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“ 满意 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-03-28 22:10:28
  • 《木地板新旅程》
  • 一晃就是好多年,木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。

    一天天过去,木地板觉得人们踩来踩去,好疼啊!它想:“要是我能飞,那一定会很好!”

    过了些日子,农夫把木地板拆了,用拆下的木料做了一架小飞机。小飞机自由地飞来飞去,和风儿聊天,和白云捉迷藏,和小鸟嬉戏,开心极了。

    小飞机在天空飞了很久了,它觉得在天空中很无聊,“如果能七十二变,那一定会很好。〞过了几天,农夫把漂亮的小飞机拆了,做成积木送给小孩当礼物。小孩子把积木拼来拼去,一会拼成汽车,一会拼成房子,一会儿拼成机器人……积木玩得很开心。它再也不想当其他的东西,只想当会七十二变的积木。

  • 《读书》
  • 风老师,

    带着树叶,

    练习早读,

    摇头晃脑真起劲

    老师见了满意极了

    练了一会儿

    风老师让孩子们

    自由朗读

    他去开个短会

    可是谁知道,

    风老师一走,

    树叶们,

    全停止朗读。

    像不像我们班的小朋友?

  • 《中考作文最满意的10种开头,阅卷老师超喜欢!》
  • 良好的开端是成功的一半,所以啊,对于作文来说,一个好开头不仅可以给全文垫下好的基调,还可以吸引读者眼球,给阅卷老说留下很好的印象。因此,常见的最满意的十种作文开头形式,你怎能不了解呢?难道是和分数过不去吗?

    今天将给大家分享十种最满意的作文开头形式,小伙伴们记得查收啦,也希望可以动动你的小手指,转给身边需要的同学噢!

    语文学习贵在积累与应用,非一日之功,望大家能沉心学习,坚持不懈。

    01 题记开头

    以题记式开头就是在开头部分先写一小段文字作为题记。

    这些文字可以是对文章的总结,可以是引子,可以是感触等形式。这样能增强文章的色彩,起到开头点题,吸引读者的作用。

    如《语文从我身边轻轻走过》的开头:

    "轻轻地,你——语文,从我身边走过,留下一串串美妙的音符,时常绕在我身边,鼓励我,激励我,陶冶我。

    ——题记

    再如《非同寻常——我是一道风景》的开头:

    "我不愿生活得像个问号,东张西望找不到自己的跑道,现在我正为梦想起速奔跑——总感觉,我非同寻常。

    ——题记

    这两篇文章的开头都是用带有统领全文的题记作为开头,上来就把读者引入自己所创设的感情基调之中,起到先声夺人的效用。

    02 引用开头

    以引用开头就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。

    这样可以增加文章的权威性、知识性、文采性、深刻性,同时起到一种装点纹饰的作用。这种引用有直接引用和间接引用二种形式。

    如《江南的味道》的开头:

    "多情的江南,让多少文人墨客梦魂萦绕。难怪郑愁予会说:'我打江南走过,江南走过,那等在季节的容颜,如莲花的开落。'满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。"这是引用名家的散文作为开头,起到很好的作用。

    再如《我们就是希望》的开头:

    "我试着耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂"这是引用新诗作为文章的开头。

    还有引用歌词作为开头的,如《心灵的回声》:

    "走四方,路迢迢,水长长,迷迷茫茫,一村又一庄------"这种开头可以随着时代的不同而千变万化,要根据内容的需要,根据中心的需要,合理引用当下最耳熟能详的歌词,这不失是一种明智的选择。

    03 环境描写开头

    以环境描写开头它包括自然环境和社会环境的描写。

    而这些描写都有特定的作用,或者衬托人物的心情,或者交待故事的背景,或者渲染某种气氛等等。总之,都是为突出主旨而服务的。

    如《想起了父亲苍白的脸》的开头:

