每个人都有自己的拿手好戏,也各有各的长处和短处,三百六十行,行行出状元。我也想有我的拿手好戏，那就是——书法。
一、二年级的那时候,我都不喜欢写字,因为我写的字十分的难看。我感觉那一个个生字仿佛就是一条条小蝌蚪,在我眼前游来游去。迫不得已,我妈妈给我报了个书法班,刚我很害怕被老师批评,所以我很认真地去练习,不久我便学会了书法的基本功。学习了一段时间，我写字规范了很多，看着一个个四平八稳的方块字，我很高兴，我以为会了这一点基本功就可以"打遍天下无敌手"了,所以我从那以后就没再去练习书法了。
直到前几周,学校有书法作品比赛，老师把这个重要的任务安排给了我。当我重新拿起那熟悉而又陌生的毛笔时,我"好像"已经忘记了所有的基本功了!老师站在旁边叫我写几个字给他看看,而我颤抖的笔写下的字变成了歪歪扭扭的,丑到爆炸,我不敢相信我的字竟然被“打回了原型”！我试图认真地写几个字，可是还是老样子。这下好了，我可要被老师批评了,可能还会给班级丢脸，嘤嘤!我决定要从头开始认真学习书法，而且一定要把书法练好！
受过这个教训,感悟到了:写书法不仅要认真，更加要恒心,还要做什么事都要认真仔细,不能骄傲自满。我会继续努力练习我的书法,争取让它变成我的拿手好戏!
今天，我看到了一幅发人深省的漫画，我知道了一个新的道理。
那幅漫画讲述了这样的内容：一天，有两个同班同学的家长相遇了，两人就开始聊各家的孩子，聊着聊着，一方家长对另一方家长说：“你儿子有什么缺点？”另一方家长说了一大串的缺点，手指很自然地比划着，说完后，提问的家长又说：“你儿子有什么优点？”另一方家长把手放到下巴下思前想后，说不出一句话。看了漫画后，我沉思良久，我觉得我们家长要换个角度，用欣赏的眼光多看看孩子。
比如：生活中有些家长和孩子沟通的方式不对，可能对孩子没有好处，严重的话孩子可能会叛逆；还有的高官只看员工不好的地方来打击他们，我们要鼓励他们的优点，让他们的优点站在缺点头上，每个人都是个个体，我们不能只看缺点，要多看他人的优点来学习。
对人不能只看一面，要多看好处，综合来评判，只要记住每天醒来告诉自己做最好的自己，多点努力，才会让他人认为自己很好，家长也不会拿他人和你来攀比。
世界上人人都有长处和短处，不可能有十全十美、毫无瑕疵的人。首先我要先揭晓“短处”，我的短处就是爱讲话、粗心大意、不专心。
光天化日之下，老师正在讲课，我也是在台下跟老师“打擂台”，正在拼斗，突然耳边传来一阵声音说：“小翔，到走廊罚站，上课这么多话啊！真是厉害呀！”于是只是好心不甘情不愿的走到走廊上，心里还一直嘀咕，都是“爱讲话”惹的祸，我干嘛那么多话呢？真是可恶！zuowenketi.com
“粗心”也是我的短处之一。像有一次月考，数学本来都是非常简单的题目，结果我竟然写错了，白白被扣了两分，粗心害我的“一百分”从面前溜走，真是令我恨得咬牙切齿啊！
“不专心”也是我的短处。有一次，我在骑脚踏车，一边骑，一边看风景，结果一不小心，就差一点撞到了电线杆，真是可怕啊！
说完了短处，也快一点来说说我的长处吧！我的长处是“体育”。有一次老师教我们“跳远”，一开始我以为非常困难，可是我却无意成了班上的第二名，真是吓了一大跳，出乎意料之外呀！不过运动会跳远，我就没得名了，真是可惜呀！
“考到好成绩”也是我的长处之一。像我一升上三年级，我第一次的月考，我努力认真读书，力拼考到好成绩。结果竟考到了第五名，真的是让我乐到爆，就像中大奖一样，而且吓了一跳，差点要跳到宇宙了！而且妈妈看了很高兴呢！还不停的夸奖我，顿时让我感到很骄傲。
