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“ 要回 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-24 15:16:40
  • 《寒假的趣事》
  • 寒假已经结束了,我就要回学校开始新学期的学习了。这个寒假我为妈妈分担了一些力所能及的家务活,也发生了许多有趣的事。

    今年和去年一样,因为疫情的原因,我们不能离莞,只能留莞过年。腊月二十九那天,我和妈妈一早去逛了年货街,购买了许多的年货。然后,妈妈还带我一起去给亲朋好友送礼。

    除夕:晚上,吃过团圆饭之后,大娘、二娘还有妈妈带我和堂兄妹一行人去江边空旷的地方放烟花。有的烟花可以绽放出五颜六色的色彩,像孔雀美丽的尾巴,特别美丽。有的在地上转了几个圈,然后才飞上天,非常好玩。

    大年初一:我一早起床洗漱,吃完早餐之后,爸爸、妈妈、奶奶和我们家的亲戚们开始给孩子们发红包了。我们领了红包特别的开心。接下来,我们一大家庭的人开车去水濂山爬山,意义是迎接新的一年的征程,爸爸还说:站得高,望得远!

    初三:下午,爸爸和妈妈带我去一个阿姨家拜年。阿姨带我们去逛了植物园,里面有许多漂亮的花和假山,特别美丽!晚上,我们参加了阿姨家的烧烤派对,阿姨邀请了许多的亲朋好友,非常热闹!

    初四:下午,爸爸陪我去打了篮球,而且还教会了我许多投篮的技巧。

    初五:下午,爸爸妈妈陪我去看了《唐人街探案3》的电影,电影里面的主角—秦风,他的推理能力很牛很牛,破案能力也特别强,这些都值得我们去学习。还有一开始都以为Q这个角色是一个人的,没想到最后是一个团队。

    初七:下午,我们一家三口又去看了《你好、李焕英》,这部电影告诉我们一个道理:要学会珍惜身边人,孝敬父母,做一个懂得感恩的人。

    初九:爸爸妈妈去上班了,我也开始检查我的作业,准备上学的行李。

    这个寒假,爸爸妈妈陪伴我做了许多事,我过得很有趣,很开心!

  • 《幸福的约束》
  • “今天你爸爸开会,我要回单位加班,你在家带妹妹吧!”周六,饭桌前,妈妈用命令的语气跟我交代。我知道没有转圜的余地,也便不情不愿地答应了。

    说实话,我不太喜欢妹妹,记得她还没来“报到”前,我是家里的小公主,她一呱呱坠地,我便被冷落了。有了她,妈妈便不能常常带我去图书馆看书了,就连带我去逛一次超市都要急急忙忙的。然而,妈妈对此毫不在意,还说妹妹是“幸福的约束”。

    不喜欢归不喜欢,答应了妈妈就得去完成任务,至少不能让妹妹哭。我帮妹妹摆好小凳子,打开电视,调到儿童歌曲频道,摁下“播放”键。音乐一响起,妹妹就被儿歌给吸引了。趁她不注意,我赶紧蹑手蹑脚地回房间写作业了。

    “姐姐!”妹妹的叫声从客厅传来,紧接着是“踏踏踏”的脚步声。我还有两道题没做呢,妹妹就来捣乱了。她先是让我抱着,接着夺我的笔,没办法,我只好把她抱到床边,拿一张白纸给她画画!这招不错,妹妹安静了,我又可以接着写作业了!我美滋滋地又做了一道题,不经意间回头,我的天哪,我的床单被妹妹画得惨不忍睹了!“你这是干什么!”我大喊一声。听到我的吼声,妹妹吓得“哇”地哭了起来。我心一软,把她抱了起来,妹妹的裤子湿湿的、凉凉的,原来是尿裤子了。我手忙脚乱地给她换裤子。妹妹简直是个大麻烦,我真想不通,妈妈为什么说妹妹是“幸福的约束”?明明只有约束,幸福从何谈起?

    正当我在心中暗暗抱怨的时候,妹妹一把搂住了我的脖子,甜甜地说了一句:“谢谢!”顿时我心中涌起了一股暖流。

    换好裤子后,妹妹困了,我便哄她睡觉,她靠在我怀里,闭上了眼睛。我不禁联想:妈妈以前是不是也是这样拥我入怀,轻轻地拍着我的后背,哄我人睡的?想着想着,我心里竟有些软软的。均匀的呼吸声传来,妹妹睡着了,我把她放到我的床上。看着妹妹熟睡的样子,我觉得她还挺可爱的,虽然她常常霸道地抢走我的芭比娃娃,但她也会和我分享她的“小浣熊”饼干;虽然她的到来让爸妈忙得不可开交,却也给我们带来了欢乐。

    记得妹妹尚在襁褓的时候,爸爸怕我会失落,便对我说:“给你生个妹妹,不为别的,就是想我们百年之后,你在世间还有一个血脉相连的亲人。”

    当时这句话并未入心,如今我却有些理解了。我胆子小,以前爸妈有事不在家,我会把门反锁,生怕有坏人来。而现在看着这个小小的妹妹,我心中竟然生出了安全感。这个“幸福的约束”竟然让我变得有责任感了!