    "夜,好静谧,柔和的月光散了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡的父亲的脸,我的思绪也飘向那圣洁的夜空------"这种对夜的描写隐含着作者深深的对父亲的感激之情,所以这段环境描写放在开头十分成功,把我们带入了夜的沉静之中,让我们和作者一起回忆------再如《今天,我真快乐》:"夜幕早已降临,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月,月儿旁边是许多眨巴眼睛的星星。街上的人儿三三两两地走着,不时爆发出一阵开心的笑声。

    "这种环境描写是把自然和人的活动结合起来,给我们一种夜的幽静,人的和谐、快乐、幸福的感受。

    04 排比句式开头

    以排比句式开头就是用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头。

    这能给读者一气呵成之感,有利于突出那种强烈的具有爆发性的情感,起到以势凌人的震撼作用。

    如《发现,生命的图腾》的开头:

    “总有这样一种图腾,盛满生活的闪光之处;总有这样一种人群,走出独步千秋的汗青文化;总有这样一种发现,雕镂人心,永不锈鉵。”

    再如《语文,我的挚友》的开头:

    语文,就像清凉甘甜的泉水,畅饮泉水会让我的心变得玲珑剔透。语文,就像浩瀚无边的大海,倾听大海,会让我的心变得宽阔博大。语文,就像纯洁无瑕的白雪,欣赏白雪,会让我的心变得高尚纯洁。以上文章的开头显得句式整齐,结构严谨,气势凌人,给人一种美感的享受。

    05 抒情的语言开头

    以抒情的语言开头这种形式就是在开头部分就抒发强烈的情感,先把读者的感情因素调动起来。

    这样可以抓住读者的心,提高读者的阅读兴趣,为文章打下一个坚实的感情基调,达到以情动人的效果。

    如《我要说声"谢谢你"》的开头:

    "当我看到这个作文题目时,我热血澎湃,激动得不能自已,我要感谢我的母亲,感谢她对我的养育之恩。"文章开头就抒发对母亲的恩情,切题直接,而且感情真挚。

    再如《黑眼睛,黑头发》的开头:

    "想来惭愧,对于一个在我生活里出现频率最高、最熟悉的人,我却没有一个清晰的轮廓。记忆中,她就像一块岩石,能吃苦耐劳,有过剩的体力。因此,对于她为我所做的一切,自然看作理所应当,只因她是我的母亲,有着对我的责任。"文章开头就说自己"惭愧",那么到底是为什么呢?然后就用抒情性的语言表达自己对母亲的愧疚的情感。可以看出,这种开头很容易和读者产生感情上的共鸣,勾起读者心中隐埋的某种和文章形似的情感,达到以情动人的目的。

    06 甚至悬念的开头

    以设置悬念开头这种开头故意设置谜团,而又故意不予理会,或做出某种猜想,以引起读者的好奇心,让读者继续关注事件的发展。

    这种写法能把读者带入特定的情景之中,与作者同喜同乐同悲。

    如《?,是否越多越好?》的开头:

    班里有不少"好问"的同学,有着问不完的问题。下课、午自习,甚至放学后,总能看见他们的身影忙碌地出入老师的办公室,大至一整道题,小至一个标点,事无巨细,一概相问。同学不解,问之,则答曰:君子之学必好问。君子之学必好问,这原本不错,学习怎能无问?可我又不禁质疑:问,真的越多越好吗?文章在开头就提出"问题越多越好吗?"的问题,当然我们每个人都有自己的看法,想知道答案和自己的是否一样,可是作者就是不说,以引起读者的好奇心。

    再如《活力四射的初三岁月》:

    白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不仅颜面叹息,内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月,青春律动的我们挥汗如雨,只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的------文章表达出对初三生活的怀念,说它是"活力四射",可是到底是什么样的呢?这就设置了一个悬念让读者继续跟着作者的思路看下去。

    07 特写镜头开头

    以特写镜头开始这种开头用一个特写的镜头放在文章开头,把事情或者感情特写化,让读者通过这个特写进入文章的正文。

    如《一次难忘的实践》的开头:

    酒红色的幕布拉开了,色彩缤纷的旋转舞台上,灯光闪耀。在窗外迷人的月光和闪闪星星影射下,音乐会终于开始了。本文开始就把镜头对准绚丽的舞台和迷人的月光,用以渲染一种焦急的气氛。

    又如《我的爷爷》的开头:

    一双没有光彩的眼睛深陷在如枯井一样的骨框里,眼珠有气无力的盯着我,泪水将流未流,泪珠想滴未滴,就是爷爷这双眼睛看着我长大------本文的开头把视线全都集中到爷爷的眼睛上,通过眼睛的描写来表达我对爷爷深沉的爱。这种形式和以描写开头有相似之处,有时候可以二者结合起来用,这样能收到更好的表达效果。

    08 比喻性语句开头

    以比喻性语句开头这种形式开头使用比喻。

    可以使文章生动活泼、简洁明快,把抽象的问题具体化,把深奥的道理浅显化。这样既可以增强文采,又能说明道理,容易使读者接受。

    如《学习贵在创新》的开头:

    "创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯在黑暗中放射出万丈光芒,引导人们不断前行,并且走向成功。"

    再如《读父亲》的开头:

    "父亲是一本饱含哲理的书,在书页间流露着伟岸、正直,每一字每一句都教给我做人的道理。很小的时候我就在读他。虽然我谈到的只是很肤浅的一小部分而已。但我就是这样在读他的过程里成长,在成长的过程中体验、理解。"这二篇作文的开头都是以比喻开始,给读者活泼灵动、简洁明了的感觉。

    09 直切主题式开头

    以直切主题开头这种形式又叫"开门见山"式,就是一开头就直截了当地切入主题,解除文章中心。

    它的优点是入题快捷,不蔓不枝,利于读者把握文章中心、基调和思路.

    如《生活中的一个好习惯》的开头:

    "我生活中有一个习惯,妈妈说这个习惯好。我比较文静,从来不在外面乱闯,要是让我在'玩'和'看书'之间挑一样的话,我一定挑选后者,这是我生活中的好习惯。"

    又如《精彩的夜晚》的开头:

    "在乡村,最美的不是黎明,也不是盛夏的树阴,而是那美丽的夜晚。"这二篇文章都是直入主题,一篇说喜欢看书是我的好习惯,一篇说乡村的夜晚最美。

    10 下定义开头

    以下定义开头这种技法开头就对某种现象、思想、事物等下一个有个性的定义,把自己的看法先声夺人的表达出来。

    使读者不自觉地就跟着文章的观念走,逐步认同作者的看法,从而达到一种共鸣。这里的定义要新鲜,有独到之处。

    如《珍惜》的开头:

    "世界上最长而又最短,最多而又最少,最慷慨而又最吝啬的是时间。"

    再如《厚道人》的开头:

    "厚道人,是待人诚恳,做事诚实,能宽容,不刻薄之人。"这里对"时间"和"厚道人"的看法是作者自己的观点,可能读者的看法有不同之处,这就使读者想继续读下去看个究竟,然后和自己心中的观点作比较,从而起到吸引读者的作用。

  • 《那一刻,我长大了》
  • 妹妹满意地说:“姐姐,你长大了,都能照顾我了!可真厉害!”那一刻,我长大了。在记忆的星河里,有属于我的许多童年记忆,而那一件事是最挥之不去的……

    那天,阴雨连绵,我一个人走在小路上,发狠地踩着水坑,还嘟着个小嘴,这是为什么呢?是因为家长们都各有各的事情,竟然让我独自在家看管妹妹!唉,今天我本来有“完美计划”的,去朋友家玩,一起逛街等好玩儿的幻想都被打破了。

