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“ 灯泡 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-29 04:26:54
  • 《变形记》
  • 一睁眼,我发现自己变成了一个灯泡,我长得圆圆的,而我下方是一张餐桌,桌上摆着各种各样的美食。

    每到晚上或者屋里黑暗时大家总会使用我。

    就这样我平淡地度过了几天、几月。但有一天,主人一家人说晚上去散步,只见他们有的拿着大包小包,有的拿着雨伞,有的拿着玩具,兴致勃勃出门了。

    我使劲喊着:“嘿,你们还没有关灯呢!”我十分着急,甚至想冲上去提醒他们,但奈何我不管怎样使劲,也叫不出声,走不了一步。

    人们经常在嘴上说:“要节约用电。”但真正做到的却少之又少,我感觉自己的身体似乎在燃烧一般,但没有人也没有任何东西能够帮到我,直到很晚的时候他们回家才发现没有关灯。

    但这都不算什么,孩子们更加顽皮,他们白天的时候也会打开我,但并不是要做什么事情,而是觉得很好玩,有时候他们会一直按开关,我感觉到头晕目眩。

    人们啊!你们口口声声说要节约用电,但真正做到的却没有几个,你们做的很多件事情都在浪费电啊!比如上室外课时你们总是忘记关灯。

    节约用电,就是节约能源;节约用电,就是让黑暗远离我们;节约用电,就是为人类的可持续发展助力!

  • 《乌龟小灯泡作文500字》
  • 舅舅家的乌龟蛋孵化了,我眼疾手快地拿了两只乌龟回家。一只极黑,一只发白,那只白色的就是今天的主人公——“小灯泡”。

    “小灯泡”长得有点丑。脑袋是三角形的,比其他乌龟的脑袋大得多。奇怪的是,它竟然有带着双眼皮的凶恶的双眼,像两颗黑色珍珠。四条腿上都有着尖锐的爪子。最有特点的,就是它的壳了。它的壳很亮,即使跟其他乌龟混在一块儿,我也能立刻分辨出来。

    打架和抢食,“小灯泡”称得上冠军。我抓起一颗龟粮准备给最小的乌龟吃,可小灯泡的鼻子很灵敏,即使没看到它也知道食物在哪儿。哪有好吃的了,它便立马在水中挥舞着脚,快速游到了龟粮旁,还无理地把其他乌龟撞到一边。要是其他乌龟不服气,它便会摆出架势,高兴时只是咬一咬那只乌龟的尾巴,愤怒时还爬到别的乌龟的背上,我看着它那霸道样子,我觉得有些害怕。它等其他乌龟游离后,才继续吃起了“霸王餐”。

    “小灯泡”在陆地上的速度也不亚于在水中游泳的速度。把它放在地上,它赶紧伸出脑袋东张西望,迈着“大长腿”向门外跑去。我和妹妹好不容易才追上它。可别看它背着又丑又沉的龟壳,能量可大了,一点也不像“龟兔赛跑”中的那只落后的乌龟。

    可别看有些乌龟小小的,可有本事了。养乌龟的这几个月,告诉我了一个很重要的道理:龟不可貌相,海水不可斗量。

  • 《灯泡里的树作文750字》
  • 从前有一个神奇的灯泡,它可以发出太阳般温暖的光芒。只要将它挂在一棵小树苗的枝干上,没过多久,这棵小树苗便会长成一棵参天大树。在寒冷的冬天,只要用他替换掉屋子里的灯泡,屋子里就会变得像春天一样温暖。就是这么一个神奇的灯泡,一直在一个农民家庭里“工作。”

    有一天,这个农民上山砍柴。突然,一个神仙出现在了他的面前。这个神仙一见到他就开口说:“我是土地公,你是否在一家商店里买过一个有很多用处的灯泡?”“对呀,怎么了?”“那个灯泡原本是玉皇大帝凌霄宝殿中的琉璃灯泡,有一次,玉皇大帝叫孙悟空过来给他修灯泡。孙悟空找不到锤子,便用金箍棒代替锤子,这一棒敲下去,凌霄宝殿的天花板便塌了。这个灯泡便遗落到人间,原本玉皇大帝要你将这个灯泡还给天庭的,可是他看你非常勤劳,于是便将这个神奇的灯泡作为奖励赏赐给了你。但是,如果你利用这个灯泡做坏事,那么这个灯泡将永远发不出亮光。说完,土地公公便消失不见了。

    从此,农民变得更勤劳了。他不但不利用灯泡做坏事,还利用灯泡帮助其他人。可是有一天,农民听说鹿乳非常值钱,于是便放下了手中的农活,拿上弓箭,天天都要上山射杀鹿。有一天,农民觉得晚上太暗,根本看不清路,于是他晚上就拿上了那个神奇的灯泡去猎杀鹿,完全忘记了土地公的话。自从农民放下手中的农活开始射杀鹿,他便发现:那个神奇的灯泡发出的光越来越暗。终于有一天,灯泡里的灯光已经完全暗淡了下来,原本灯芯的位置长出了一颗小树,那个小树非常像手掌的形状,仿佛一直在对农民猎杀野生动物的行为说“不。”农民这才想起了土地公的话,于是,他赶紧放下了手中的弓箭。开始倡议大家不要猎杀野生动物,爱护森林环境。过了几天,那个神奇的灯泡又慢慢的发出了光芒。

    我们很容易像农民那样“见利忘义”。唯有不忘初心,才能获得属于自己的幸福,“神奇的灯泡”我们每个人都有,关键是你和我是否懂得珍惜!