    这一刻,我终于明白,为什么爸爸妈妈把妹妹叫作“幸福的约束”了。

  • 《捉鱼能手》
  • 今天我要回我的家乡建德了,那里风景优美,物产丰富,是一个很好的旅游胜地。

    到了外婆家,我闲着没事干,外公就跟我说,我们一起去捉鱼吧,我一听捉鱼兴致就来了!

    我们拿好网和一个小瓶子,便出发了。我们骑了十多分钟的电瓶车来到了一个小池塘。这里景色宜人,四周烟雾环绕,池塘的旁边还有一片草地和一片小树林。这个小池塘水看起来不深,大概就我小腿那么深。水很清澈,都能看得到水塘里的小鱼在游来游去呢!

    我和外公准备开始捉鱼了,我挽起裤脚走进池塘,手拿起网开始捉鱼。但是我发现这些鱼都特别警惕。我准备用最轻的动作靠近鱼多的地方,可是当我蹑手蹑脚地一靠近,小鱼们就忽地一溜烟地逃走了。

    我一脸沮丧地望着外公,只看着外公拿出了一个大法宝——超级大网。只见外公把大网往池塘中间撒去,还往网中洒了许多诱饵,大概静静地等了半个小时左右,外公迅速地收网,只见网中活蹦乱跳地鱼儿在跳舞。我惊呆了,拍手夸外公真厉害。我帮着外公抓网里的鱼放进水桶,心想美滋滋的。

    通过捉鱼这件事,我懂得了一个道理,无论做什么事情都需要有耐心和技巧。

    【简评】

    小作者在开头处大致介绍了自己的家乡建德,着重记录了自己在家乡建德与外公外婆一起去小池塘捉鱼的故事。捉鱼看似简单,实则很难,小作者刚开始屡屡受挫,最后在文章最后点出了捉鱼让他懂得的道理,有总结,有思考,看来下一次小作者就能成为捉鱼能手了!

  • 《故乡》
  • 故乡:是我们年少时想要逃离的地方,是我们年老时想要回,可能已经回不去的地方。是啊,对于常年漂泊在外的游子来说,故乡可能只是心里的一种牵挂吧?

    我的故乡曾是一个山清水秀,美丽动人的小村庄,这里四季分明。春天,小草从地下探出脑袋,好奇地望着这个世界。冰雪融化变成了小溪,弹奏着动听的音符,小鸟站在枝头歌唱,给春天增添了生机。 夏天,太阳照在大地上,使人觉得非常舒适,有人可能会问了:炎热的夏季,你呢那边不热吗?是的,这里可是个避暑的好地方呢!无论多热的天气,来到这里,就再也感觉不到热了。 秋天到来时,常能看见农民伯伯们在田里忙活的身影。 冬天,皑皑白雪覆盖了整个小村庄,看上去一片安详的景象。

    可现在似乎已经看不到这样温馨的景象了。好多村民都背井离乡,去闯荡了。这里,变得冷却了,像个白发苍苍的老者,孤独的站在那里,守望着我们那片故土。

    露从今夜白,月是故乡明。故乡啊故乡,若我们的离开能够唤来你原来的模样,我愿驻守在风雪的边疆。我亲爱的故乡!

  • 《二十年后回到故乡》
  • 今天,我要回阔别二十年的故乡了,我想那里一定都是高楼大厦,变成了人间仙境。

    我开着光蛋车——光蛋车是一个圆球,分成三层,第一层是摩擦层,停下来是不会多滑几光年。第二层是稳定层,让人坐得稳,就和坐在家里的椅子上一样。第三层是房间层,可以把空间扩大,本来一个老鼠洞,都能变成大矿洞。光蛋车是由一个像滑梯一样的发射器发射,滑下去以后穿过一个圈,速度直接变成了光速,可以穿过一切物体。

    转眼间我到了老家,老家也是一个扩大空间,这个空间在一片草地上。我到了家门口,一个机器人来迎接我了,我戴上一个变装带,一按立马换了装,上去见爸爸妈妈了。这里的路只要用意念就能控制了,因为地板和路都是由小圆球组成,转一下就能把人向四周送了。