“游泳”也是我的长处。今年暑假我和哥哥、妈妈一起去超群游泳。一开始，我本来以为我会把所有动作忘光光，可是，我一做完操，下水以后，竟然自己游了起来，真是令我惊讶啊！而且游得几乎都比鱼儿快了呢！
我觉得世界上的每一个人，通通都会有自己的长处和短处，所以我们要把短处丢掉，长处保留，培养好的习惯，好吗？
在这段文字中，被刺破指头的小姑娘说玫瑰园是个坏地方，原因是每个花下面都是刺。我们说，这个小姑娘错了，因为她仅以“有刺”就断定了那是个坏地方，这就把“有花”的好处全掩盖了。我们看待每一个人，每一件事，都要既看到长处，也要看到短处。不然，就会犯被刺破指头的小姑娘那样的错误。 俗活说:“寸有所长，尺有所短。”一个人总有长处和短处。比如说，一个大名鼎鼎的科学家，他能够发明复杂的机器，能够计算某个天体的运行轨道，但他可能不会做饭，或不知怎样教育孩子。既然人各有所长，也各有所短，就要发挥其所长，去掉其所短。
就像孔子说的那样，“择其善者而从之，其不善者而改之”，这样才能使自己不断地完善起来，同时，对待别人，不要因为别人有某些缺点，就把别人说成一无是处。 一个人有长处和短处，一件事也有利有弊。举一个浅显的例子，原子弹的发明，可谓人类科学的一大进步，但同时，由于它的杀伤力太大，又使人类的安全受到更大的威胁。资本主义社会的出现，是人类社会向前迈进了一大步，使生产力得到迅猛的发展。
但是，这种社会仍然是一种剥削人的社会，所以仍然有一定的阶级局限性。对于这些事物，我们也要像对待人一样，取其所长，去其所短。如原子弹的核能用来发电，为人类提供新能源，为人类造福;资本主义社会的长处，我们拿来，用以改革、完善我们的社会主义制度。 总之，我们要用辫证的方法来分析事物。对于我们党也是这样，虽然她有一些不足之处，但总的来说，我们的党还是一个伟大的党，光荣的党，正确的党。我们应该紧密地团结在周围，共同建设祖国，这样，我们才有希望。
【点评分析] 文章以“长处与短处”为题，针对第一个小姑娘的说法展开议论，充满一了辩证的分析。全文在论述中紧紧扣住题意，观点鲜明，立意深远，联系生活实际恰到好处。 文章论证方法灵活，引证恰当，例证丰富，说理深透，议论颇具启发性，结构严谨，层次清楚。
我属猴，人称“孙悟空”、“调皮鬼”.……这一些外号，正中我的短处。
说我“孙悟空。是因我从小看过《西游记》、《水浒传》等一些小说，深受感染，想学孙悟空的七十二变，武松的打虎神功。我缠住舅舅，要他给我做金箍棒、大刀什么的，整天耍刀弄棒，搞得全家鸡飞狗跳，使得邻居不得安宁。
讲我“调皮鬼”是因为我上课时不用心听讲净捣鬼。有时在纸上画只小鸟轻轻地贴在前面同学的背上，引起后面同学哄堂大笑，弄得老师丈二和尚摸不着头脑;有时拿小剪刀悄悄地把前边的女同学的头发剪下一小束，弄得她哭哭啼啼，我也下不了台。由于学习随随便便，作业马马虎虎，所以成绩总是中等偏下，常常弄得同学烦，老师火，家长恨。
我还迷上了电子游戏机，一放学就去玩，不到天黑不回家，还变着法儿编家里的钱，今天说要交资料费，明天说要买书本。这样，不仅浪费了不少钱，而且视力也从1.5下降到0.5。现在想起，后悔不已。为此，我曾下决心改正这些缺点和错误!
同学，让我交个知心朋友吧，希望得到你的帮助和支持。我决心自己编一个紧箍咒来约束自己的言行，做一个既有本领又守规矩的“小毛猴”!