  • 《灯泡亮起来了》
  • 今天老师让我们动手做一个实验,做什么实验呢?我一边帯着这个问题一边走进书房。当我按下灯泡的开关时,不由得想了一个问题:灯泡是怎么亮起来的?我带着这个问题去问爸爸,爸爸冷静地说:“想知道吗?那就跟我来吧!”

    我们准备好了材料:电线、电池、灯泡和开关。首先,要把电线和电池连接起来。爸爸说:“要用正极连接负极,不然实验会失败。” 其次,把电池和灯泡用电线连接起来,也是用正极连接负极。最后在把剩下的两根电线连接在开关上,这一次不用分正极还是负极,因为开关只是用来控制灯泡的,所以怎么接都行。现在,就看看开关能不能成功了。

    不怕一万,就怕万一,万万没想到我居然漏了一个步骤。就当我沾沾自喜,以为可以大功告成的时候,我按了开关。最令我大吃一惊的是:我的灯泡居然没有亮!我赶忙问爸爸这是怎么回事,爸爸不慌不忙地拿出“万用表”来检查。爸爸发现开关里没有电,决定把电线抽出来看一看。当电线被抽出来后,我才恍然大悟:我忘给电线剥皮了。因为皮不导电,所以要把皮剥下来。当我再次按下开关时,我终于成功了,我高兴得手舞足蹈。

    同学们,别看这个实验很简单,其实我花了许多时间才把它做好,你们也可以来试一试。记住,要追求科学真理,相信你们一定能行。

  • 《摇滚灯泡》
  • 在一家快餐店里,有一个与众不同的灯泡,它非常喜欢摇滚音乐。每当音乐响起时,这个灯泡就会随着音乐的节奏一闪一闪,或快或慢。当音乐停止时,它便像其他灯泡一样,静止不动。

    一天,那家快餐店像往常那样,放起了摇滚音乐。灯泡听见了,立刻高兴地闪呀闪,闪呀闪。正当灯泡陶醉在动感的节奏中时,一位推着餐车的服务员发现了它。她自言自语:“这灯泡忽闪忽闪的,要坏了。”于是她把灯泡轻轻扭下来,放在桌子上,又换上了新灯泡。

    这时,坐在餐桌旁的一位失意的青年摇滚音乐家看着桌子上黯然神伤的灯泡,仿佛在灯泡身上看到了自己落魄的影子。他把这只没人要的灯泡带走了。

    灯泡来到了青年家,青年把灯泡安在电吉他旁边的灯座上,灯泡亮了起来。这个青年一直梦想成为一个摇滚音乐家,他每天都在写新的乐曲,并试着把它们弹出来。青年弹得富有动感,灯泡会一闪一闪;弹得不堪入耳,灯泡就会一下子灭掉。青年渐渐发现,这只灯泡是个音乐家。有了灯泡的陪伴,青年变得更加努力了。他一遍又一遍不厌其烦地修改乐曲。最后,他终于得到了一首完美的乐曲。青年给这首乐曲起名叫《摇滚的灯泡》

    青年因为这首乐曲获得了摇滚音乐奖,他站在颁奖台上,主持人问他:“你取得了这样的好成绩,最想感谢的人是谁?”青年想了想,把一只手伸进了上衣口袋里,轻轻地抚摸着躺在那里的摇滚灯泡。

    “一位朋友。是它的鼓励和帮助,使我走向成功。谢谢你我的摇滚灯泡!”青年举起他的奖杯大声地说。

    在雷鸣般的掌声中,青年的上衣口袋里发出了一道闪亮的金光。

  • 《成长的烦恼》
  • 灯泡先生厌倦了在天花板上的生活,“我整天呆在这里有什么用呢?”他郁闷地想。

    晚上,他又和手提包女士说:“我实在太无聊了,真想到外面的世界去看看呀,可怎么才能出去呢?”

    “来吧,灯泡先生。”手提包女士说,“你可以躲在我的包里,女主人出去的时候一定会带上我。你不就也可以出去了吗?”

