与“ 春秋 ”有关的作文

她，一个朴实的身影，陪伴我度过了十几年的春秋。在困难面前，她就像我背后坚实的盾牌；在沮丧面前，她就像黑暗中的一把火，点亮我那冰凉的心灵；在失败面前，她就像是我的伙伴，和我迎难而上。她就是我最亲的人——我的妈妈。

每天早上不到六点钟，我就能看见她忙碌的身影。她总是在厨房为我们一家人准备丰盛的早餐，其他同学的家长可能会觉得早起太累，早餐就会敷衍了事应付一下。但她却不同，为了能让我吃的好，吃的饱，她在小红书上学习如何做菜，还买了很多设备：烤箱、空气炸锅、榨汁机……这样，当其他同学都在为吃不好、吃不饱，上课注意力不集中而烦恼时，我却可以吃得饱饱的，以充沛的精力去上学，去学习。这样，上课时我的注意力就更集中了，专注力的时间就更长了，收获也就更多了。谢谢您，妈妈，有您真好！

妈妈，不仅在生活上把我照顾的妥妥帖帖，在学习上还对我十分严格，她说：如果我没有考上洛北中学，那么以后学习之路就会更加坎坷。上学期期末考试，我的英语试卷上面一个刺眼的分数－－67分，是我有史以来考的最差的一次，回到家，当她看到我的成绩时，我的心里就像十五只吊桶打水－七上八下。我慢吞吞的拿着试卷，等待着暴风雨的来临，可令我出乎意料的是，她不但没让我吃“竹笋炒肉”反而还安慰我，帮我分析试卷的题，此时我鼻子一酸，一股暖流涌上我的心头：谢谢您，妈妈，有您真好！

妈妈生活中爱护我，还在生活中对我我言传身教。妈妈每天都早起贪黑的出门工作，不管严寒酷暑，她都没有一句埋怨的话。记得有一次，狂风席卷着暴雨像无数条鞭子，狠命的敲打着窗户，妈妈不为所动，照例起床，我被雨点狂射窗户的声音吵醒了。“妈妈外面下那么大的雨，你不要出去工作了吧？”妈妈说：“不行不行，不能放弃也不能偷懒，就像学习一样，你还在被窝里睡着，可人家已经起床学习了。在你要放弃时，你可曾想过别人还在废寝忘食的用功学习，要知道和你比的不只是这个学校的人而已。”我恍然大悟，跑下床对妈妈说：“谢谢您，妈妈，有您真好！”

妈妈您对我的爱就像冬天时中一把火，时时刻刻都在温暖着我的心；您对我的爱就像夏天时的一阵清风，在炎热中给我透心的凉爽；您对我的爱就像一盏明灯，在茫茫的大海中照耀着我。妈妈，有您真好！

我的伯伯是一名美术老师，家中放满了他的画和书法，其中一幅遒劲有力的大字，给我印象特别深刻，便是“习得千万遍，提笔画春秋”。

我们老家有一个习俗，就是让刚满一岁的小孩“抓周”；,在孩子面前放上各种各样的东西，比如毛笔、算盘、球拍、钱等等。只要孩子爬到哪边抓起哪样东西，就代表他将来要干什么，什么干得好。我记得伯伯跟我说我当时抓了一支笔刷。他高兴得不得了，把我抱起来猛亲几口，说：“我们家将来要出大画家了，哈哈哈，小丫头以后就好好地跟着我干吧！”

于是，我从三岁开始接触画画，刚开始只是为了给我培养兴趣，伯伯就教我画很简单的卡通、动漫等，没有系统地练习。一直到小学三年级，我开始练习素描。当我上五年级时，我觉得大量的画画时间占去了我本该玩乐的课余时间，我渐渐感到烦躁，又觉得自己比同龄人都画得好，便有些骄傲自满，心浮气躁。

