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“ 重要的 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-19 07:26:05
  • 《我家这么过清明》
  • 清明节到了,这是我们国家一个非常重要的节日。这一天,我们全家都会忙忙碌碌地准备祭祖的贡品来祭拜祖先。

    一大清早,爷爷奶奶就开始动手做青团,他们去田地里采摘了新鲜的艾叶,然后和糯米粉混合在一起,做成一个个绿油油的小青团,一口咬下去,糯糯的、甜甜的,真是美味极了!等青团做好以后,爸爸和爷爷就开始准备祭祖的贡品了,有纸钱和水果,这些都是献给祖先的。我们全家人一起出发,走在乡间小路,花的芳香中掺杂着泥土的清香,多么令人心旷神怡呀!小河里,一群野鸭正在嬉戏玩耍,看着风景闻着花香,别提有多舒坦了。

    不知不觉中我们就到了祖先的墓前,我们一起鞠躬、上香、烧纸钱。表达对祖先的怀念和敬意。虽然祖先已经离开我们很久了,但我们依然会时常想念他们,希望他们在天堂过得安好!

    祭祖结束后,我们回到家,大家坐在一起,品尝着爷爷做的美食,当然少不了美味的青团,时不时还会谈论祖先们生前的故事,回忆他们为我们付出的点点滴滴。这些故事虽然平凡,但却充满着温暖和感动。

    这就是我们家过清明节的方式,虽然简单,但却充满着欢乐和温馨。

  • 《春节》
  • 春节是中华民族非常重要的传统节日,在这个万家团圆的日子里,全国上下都洋溢着喜庆的气氛。

    春节到了,我们穿上新衣服去拜年,互相交换礼物,送上新年祝福。大街上挂满了火红的灯笼和大大的中国结,到处张灯结彩,热闹非凡!除夕夜全家围坐在一起吃丰盛的年夜饭,看春节联欢晚会,在欢声笑语中迎接新的一年。大人还会去放鞭炮,点烟花,真是“爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏”。传说年兽有三怕;巨响、红色与火光。于是家家户户每年放鞭炮、贴春联、点灯笼用来吓跑年兽。这些习惯逐渐成为了过年的习俗。

    “千门万户曈曈日 总把新桃换旧符”,贴对联是春节重要的习俗。灶王爷那儿贴着“上天言好事,下界保平安”,大门口一般贴着“福如东海长流水,寿比南山不老松”。听妈妈说他们小时候还会在粮仓和鸡窝边贴着“五谷丰登,六畜兴旺”,红红的对联,预示着下一年的好运。

    除夕夜长辈还会给晚辈压岁钱,希望孩子们新的一年健康吉利、平平安安。

    春节期间大家还会组织一些文艺活动,有我国传统的舞龙,舞狮子,还有踩高跷、演花鼓戏。少数民族的人们还会穿上特色名族服装,载歌载舞,欢度春节。

    春节是中华民族最重要的传统节日。

  • 《家乡的春节》
  • 春节,是中国传统文化中最为重要的节日之一,人们放下繁忙的工作和学习,享受这一年的家庭团聚时刻,家人们聚在一起,分享着彼此的喜悦和故事,此刻温馨无比。

    春节前夕,家家户户都沉浸在忙碌的准备工作之中,大扫除,贴春联,挂灯笼,购买年货,每一个细节都弥漫着节日的气息。大街上,小孩们追逐嬉戏,大人们点燃了一串串鞭炮,霎时,街上充斥着火药味和鞭炮爆炸的响声。

    今天,正是除夕,我们准备了鸡,鸭,肉,酒,回到我们的祖辈以前居住的地方去祭祖!

    来到了目的地,还要走一段小路,小路两边是荒废的田地,长满了杂草,可我还是能一眼看出它当年的辉煌。

    我们大家走到了祖辈以前生活的房屋,这里的一切都无不令我惊叹,房子年老失修,如今已成了危房,房子里的摆设告诉了我它的年代久远……而旁边就是祭堂,我见到了很多我都不认识的人,台面上摆满了很多食物。大人,小孩都来祭拜,妈妈说,这些都是同一个祖辈的后人,我看见大人向祖先拜三下,给祖先倒酒,然后就不停地拜,只为求这一年里平平安安,身体健康,财源广进。

    我怀着敬佩的心情看着我的祖先,祈祷着他们安息。

    屋外阳光正好,正照着门口,老家人吃完饭后便在院中放鞭炮,我们走到院外,随着鞭炮被点燃,在鞭炮声中,一股浓烟飞上天空,虽然我不知道为什么一定要放鞭炮,但我知道这一定意义非凡。

