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“ 静听 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-28 18:17:07
  • 《雨过小城》
  • 今年的秋雨就像春雨那样缠绵,雨声滴答滴答,静听回荡着轻声细语,亦像小鸟回巢的呢喃问好。

    下雨的夜淅淅沥沥,似针毡、似牛毛、泼洒叶上月下。常说风过无痕,雨却留下该有的痕迹,小城青瓦上、灯柱上、长椅上、街道上,一丢丢、一片片都留下了雨的印记。

    雨过后,霓虹灯的亮更加耀眼,人们随风行走在河边防洪堤上,水汽儿给小城画上一层旖旎的面纱。星星害羞地挂在天空,清澈的河水倒映着点点星光,河面飘动,那斑驳掠过的影儿若有若无。柔和了星星的长灯照亮着前方的路,一座座拔地而起的楼房,修葺整齐的篱笆、草坪,取代了狂野生长的杂草、矮小无章的小院,使得豪放派的山水画变成了婉约的田园风,唯一不变的是形形色色的路人与阵阵虫鸣,依旧穿行在这倚靠小河的县城。

    夜市的灯火总是昏黄的,微风卷着烟火直涌进我的口鼻,不自觉的咽了咽口水。一路走到风雨桥头,这桥在岁月的洗礼中翻修过多次,但始终贴近着本初的样子。晚上出来散步的老人们三三两两聚在桥上家长里短。广场上的大圆坛前些年移除了,大爷大妈们在在自由得舞动身躯,交谊舞、健身舞,仍然绽放着青春的活力。

    河西的高楼大厦也成片了,汽车鸣笛大呼小叫、红紫黄绿、色彩斑斓,早已与当年黑黢黢的街道,破旧小房有了天壤之别,好在建设没有让道路两旁稻田都消失,在夏天还能看见一片金黄的油菜花儿。

    晚风夹杂着湿润扑面而来,雨后的小城,大街小巷,家家户户都闪着温暖的灯。夜越来越深了,人们慢慢的走回了自己的家,一群群、一团团,都带着小城特有的温润清闲。

    雨后的夜虽潮却未曾寒冷,我独自行走在小城的夜,听风,听雨,看你最美的样子。

  • 《在雨后》
  • 愣愣的雨点打在玻璃上

    靠近,静听

    清亮的声响溢满耳里

    渗透心田

    等待我

    是绒绒茵茵轻轻的感觉

    春天的雨

    薄薄地飘浮在暗云中

    有着

    片刻的孤寂

    片刻的压抑

    眼前她的身影

    在雨后

    清脆别样的风景

  • 《静听花开的声音——一个小学教师的中国梦》
  • 各位领导,各位同仁:

    大家上午好,我演讲的题目是《静听开的声音——一个小学教师的中国梦》。

    “小讲台,中国梦”,撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我们写下了生命成长;有一种关,让我们感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我们思想的印迹;有一些人,她们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献让我们刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词,已深深的烙在了我的心里。个把小小三尺讲台,何以牵动偌大一个中国梦。每个人的一生都离不开良师的辛勤培育和父母的劳苦教诲。

    人们常说:教育事业是太阳底下最光辉的事业。在教师的行列中,最基础的是我们――小学教师。记得那年,我带着豆蔻年华的激情,带着稚气未脱的脸庞,带着对美好未来的憧憬,带着对事业的追求和对生活的向往踏入人生第一个工作单位――郭家老庄小学。曾被五年级的学生们那稚嫩的话语所感动,“老师说我是好孩子,我说老师像姐姐”。从那时起,“用爱撒播希望,用爱心浇灌智慧之花”便成了我无言的承诺。从此我将在充满童趣的少儿世界里描绘自己五彩的人生。然而,迎接我的不仅仅是稚气的脸和天真的笑,而是一份沉甸甸的思考和无尽的开拓钻研。

    弹指一挥间,我经历了近八年的教育生涯,伴随着无数孩子经历了他们的小学成长,看到他们一个个出类拔萃,才从内心深处感受到了桃李不言、下自成蹊的妙处!才感受到作为一名教师苦在其所、乐在其中的成功滋味。挫折,我们都经历过。人的性格多种多样,家庭教育也各有不同。面对经常种种的事与愿违,我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解,我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实现在想来那时是多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢?与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。面对不断进步的自己,我才能感到骄傲。十多年的岁月悄然滑过。回首耕耘之路,有喜有忧,有笑有泪,心中教育圣火历经锤炼而不息,因为我心中始终有一个梦想:做最好的自己,做最好的教师!

    成功的背后,有谁知道一名教师的幸酸、尴尬和无奈?!