有一天，伯伯给我布置了一张素描作业，正当我画到一半时，好朋友来找我玩了，我立刻想扔下笔杆不干了。就当我准备冲出去玩时，伯伯叫住了我，说：“你今天的素描作业画完了？”我漫不经心地回答：“还没。”“你回来，先把它画完。”伯伯严肃地说道。我只好极不情愿地回来继续画，随便几笔刷刷就把剩下的内容画完了。我交给伯伯看，伯伯紧盯着我的画，皱着眉头看了许久，然后淡淡地说了一句:“你觉得你画得好吗？”“当然好哇！”我回答。此时，我的心已经飞到外面去了。伯伯语重心长地说道:“画画是一件需要认真对待的事情，需要竭尽全力地去做。古往今来这么多大画家，哪一位不是从基础练习开始？哪一位没有竭尽全力去完成一幅画？他们的成就是来自于不断的努力，画断了一支又一支的笔，画破了一张又一张的纸。你这样对待事情马马虎虎，不竭力去做事将来怎么成得了大器？只有多练习，多尽力，才能进步有出息。你不习得千万遍，怎能提笔画春秋？”伯伯说完，立马提笔写下这十个苍劲有力的大字——习得千万遍，提笔画春秋。

我心中倍感惭愧，脸上火辣辣的。是啊，我既然选择了画画，就要竭尽全力去完成它。怎么能害怕枯燥，害怕练习呢？如果我不竭尽全力，不努力练习千遍万遍，如何才能提笔画春秋啊？

指导老师：赵 芳

春秋时，晋献公的公子重耳，因继承君位问题引起家庭矛盾，被迫流亡国外达十九年之久。后来在秦国支持下，回国当了国君，即晋文公。

重耳在流亡期间，晋国大夫狐偃、赵衰〔cuī〕等人，跟随着他，到过好多个诸侯国家，受过不少的艰困辛苦。长期的流亡生活，证明这些随行人员确实都是忠心耿耿的。其中还有一个官位低微、名气不大的贵族，名叫介之推（亦作介子推），此人处处照顾重耳，尤其无微不至。据《韩诗外传》说，他们在曹国时，路费失窃，重耳饿得走不动了，介之推偷偷割下自己大腿上的肉，煮给重耳充饥。

重耳回国执政以后，因此对这些随行人员大加赏赐和提拔重用，以示报答。但是偏偏忘记了介之推。

《左传•僖公二十四年》载，当时介之推没有得到任何奖掖。介之推也不伸手索取，他说，“天不绝晋，必将有主，主晋祀者，非君而谁（老天爷不叫晋国灭亡，总会出个君主的。现在能继承为晋君的，除了重耳还能有谁）！天实置之，而二三子以为己力，不亦诬乎（这实在是老天爷的安排。而某几个人以为是他们的功劳，岂不是欺骗吗)？窃人之财，犹谓之盗，况贪天之功以为己力乎（偷了人家的财物， 尚且要被人称为盗賊，何况贪冒上天之功算作自己的贡献呢）？”

从此，介之推带着母亲到绵上（今山西介休东南）的山里隐居，不再露面。

据说，晋文公后来想起他，还曾找过他，可是怎么找也没有找到，只好把绵上作为介之推名义上的封田，并且说：“我要以此牢记我的过失和借以表彰好人。”

另据传说，晋文公曾火烧绵山，企图逼迫介之推出山相见，但是没有成功。火熄之后，发现介之推背着老母亲，同被烧死了。人们为了纪念他，以每年清明节的前一日定为寒食节，家家停火，都吃冷食。并把绵山改名介山。

《左传》所记介之推的“贪天之功”一语,就作为成语传了下来。不过所谓“天”，古人以为是万物的主宰，所以往往把巨大的业绩，归功于天。我们现在引用这个成语，是指抹煞群众的力量，掠取人民开创的丰硕成果，把一切功劳算在自己名下。

清陈忱《水浒后传》第三十四回：李俊道：“……讨暹罗之难，全是众位之力，岂敢贪天之功，遂尔僭妄！”