    我到楼上,发现爸爸妈妈不在家,而在虚拟世界,我戴上一副眼镜,整个人立马传送到了虚拟世界,我看到爸妈都在打羽毛球。他们一看到我立马走了过来和我聊天。我们走出了虚拟世界,妈妈按了一个按钮,二楼的厨房立马跑到了一楼,我们边吃边聊,开心极了。

    突然这时我醒了过来,看着现在到处都是菜地,住的都是一个一层平房,连个路都没有,而梦里,要什么有什么,真是太好了。

    如果二十年后,能像我梦里一样,那就太好了。

  • 《母女情》
  • “又要回学校了,好快呀!”我边整理着书包边对妈妈说。这是我每个星期回校前必说的一句话。

    “是啊!你又要回学校了。不过感觉等一下你又要回家了。好快!”妈妈说着用手一把搂住了我的肩膀。

    我望着妈妈,笑了笑说:“星期三期中考试,在校一定得认真复习,不得马虎呢!哎,我得加把劲了。可是我有一点怕我考得不理想呢!怎么办呀?”

    “没关系的,静下心来好好考就可以了,考得不理想不用怕。找到自己不会的,好好去看,妈妈也会教你,我们一起努力。”

    听了妈妈对我鼓励的话,我的心里得到了一些安慰,也不那么惧怕了。心里还感到很温暖,望着妈妈那坚定的目光,我心里感到了一点小开心。到时间了,我该踏上回校的路了。

    “弟弟,姐姐要回学校咯,我们下周见,我会想你的。再见咯,拜拜。”在准备走之前,妈妈让我和弟弟再见,我走到弟弟的小床前,弯下腰轻轻地在她嫩嫩的小脸上吻了一口。

    妈妈向我走来,又牵起了弟弟白嫩的小手:“姐姐加油哦!期中考试祝你考个好成绩噢!好了,我们要走了,拜拜!”

    我听了,默默地背上书包,走到了房间里,鼻子一酸,泪眼朦胧,顿时心中涌起一股母爱之情。但我还是调整好自己,踏上了回校的路……

  • 光阴的翅膀
  • 父亲说,我们要回去了。

    我看着他吐出的烟圈幻化成那个记忆中模糊的地方,想:是要回去了吗,回到我可家乡

    四年以前,父亲说,我们要去一个很好的地方。

    我眨巴着双眼,问,是哪里,比这里好吗?

    父亲用厚实的手掌按按我的额头,说,是啊,那里能让你们两姊妹更好地学习,将来好考上大学。

    我当时只有9岁,于是便天真地扭过脖子,说,我不要去,我在哪儿都能考上大学!

    父亲只是笑笑,这一笑,便让那座四面环山的小城从车窗里,从我的视线里滑走了。只记得在模糊了外婆的身影后,我趴在车窗上哭了。我说,我还没和外婆说再见,还没给我同学说再见。

    父亲在掐灭烟头的时候,又说,回去是为你两姊妹好。

    “什么好?”

    “回去念初中吧,我们在这里买不起房子,又无依无靠,没有个照应……过年的时候就回去……”父亲像是自言自语。

    “我没关系,回去只是念初一下学期,跟得上。弟弟呢,他在这边念体校不挺好吗?而且寒假就那么几天,来得及吗?爸……爸!”

    父亲只是说,回去是为你们好。

    “那当初来这里是干什么呢,旅游吗!”我喊。

    父亲沉默地又点燃一支烟,说,懂事点,孩子。当初过来是为你们,现在回去也是为你们。孩子,放心,我已经联系好了房子和学校,不耽误你两姊妹。

    四年前,也是一句同样的话——“好孩子,放心,爸爸已经联系好了房子和学校,不会耽误你两姊妹。”父亲极力安抚着如小兽一般倔强的我。

    是的,已经联系了,但不是联系好了。

    我们一家坐了三天两夜的火车,又赶了5小时的路,才来到这里。这座叫金坛的小城。

    在这里,我见到了人生中的第一场大。纷纷扬扬的雪,朵朵都是我的期盼,带着忧伤,带着奢望,铺满了整个世界。我和弟弟在雪下欢呼着,奔跑着。

    然后,紧张的我被带进了一所小学。我已然不记得那时的心情和感受,只记得我进班里的时候,正在替我收拾座位的老师,让我拿块抹布擦一下桌子再放书包。我站在讲台边,不知如何是好,竟错把老师的套袖当成了抹布。可是,我没有听见一丝笑声,——能感觉到,他们目光里的同情。

    来到这里的第一次英语考试,我只考了30分,老师的戒尺啪啪打在我的手心上。第二次的英语考试,我考了满分,这之间仅隔了一个月。他们的同情瞬间变为羡慕,并且一直持续到现在。可我拥有的,正在一点点消失。我觉得过去在流逝,在模糊,我顾不上想,依旧在这里奔跑,一直往前奔跑,——现在,我依然要向前跑,只是又回到了最初的起点。

    吃过晚饭了,父亲的烟还在燃着。我推开窗户,一阵凉风袭来——十一月马上到了,然后是十二月,一月,二月……那时,我又身在何方呢?

