长大是人生面对风雨的勇敢和担当，学会关爱后的逐渐成熟。——题记
在一天风雨交加的夜晚，我的妈妈生病了。妈妈虚弱地把我叫起，我一下从床上坐起来，第一件事就是拿温度计给妈妈测体温。妈妈居然烧到了38.5度，我焦虑地望着妈妈，担心坏了我这颗小心灵。
我赶紧把爸爸叫醒，然后给妈妈贴上了退热贴，给妈妈端来一杯温水，喝完水妈妈依然难受地紧锁着眉头。我立刻给妈妈穿上外衣，和爸爸送妈妈去医院。
外面的风刮着树叶乱飞，雨也变成了瓢泼大雨，我紧紧攥着妈妈的手，一路上不停地在心里默念：“千万不要有事，千万不要有事……”爸爸载着我们一路飞奔到医院。当我们坐在医院走廊的椅子上等化验结果时，听到旁边前来看急诊的一位老大爷情况不乐观，医生让他家属做好心理准备。我害怕极了，转头看向斜靠在椅子上难受的妈妈，眼泪不自觉地流下了，心里五味杂陈，我情不自禁地靠在妈妈的怀里……
这一刻，我觉得我长大了，我不再是那个妈妈的小调皮了，我是个男子汉了，我应该让妈妈依靠，我要给妈妈力量了……
结果出来了！好再并无大碍，医生说是病毒感染，吃点药多休息就好了，我悬着的心终于放下，立马跑去取药，然后扶着妈妈回家了。
第二天上学，心里却总是念念不舍正在生病的妈妈。一放学我就火急火燎地跑回家里：“妈妈！妈妈！”床上的妈妈微笑地回应着我，脸色明显比昨天好多了，现在我就放心了。我去厨房给妈妈煮了一碗小米粥，喝完粥，我就像以前妈妈给生病的我用生姜水泡脚一样，我也给妈妈泡脚，妈妈欣慰地笑着说：“我的小棉裤长大了，也很暖哟。”
那一刻，我很自豪因为我长大了！我能照顾好我妈妈了！
祝希望全天下所有的妈妈都能健康快乐！
犯错就像是一把双刃剑，有弊也有利，处理得不好，满盘皆输；处理得好，则受益终身！
（点评：运用比喻修辞，将“犯错”比作“双刃剑”，同时运用对比修辞简洁点明中心：正确处理错误，助力成长，受益终身。）
“大家好好看看，什么才叫好作文!”老师神采奕奕地大声朗读着我的作文，读到优美的语句，还会停下赏析，而身为主人公的我却显得局促不安，一个人默默地坐在座位上，低头不语，面红耳赤，眼里还透露着一丝羞愧。
课后，老师叫我去了办公室，微笑着说：“这作文写得很不错呀！有很大进步，不过，是自己写的吗？”我心虚地点头，眼神四处飘忽，完全不敢直视老师，因为我心里清楚那篇课文是我在网上抄的！我无措地站着，低着头，内心纠结着。“对不起，老师，这是我抄的作文。”说完，我羞愧地把头低得更低了，恨不得钻到地缝里。老师语重心长地说道：“犯错不要紧，改正就是好孩子，但如果不敢承认，不敢面对，那你只会越陷越深，直到深入泥潭无法自拔。”听完老师的话，我承诺以后不会再犯类似错误，而老师也没有再责怪我，只是要求我回去自己认真重写一篇作文给她，我连忙答应。
（点评：充分运用神态、动作等描写手法，写出犯错后我的局促、紧张。同时巧借老师之口点明中心。）
回到家，我集中精神，全神贯注地重写着作文，我不想让老师对我失望。我要全力以赴！我绞尽脑汁，冥思苦想，搜肠刮肚，认真构思，奋发疾书。终是写完了，看着写得满满当当的作文，我心中不由得升起一股成就感，暗道：“原来我也可以写出好作文！”我自信满满地把作文交到了老师手中.......
（点评：写出自己正视错误并改变错误的过程）
次日，本该照常上课，老师却突然停下进度，在课上给予了我高度表扬，竟然又读起了我的作文。不同昨日，这次的作文是我自己写的！当老师指出优美的句段时，我不再像上次那样紧张，而是变得激动自信，嘴角挂着自信的微笑，身子也不由得端坐了起来，挺直腰板，直视老师赞许的眼光。我的心情如同夏日午后的微风，淡淡地吹拂着湖面，泛起层层涟漪，无比舒适与幸福。这一刻，我明白，犯错并不可怕，只要直击错误，勇敢面对，就会有不一样的收获，看到不一样的风景!