“世间万物皆有情，一草一木知春秋”，每个人都有自己的心爱之物，如琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟，郭沫若眼中如诗一般的白鹭。我的心爱之物是“小金鱼”，这条小金鱼是我比赛拿冠军时妈妈奖励给我的，我给它取名为：豆豆。

豆豆有一双漂亮的眼睛，还有一身金黄的身体，身体两边有着两个半透明的小翅膀，还有一条尖尖尾巴。

豆豆开心的时候就会在小鱼池里飞快地游来游去，生气时就会在小鱼池里面的小草堆里藏起来，无论我怎么叫它，它也不愿意出来。

有一次，我在学校受了委屈，回到家后心中积累了无数个日夜的烦恼，如洪水般涌出，我仿佛从云层掉入深谷，不禁流下痛苦与挣扎的泪水……就在我默默忍痛时，我看到了豆豆，豆豆在小鱼池里用关心的目光看着我，用独特的方式给了我最温暖的安慰，我发自内心的笑了。

豆豆除了对主人无微不至的关心，它还很会玩。有一次，我把鱼料放在小鱼池的上面，正要放下去的时候，它就跳起来吃掉了。还有一粒掉下去了，可它并不打算吃掉，而是当排球玩。

我真希望豆豆能和我一起长大，陪我学习玩耍，和我一起跳舞、画画，能懂我的心，懂我的喜，懂我的忧，懂我的笑，懂我的泪，并把它的委屈告诉我，让我安慰它……

豆豆是一条普通的小鱼，平凡得不能再平凡了，可它却是我的心爱之物。

三寸讲台迎冬夏，一寸粉笔画春秋“″!！这正是对教师的真实写照！老师，是您传授给了我们知识，让我们在知识的海洋里遨游；老师，您像燃烧的蜡烛，照亮了别人，燃烧了自已；老师，您像辛勒的园丁，把一颗颗小树苗培养成参天大树！

老师，您就像一朵盛开的花朵，直到传授我们完知识才慢慢枯竭，那是您老了，教了我们许多年，您的声音不再那么响亮，渐渐变得沙哑，皱纹也无声无息地爬上了您的额头。虽然我学习成绩不是那么好，但是您却耐心地教导我，您是我心中最捧的老师！

直到现在，我才明白原来阳光是这么照亮人生；雨露是这样滋润禾苗；花香是这样沁人心脾！

匆匆中，我长大了。学会了怎样感恩，尊重，感谢……

老师，您说过：失败，只是人生中的绊脚石，我们要鼓起勇气，再次奔向终点！奋斗起来，加油！

您的话学生一直铭记在心，感恩老师！我一定会再接再厉，砥砺前行！谢谢您，我的老师！

最近我阅读了城濮之战，它是晋文公跃升为春秋五霸之一的成名之战。在整个过程中晋的三大作战锦囊让我佩服不已！首先他把自己的“好友“”宋国保护的很好，让宋国对于自己更信任、感激；然后他把自己原本的敌人——齐国与秦国，变成了自己的盟友，让支持自己的队伍越来越壮大！这也让晋在于楚的正式交战中有了强大的力量！

在交战中晋文公的三大策略也让人直呼：“妙！”，他在马的身上披上虎皮，让敌军误认为晋军骑着老虎来了，还没开打就已经让楚军军心大乱。楚军将领骄傲自满，首先发动了战争，晋文公带军退到城濮之地，引诱敌人进入自己的包围圈，再利用楚军双翼实力较弱的现状，对左右双翼实施两面夹击，最终晋军大获全胜。

城濮之战的胜利可以说是晋文公在军事谋略上的胜利，本居于劣势的晋国，正确分析了当时的客观形式，恰当地选择了战场，采取政治外交联盟，掌握了战争的主动权，最终取得了胜利。

