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“ 小萌 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-29 06:05:57
  • 《我家的萌宠作文600字》
  • 我家有两只小萌宠,圆圆的脑袋,小小的眼睛,全身长得毛绒绒的。一只黑乎乎的,背是上有三条线,它叫做“三线”。一只淡黄色的,它是“布丁”。你们猜猜它们是什么?哈哈!不错它们就是小仓鼠。“三线”和“布丁”可不是它们的名字哦,是它们品种的名字。

    小仓鼠是一种独居动物,但我们家的两只仓鼠是养在一起的,因为它们从出生就在一起了,所以相处起来还算融洽。它们很胆小,但是只要是在适合的环境,还是可以和主人互动的。它们很有趣居然不喜欢晒太阳,它们还是杂食动物也是昼夜活动的动物。它们性格活泼,喜欢干净,除了睡觉,一刻不停的运动,它们特别喜欢它们的跑轮。这两只小家伙每天我们都睡觉了,它们还在跑跑轮。仓鼠还有一个很大的特点,就是储存东西,它的腮里有一个囊,它们会把食物藏在里面,饿了再吃。

    哦!忘记说他们的名字了,一只叫:球球,另一只叫:肉肉。为什么这么给它们取这个名字呢?因为球球脑袋圆圆的,像球所以这么叫。而肉肉长得很胖,所以叫肉肉。球球每天都在不停的吃吃吃,但是它到我们家是多大现在还是多大,身材保持得可好了,肉肉虽然长得很胖但是它吃得比球球少多啦!它们最喜欢的食物是面包虫,我一走到笼子旁,它们就会跑过来趴在笼子边上,希望我能喂它们面包虫吃。它们吃东西的时候很可爱,双手(前脚)捧着食物吃起来,特别可爱!每天看它们吃东西打闹真的很开心,我真望它们能陪我一辈子!

    但是仓鼠的寿命只有1.5-3年,所以希望它们赶快给我们生几个小宝宝吧!

    我们家的这两只小萌宠太可爱啦!

  • 《我的小萌宠——仓鼠》
  • “儿个真高兴,真呀真高兴......”你知道我为什么会不由自主地哼唱出来吗?因为我用我寒假学习表现累积的100朵小红花兑换的两只宠物仓鼠终于来到我家了!我迫不及待地安装好它们的“小别墅”以后,小心翼翼地把它们请进了“小别墅”,它们一只叫小布丁,一只叫银狐。毛绒绒的像个小毛球,黑豆大的眼睛炯炯有神,正在东张西望,也许在观察这陌生的环境。最特别的是它们的脸颊,鼓鼓的,听说有储存食物的功能,像个小仓库,故名仓鼠。

    它们很聪明,是机灵鬼。记得一个寒冷的早上,我看见两个小家伙嘴里叼着棉花,贼头贼脑地从一楼往别墅二楼的一个小房间搬,我发现原本空空的小房间已经被棉花塞得满满的,变成了一个温暖的家,它们“吱吱”地叫着,好像在得意地说:“终于不冷啦!”两只小仓鼠在吃东西的时候也是狼吞虎咽,用手捧着快速往嘴里塞,脸颊那里一会儿就变得鼓鼓囊囊了!

    我喜欢这一对宠物朋友,它们让我知道动物有自己的生存方式,要爱护动物。这么可爱的宠物朋友,难道你不喜欢吗?

  • 《时间管理好助手——小萌鸡》
  • 以前每天早上起床后,我总能听到妈妈无数个“快点”,“儿子,快去刷牙,别磨蹭了”,“儿子,早饭准备好了,快点去吃!”“儿子,快点快点,要迟到了!”妈妈的《快点歌》就像催命符,让我的脑袋都快炸裂了。可自从家里有了它,我几乎再也听不到妈妈的《快点歌》了,我的头疼也治愈了。你一定很想知道它是什么宝贝吧?它呀,其实是一只很萌很萌,萌到让你爱不释手的小鸡,它可是我最心爱的宝贝!

    那是几年前的一个六一节,妈妈神秘兮兮地对我说:“给你一个小礼物。”说完,妈妈就递给了我一个小盒子。

    我打开盒子一看——是一只灰黄色的小鸡,而且它真的好小,还没有我手掌大。我惊讶得眼珠子都差点弹出来了:“妈妈,我又不是三岁宝宝,送给我这个小玩意儿干嘛?”

    妈妈慢悠悠地说:“别看它不起眼,它可不是一只普通的鸡。”

    “难道有特异功能?”我将信将疑地仔细端详起来。小鸡有着胖乎乎的身子,头上有一个大大的红鸡冠,几乎占了身体的1/3,黄澄澄的嘴巴又尖又小,骨碌碌的小眼睛仿佛在朝我笑呢!好萌啊,我有点喜欢上它了,我捧着它,恨不得亲上几口。它的特异功能在哪呢?原来小萌鸡的底部有一个可以转动的计时器,刻度显示了所表示的时间,当时间一到,小萌鸡就会发出类似“喔喔”的声音提醒你真好玩!

