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“ 学英语 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-05-02 20:46:01
  • 《学英语》
  • 今天我要去学一门新的语言,英语。妈妈告诉我,英语是重要的国际语言,就像咱们国家的汉语一样,汉语是使用人口最多的语言,英语是国际交流语言。

    早早的起床,内心非常激动,对英语充满好奇。我和我的好朋友一起来到英语老师家里,开始英语的学习。英语入门和汉语一样,先学习26个字母。老师还告诉我们,英语分为很多种,有元音和辅音字母,有清辅音、浊辅音,音标如何拼读,反正和语文一样,必须先学好26个字母。

    第一天,老师让我们主要学习ABCD4个字母的大小写、音标、如何拼读带ABCD的单词,我学的很认真,老师也表扬了我,还给了我们积分卡,以后可以换礼物。真的喜欢上英语了,我一定要好好学习这门语言。

  • 《我们的英语老师》
  • 新学期,我读三年级了,开始学英语啦!教我们的是美丽的沈老师。

    沈老师对我们很好,会和我们嘻嘻笑笑呢,所以我们很喜欢英语老师。有一次,我朗读没过关,英语老师温柔地对我说:“回去还要多多练习,没关系的”。说完我便坐下了。还有一次,我看见我的同学英语没有回家练,老师叫她朗读时,她就读不出来,她犹犹豫豫读了几个字,但老师并没有批评她,而是对她说了句:“可以了,回家一定要多多练习。”

    在我们的世界里,老师就像我们和蔼可亲的家长一样,让我们知道了很多不知道的事情。

  • 英语老师
  • “ABCDEFG……”自从我开始学英语起,我就特别厌烦英语,每当听到跟英语有关的字母或者是单词,就心想:“我是一名中国人,我为什么要学英语?英语好有什么用?我不一定会出国外,而且中国是我的家!”爱国之心是中国人必须拥有的品质精神,那时候,我总是觉得,我爱国,我不学英语!

    可是,就是因为我从小有这样的心理,加上学校一个星期才两节英语课,我的英语只能勉强及格。自从转学后,我意识到了一些学英语的重要性,但是我并没有完全领悟,为什么中国人要学英语?我的语文和数学成绩在班上也算是优秀的,但是因为每次英语只有60到70分,庆幸的时候也就是80分左右,但是同学们的成绩,四分之一都是80分以上,虽然人数很少,就因为这样,我的英语成绩远远落后于一些同学,每次总分加起来,我顶多也是个第二名,这让我特别恼火,我没有去好好学习英语,而是更加厌烦英语,对于英语,只能用一个字形容——烦!

    我尊敬老师,但是唯独不尊敬英语老师。这学期,新来了一名英语老师,我无所谓,心想:“教英语都不是中国人,都一样,一种人,我何必去理他。”我这种态度似乎被老师一眼就看出开了,老师从容地说:“同学们,说实话,你们喜不喜欢英语呢?”同学们哑口无言,“实话要实说,我知道你们都讨厌英语,成绩都是勉强提上来的,但只是以前你们死打死背单词,没掌握好方法。而且你们都有叛逆心理。”老师稍停了一会儿,说道:“也许你们以为学英语是觉得对不起国家、对不起父母,但是你们错了,你们知道吗?以前的英国统治了世界,即便是现在,连美国也比不上英国,如果你们想让中国的孩子不再学习英语,不是在这里叛逆,而是好好学习!要知道英语是主课,会加到总分里面,英语不好的同学,即便你语文数学再好,总分也是稍逊一筹……”

    英语老师给我们讲了很多很多,基本上遇见某个同学不认真听讲、或者是不做作业,都会讲一些故事或者是道理,而我们就像听故事那样津津有味,这给我们很大的启示,我们也渐渐不厌烦英语了。

    咦?这是什么?电饭煲吗?才不是呢!这是英语老师给我们带来的录音机~英语老师说:“你们不是一出生就会写字的,而是靠语言和交流才会说话写字的,英语也是一样,课前十分钟我让你们听一会儿磁带,但是,必须要安静,而且要去思考,我相信你们的成绩会挺高的,以为只要会说,渐渐的就会写。”老师还告诉我们:“听力占试卷很多分,所以要学好听力。而且,要把学习当作一种乐趣,而不是负担……”

