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“ 着花 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-28 20:11:05
  • 栀子花开
  • 纯白的栀子,开在枝头,低垂着花骨朵。风来了,悠悠的摇晃着,清香四处。不去触摸,深怕还触醒了那个还未醒来的梦。却未料到,原来一切已是物是人非,梦境只属于过去。

    记得去年这时候,栀子花也是一样的开,一样的纯白,但是看花赏花的人却是不一样的心境。如今站在阳台看这一团团的纯白的梦,想起过去的一年,起起伏伏,就如这吹过花间的风,淡淡的,留不下太多,也带不走太多,只有那清香还在叶间穿梭,冷峻,却落了泪,又有谁人知晓呢?

    这注定是一个要过去的季节,注定是相聚与天南地北的交替的季节。过早的预计未来,让自己忧心忡忡,天南地北,总会有安身之处的,过往的喧哗只是寻找时的遮眼的云烟吧。这些注定要经历,注定会去经历,也注定会经历过去。这就是高考后的抉择。当坐在教室里还未曾想过,这一切来得这么快 ,猝不及防。

    期待自己学会成熟的笔法,写下属于自己的独特记忆,不用任何修辞,白描足矣,笔画精炼,笔力深厚。真实的世界,主观上过多的定性,生活久了,便陷入了它的漩涡中,无法自拔。不期望过多,因为现实就这样,付出与得到永远是正比例,谁妄图改变,失败的就会是他,即使让他一时得逞。所以告诉自己,现实点,就算双鱼座喜欢做梦。

    写不出大气之作,这里只属于心灵,埋藏过去,等待发芽,风雨无法湮灭生的希望,命运里写着桀骜和不屈, 顺应久了,撕心裂肺的狂喊,因为只是个无足轻重的边缘人物,演得再逼真也只是配角,主角的在平淡表演也胜过你的用心用情,因为他是主角。这是一场剧,剧本原定,我不想去破坏原作的意愿,硬是让配角占据了记忆这块荧屏,这不合常理。

    日历翻过了那三天,可怕,并未见得,倒是有些不敢直面,鲁迅的话,早就料到了这些,不去直面人生,不会有精彩的人生。波澜壮阔总在风雨后显得特别的美丽,也许正应了这话。

    夜了,栀子花还在开,也在谢,在夜的包围下可以很容易的舒展,无人知晓这时的美丽,也许正是昂起头的时候,享受夜风的温柔。谁也不哭泣,这里看不到胜负,没有竞争,开放,用心,就在这夜。。。。。。

    还是纯白,纯白了记忆,也好,足够省心,留一朵栀子花在心头,把过去化为水,滋润开放,清香幽远。。。。。。

  • 《青春为话题的作文》
  •     在一个弥漫着花香的河岸边,我听到了鸟儿的歌鸣,花儿的私语,风儿的缠绵,这富有生命的一切,让我想起了青春,想起了那让我为之震撼的《豆蔻花开》。

        文章主要讲了一个具有思想爆发力的学生——陈星,因家庭悲剧和心理抑郁两度休学。都认为他只是一位无可救药的差生,可是奇迹却出现了,在他经历了一段刻骨铭心的生活后,在高二那年回到学校决心实现自己的目标。陈星和同学们看不惯世间的繁俗;看不惯为了考上大学而郁郁寡欢的书呆子;更受不了望子成龙、盼女成凤的老师和家长的逼迫。他们不想重演老师的孩子没考上大学而自杀的悲剧。他们还是一群烂漫的中学生,一群看似长大实际却并没有长大的孩子,他们需要的是自由,是让自己心中的梦想高高的飞于蓝天,并不是雪花样的试卷将他们淹没。

        陈星和他的同学们并没有一直无奈下去。他们继续为理想而奋斗;为真理而叛逆;为友谊而追求。在老师的帮助下,他们渐渐摆脱了高考的压力和紧张,步入学习正轨。最终,他们顺利地考上大学,度过了让人难忘的高三。

        《豆蔻花开》这本青春读物让我的思绪纷飞。青春,多么靓丽的词汇啊,它似乎永远都代表着春天,代表着一颗向上的不乏动力的心。无尽的厚望,升学的压力,满天的试卷黑压压地向我们挤来,让我们感到青春是何等的无奈,顶着它们,就像顶着天上一片片的乌云。可,我们不应该怨恨,因为,这是一个竞争的社会。我们都想放松一下,享受一下,可我们的国家必须要像其它国家那样,迅速的发展。如果,我们都去享受,那我们,还有我们的国家就会落后,就会挨打。

        我们应该庆幸,自己拥有青春,拥有了万物的资本,我们就要有勇气,走过去,笑着走过去。不去努力,拼搏,我们就不会知道自己到底行不行。

        我想到了自己,也想到了邻居家的姐姐。我升入初中一年了,马上就要升入初二。我和多数同学一样,都为老师的严厉、学习的压力而感到苦恼。睡梦中,我还会梦见小学的我们自由地玩耍嬉笑,好快活呀!可梦醒后,还是被妈妈劝着逼着钻进题海。

        邻居家的姐姐一直是我的榜样。因为,她无论在学校还是在家里,都是一个称职的好孩子。每当看到她挑灯苦读却又无一丝无奈的表情,我就问她:“姐姐,你不烦吗?”她却笑着拉着我的手说:“我相信,阳光总在风雨后!”

