规则的目的。
第三部分，署名和日期。写在正文右下方，分两行。贴出执行时要盖公章。
请看以下范文：
“阿伯，阿伯，请开门!”
门卫李大伯走出了门房，看到我他皱起了眉头:“又是你，你就不知道早点儿来?”他一边说着，一边打开了校门。大门还没有完全拉开，我就挤了进去，想要赶紧跑掉。没想到，却被李大伯一把抓住:“好小子，你想溜?你还没有登记班级和姓名呢!”
“阿伯，您就放我一回吧，我要是再被学校登记了，老师不会饶了我的。”
“既然知道，你为什么还迟到?”李大伯一边说着，一边拿出登记簿，无论我怎样哀求都不行，我只好乖乖地签上自己的班级和姓名。
我用百米冲刺的速度向教室冲去。
终于到了，已经听到王老师讲课的声音。伸手敲了敲门，小心推开，就看到了王老师那张生气的脸。唉，谁让我又惹老师生气了呢!受着吧!
令我没有想到的是，王老师几个快步走过来，把我拽到讲台前。
听着她声嘶力竭的骂声，我知道，这个时候，我只有听的份儿。
她问我“说话算不算数”，我自然是不算数了，否则怎么又迟到了?但我没有回答她，我觉得这是废话，就是回答出来，老师照样不会认为我态度好，干脆不说话。
她问我“迟到几次了”，我算不太清楚，反正次数挺多。想想自己也确实“罪大恶极”，因为我的迟到，我们班已经被扣了不少分了，“优秀班级”的评选看来又没希望了……“课堂捣乱“，我听到王老师又提到我的一大罪状。其实，那几次所谓的“课堂捣乱”，她根本就没有搞清楚是怎么回事，没办法，我有多少张嘴也说不清楚。就像上次的音乐课，音乐老师把歌词唱错了，我说了句“唱错了”，结果她就把我揪到办公室说我捣乱。唉，得罪了音乐老师不说，还让她说我们班纪律不好，同学们也跟肴我倒霉了……想到这儿，我不由自主地抬起眼睛想看看同学，”你往哪儿看“，还没等我看，就被王老师的一声大吼给吓回去了。
王老师说我“装哑巴”，我还能说什么。她还说我是条“臭鱼”，当老师的就可以这么随便骂人?
老师的招儿够损的，她一个人骂我还不过瘾，还让全班同学骂我。骂吧，用老师的话说，我这是“死猪不怕开水烫”。
“李兵同学不应该说话不算数。”我听到了一个女孩怯怯的声音。哦，是赵莹莹。是啊，她说得对，我不应该说话不算数。正想到这儿，听到。接下来的同学，看来都接受了赵莹莹的教训，开始狠狠地骂我了。
四十几个同学就这样轮番地骂我，不光平日爱拍老师马屁的那几个人狠狠骂了我，就连平日玩得挺好的“哥儿们”也毫不留情，看来，人心隔肚皮，为了让老师满意，他们也无情地“出卖“了我。我成什么了，我成过街老鼠了!
想起小时候，看到一只被猫叼住的小老鼠，小朋友们都用石头去砸这只老鼠，一边砸还一边喊:“打死你这个害人虫，打死你这个害人虫!”现在的我，就像这只“人人喊打”的老鼠……
王老师真够狠的，我恨死她了。同学们也够狠的，帮着老师把我往死里整。这个班，我看来没法儿呆了……