    “好的。”灯泡先生高兴的跳到了手提包女士的怀里。

    第二天一早,女主人果然背着手提包,骑着自行车去上班了,她完全没有发现包里有一个灯泡。这让灯炮先生着实松了一口气。他小心翼翼的探出头来,深吸忽然,女主人拐弯了,灯泡先生还没来得及缩回去,就被甩了出来。灯泡先生滚呀滚,“啪”的一声摔进了下水道,摔了个大跟头,好不容易才爬起来。这时,灯泡先生看到了两只绿幽幽的眼睛。

    “你是谁?”

    “喵,我是小花,”

    “你在干什么?”

    “我在找主人的钥匙,可是太黑了,我找不到。”

    灯泡先生歪着头想了想,说:“你能找到一根电线和一节电池吗?有了这两样东西,我就能亮起来,这样就能找到钥匙了。”“这太容易啦!”小花说完就跑了出去,不一会儿她就拿来了一根电线和一节电池。灯泡先生用电线把电池和自己连在一起,果然亮起来了。小花把灯泡先生放在头顶上,向前走去,走着走着,突然看见一个亮晶晶的东西。

    小花跑过去一看,正是小主人丢失的钥匙。她急忙捡起来,兴高采烈的说:“找到了!找到了!谢谢你灯泡先生。现在我要回家了,你要到哪里去呢?”

    “我也要回家了。”

    “那我送你回去吧。”

    于是,灯泡先生告诉小花地址,坐在小花的背上回家了。

    家里黑黢黢的,小主人正在焦急的寻找着灯泡。灯泡先生赶紧悄悄的从窗子溜进去,跳到天花板上,家里立刻亮起来了。小主人立刻拿出书包,在灯下认真地写作业了。

    “外面的世界虽然很精彩,可家里才是最需要我的地方,看来我的用处还是很大的。”灯泡先生美滋滋的想。

  • 关于老师的作文200字:感谢老师
  • 老师就像一颗发亮的灯泡,照亮了我的头脑,照亮了我前进的路。

    老师就像一本无所不知的书,教我不知道的知识,教我笔画顺序让我学会汉字,阅读更加迅速,教会我各种不同的算式,让我利用算式,轻松破解困难的题目,教我外语文言,让我可以体验不同国家独特的文化。

    老师就像一颗闪亮的太阳,照亮了我的方向,在我遇到困难时,努力教导我,在我做错事时,纠正我的错误,在我不知如何是好时,指引我正确的路,

    老师就像一位温柔的天使,他指导我,他关心我,让我可以学习各种知识,让我可以安心在校园成长,谢谢老师,我您。

  • 《幸福在心中》
  •     问:幸福为何?遭跄在街上的老头摸了摸“灯泡”说:“幸福是儿女成群,儿孙满堂。”拿着公文包的成年人急匆匆地走了过来说:“钱包鼓鼓、工作顺利、家庭和睦、老人健康、孩子出息。”课桌前的学生说:“幸福是成绩第一,父母称赞,老师欣赏,同学羡慕。”穿着布兜的小孩子手里择着串糖葫芦蹦蹦跳跳地说:“二幸福是肯德基加迪斯尼。”
        幸福到底是什么?幸福不是厚厚的钞票,也不是华丽的衣裳,更不是富丽堂皇的装饰。它看不到也摸不着,它是人心灵深处的一种感触,你可以用心灵去体会,却不能淦释它,它虽然透明却不能被人类轻易看穿。当你失惫时,幸福是几句简短的安慰;当你口渴时,幸福是一瓶普通的矿泉水;当你精疲力竭时,幸福是一张柔软的沙发;当你寂寞时。幸福是你所想念的人突然来的一个电话……
        问:自然万物的幸福是什么?天空的幸福是有小鸟在它怀中畅游;月亮的幸福是把银光洒满大地;树木的幸福是有阳光的喃育;而花朵的幸福则是有绿叶的陪衬。幸福在你我身边,需要用心感悟,用心发现,终有一天你会恍然大悟,哦,原来我一直生活在幸福的氛围之中呀!幸福是短暂的。它悄然而至,带给你心灵阵阵悸动,又悄然而逝,留给你无限回味。幸福就像夜间陡然划过天际的流星,在美丽的火光中转瞬即逝,却在你心灵深处留下了永远的痕迹。幸福又是长久的,当你拥有可爱的儿子,当你因努力而成功,当你拥有了想要许久的跑车……相信它们带给你的幸福是长久的。许久之后,猛然想起,真美!
        幸福是温暖的。没有人能够预料它的到来,但它到来时却像火炉一般烤暖了你的心灵,让你感受到它的存在。幸福是快乐的,人人渴望得到它,它像高亢的啼鸣一声声划开了寂寞的心扉,又像是在抒情的低吟,让人远离了惆怅,更像一群精灵,跳入你荒芜的心田,带给你快乐。
        幸福是被发现的,而非彼定义的,幸福不需评说,需要你敞开胸怀尽情享受。但愿幸福永驻每个人心中,祝你幸福!