    “一身粉笔灰、两袖清风、三寸不烂之舌、四只眼睛”便是对教师形象的高度概括。记得有段时间我的意志被按部就班的教学生活所磨垮,被班级事务的琐碎所拖累,想起我学生时代的豪情壮志,面对每天简单而又重复的生活格调,感觉自己就是井底之蛙,顿觉得心灰意冷、茫然无从... ...

    然而有一天,我又重新拥有了那份热情,这份热情和勇气是孩子们给的。记得10年那一次,由于感冒咽炎严重,声音嘶哑得厉害,那天上课只讲了一半,我就再也说不出话来了,不停的咳嗽。这时班上最调皮的一个小男生黄博搬了一把椅子走了过来,对我说:“老师你坐,休息一会儿。”其他的小同学也围了过来问:“老师你怎么了?老师你怎么了?” 我刚想张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来,孩子们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。当我想竭力张开嘴继续讲课的时候,只听见:“老师,你布置作业我们自己学吧!那样你的嗓子会好得快些,妈妈说嗓子哑了要少说话!”第二天早晨,我刚走进教室,班里的孩子们纷纷就从怀里掏出胖大海、西瓜霜、金嗓子,稚声稚气地叫个不停,“老师,快吃我的胖大海”,“老师,你试试甜的西瓜霜”,“老师,还有我的金嗓子”……,望着眼前的情景,我沉默许久,感动非常。多懂事的孩子,只知他们平时爱惹我生气,不知他们竟也知道关心我!那一刻我百感交集,那一刻我踌躇满怀。

    那一刻我更感受到了五十多颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,从那时起我更喜欢我的工作,更喜欢孩子们了。作为一名小学教师我心甘情愿,我倍感高兴、欣慰!

    位卑未敢忘国忧。虽然身为一名小学教师,我认为,作为教师吃的是良心饭,一年的疏忽,便会造成一代人的荒废,假如没有真情实感的投入,我们的工作就显得苍白无力。因此,作为一位传道、授业、解惑者,只有守得住清贫、耐得住寂寞,认认真真做人、踏踏实实做事、兢兢业业求知、勤勤恳恳为工作努力,才能有学生学习成绩的稳步提升,才得到家长、社会的众多认可。

    做一名好老师,我会将自己的爱心撒播给每一位学生,无论其聪慧或愚钝、漂亮或丑陋、顽皮或沉静,我都会深深地喜欢着他(她)们每一个人,欣赏他们课堂的每一次抢答、作业的每一个创意,每次考试结束,在为佼佼者欣喜之余也会为逊色者鼓劲加油,在学困生布满红叉的试卷上寻找一丝半点的与众不同,然后放大这一闪光点,让其找到学习的自,从而奋起直追,不断进步。

    做一名好老师,当班上有名学生一时犯错将同学的东西据为己有,而课间又有数名学生围攻他时,我不会火上浇油,狠狠批评那位犯错的同学,而会说:“你们干啥呢,这位同学不过是临时借用了这件东西还未及时归还而已”。亦或说:“他(她)已经知道错了,你们这么不依不饶干什么?”然后我会告诉同学们,人应该拥有一颗仁爱、宽容之心,宽恕别人的错误,在宽容他人的过程中自己得到快乐。

    做一名好老师,在楼道、走廊或教室,我发现了一团刺眼的废纸,我会迅速弯下腰,捡起它,然后将它送进垃圾箱的嘴巴里。无需多言,我的学生会立即效仿,从此无论室内、室外将会变得一尘不染。我会帮某一名学生认真整理他凌乱的课桌,而后我环顾教室,每一张课桌竟神奇的瞬间变得整洁无比。

    做一名好老师,课堂上有孩子突然不适,他脸色腊黄,汗如雨下,然后“哇”的一声将腹中积食吐泻于地面,我不会派两名学生去清理,自己却掩鼻旁观,我会立即亲自动手清理污物,然后送一杯温水给这位同学……

    做一名好老师,为了我的孩子们,我要做的还有很多很多,我会拭去孩子脸颊的泪痕,扶正孩子歪斜的红领巾,拥抱久病归来的学生!我的爱是春雨,我会将它均匀地洒向每个孩子的心田,使他们茁壮成长,用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。我会宽容那些学习一时有困难、行为一时有过失的学生,我会加倍爱护,尊重他们的人格、挖掘他们的潜能,尊重他们的个性差异,相信他们一定会有所进步!