    再一次走在了来时的小路上,此刻,外公在和我说着祖先的辉煌……

  • 《欢欢喜喜过大年》
  • 春节,又称农历新年,是中国传统文化中最为重要的节日之一。承载着华夏民族深厚的文化底蕴和情感认同。在白雪皑皑的冬季,春节像一团燃烧的火焰,温暖了每一个角落,照亮了每一个心房。

    进入腊月时,各家各户都忙碌开了,大家纷纷精挑细选置办年货。各大超市可谓是人山人海,货架上的瓜子,糖果等零食被无数双手塞进了购物车;往日步行街上安安静静,如今是熙熙攘攘,服装店里选衣试衣声、讨价还价声此起彼伏;杂货铺里人头攒动,人们纷纷买来对联、"福"字、龙形装饰物来美化家园,造浓年味。

    腊月二十三这天,我家开始扫尘,房子的里里外外都被妈妈擦洗的一尘不染。地板闪闪发光,真不忍心踏脚进去;我的小房间干干净净,物件摆放得很有艺术感;原本布满灰尘的纱窗也焕然一新,让人看了真有点“不适应”……这真是“一元复始,万象更新。”哦。

    除夕的一大早,妈妈就招呼我们起来装扮家里家外。妈妈负责贴对联,我贴"福"字,弟弟递胶水。我接过弟弟递过来的胶水,小心翼翼地在“福”字的反面涂上胶水,又慢慢地把"福"字贴在醒目的地方,弟弟一看,哈哈不左不右,首战告捷,甚是好看。

    除夕夜,一家人坐在一起看联欢晚会,大家你一句,我一句,好不热闹。伴随着窗外震耳欲聋的鞭炮声,一盘盘精美诱人的年夜饭被端上餐桌。望着满桌美味的食物,我垂涎欲滴,迫不及待地开干了。

    大年初一的我是被鞭炮声和祝福声闹醒的。睁开眼随之而来的是长辈的祝福和红包。大家互道:新年快乐,学习进步,身体健康!匆匆吃完午饭,我和妈妈去景区摆摊喽!景区里游客络绎不绝,直接开启:“人从众”模式。当然,我们的摊位每天生意也是火爆,我经过几天的奋斗,已是腰缠万贯的小老板啦!

    过年当然少不了放烟花环节。赚了钱,我们买了许多烟花,吃过晚饭,我就拿上加特林,匆匆下楼。抬头望去,天空早已成了烟花的海洋。五彩缤纷的花海把漆黑的夜装点得分外耀眼。烟花就像春天的使者,带着喜庆的哨音飞向天空,绽开了笑脸。我们不仅玩得开心也看得眼花缭乱,不愧是春节的代表!

    正月十五闹元宵,大早上我就吃到了美味的荠菜汤圆,又做起了这个节日独有的花灯。虽然窗外飘着鹅毛大雪,但不影响我们打雪仗,堆雪人......

    这就是我的新年,高兴的新年,快乐的新年,丰富多彩的新年!

    最后祝大家:新年快乐,心想事成!万事如意!

  • 《重要的人》
  • 人生,难免黑灯瞎火,可总有一人为你挑起马灯,给你走下去希望,坚持下去的动力,奋斗下去的目标。

    也有这样一人,是我人生道路的航标。四年的幼年生活,是她陪伴我长大,用自行车送我上下学,虽不华贵,但却含情。住的是村里的四合院,不是高楼大厦,但是和睦而又温馨!是她,送给了我一个美好而又短暂的童年。

    五岁时,两人的出现,改变了一切,在这以后,我与她只能在分分合合中相见。伴随着一年一年的成长与时间的磨砺,让我明白了许多道理。

    与她在一起时的吵闹、发脾气、惹她生气,不再是普通记忆中的过往,而是在想起时一段无法挽回的痛苦的回忆。

    “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”直到这时我才完全体会到这句诗的真正含义。

    她就是我的奶奶,悲伤时给我安慰,成功时给我鼓励,犹豫时给我她那最坚强的后背。

    也是在这悲欢离合中,让我明白了她对我来说有多么重要!