唐太宗言：“以铜为镜可以正衣冠，以史为镜可以知兴替；以人为镜可以明得失。”此言真实不虚！在学习上我们也要变被动为主动，上课时认真听讲，下课后主动完成作业，而不用大人监督，让自己扎实基础知识，而且要灵活运用，不要读死书，有问题及时向老师同学请教，这样才能不断提高自己，取得更大的进步！

《左传•成公十六年》载：

春秋时，楚国和晋国相战于鄢陵[yān](在今河南省）。当战斗开始之前，楚共王和“太宰”伯州犁登上战车，了望和观察晋军的情况。楚王边看边问，伯州犁一一回答。

楚王问：“晋军中那几个人骑着马在奔来跑去，干什么啊？”

伯州犁答:“在召集各军将领。”

“你看有不少人会集到一起了！”

“他们在商议作战计划。”

“怎么张起帐篷来了？”

“为了要祭祀祖先，祝祷胜利。”

“帐蓬怎么又撤了？”

“那就是要发布命令了。”

“甚嚣〔xiāo〕，且尘上矣（大声喧闹，而且尘土上扬）, 这是干什么？”

“这是在填井平灶，准备摆幵阵势了。”

“晋军都上战车了。……咦，怎么又下车了？”

“下车进行战前宣誓。”....

楚共王和伯州犁所见到的这些情况，说明晋军是指挥有方、行动有序、士气很高、纪律很严的。战斗一打响，晋军果然猛不可当，楚军大败。

上面所说的“甚嚣，且尘上矣”，后来简化而为成语“甚嚣尘上”。（甚、很，嚣，喧闹。）这个成语，本是形容军中准备战斗的那种忙碌的状态，后来用来形容对于传闻之事纷纷议论的那种乱哄哄的情况，现在多用来指反动言论的胡传乱说，非常嚣张。

蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一百二十二回：“虽已电令燮元代理督军，同时苏人争请废督，甚嚣尘上。”(燮元，姓齐，曾任江苏督军。）

《毛泽东选集》第二卷《反对投降活动》：“……所谓和战问题竟闹得甚嚣尘上，投降的可能就成了当前政治形势中的主要危险。”

他来到这个世界已经有四个春秋了。自从他来到我们家，我们就多了许多的欢声笑语，也多了许多的顽皮和淘气。要问他是谁，你可要记准了，他可是名扬我们家的混世小魔王——“汤圆”。不是因为他胖，而是因为他的生日是正月十五。汤圆特别小气，总因为我吃他一点点东西，就会拿起棍子就要打我。

有一天，妈妈给了我们俩一盘子蓝莓。我刚想吃一点，结果汤圆一把将蓝莓全抢走了，还奶声奶气地说道：“这是我的蓝莓，你不许吃。”我立马又把蓝莓抢了回来，朝他挤眉弄眼，得意地说：“哼，你吹呢！”说完，我就抓起2颗蓝莓就往嘴里塞，这下我可捅了马蜂窝，响亮的哭声顿时响彻全屋。

只见他往地上一坐，肉嘟嘟的小胖腿拼命地乱蹬，还把他的鞋子给蹬得老远呢。小嘴大咧一个劲儿哇哇地直哭，那表情别提有多委屈。这眼泪跟自来水似的哗哗流，小手不停地抹着眼睛，把那双漂亮的眼睛都抹得又红又肿。原来安静的家一下子充满了他的哭声。他一边哭还一边还不停地嘟囔着：“我的蓝莓，那是妈妈买给我的蓝莓，谁也不许抢。”我知道如果此刻我不给他蓝莓，我会被他的哭声逼疯的。