    每个人都有自己的闪光点,作为一名好老师就是要找到和发现每一个学生的闪光点而“因材施教”。涓涓细流归大海,点点腋皮集成裘,作为教师,不需要谱写高昂的赞歌,不需要起英雄的旗帜,那一篇篇作文辅导的改写、一个个题目诠释的审阅、一天天甘于寂寞的钻研、一夜夜甘于清苦的奉献,点点滴滴汇成的一片学生成绩的数字海洋,这便是我们作为教师洒满了艰辛和汗水的真实写照,宁让青丝熬成,我们无怨无悔!要做一名好老师,我要做的还有很多很多……作为教师的我们,肩上承担的是学生的成长,承担的是教育事业的发展,承担的是国家的进步。让我们为中华之崛起而教书,在小小的三尺讲台上为实现伟大的中国梦增砖添瓦!

    我们更加坚信:作为一名教师,只有大力崇尚赏识教育,努力实施素质教育,始终以如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不满足、攀登不止的追求,立足三尺讲坛、躬耕半亩方塘,把教书育人作为自己的毕生职业,将自己的情感融入教学,在平凡的教育岗位上辛勤的耕耘,看那桃红李白。静听每朵花儿开放的声音,这就是我的梦想。谢谢大家!

  • 《静听自然的呼唤》
  • 是否有一些景色我们在不断错过?是否有一些美好我们已经遗落了对它们的追求?现在请放下脚步,合上双眼,用心静听风中的自然呼唤。

                                              ——题记

    春观夜樱

    春悄悄地来了,带着细雨,和着微风,抚过大地。听,那是樱绽开的声音!轻柔的优雅附着些倔强,那些努力的声响,那些含笑的希望。一朵又一朵,连成一片;一片又一片,粉色漫天!禁不住伸手,接住一瓣在风中飘转舞动的落樱。樱花开不过月,即刻凋零。但夜晚的她们在灯光的照耀下,却是如此震颤人心的美丽而坚强。放自己一个晚上的假,去春夜静听樱花!

    夏望繁星

    夏季,当漆黑的夜空笼罩的时候,当心情低迷的时候,轻轻抬起头,去仰望跳跃在空中数不胜数的星星们。连月亮都无奈地摇摇头,真是一群不知疲惫的小家伙们啊。听到了吗?星星们嬉戏的声音。他们扰乱了夏夜的闷热,赶走了充斥心中的消极,如此活力,直射心底。虽不及月亮的皎洁美丽,但众多的他们散落在每个角落,连在一起也是别样的奇迹。放自己一个晚上的假,去夏夜静听繁星!

    秋赏满月

    秋天的夜晚,凉风习习,星星们不知又溜到了哪里,只剩满月一轮。花好月圆。听到了吗?月亮的笑意和家人团圆的甜蜜。回到家的温暖,暖彻心底;亲人的关怀,怀透心扉。其实,月儿说不定也在天上祈祷着“但愿人长久,千里共婵娟”呢。

    与人同赏秋之满月,享受情感的真真切切,感悟温暖的丝丝缕缕,品尝幸福的点点滴滴。月儿俯视大地,笑着将自己的美展现得淋漓尽致。放自己一个晚上的假,去秋夜静听满月!

    冬会初

    冬天,是雪连成的世界,洁白无瑕。听,是雪花下落的声音!轻盈,小巧,不紧不慢,落到手中却停止了呼吸——他在碰触温暖的刹那间被灼伤了。多么孤傲又脆弱的生灵啊。

    无数的雪花渐渐堆积,有了可以量出来的厚度。每走一步,雪都会陷几分,留下一个深深的脚印。我听得到,脚下“咯吱咯吱”的声音不断覆盖了雪儿的呼吸,于是静止在雪地中,按照刚刚的脚印又一步一步退了回去。

    请原谅我的无理,空中正在下落的雪儿呀,能否补回那些无心的烙痕?

    放自己一个晚上的假,去冬夜静听雪花!

    春有春的暖,夏有夏的炽,秋有秋的灿,冬有冬的穆。无论什么时节,让自己慢下来,去仰望,去伸手,去静听,去感受,那些被我们遗忘了的美好,那些生灵们的欢快脚步,那些在风中飘散着的自然呼唤——你,听到了吗?

  • 《中班的兄弟们》
  • 屏住呼吸静听,

    一个个严肃而镇静,

    象前沿阵地的战士,

    等待着出击的命令。

    中班班长介绍“敌方”的情况

    咱们彼此交换着欣喜的目光:

    中班的兄弟们干得好哇,

    在重重困难中打得漂亮!

    怪不得红箭头直往上窜,

    连满山灯火也分外明亮。

    咱们夜班工人零点开战,

    准备着,打它一场硬仗!

    这时,有的系腰带,有的看手表,

    一个个举头接得格格响。

    只见咱班长站起来,

    那架势,只差没穿黄军装:

    “上个战役的情况大伙都清楚了,

    生产,和攻稠堡一个样!