  • 《担当》
  • “改革推进到今天,比认识更重要的是决心,比方法更关键的是担当”、“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当”,这是习近平总书记口中的“担当”。“担当”对于小学生的我来说一个很模糊且空洞的概念,直到聆听了杨根思的真实事迹后,我才真正读懂了“担当”。

    寒假里,妈妈带我到杨根思烈士陵园赡养烈士。那里松苍柏翠,碧水环绕,那里庄严肃穆,静谧安详,既能够寄托我们对英雄的怀念,又能够让我们接受心灵的洗礼。

    走进陵园,映入眼帘的就是一块卧碑。遒劲有力的六个大字“杨根思烈士碑”直抵人心。正前方的巨型塑像就是杨根思烈士。他左手攥拳,右手紧抱炸药包,怒视着敌人,极具英雄气概;他背依山体,脚踏侵略者钢盔,仿佛随时会冲向来犯之敌。英雄誓死守卫阵地、奋勇冲向敌群的气吞山河的光辉形象被刻画得栩栩如生。

    两个展厅给我印象最深刻的是:1950年11月的长津湖战役。杨根思在赴朝作战前的动员会上是这么说的:“不相信有完成不了的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人”。他所守卫的小高岭阵地,是整个长津湖战役中新兴里、柳潭里和下碣隅里“Y”字型三岔交点位置,是志愿军包围圈的袋口,同时又是以美国为首的联合国军突围的咽喉要冲,袋口扎紧了,我志愿军可更加有效地歼灭敌人,袋口失守,敌人将从这个豁口突围逃走。杨根思深知自己肩上责任的重大,在坚守小高岭战斗中,杨根思率领三排连续打退美军陆战第一师的8次进攻,当时阵地上只剩下杨根思、通信员王喜、重机枪手陈德胜3个人,通信员负伤了,机枪子弹打光了,杨根思命令他们立即撤下去,把重机枪带走,并对他们说:“这是战斗的需要。告诉首长,有杨根思在,阵地就一定在!”当美军发起第9次进攻时,他以大无畏的革命精神,毅然抱起炸药包冲向敌群,与敌人同归于尽,将生命永远地定格在28岁。

    三个不相信是他留给后人宝贵的精神财富。新时期新背景下,时任泰州市市委书记、现任江苏省副省长的蓝绍敏同志提出“新三不相信”,指引着全市所有的党员干部和群众加强思想认识,建设美好新泰州。2017年8月1日,习近平同志在庆祝中国人民解放军建军90周年大会上的重要讲话中,全文引用了三不相信,并将这总结上升为我军的军魂!

    一代人有一代人的历史责任,一代人有一代人的使命担当。杨根思用自己的生命践行了“担当”二字,身处新时代的我们也要勤奋钻研,敢于担当、善于担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的绵薄之力!

  • 《难忘的春节作文》
  • 每年的农历正月初一,是一年中最为重要的节日——春节。对于我们中国人来说,春节不仅仅是一个节日,更是一种情感的寄托,一种对家的渴望,一种对团圆的珍视。而在我记忆中,有一篇难忘的春节作文,它记录了我度过的一个充满欢笑与感动的春节。

    那时,我还是一个初中生,班主任老师布置了一篇春节作文,要求我们记录下春节的点点滴滴。那时的我,对春节的理解还仅限于新衣服、红包和烟花。然而,当我开始动笔写作时,我才发现,春节的意义远不止这些。

    我开始回忆起那个春节前的准备,家里的大人们忙着打扫卫生,整理房间,准备年货。我和弟弟则在一边帮忙,一边嬉戏。那篇作文中,我记录下了这些温馨的画面,以及那份对家的依恋。

    我还记得那个除夕夜,我们一家人围坐在一起,吃着丰盛的年夜饭。那一刻,我感受到了家的温暖,感受到了亲人的关爱。我在作文中写道:“那一刻,我仿佛看到了岁月的痕迹,看到了家的温暖,看到了亲情的力量。”

    当然,春节的快乐也少不了烟花的陪伴。那篇作文中,我描绘了除夕夜,我和弟弟在院子里放烟花的情景。那些璀璨的烟花,仿佛照亮了我们的笑脸,也照亮了我们的心。

    然而,春节过后,我们又将踏上求学之路,离开家,离开亲人。那时的我,对离别有着深深的不舍。我在作文的结尾写道:“春节,是一场盛宴,是一次团圆,是一段美好的回忆。它让我们感受到了家的温暖,感受到了亲人的关爱。尽管春节短暂,但那份温暖与关爱,却可以让我们在未来的日子里,充满力量。”

    那篇难忘的春节作文,记录了我度过的一个充满欢笑与感动的春节。它让我明白,春节的意义不仅仅是新衣服、红包和烟花,更是那份对家的渴望,对团圆的珍视。岁月匆匆,但那份浓浓的年味,却永远留在了我的心中。

  • 《至关重要的一场球赛》
  • 足球使我们热血沸腾,使我们难忘,使我们成长,它也是我生命的一部分,我的血液里流淌着足球细胞,今天我们参加了四(2)班与四(4)班的球赛。