    我心不甘情不愿地向妹妹家走去。

    到地方后,我强颜欢笑的哄着妹妹玩幼稚的“过家家”游戏。无聊地坚持了一会儿后,妹妹甜甜地对我说:“姐姐,姐姐,我想喝牛奶!”我则皱着眉头,不耐烦的说:“好好好,知道啦!”就在我为妹妹准备牛奶时,玩具屋突然传来了一阵玻璃破碎的声音,我急忙赶过去,妹妹看我来了之后,也急忙把手往后掩,我仔细一看:天啊!妹妹把手割了个大口子!我顿时手足无措,大脑飞快的运转起来。我先用碘伏将妹妹的伤口消好毒,然后用纱布把伤口包扎好,最后再贴上一个小孩子专用的无菌贴纸,就完成啦!妹妹看着我的简易包扎,开心满意的说:“姐姐,你长大了,都能照顾我了,可真厉害!”

    那一刻,妹妹给予的肯定瞬间使我精神了起来,没有了之前的懊恼与不耐烦,体会到了家人让我照顾妹妹的那份信任,也感受到了自己真的长大了,我开始用自己的羽翼来保护照顾别人了,并也扛起了属于自己的那份责任与担当了。

    那一刻,喜悦,激动,自信……我长大了,真的长大了!

  • 《我最满意的试卷》
  • 烈日炙烤着大地,使这地方便是秋天也不凉快。我坐在屋里,静心,即回想往事。忽然,一张试卷闪现在我的脑海中,我不禁地陷入了沉思。

    太阳依旧挂在空中,亮得使人睁不开眼睛,空气中弥漫与众不同的热气。今天的期中考试试卷即将发下来,我的心一直紧紧地绷着:我会考好吗?考不好怎么样?会被骂的!一定考好点!一张张白花花的试卷扫入别人的手中,却始终不见我的。我仿佛度过了一个世纪,想知道却又不想知道。

    终于,一同学朝我使了一个眼色,拿了一张试卷朝我走来。我又一次忐忑不安。我看到了我的试卷,先是惊讶,后便是惊喜与欢呼——我考了非常高的分数。这是语文试卷。我旁边的几个同学围过来,发出一阵惊叹:“哇!95分!”

    我似乎并没有骄傲,只是笑了笑,就开始翻试卷。我的书写变好了,作文变好了,基础和阅读也变好了。我看了一会儿,便回忆起自己的付出。我每天坚持练书法,加强自己的专注力。每天做很多的阅读题与复习基础知识。当然,我也会劳逸结合,在过度的紧张后,便休息、放松。作文也会偶尔写一写,但主要写的是小练笔,过了一个假期的休整,再加上半个学期的努力,我的成绩突飞猛进,直至期中,我怀着信心考到了95分,一张满意的试卷!

    苍蝇在耳朵叫,我赶走他们——思绪乱了。那是我最满意的试卷,我希望以后能更好,更努力,成绩再次更好!

  • 《一丝惬意在心头》
  • 惬意是满意,是舒服,一丝惬意心中来,心情好了,花会格外的艳,草会格外的绿,水会格外的清,阳光会特别的温暖。

    还记得那个晚上,妈妈精心地布置,那是我的生日。妈妈从早忙到晚,可是我期待的并不是蛋糕好不好看,而是姑姑给我的礼物。还记得我小时候,总爱和姑姑玩,很少与妈妈有很多交流。我最期待的也是她给我的礼物,那紫色的包装,我自己已经迫不及待地要打开看看,我把包装撕开,是一个紫色的盒子。

    盒子里装着一小束花,一个独角兽灯,一个泡泡机,还有个小风扇,是那么可爱。我一个个都拿了出来玩个不停,怎么样也没有停下,我的双眼根本离不开它。一丝惬意涌上了心头,我的脸上就已经写满了“满意”两个字,望着窗外,天空更蓝了,树木更绿了,鸟儿停在树上唱着动听的歌曲。