（点评：呼应上文，且与上文形成对比，突出改正错误的益处好处，心理描写较为出彩。）
犯了错，不要怕！勇敢地面对它，自信地拿起这把双刃剑，击倒怯弱，赢得收获！人生路上，做更好的自己！
（点评：首尾呼应，点题升华！）
骑自行车对以前的我来说简直是遥不可言的梦，因为第一次学骑自行车的时候磕得腿上、胳膊上都有伤，所以我就对骑自行车留下了很大的阴影。
假期，在奶奶家，帮奶奶干完农活后，我觉的非常无聊，想给自己找点乐趣，无意间发现了尘封在角落里的自行车，我心里想，眼下也没有什么好玩的，不如再试试……
我把自行车推到门外，并好好的给它做了一个大扫除，瞬间布满灰尘的自行车，变的干干净净，闪闪发光，虽然它很干净，也很酷，但是我还是想到了它曾经给我带来的疤痕，我默默的沉思着：“别人骑车都很酷，也很拉风，每次从我们身边闪过时，就像一阵旋风，绞的我心痒痒，我给自己做了好一阵心理工作，我把心一横我再试试，我就不信我学不会。
我骑着车，吸取了上次的教训，跨上车，保持好平衡，可是从前的阴影又窜了上来，异致我扶车的心境，被影响，车子的车头还在歪歪愣愣，我屏住呼吸，调整自己的心态，慢慢的、慢慢的，我的轮子能走成一条直线，但我的心情并不能放松，在这紧张的心情下，我几次差点摔倒，但我都力挽狂澜，练了一会儿，我的车和我的人，才达到人车合一。
突然我明白了一个道理，做一件事，我们要去勇敢的尝试，去面对，才能克服固难。
功夫熊猫阿宝在人们眼中一直勇敢又贪吃的形象，让人见一眼就留下了深刻印象，这次寒假.我打开手机软件,看起了”功夫熊猫2”。
《功夫熊猫2》主要是说熊猫阿宝当上“神龙大侠”后.和师傅以及盖世五侠——虎.鹤、螳螂、蛇和猴子保卫着山谷中宁静的生活.但是，好景不长，阿宝面临着一次新的更加可怕的挑战，一个大恶人孔雀“沈王爷”创造了一件秘密、强悍的武器，他妄图毁灭功夫，征服中国！当阿宝得知他的阴谋，便和盖世五侠来到凤凰城，试图阻止他的行为，但是，阿宝将怎样对抗一个能“毁灭功夫”的武器？战斗中，阿宝回忆起了自己的过去，记起了自己的身世，并将它自己那颗浮躁的心静了下来，从而打败了“沈王爷”，又一次做了英雄。
在我看来，看完电影后，心中顿时充满了许多的感悟，熊猫阿宝虽然体积大，笨拙，又有一点偷懒，但他至少有理想，有追求，可有些人呢？虽然有着美丽的外表，庞大的背景但只知道吃，喝，玩·乐，毫无作用可言。在这里，我想说、连一只熊猫都能做到这样，而人类怎么做不到？但在感悟这些的同时，我也学到了很多的道理：人生的一切，都是由自己定的，自己想变成什么样子，就可以变成什么样子.只要静下心来，理解过去，相信自己，人生，完全由自己掌控。
电影中的一句话让我映入脑海：根本就没有什么秘决，关键在于自己。的确，熊猫并没有依靠秘决，而是他苦练的成果。生活中干什么事都一样，包括学习，只要坚持，努力就能做好。晋代的王羲之，家喻户晓。他为了练一手好字，每天在池边写字，整整一池水已经被染成了黑色；海伦·凯勒又聋又哑又盲，可却靠坚持勤奋学会了三种语言。
古今中外的成功人士没有一个是依靠秘决成功的，他们都是刻苦、坚持的成果。看了《功夫熊猫》后，我坚信：战胜别人，首先要战胜自己。
大家好！我是可爱的小饭团--团子，尽管我看起来非常可爱但我的命运却掌握在餐车的手中。
其实刚开始我和其它小饭团一样期望被卖出去，直到有一次，我看见我的好朋友团团被一个顾客选中了，正当她开心时，那位顾客张开大嘴把它吃进嘴里了。从那开始我每天晚上都做噩梦，梦见我被人给吃掉了，可是不管我怎么挣扎都没有办法。