    比赛开始了,参赛球员们各个摩拳擦掌,啦啦队也准备好百分百分贝为我们加油,我作为前锋,带球直冲对方阵营,对方立刻冲了过来,我见敌众我寡,便将球传给了汪奕成,汪奕辰左脚往前一迈,右脚一抬,用力向球框抽射,可是球就像中了魔法失去了生命,从门框旁边擦肩而过,汪奕成更像泄气的皮球,我上前拍拍肩膀:“没关系,我们还有机会。”紧接着,轮到对方发球了,对方一脚向我方踢了过来,可是球不听他的使唤,踢出了界,我往后退,一个冲刺来了一记怒射,球一下子飞过去,稳稳地落在了汪奕成的脚上,汪奕成带球来到了合适的角度,来了一招“大力金刚腿”,球进了,台下的啦啦队顿时欢呼了起来,有的拿着麦克风,聚在一起喊着加油,必胜;有的正手舞足蹈,庆祝着刚刚的胜利时刻。

    此刻,对方在中场,往我们门框射,我们都为守门员捏了一把汗。不过,守门员还是接住了球,守门员没有把球传给队友,而是以一道“世界波”直冲球门,让对方守门员措手不及,进了球,敌方瞬间傻了眼,那一刻,时间仿佛凝固了,同学们在为我们喝彩,为我们祝福,为我们细数曾经每分每秒的辉煌。我们两班男女分数值打成了平局,但是我们班最后点球不及四班,输掉了比赛。

    记得C罗说过:“没有失败,就不会成功,失败并不可怕,可怕的是你因为失败而放弃自己的梦想。”我们还会勇往直前的,四(2)班加油!

  • 《二年级看图写话图片及范文!》
  • 看图写话是二年级语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级看图写话图片及范文,供家长辅导参考。

    范文一

    在公园的草坪上,有一群小男孩正在踢足球。一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过,看见了他们,于是她连忙走过去对他们说:“公园草坪是大家的,在上面踢球,会踩坏小草、破坏植被,而且还会影响绿化,希望他们爱护草坪、保护绿化”。

    小男孩们听后,都为自己的过失感到羞愧,还连忙表示以后不会再这么做了,毕竟“保护绿化、人人有责”。转身离开时,看到草上的警示牌上写着:“爱护草坪”,小男孩们的脸都红了。

    范文二

    暑假的一个下午,小军和小明在院子里踢足球,两人玩得兴致勃勃。忽然,只听见“砰”的一声,小明把球踢到一楼老爷爷家里的阳台上,把他心爱的一盆花踢碎了,足球也踢到阳台里了。

    小明和小军一起商量了以后,小明说:“我家有盆花,把它赔给老爷爷吧!”小明跑回家,抱来了家里最好看的一盆花。他们俩一起去老爷爷家道歉。老爷爷说:“孩子们,下次不能再做这危险动作了,瞧,这球也帮你们洗干净了。”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。

    范文三

    今天天气阳光明媚、万里无云,小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。

    小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。这时小红刚好路过,就被羽毛球砸到了头,她摸了摸头说:“啊,好痛呀”!

    小明走到小红身边说:“这是我的球,快还给我”。小红的头被打了痛了,怒火冲天地说:“你把球打到我的头上,还不给我说对不起,我才不把球还给你。”说着说着,他们俩吵起来了,吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说:“你做错了事,你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说:“对不起,是我错了”。小红说:“没关系,下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。

    范文四

    夏天的一个下午,放学后,突然天空暗了下来,雷声大作,紧接着下起了倾盆大雨。大雨开始像断线的珠子,渐渐地连成了一条条线。地上的水越来越多,汇成一条条小溪。

    放学了小红准备回家,但是自己没带雨具,她焦急的看着窗外的大雨,雨越下越大丝毫没有停的意思,她只好背上书包,抱着头冲进雨中。雨水无情地打湿了小红的衣服。她跑着跑着,雨好像停了,小红抬头一看,是亲爱的张老师给小红披上了雨衣,老师用温柔的目光看着小红,小红感激地说:“谢谢您,张老师。”这时,一把雨伞撑开在老师头顶,小明大声地说“老师,我们一起回家吧”……

    风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,远处的楼房和树木渐渐地模糊起来,他们三人的身影像一道彩虹,闪亮在雨中。