        今年,邻居家的姐姐不负厚望,益友一的以优异的成绩考上了大学,如今,正和她的爸妈旅游呢!

        “这更让我相信青春的美好,但我更相信,我们的成功与托起我们青春之梦的老师有密切的联系。我们尊重老师,因为他们是我们的领路人,是我们最信任的人。所以,我们都希望老师能够真心的去爱我们,就像爱自己的孩子一样。我们既然是希望,就应该鼓励我们,而不是单单用成绩来衡量我们。我们也希望学校领导及校长在开会时要用“用真爱去呵护学生”来作评价优秀教师的最重的一条,而不是总成绩。

        青春的路是洒满阳光的。我们都笑着启盼,盼望,青春的路上,会有我们最信任的人。

        我相信,青春的路上,我们会走得更好!

  • 《以青春为话题的作文》
  • 在一个弥漫着花香的河岸边,我听到了鸟儿的歌鸣,花儿的私语,风儿的缠绵,这富有生命的一切,让我想起了青春,想起了那让我为之震撼的《豆蔻花开》。

    文章主要讲了一个具有思想爆发力的学生——陈星,因家庭悲剧和心理抑郁两度休学。都认为他只是一位无可救药的差生,可是奇迹却出现了,在他经历了一段刻骨铭心的生活后,在高二那年回到学校决心实现自己的目标。陈星和同学们看不惯世间的繁俗;看不惯为了考上大学而郁郁寡欢的书呆子;更受不了望子成龙、盼女成凤的老师和家长的逼迫。他们不想重演老师的孩子没考上大学而自杀的悲剧。他们还是一群烂漫的中学生,一群看似长大实际却并没有长大的孩子,他们需要的是自由,是让自己心中的梦想高高的飞于蓝天,并不是雪花样的试卷将他们淹没。

    陈星和他的同学们并没有一直无奈下去。他们继续为理想而奋斗;为真理而叛逆;为友谊而追求。在老师的帮助下,他们渐渐摆脱了高考的压力和紧张,步入学习正轨。最终,他们顺利地考上大学,度过了让人难忘的高三。

    《豆蔻花开》这本青春读物让我的思绪纷飞。青春,多么靓丽的词汇啊,它似乎永远都代表着春天,代表着一颗向上的不乏动力的心。无尽的厚望,升学的压力,满天的试卷黑压压地向我们挤来,让我们感到青春是何等的无奈,顶着它们,就像顶着天上一片片的乌云。可,我们不应该怨恨,因为,这是一个竞争的社会。我们都想放松一下,享受一下,可我们的国家必须要像其它国家那样,迅速的发展。如果,我们都去享受,那我们,还有我们的国家就会落后,就会挨打。

    我们应该庆幸,自己拥有青春,拥有了万物的资本,我们就要有勇气,走过去,笑着走过去。不去努力,拼搏,我们就不会知道自己到底行不行。

    我想到了自己,也想到了邻居家的姐姐。我升入初中一年了,马上就要升入初二。我和多数同学一样,都为老师的严厉、学习的压力而感到苦恼。睡梦中,我还会梦见小学的我们自由地玩耍嬉笑,好快活呀!可梦醒后,还是被妈妈劝着逼着钻进题海。

    邻居家的姐姐一直是我的榜样。因为,她无论在学校还是在家里,都是一个称职的好孩子。每当看到她挑灯苦读却又无一丝无奈的表情,我就问她:“姐姐,你不烦吗?”她却笑着拉着我的手说:“我相信,阳光总在风雨后!”

    今年,邻居家的姐姐不负厚望,益友一的以优异的成绩考上了大学,如今,正和她的爸妈旅游呢!

    “这更让我相信青春的美好,但我更相信,我们的成功与托起我们青春之梦的老师有密切的联系。我们尊重老师,因为他们是我们的领路人,是我们最信任的人。所以,我们都希望老师能够真心的去爱我们,就像爱自己的孩子一样。我们既然是希望,就应该鼓励我们,而不是单单用成绩来衡量我们。我们也希望学校领导及校长在开会时要用“用真爱去呵护学生”来作评价优秀教师的最重的一条,而不是总成绩。

    青春的路是洒满阳光的。我们都笑着启盼,盼望,青春的路上,会有我们最信任的人。

    我相信,青春的路上,我们会走得更好!