保险丝凭借自己的短处.发挥了保护电器的重要作用，发明者可谓独具慧眼。
细细想来，生活中这种用物之短的现象还真不少:软木不堪作栋梁。但可用来作别的木料所代替不了的木塞;惰性气体似乎毫无用处，却可以充入灯泡，使灯泡内外的气压达到平衡;嶙峋怪异的太湖石，没人拿它砌靖刻碑。却能垒成形态各异的假山;奇丑无比的树桩作燃料都难以劈开，却有人想到用它制作精美绝伦的工艺品;甚至连老鼠的“碱性”都可以利用起来在海关检查上发挥作用，这就是“警鼠”。
可见，我们平时说，用物要扬长避短，是不全面的。事物的长短是相时的，一物之短往往换个角度也就是一物之长。具有敏锐眼光和赛智头脑的人，在用物时，不仅能避其短，而且还善于“变消极因素为积极因素”，化腐朽为神奇.:因而，我们在一般情况下不能简单地说某一事物没有价值。有时说“没有价值”，实际上是你“没有发现它的价值”。
由此，我们还可以进一步想到。古人所说，用人如器，各取所长，也是不全面的。人的某些缺.i换一个场所也许就变成了优点。我们在用人时，既要看到他的长处，又要审视他的短处，有时甚至还可以来个“缺点优选法”呢!胆小的人不利于开创性的事业，但当出纳会计贪污的可能性就很小;听力差的人是非少，搞档案管理则很恰当;吹毛求疵的人当领导群众不欢迎他，但他可以成为一个称职的产品检查员;机械型的人管理图书、看护电话，可能很出色;夸夸其谈的人，你最好叫他去当产品推销员。
认识了这一点，我们就不必羡人之长而悲己之短，应该在社会大奔台上去充任生旦净丑、吹拉弹唱中的一个最适宜自己特点的角色或行当。当领导的、更应该能容人之短，知人善任，以能否产生最大的社会效益为标准来调配各类人员。使之互相配合，互相补充，相得益彰。
“学习他人的长处，弥补自身的短处。”这个人人都追求的目标，其实在《论语》中早有记载。
《论语》是我国儒家思想的经典著作，是一部记录孔子与其弟子言行的书，其中总结出许多颇有影响的哲理警句，对我们学习、成长很有帮助。
《论语·为政》中有，子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。这句话的告诉我们：几个人在走，其中一定有我的老师。我要选择他们的长处来学习，看到自己有他们那些短处就引以为戒，并且加以改正。
我们每天都要和形形色色的人接触，而每个人都有自己的优点，这些优点都值得我们去学习，并从中受益。
小学班上有位见多识广的男生，我们一窍不通的问题，对于他来说却是小菜一碟，这是为什么呢？原因只有一个：每当从他的座位走过，看到他桌上都是课本，而桌下却是成堆的课外图书。于是，我立马就行动起来，将平时节省下来的零花钱投资在了购买图书上，不仅成绩提高了不少，见识也多了。
班上几位尖子生，虽然平时很少见到他们拿着书本阅读，但是学习效率却很高，并且善于思考，遇到不懂的问题都要细心钻研一番。“学而不思则罔，思而不学则殆。”可见思考是多么的重要！我从他们身上学习到：不仅要将学过的知识进行积累，还要将积累的知识进行一番整理，要“勤学”更要“巧学”。
每个人的身上都有熠熠闪光的地方，但是亮点是不同的，也许你擅长的，别人不及你，但是同样的，别人的优点也是我们身上所欠缺的。只有互相学习，才能取长补短。“三人行，必有我师焉。”可以说是家喻户晓的，但是却不是每个人都能够做到的。假如我们每天都能从别人的身上获取对自己有益的东西，聚沙成塔，之后的进步一定是显而易见的，正所谓“勤学似春起之苗，不见其增，日有所长。”
子曰：“三人行，必有我师焉。”我们要从别人身上看到我们自己所欠缺的，将自己的缺点转化成优点，取长补短！
如果你想比别人更聪明，请你翻开《论语》吧；
如果你想比别人进步更快，请你阅读《论语》名句吧；
如果你想比别人更优秀，请你从他人身上择善而从，补己之短吧