    似乎是长大了,才会莫名其妙地去怀念,去追忆,之后又陷入深深地迷惘。我总觉得四年前那是一条突然断掉的线,永远不会被接上。原来,这四年,才是真真正正断掉的那条线,才真真正正地不会被接上。那么,我又要说再见了吗?来得及说再见吗?

    翻开旧时的同学录,看到这样一句话:“在上课时看窗外的,看树的颜色随四季变化,从脆弱的嫩绿到随风飘扬,那是光阴的翅膀。”光阴的翅膀呵,那上面是刻满了回忆的纹路么?可为什么带着回忆一直往前飞呢?

    “爸,今天几号?”

    “10月27。”

    那,何处是青离离呢?

  • 《爷爷的爱》
  • 2011年4月20日   星期三   晴

    今天中午,我要回爷爷家吃饭。

    好不容易盼到了放学,我高兴极了,因为我的肚子早就饿得咕咕叫了。

    我一进家门,嗯,饭浓浓的香味扑鼻而来,我的口水直下三千尺。我连蹦带跳地跑到厨房,兴奋地问爷爷:“爷爷,您今天做什么好吃的了?”爷爷眉开眼笑地说:“蓝蓝,爷爷给你做了你最想吃的东西!”我笑得合不拢嘴。过了一会儿,我终于不笑了,我好奇地问:“爷爷,什么好吃的东西?”爷爷说:“是鸡块!”

    开饭了(中午),我吃着香香的鸡块,还吃到了爷爷对我浓浓的

  • 《感动的作文》
  •     方老师的父亲去世了,他要回江西老家奔丧。这一去恐怕就要一个星期了。

        听到这个消息,我们议论纷纷:再过一个多星期就要大考了,方老师这一走,我们可怎么办啊?—早已习惯了方老师严肃紧张的教学作风,如今还要适应代课老师新的风格,这个星期岂不是在适应中过去了”我们的数学成绩这次恐怕是又无出头之日了!

        日子就在我们的焦虑中悄悄过去。方老师已经两天没露面了。我们的心情挺糟糕—怎么办?我们似乎已经看见可怜巴巴的数学成绩,看见紧锁眉头的方老师了。为了不让这一切真的发生,数学课代表已开始着手“自力更生”计划了。

        下一节课又是数学课。小董说他刚才看见一个身穿黑衣的人,好像是方老师。我们都不相信—方老师回江西老家才两天多,怎么可能已经回来呢?小董固执地说,下一节课说不定就是方老师来上。“即使方老师真的回来了,他也不可能不休息一下就来上课嘛!”大家笑话小董。我想,这下小董翰定了!

        走廊上传来急促而又熟悉的脚步声。大家一下子安静下来。这脚步声,一声比一声急,像是在追赶什么似的。难道,真的是方老师回来了?我们有点惊喜。终于,方老师出现在教室门口。两天不见,老师又瘦了许多.依旧是一副不拘小节的样子—皱巴巴的外套,一翘一翘旅动着的那缕头发。我们似乎不认识方老师一样,愣了一会儿,不约而同地鼓起了掌。几个平日里专爱淘气的男生似乎也被这感动了,大声地说着:“方老师,您终于回来了!”

        看得出,方老师也很激动。他摆摆手,向大家不好意思地笑笑。他快步走上讲台,拿出课本,用沙哑的声音说出了第一句话:“请大家把书翻到第136页,下面我们看第七题。”一时间,教室里异样的安静,只听得到翻书的“沙沙”声。瞬间,我觉得有股热流涌上眼眶。我眨了眨眼睛,也翻开了书。没有过多的表白,没有更多的交流,我们开始了有史以来师生配合最为默契的一堂课。





    作文点评

        本文截取的是师生生活中的一个普通片断。塑造的是一个时刻关爱学生的平凡得近乎本色的老师形象,但文章传递的情感是不平凡的。方老师“出现”在我们面前仅仅是短短一瞬,也丝毫捕捉不出他情感的言行,但这一瞬所激荡的情感充盈了整个课堂,更流淌至每个学生的心田。总之,这篇文章用语十分简洁,文字较富表现力。