我赶紧求饶：“好了，我的好弟弟，别哭了，蓝莓全给你吃。”这一句话仿佛就是灵丹妙药，原来惊天动地的哭声终于结束了。

荷花依旧，转眼间，六个春秋，但时光注定要把你的影子刻在我的记忆中。

那个清晨，晨光洒满小道，您那模糊的背影总守护着前方的道路，每一声问候都如此温暖，每一次听到您的声音都如此舒心……

那个傍晚，你的背影在夕阳照耀下，更加熟悉，你与暮色融为一体，我总是沉醉着。

仍记着，拿着画笔随意勾勒，桌子并没幸免于此，涂得乱七八糟。您注视着桌子，蹙了蹙眉，随后找来一块布，专心致志地擦着。幼稚的我凝凝地望着，缓缓地用手支撑着身子，凑近桌面，仔细的观察着您的样子。您朝我笑了，还给您的，是我更大的笑脸。我把手轻轻地放在您的手上，跟您一起擦拭。您停了下来，抽出另一只手，抚摸着我的头。那一刻，阳光从窗户中射进，似乎是那么温暖、柔美……

忘不了，您给予我的奖励；忘不了，您对我说的每一句话；更忘不了，您那浅淡的眸子……和您一起走过的六年，我感受到了是多么的珍贵。

六个春秋后……

您跨过了四十岁……

不知何时，染白了您的发；不知何时，催白了您的发；不知何时，画白了您的发。但您依旧不知疲倦……

大考前，您忙着准备复习；下课后，您沉浸在批改作文的世界里；放学后，办公室的灯依然亮着，亮着……

六年毕业，依然忘不了以前每个早晨；六年毕业，依然忘不了那岁月侵蚀过的语文书；六年毕业，依然忘不了每一堂课。感谢这六年，感谢和您一起走过的六年……

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世，但，十年树木，百年树人，您的名字刻在我心中，这才是真正永存……

【王老师点评】

十年树木，百年树人，无论时光流逝，那份师生情谊依旧刻于心间，共同走过的六年，那些情感在细腻的文笔之中流淌，在字里行间流露！

每一年的春秋两季都是研学的好日子，上一个月我们学校组织了一次非常有意义的研学活动，这次研学我们每个小朋友都体验了一把做一个小小农夫的生活。让我印象最深刻的就是捉泥鳅，长这么大我从来没有去泥里玩过，更别提捉泥鳅啦！

一大早我们都穿戴整齐，在林老师的带领下，兴高采烈地坐着旅游公司的大巴车朝目的地出发了。在大巴车上，我们听着导游姐姐给我们介绍研学的地方，让我们都很期待，时间过得格外快，正在我们叽叽喳喳讨论的时候，导游姐姐告诉我们到了研学目的地。

我们在导游姐姐的带领下，体验做香皂、滚铁环、插秧；最后就是体验捉泥鳅啦！导游姐姐告诉我们要注意安全，我迫不及待想下去，兴奋地喊着：“小泥鳅我来啦！”我一下跳进泥塘里，我感觉我的腿脚有麻麻的感觉，因为泥里有一些沙粒会摩擦我们腿和硌我们脚底板，但这也丝毫不能减少我们捉泥鳅的热情。我在无意间把大家逗得哈哈大笑，因为我还没有掌握好如何在泥里健步如飞，结果一着急脚一滑，我摔了个四脚朝天，我赶紧爬起来，同学们笑得前仰后翻，我再看看我自己，发现已经变成了一个小泥人，看见他们笑的那么开心，觉得这一跤摔得挺值。我们是分组的，两个人一组而且还要比赛，一个人拿桶一个人负责捉。该我们这一对(我和白乔逸)黄金搭档出场了，白乔逸是一个眼疾手快的搭档，看见一只小泥鳅在游，我们就慢慢地走过去，他一把抓住，我赶紧把桶伸过去，就这样我们全神贯注地捉着泥鳅，也有失误的时候，让小泥鳅逃走了，时间过得可真快，活动结束了啦！我们很不情愿地从泥塘里上来，我们竟然还得了第二名的好成绩。

这次研学太有意义了，让我充分与泥土有了一次深刻的接触，泥土滋养孕育着生命，也孕育着孩童们的快乐，才会有这么美好事物被我的记忆收藏，我喜欢泥土，喜欢泥土上的小泥鳅，喜欢在泥土里捉泥鳅。