早上，我一起床我就把这件事告诉了大家，可他们不仅不信任我，还嘲笑我是疯子。从此我走在街上时，就有人在对我指指点点。我忍受不了这么大的打击，我决定了我要逃离这里，正在收拾行李时，小米闯进来气喘吁吁地说：“我相信你，团子！那天我也看见了，你可以带上我吗？”我心里欢喜的想着，有个伴了！我开心地对她说：“当然可以呀！走，我现在就出发！”“好！”小米回答到。我们是晚上启程的，因为早上启程会被发现的，所以只能晚上启程了。我们连续走了三天三夜，第四天上午我发现一扇门，我和小米走了进去，里面有各种各样的饭团，而且不会被卖掉，“这就是我们要找的地方！”小米说道“对呀！”我回答小米。我们一进去就有人把我带进一间房子，房子里玫槐花的香味扑鼻而来，我和小米进了房间，直接扑到了床上。“好，舒服啊！”我说到。
至今，小米和团子依然在那里快乐地生活着，我们的冒险故事仍在继续。
我的朋友欧萌迪个子小小的，眼睛比一般人圆，头发又黄又软，有些可爱。她爱扎马尾辫，下巴尖得像一颗钉子。
她性格外向。一下课不是找这个说话，就是找那个说话，而且她还懂一些“暗示”：眉毛皱着，嘴巴翘着，点两下头表示赞同；脖子向后倾，嘴巴翘一边表示惊讶。
她很勇敢。有一次下课，我去上厕所，回去一看，同学们站在教室墙边，只有欧萌迪一个人站在教室中间，一只蝙蝠在教室上方盘旋，然后停在地面上，只见她用力一踢，蝙蝠就缩到了墙角不动了。大家的嘴张成了“0”形，要知道，她平时给人的感觉是可爱的，可今天……
我觉得我可以学习她的勇敢，不要那么胆小。
放假的时候，我非常渴望学会骑自行车。经过长时间的思考，我终于说服妈妈给我买了一辆自行车。买来后，我每个周末都在努力学习，但是很长一段时间都没有成功，还摔了好几次，可是我从未放弃过。有一天，我甚至扭伤了脚，但我没有哭泣。直到有一天，我终于成功了，之前的所有努力都变得非常值得。然后我想要和我的好朋友炫耀一番，却没想到她早已学会了。学会后，我经常和她一起骑自行车。
还有一次我想自己回家，妈妈不放心。在我的不断请求下，妈妈终于同意了。我真开心，但没想到我的好朋友也想自己回家，她妈妈很爽快地答应了。我们自己回家的时候，心里忐忑不安，因为这是我们俩第一次独自回家。走了一会儿，要过红绿灯，我忐忑不安的心情也渐渐舒缓了。到家后，我在心里想着明天……
我们的勇敢行为也让我们更加自信，相信自己可以独立面对更多的挑战。
今天，我很开心，因为小主持学校的老师带我们来到宁乡的“湘都生态园”游玩。
生态园里很多有趣的游乐项目，我最喜欢的项目是“小花猪跳水”。老师把我们带进小花猪表演场地，我们依次找到了自己的座位坐好，翘首以盼，等待节目开始。这时，欢快的音乐声响起，一个穿着猪八戒服装的叔叔走了过来，他拿着九齿钉耙，在座位前面手舞足蹈，做着各种搞笑的动作，我忍不住哈大笑起来，这一笑，把旁边的同学都逗笑了，就在这不知不觉中，节目开始了。