    我拿起泡泡机,向天空一按,上百个泡泡一拥而出,一个个争先恐后地飘向天空,天空和白云不知何时成了粉色,粉中带白,那是多么的美丽啊!几只大雁飞过成了爱心的形状,那是多么的惬意,那束花只有手掌心大,但看起来是那么温馨。风吹过,姑姑坐在我旁边,她的头发被风吹得飘了起来,真是美丽动人。

    那个小风扇又是那样的可爱,都没有一个巴掌大的风扇,却把那丝温暖吹向了我。

    那天我是那么的高兴,我多希望姑姑是我的姐姐,多希望她永远在我身边,总能听到我嘴里有姑姑两个字;总能看到我眼里有姑姑的影子;梦里总能看见我和姑姑的身影。她去了澳门,我在家哭了很久,眼泪总是不争气地流下来。姑姑出门几次,我就哭几次,时光总是匆匆,但那丝惬意总环绕在心头上。

    那丝惬意在心头,总是那么的让人舒服,心中的暖流流过这,流过那……

  • 《我最满意的奖状》
  • 傍晚,太阳炙烤着大地,像烧,像烤。一张金灿灿的奖状飘到了我的手上。

    四年级,我第一次来到东华小学,岁月如梭,不久,我就要第一次上战场了,那一张白色的纸出现在我眼前,我在上面印了一个又一个的字,“铃——”这就打完了吗?时间溜得飞快,我要成功了吗?我会成功吗?第一次级会向我们逼近。

    一个个班的同学整齐地坐在椅子上,而我却被老师叫走了,我紧张到全身抖来抖去的,我担心我考砸了会被批评吗?怎么办……我要不要跑走呢?直到那一张金灿灿的奖状飘到我的手里。我心花怒放、欣喜若狂、兴高采烈地看一下那一张金灿灿的奖状,“进步显著学生”这六个字印在我的脑海里。

    这六个字,把我的烦恼通通甩在了后面,一件件高兴的事情从深深的海底飘了上来,我的脸上写满了兴奋。

    我看向天空,一朵朵彩色的云,从我头上走过,那不仅仅是彩云,还有那一个笑脸,那是我努力的象征。

    每到傍晚,那一张我最满意的奖状就会浮现在我的眼前,每到这一刻,我的笑容总会忍不住地露出来。那一张我最满意的奖状,让我的生活充满了乐趣;那一张我最满意的奖状,让我的生活生机勃勃;那一张我最满意的奖状,让我难以忘怀,更让我把烦恼忘记。

    那一张我最满意的奖状,让我心满意足,那时,树叶更绿了,天空更蓝了,鸟儿的歌声更美妙了。

  • 《我最满意的鼓励》
  • “呼——”一阵风吹过,花儿对我点点头,草儿对我摆摆手,我也不禁对花儿草儿笑了笑,我想起了那一个鼓励。

    我满心怨恨,哎呀!又要考试,我一点儿也没把握,可怎么办呀!我拿起那一支笔,可脑子一片空白,这时,它慢慢地走了进来,来到我的身边,它就是那一只无忧无虑的小狗——钱钱。

    我缓缓地抱起它,把我的烦恼说给它听,我看着它似懂非懂的样子,笑了笑,又对它说:“有你,真好。” 我摸了摸它那圆圆的小脑袋。“我能考好吗?”我问了问。哎呀!前几句它没听懂,这几句好像听懂了,冲着我大叫了一声“汪”,好像在说“可以”一样。

    我又反复确定了一遍:“钱钱,可以吗?”呀呀!不错!就是我的好狗子。它又冲我大叫了一声“汪”,它这一叫就像在鼓励我一样,我的心中还是有一些不满:你什么都好,就是差一张会说话的小嘴。

    我想了一会儿,就连钱钱都那么关心我,一定能考好的。说完,我又拿起那一支笔开始复习,虽然有一点亡羊补牢,但总比不补好吧,我就来补一补吧。

    我仰望着那蓝蓝的天,风儿又吹过我的脸颊,花儿草儿早已去迎接风儿的到来。也许云构成的可能是世界万物,可我不禁发现了云儿构成的是我最满意的一个鼓励。

    那鼓励不来自亲人,不来自老师,来自——只不过一条狗罢了!