    关卡多,咱们猛猛往里突,

    打硬仗,就怕心里没有枪……”

    错音来落,群雄奋起,

    赌踏的脚步声响遍山岗。

    中班的兄弟们,养精蓄锐去吧,

    咱们来扩大战果,叫“敌人”交枪!

  • 《静听潮音》
  •     就在那天,逃离了繁华,逃离了城市的落寞.

        来到了海的身边,任凭那轻柔地风抚摸着我的脸。也许此时我才是自己,因为只有海懂我的心事。喜欢晚霞洒下那最后的璀璨,但这美丽也终究会落幕。潮起潮落是海的曾经,浮浮沉沉是我的人生。多想融入你那深蓝的世界,去倾听那天际的流音。

        而久违的笑容,渐渐会浮现在脑海里。一点一滴积累的情怀,也会随着海的潮起潮落悸动不已。静静地,静静地等待载我的那一叶扁舟。海啊!多么希望你归还走过的美丽心情。

        难以抗拒的是那海的心,原来只不过是琉璃的幻影。远处海鸥传来归去的声音,漂泊的云朵何时才能停歇。走过一串串脚印,里面是不是有一双属于你我,问一问海的心。

        就在刹时的美丽荒芜之前,也会离去,但是也会想起,也会再来。

        纵然用尽世间最美诗文也无法成就你的音符,只想在你的世界能够带走我这城市的哀愁。每次都是来拾遗曾经,因为今天就是明天的曾经,或许我只不过是沙滩上的一粒沙子。

        许多人都在回忆,回忆那不在的甜蜜。眼中的渴望,就是从人海中找到你。但是现实的城市不容我去,因为你告诉我终有一天会再次相遇,会再踏进这片海的土地。不是我放不下,而是我一直在这里等待美丽。

        碧波荡漾,海翱翔,晚霞生辉,潮音袅袅,你我呼应。。。。。。这就是心中的画面。我很想带你来收拾这般秀丽的海边,很想领你去倾听这般天籁的潮音。

        于是,我趁着晚霞尚未落幕之前,装满一口袋的美丽心情离去。当你来时我会一点一滴地诉说那时的流音。。。。。。

  • 《在成长路上》
  •     静听心灵深处传来的“咚咚”细响,我不禁问自己,难道花季已登门拜访?就是那个曾经遥远又期盼的金色年华?很多人抵触、甚至害怕成长,因为他们害怕它的磨砺,害怕它将美好的往事变成回忆,但我,却欣然感受若它带来的与众不同的气息。
        成长,意味着可以有更多的自由,不必再做跟在爸爸妈妈身后吵若要这要那的跟屁虫,而是背上大背包,塞上耳机,摇头晃脑地招摇过市,随心所欲地买一大堆感兴趣的书和磁带,感受若说“我要买这个”时的潇洒与爽快。
        成长,意味着可以有更多的信心和体验。对那些为一点小事就抹眼泪的小朋友,可以带着教育的口吻说,“坚强的孩子不哭。”却忘了自己当年大哭的情形;拿若小学的课本,可以感叹功课的简单,却不会提曾经因为讲了好几遍的题还不会而挨了老师一顿臭骂;看着那些一脸迷茫的弟弟妹妹们可以以过来人的身份说,“这个,你长大才会懂。”却不觉得自己负年时的一副傻相很可笑。长大,就是这样令人感到自豪。
        记得小时候,整天和男孩子拉着手皮打皮闹,没有家长疑虑的目光,没有同学讥笑的言语,没有老师无奈的表悄,一切都是那么顺其自然,像一杯清澈的白开水,而如今男生女生之间总隔若一道着不见的屏障。看对方都像水中月、雾中花。不过,正是这种距离产生了关,使男孩成为女孩童话里的秘密,女孩成为男孩快乐时的感动,也为我们的生活增添了朦胧而关丽的色彩。
        孩童时幼稚的我们最大的愿望莫过于天天受到老师的表扬,而现在的我们向往的却是romantic的生活。常常会和好朋友跑到海边,对着海许下“我们永远同甘共苦”之类的哲言;或者心血来潮,去照一些并不十分满意的贴纸照片,仍然乐呵呵的;有时还会去着一通偶像爱情片,被迷得死去活来,感动得稀里哗啦。但我们却不管别人怎么说,因为成长给了我们青春的资本和快乐的资格。
        成长就是这样,令人着迷,令人回味,在为花季的使者打开欢迎之门前,先告诉自己,不要在乎是对是错,不要在乎是苦是甜,不要压抑心中的激情与理想,让我们长大吧!