一群可爱的小花猪登场了！第一关是小花猪们滑滑梯，它们登上了5米多高的塔台，站在塔台上，小花猪们战战兢兢的，不敢往下滑，但在驯养员的训导、鼓励下，它们鼓起勇气，一个接一个地滑了下去，那滑稽、有趣的样子，逗笑了在场的观众，顿时，场内响起了热烈地掌声，小花猪们也更兴奋了。到了第二关，这一关可就更难了，高塔没有辅助物，小花猪们必须鼓足勇气跳到下面的水池中，好半天，一只小猪也没有跳。工作人员只好用力地推啊推，终于把第一只小花猪赶下去了，其余的小花猪们看了更害怕，但是看到自己的同伴跳下去了，它们鼓起勇气一个接一个地往下跳，一只、两只、三只......池中水花四溅，我真为小花猪担心：它们不会受伤吧，不会淹死吧......最后，看到小猪们顺利地游到岸边，我终于松了口气！也被小花猪的勇气折服了。
我很开心，这群可爱又勇敢的小花猪给我留下了美好的记忆。
夜晚，一只美丽的小蝴蝶正在院子里跳舞。这时，一只大蜘蛛突然冲过来把小蝴蝶关了起来，小蝴蝶吓得花容失色，拼命大喊：“救命啊！救命啊！谁能救救我？”
萤火虫打着灯笼正在院子里巡逻，隐约听到了有人在喊：“谁能救救我？”萤火虫寻声快速飞了，看到小蝴蝶被五花大绑，着急地问：“我的好朋友，你怎么了？”小蝴蝶哭着说：“萤火虫，快来快来！快帮我把身上的网扯开吧。”萤火虫开始小心地扯小蝴蝶身上的网。可是萤火虫的力气太小了，怎么也扯不开小蝴蝶身上的网。萤火虫气喘吁吁地说：“小蝴蝶，我的力气太小了，扯不开怎么办呀？”这时，大蜘蛛听到了动静顺着网迅速爬过来，它看到萤火虫正在手忙脚乱地扯着小蝴蝶身上的网，就想把萤火虫也关起来。小蝴蝶一看势头不对，冲萤火虫大喊：“快跑！快跑！萤火虫，有危险。”萤火虫一个回身，快速地飞走了。小蝴蝶心想：“完了！我真的没救了！”恍惚间，小蝴蝶看到远处有一片一片的光，一闪一闪地向它飞了过来，原来是萤火虫带着它的很多小伙伴飞来了。萤火虫对小蝴蝶说：“小蝴蝶，别怕，我们一起来救你。”萤火虫和它的小伙伴一起打败了大蜘蛛，扯开了束缚在小蝴蝶身上的网，把小蝴蝶救了出来。
小蝴蝶自由了，它开心地对着萤火虫说：“亲爱的朋友，谢谢你！你们真勇敢。”萤火虫说：“不用谢！这是应该的，我们是朋友，朋友应该互相帮助嘛！”
天空中的小星星眨着眼睛，在漆黑的夜晚闪烁着光芒。勇敢的萤火虫们和小蝴蝶一起在星光的照耀下飞向了远方。
“曹天怡，快走了！不用害怕，正常弹就行了。”原来，是爸爸妈妈要带我去宁波大剧场吉他演出。就在上个星期，李老师跟我说：“天怡，你马上就要考级了，在考级之前，要先去剧场演出，再考级。这样锻炼锻炼胆量，考级就轻松了。下周剧场见！”听完李老师的话，我点了点头，赶快回家了。
到了家，我一个人在房间不停地走来走去，想着：怎么办，怎么办？我还是第一次演出，在台上肯定很紧张，要是弹错了，观众会不会笑我？算了，勇敢点，我就试一次吧！
这天，到了演出的时候，我怀着激动又紧张的心情来到了现场。哇，这儿可真大！我跑到舞台边，跟李老师说：“李老师，就我一个人唱？”李老师说：“当然不是，你们现在还小，而且是第一次上台，是团队合作。”我又想问些什么，就听主持人说：“请团队弹唱《再见》的人来舞台表演。”我赶紧拿好了吉他上了台。
在台上，当看见那么多观众看着我，那么多灯照着我，我都想立马下台。这时，我想起了一句话：勇敢，能让我遇见最美的风景。是啊，相信自己一定能做到。相信勇敢，一定有奇迹！随着伴奏，我们也开始了弹唱：“我怕我没有机会跟你说一声再见......”到了高潮，我自己都被阵阵音乐声陶醉于心，哇，原来我弹这么好！原来音乐是这么动人！原来演出并不可怕！
四五分钟过去了，我被阵阵掌声摇回了现实，看到赞不绝口的观众，我感到无比自豪。
这次演出之后，我又去参加了许多表演、考级，得了很多奖。
同学们，勇敢能让自己遇见最美的风景，我们一起加油！