  • 《我最满意的一个举动》
  • 当我偷偷在长凳上放下几个瓶子时,我十分满意,那一个个瓶子,传递着无穷的暖意。

    每周周六,我都会跟着爸爸来到球场练习打球,可是我每次总是心不在焉的,只是默默地注视着操场上那移动缓慢的黑影——

    佝偻着背,弯曲着腰,低着头,在地上认真寻找着什么。她穿着几件单薄破旧的布衣,白发远远超过了黑发,脸上的皱纹极多,像一张皲裂的梧桐树皮,沟壑纵横,写满了岁月的沧桑。不管怎么样,她的背上总是拎着个大大的蛇皮袋,便越发显出她的羸弱。

    前些日子,我就注意到了她,她常常像个鬼魂一样在球场上游荡。我有些不解,她的儿女呢?他们的母亲如此孤苦,怎么不回来照顾一下她?不久,我便找到了她的“住所”——公园长凳上的一张毛布。她总是直勾勾地盯着别人手中的瓶子,只要一落地,她就左摇右摆颤巍巍地扭过去,如获至宝般的捡起,眼中闪着异样的光芒,塞进袋子。日渐一日,月复一月。

    每次去公园时,我也是尽快喝完瓶中的水,放在离她不远处的,醒目的某个地方,等待着她,或直接递过去。不知怎的,心中总是生起一股怜悯之情。

    一天,当我再次看着她那张沧桑的脸时,我突然升起一股念头:我要给这个孤言寡语的老人一个惊喜。我没有像往常一样给她瓶子,而是装进球袋里,积攒着。我想在某个夜晚,偷偷给她。

    这一天终于来到了。9月的第1天,我来到球场,偷偷地,将那50个瓶子装在一个塑料袋里,放在了长凳旁,然后在一旁的长亭里窥伺着。一会儿,她一瘸一拐地扛着两个蛇皮袋走了过来。她一眼看见了那些瓶子,先是一愣,然后欣喜地捡起,脸上有了朦朦胧胧的一点血色,眼中焕发出少有的光彩——要知那一瓶瓶的,可都是钱啊!都是她生活的依靠啊!

    悄悄的,我走了。一路上,我心满意足,那瓶子传递着我对她的体恤,适当的尊严,以及一片动人的温暖。

    直至现在,我还十分满足我那个举动——一袋带有温暖的瓶子。

  • 《我最满意的一张试卷》
  • 每个人都有自己最满意的一份东西,我也不例外。

    那一天早上,我正坐在考场里,阳光照耀在我微笑着的脸上,照在卷子上,温暖而又舒适。我拿起笔用手托着下巴,思考着怎样才能让题目在我的手中变得如鱼得水,手到擒来。

    时间过得好快,我认真写着,一笔一画的,试卷只剩下一篇难度说大说小都适宜的作文了。我从灰色的笔袋中拿出一支新笔,取去上面红彤彤的树脂,按下笔头,我便写起来。一字一句全都恰到好处,渐渐的,我放下笔。

    我翻看着前面的阅读,尽可能把准备要写的内容写下来,我们的监考老师默不作声地走过来,拍了拍我的肩说:“你可以这样写人物……” 我恍然醒悟,火急火燎地顺水推舟把作文写完了。最后几分钟,我检查着每一处可能错误、丢分、弄巧成拙的地方。一处、两处、三处……总共下来大约要扣30余分!

    收卷子的那一刻,我在心中暗暗的期盼着考试能不能成功。等到了第二周才知道那一份让我无地自容的作文,扣了5分,我知道是一篇流水文,但可能是出于批卷老师的宽容才能扣少分。

    那是一张满意的试卷,一张出自老师宽容的满意的试卷。