    范文五

    放学回家的路上,忽然我看见一位叔叔拉着满车的货物,满头大汗,气喘吁吁,还不时的停下来休息休息。我看到这个情景,连忙跑上去,使出全身的力气,帮叔叔推车。叔叔回头一看,看见我在帮叔叔推车,叔叔说:“谢谢你,你真是一个有爱心的好孩子!”我说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的。”胸前的红领巾好像在说:“你真是一个乐于助人的少先队员。”

    范文六

    放学回家的路上,忽然我看见一位叔叔拉着满车的货物,满头大汗,气喘吁吁,还不时的停下来休息休息。我看到这个情景,连忙跑上去,使出全身的力气,帮叔叔推车。叔叔回头一看,看见我在帮叔叔推车,叔叔说:“谢谢你,你真是一个有爱心的好孩子!”我说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的。”胸前的红领巾好像在说:“你真是一个乐于助人的少先队员。”

    范文七

    一天,吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。妈妈先擦桌子,然后准备洗碗。小红看见厨房里的水池里有好多碗和盘子,就对妈妈说:“妈妈,你累了,我来帮你拖地吧!”妈妈高兴的说:“谢谢女儿。”于是妈妈一边擦桌子,一边告诉小红怎样拖地。小红按照妈妈的要求,一下一下认真的拖,不一会儿就满头大汗。原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说:“妈妈,你辛苦了!”

    范文八

    有一个星期天的上午,是个万里无云的好天气。

    文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山,还有各重各样的鲜花。文文看见有一束菊花特别引人注目,她看了又看,文文想伸手去摘,可被妈妈看见了,妈妈说:“这公园里的花只能看,不能摘的,如果你摘一朵,她摘一朵,岂不是这束花都被摘完了。”文文听了妈妈的话,不由自主的脸红了。后来,文文对妈妈说:“妈妈,我知道了,我以后再也不摘了。”

    后来,她们高高兴兴地回家了。

    范文九

    老师为了让我们锻炼身体。组织同学们来一场拔河比赛。

    老师安排我们和五班比赛,两队队员都拭目以待,同学们有的拿着绳子,有的赛前做准备,还有的呐喊助威。

    哨声响起,比赛开始。两队谁也不让谁,实力不分上下。最后我们团结一致,每个队员紧紧的抓住绳子,脚用劲的踩着地,上身往后倾,我们终于赢了。

    我们班的运动员和啦啦队高兴的喊道:“胜利啦!”

    此时,好像天空的小鸟也在说:“胜利啦,胜利啦。”周围的小花小草说:“赢了,赢了。”我们都好开心!

    范文十

    一个阳光明媚的早晨,小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。

    他们来到公园,哟!公园真美,草地绿绿的,柔柔的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的花,有红的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。太阳公公也特别高兴,把金色的阳光洒满公园的每个角落。

    哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。

    太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。

  • 《小学生如何写日记》
  • 写日记是小学生语文教育中非常重要的一部分,它可以帮助孩子们记录生活中的点滴,锻炼他们的观察、思考和表达能力。下面我将详细说明如何写一篇500字左右的日记,并给出一些实用的技巧和建议:

    选择合适的时间和地点

    写日记需要一个安静、私密且舒适的环境。让孩子在自己喜欢的地方,例如书桌、床边或者户外的草坪等,挑选一个最适合自己的时间段,让孩子可以尽情地发挥自己的想象和创造力。

    确定日记的主题

    写日记需要有一个明确的主题,这个主题可以是关于自己的生活、感受或者对某件事情的体验。在确定主题后,可以通过脑暴、思维导图等方式来搜集自己的思路,为日记的写作做好准备。

    记录生活中的点滴

    日记的内容应该和自己的生活紧密相关,可以从自己的成长、家庭、学校、朋友、兴趣爱好等方面入手,记录下自己每天的点滴经历、感受和思考,从而使日记更加生动、有趣。

    注意语言的表达

    写日记需要注意语言的表达,要尽可能用简单明了、通俗易懂的语言,让读者能够清晰地理解自己所表达的意思。同时要注重细节描写,通过对人物、环境等因素的描写可以让读者更深入地了解自己的思想和感受。

    反思和总结

    在完成日记后,孩子们可以进行一些反思和总结,如:思考当天所做的事情是否有做得不够好的地方?是否有什么值得自己改进和提高的地方?这样可以帮助孩子们更好地认识自己,并借此不断提升自己。

    总之,写日记是小学生语文教育中非常重要的一部分,它可以帮助孩子们记录生活中的点滴,锻炼他们的观察、思考和表达能力。在日常教育教学中,我们应该鼓励孩子们多写日记,并在写作过程中给予适当的指导和帮助,让孩子们从中收获更多的成长和进步。