    妈妈说:“以后它可以成为你时间管理的好助手呢!”

    我把小萌鸡放在书桌上,每天早上洗脸刷牙吃饭定个时,这样就不怕上学迟到啦!放学回家做作业时,我也请小萌鸡给我定个时,提醒自己在规定时间内完成作业,这不仅大大提高了我的学习效率,而且因为注意力集中,我的正确率也提高了,真是一举两得呢!同样,在玩耍时我也会定好时间,“喔喔”声响起,玩耍时间结束我就立即投入到学习中去。

    自从小萌鸡成为我的时间管理助手后,妈妈就再也没机会唱起她那首“百唱不厌”的《快点歌》了。这让妈妈很开心,她还表扬我是时间管理的小能手呢!我暗暗地想,这可有小萌鸡的一份功劳哦!

    从那以后,我越来越喜欢这只萌萌的小鸡了,它就像是我的好朋友,每天陪伴着我,也时刻提醒着我:要珍惜时间,不能浪费光阴。谢谢你,我心爱的小萌鸡!

    【简评】

    小作者对妈妈《快点歌》的描写引起了无数读者的共鸣,让人忍俊不禁,又不得不为小作者的幽默诙谐竖个大拇指。你把自己“初遇小萌鸡”的心理活动描写得生动极了,由开始的不以为意到随后的惊奇喜欢。尤其是你结合生活实际,从“早上”说到“放学回家做作业”,再到“玩耍”,小萌鸡的陪伴无处不在。怪不得你会这么喜欢它!(施民贵)

  • 《咱班的“新宠”》
  • 最近咱班新添了两个小萌宝,二宝和三宝,大家猜猜,他们是谁?对了,它们两只可爱的小鹦鹉。

    每天一下课,我们就去看那两只小鹦鹉。

    二宝和三宝可漂亮了!背上披着一件花衣裳,是黑绿色的,上面有花纹。腹部的羽毛是翠绿色的,头上嵌着一双乌黑透亮的眼睛,鹰勾似的嘴巴又尖又硬,黄黄的脖子就像围着一条丝巾,蓝紫色的尾巴长长地拖在地上,就像穿着长礼服去参加宴会的公主。翅膀上有亮片,闪啊闪的。

    虽然它们颜值很高,却是两个不折不扣的吃货。一天二十四小时绝不能断食,它们最喜欢吃谷粒,如果没有及时给它们添食,它们就会在笼子里扑腾翅膀,刚刚好听的歌声变成了尖利的叫声,仿佛在抗议我们的供养不周。

    吃饱喝足后,它们就开始洗澡了,它们把头伸进了水里,抬起头来把身上甩干,再衔起一些水泼到对方的身上,过了一会,两个小家伙就干净了,绿色的羽毛在阳光下闪闪发亮,可美了!

    它们还是运动健将,一会儿在单杠上跳上跳下,一会儿爬到圆环上荡秋千,有时还会在铁丝上来一个倒挂金钩。

    听说小鹦鹉会讲话。一下课,我们就不约而同地围着它们教它们说话:“你好!”但是,它跟没听见似的,昂着头,一副很高傲的样子。不过它常常站在铁杆上“叽叽喳喳”地唱歌,每当我放学的时候,它们就唱起动听的歌,仿佛在说:“小主人,再见!”

    这么可爱的小鹦鹉,怎么可能不成为我们的“萌宠”呢?

  • 《记上我的名字》
  • 小萌,我想送礼物给你。

    你是我在小学时的好朋友之一。我是个健忘大王,之前都常常会有一些小事情记不住,偏偏你跟我有的拼,比我更迷糊。每次问你时,你都一问三不知,更搞笑的是,交代你的事情,你景常半途而废,只因为你忘了要完成了。

    所以我想送便利贴给你,这样你就不会常常忘记事情,也不会挨老师的骂了。

    的小萌,如果有人要跟你借什么东西,说好的时间内没还,就可以带着便条纸来跟他要,这是多方便呀!

    我想这个礼物最适合你了,但也请你看见这个礼物时,会“记得”想起我这个最关心你、最照顾你的好朋友“黑仔”。

    我看,你干脆也把我的名字写在便利贴上吧!你就是这么让我不放心。

  • 《我家的小天使》
  •  小萌是我家的小天使。

     她活泼,可.是爸爸妈妈眼里的好孩子.

     她很聪明,自从上学以来,成绩逐步提升,现在已经是班级前几名的学生了.在最近的一次考试中,语文还得了全级第一名呢!

     她很懂事.有一次,爸爸生病了,躺在床上.她很是焦急,又是问爸爸喝水吗,又是帮爸爸拿药,爸爸虽然生病很痛苦,可是看到女儿如此懂事,体贴人,病也好了一些.

     她多才多艺,舞蹈音乐绘画体育样样精通,是班级有名的多面手.在今年六一儿童节的表演中,她们班在小萌的带领下,节目《南湖小菱灵》获得了同学们热烈的掌声.

     爸爸妈妈希望她健康成长,天天快乐!!