    英语老师从来不让我们默写单词,而是让我们背单词,一天背三到十个单词,我们觉得很轻松、也很快乐。老师要求我们快,还讲解了学好英语用速、效、雅三个要素(尊敬的老师对不起,我忘记了。)还讲解了这些代表什么,等等,很多很多,我们不知不觉喜欢上了英语。

    英语老师很灵敏。一次出黑板报,由于一直没有画好灯笼,我就在英语课时不时地往黑板报看,可是我每次都是在老师转身写英语的时候才偷偷看的。“凌优!”英语老师突然的一声把我吓呆了,“你是不是再看后面还没有画好的灯笼?我宽恕了你好多次了……”我听着,脸羞红羞红的,不敢再回头看黑板报……

    还有一次,我由于英语练习没错,老师就点名批评我,其实也不是批评,而是说读书不是为了父母和老师等道理。我很伤心,其实我不必去伤心,那只是英语而已,学不学好无所谓啊!但是我为什么这么伤心呢?

    自从那几次教训起,我也不知道为什么,每当到英语课,我就异常的认真,动都不敢动一下,坐姿端正,读单词或句子的声音也是最大的,我也不知道为什么,也许是因为害怕英语老师,也许是因为为了弥补以前的过错。

    英语带给我的那些烦恼都被清风带走了,每当英语课听到那些磁带里发出的录音时,我总是想:“总有一天,我们不用学英语,而是那些外国的小孩学好中国的语言。而在迎接那天到来的之前,为了老师对我们的期望,也为了自己,学好英语!“

    英语老师,我真的很想感谢您!但是,每当我看您的时候,刚刚来的勇气却又沉了下去,或许您已经把我列入学生中的黑名单了,可您还是我心目中的好老师!

    我也不知道为什么,我爱上了英语,每当同学们说一个词、一句话的时候,我就会想,这些言语用英语来说是怎样的呢?学英语可以让自己更自信!我爱英语,I love English!

    或许是因为老师对我的批评,或许是因为老师的教学方法,或许是因为老师给我们讲的道理。但是,无论是怎样,这都是来自于我的英语老师,他不仅仅传授于我、于我们知识,还有许许多多对我们人生很大帮助的启示。

    英语是我曾经最讨厌的东西,但是我把他们搞混了,我讨厌英语而不是老师。而现在却因为我的英语老师喜欢上了英语。英语和老师两者皆不同,一个是……,还有ing也是……哎呀!又这样了!英语你完全进入我的世界了!

    英语不是老师,老师不是英语。英语是给我们学习的,老师是来给我们教英语的,因为有一位有方法,又特别灵敏的老师,使我们再一次对英语有了重新的认识。

  • 《跟着电脑学英语》
  • 星期天,老师布置了英语练练吧这项作业,我就想:英语,很多单词我不会读,也不知道是什么意思,我最讨厌写英语作业了。

    回到家,我看了一遍又一遍,这个词我不会读,那个词也不这道是什么意思,翻开书这儿找找,那儿翻翻,终于找到了几个单词,但还是有几个单词不认识,我想“反正妈妈也不会,我就随便写吧。”

    妈妈回到家了,要检查我的作业,我就拿给妈妈看,心想:“应该不会有错题吧!”妈妈看着我说:“这个词怎么读,那个词是什么意思?”我说:“我不知道,你给我说说呗。”妈妈看了看也不认识,看着妈妈不会的样子,我得意的想:“你也不会,看你怎么批评我。”

    妈妈就打开电脑,在电脑上搜索了“词霸”三个字,找到了“在线翻译_在线词典_金山词霸_爱词霸英语”,直接输入英语单词一查,里面有词义介绍,还有一个小喇叭的符号,可以教我们怎么读,不一会儿我就知道了词音和词义,很快完成了英语作业,真是方便极了。

    如果大家有不会的英语单词,希望大家也找“爱词霸”。

  • 《姥爷学英语》
  •     早上,我刚起床,就听见有人在大声的读:“A、B、C……”我走到阳台上,只见姥爷正捧着一本英语书,在一本正经的朗读,妹妹正在旁边一边认真的听着,一边点着头呢!原来妹妹当起了小老师,在教姥爷学英语呢!

        中午,姥姥做饭时,发现酱油没了,看到姥爷正悠闲地读英语,就大声喊道:“老头子,快去买酱油!”姥爷听到命令,马上站起来,向姥姥敬了个礼说:“yes!”“椰丝?什么椰丝?”姥姥一脸疑惑,我和妹妹忍不住大笑起来。

  • 《学英语的烦恼》
  •    我今年上六年级了,即将升入中学,面临小升初的考试,老师对我们的要求也越来越严格了,虽然作业不太多,可是,写完作业剩下的时间就要用来背诵我最讨厌的英语课文了。

        不知道为什么,我好像永远也学不会英语,望着一个个让人眼缭乱的英语单词、句子,我的思维一下就乱了,尤其是老师还要求把课文背下来。让我不寒而栗。每天我回到家,做完作业,就拿出英语课本,读上好几遍,背上好几遍,可是把书一合上,这讨厌的英语好像跟我作对似的,让我连一句也想不起来,气得我抓耳挠腮。

        虽然我背不下英语课文,可是我对语文却是倒背如流,我恨不得让全世界的人都来学中文。

        学英语给我带来了很多烦恼,一到周末,我还要去英语补习班,但是我打心里就不想去,可是不去行吗?爸爸妈妈期待的眼神,老师威严的目光,我只能硬着头皮往前冲。我做英语作业,除了抄写单词,其它的总出错,本子上老师那鲜红的大叉叉,强烈的刺痛我的心。

        英语中的句式对我来说真的好难,难于上青天,什么现在进行时,什么一般过去时,过去将来时,记得我头晕。有一次我在背课文,好不容易记住了第一句,又开始记第二句,然后又连起来背,结果发现,两句都没记住。

        每天早上,我起来干的第一件事就是读英语,晚上睡觉前干的最后一件事还是读英语,一听到英语这两个字,我就头大。

        为了学英语,我放弃了玩游戏机的时间,为了学英语,我放下了手中的遥控机……我只能用一首诗表达我的心情:本是中国人,为何学英语,既然学不会,何必苦自己!
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  • 《爸爸学英语》
  •      “放心,这个。case(案件、项目)一定会OK的。”老爸现在和别人打电话用上了“双语”。如果你对这种中文里夹杂英文的说话方式不太习惯,可能预示着你已经落伍  了。瞧,学校里搞“双语教学”,社会上流行“双语交谈”,这股流行风也已经吹到了我家。
        这不,新年里老爸一本正经地学起了英语。每个星期日,他就夹着本(新概念英语》到朋友家去,那儿有老师为他们上小课。每天晚上,老爸总会抽出时间读一会儿英语。看他那样子,很认真的哟!
        一天晚上,我们全家围坐在一起吃饭,爸爸边吃边说:“你妈妈这个cooker cook的饭蛮香的。”
        “哈哈……妈……妈妈是煤气灶!”我笑得前仰后合。
        老爸一脸疑惑地追问我缘由。我学着学校里老师答疑的样子,清了清嗓子说:“cook是动词,是烹饪的意思,没错。”
        “动词后加er,不是指做这项工作的人吗?”看样子,老爸还学得挺用心。
        “这是个特例,cooker表示煤气灶!”
        “看你不懂装懂,乱用英语,把我说成煤气灶,让女儿笑话了吧!”妈妈在一旁笑着说。
        “好好好,那就请小黄老师给我多指导指导。”爸爸诚恳地说。
        “Yes, sir!”我朝老爸扮了个鬼脸。
        于是,星期六晚上成了我给老爸“上课”的时间。看在老爸虚心学习的份上,我认真地备了课。当然,我也不想随随便便瞎讲,讲错了“误人子弟”不算,还要被老爸老妈说我学习不扎实,多划不来!
        对我们父女俩赶这“双语时尚”,你觉得怎么样?