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“ 眼前 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-03-28 19:48:05
  • 《家乡的花街》
  • 我看着眼前一片热闹的景象,不禁回忆起了那一次的逛花街。

    那一天,正当我坐在椅子上发呆时,突然屋内传来了说话声:“今天要不要去逛花街?正好买一些花。”好啊,走!别拖拖拉拉的。我一听“逛花街”三个字,立马站了起来,走向门口。

    过了一段时间,便到了花街。花街上的人来来往往,热闹非凡。吆喝的、讲价的……各种声音大得我的耳朵有些“翁翁”地响了。

    我和家人来到一家花店内,仅仅是一家花店,花的品种已经有好多了。各个芬芳馥郁。走近一闻,一阵香味扑鼻而来,味道好极了。正当我看花时,家人已经提好一个装花的袋子走过来,叫住了我,让我把这个装子提了,咦?人怎么不见了呢?我走出花店,看到了几个人俯下身子,仔细看花。好吧,人找到了。

    走向前,有卖春联、红包的小店。我还没仔细观察观察,那几个袋子已经告诉我了答案。

    就这样,一袋又一袋,迈着有些吃力的步伐到了卖桃花的地方。一望,漂亮,一闻,香气袭人。一朵朵桃花挺立着,朝着那妩媚的阳光。

    “哎,来看看我们的桃花!”一个响亮的声音从我耳边传来。我向那一看,原来是有人在吆喝。那人朝我们的方向走了过来,搓了搓手,咧开嘴,露出了牙,说:“要买哪一盆呀?”妈妈皱了皱眉,眼睛停留在一个地方,似乎正在思考。是呀,这么多花,该选哪盆才好呢?我注意到了一朵桃花,上面有一只小蜜蜂,正采着花蜜,那朵花开得格外艳丽。我指了指那盆桃花,问道:“要不,这棵?好吧,那就这一盆了。”

    夕阳下,我的手上已经拿满了花,虽然拿的是格外沉重,但是已经心满意足。

  • 《捡烟牌》
  • 看到书架上的烟牌,那次的事情又重现在我眼前了。

    那天早上,妈妈的表妹来做客了,妈妈就叫我带我弟弟下去楼下运动娱乐,她和她的表妹在聊天。我高兴极了,带着弟弟下楼了。

    但进入电梯后我并没有抵达一楼,而是直接去负一楼,而且带着弟弟直奔一间闲置房间。上次,我在那找到了两张烟牌,现在有机会来找,怎么不好好看看有没有我要的“宝藏”。可就在这时,电话响了,原来是老妈打过来的。我接起电话,只听老妈问道:“王城!你和弟弟在哪儿呀?你能听见我说话吗?”我急忙说到:“听得到呀!我和弟弟在楼下玩呢。”电话里传来非常不信任的声音:“为什么我在上面看不到你们?”我一惊,这个老妈,这么不信任我,还在监视我,赶紧狡辩道:“可能被树挡住了吧?”老妈迟疑了一下,又厉声道:“你那边为什么有回声?老实跟我说是不是去负一楼捡烟牌了?如果你说谎有你好受的,出去运动前我提醒过你不能带弟弟到处捡烟牌!”我不敢再撒谎了,只能小声说:“我刚刚下到负一楼……” “什么?负一楼!马上给我回来,又去捡烟牌了是吧?看我怎么收拾你?”电话那头传来了火气十足的声音。

    我感觉天要塌下来了。我不敢隐瞒了,再说也隐瞒不了。万一到时妈妈问弟弟,弟弟说出来,那后果就更严重了。我带着弟弟乘电梯回到家。刚一进步,就见妈妈正怒气冲冲地朝我走来,狠狠地训斥了我一顿。妈妈根本不管这时有客人在旁边。“尽是想着玩烟牌,要是能把心思用在学习上,学习成绩会差吗?去,把烟牌全部拿来……”就这样,我的所有烟牌被妈妈没收了。她说期末考试没有达到自己的目标就不还给我了,我后悔极了,真的不应该耍小聪明去负一楼捡烟牌。

    期末考试,我的成绩三科都是A,妈妈才把我的烟牌还给我,但是还是警告我不能去捡地上的烟牌,说那是很不卫生的。隔壁的叔叔有抽烟,妈妈给那个叔叔说我喜欢烟牌,那个叔叔知道后就把烟盒留给我,我的烟牌也慢慢多了起来。

    是啊,为什么要去地上捡烟牌呢?学习之余玩一下烟牌,妈妈是不会批评我的。

  • 《在云端》
  • 我乘着飞机翱翔于云端之上,眼前是一幅雄伟壮观又魔幻奇妙的景象。

    近处的云朵高高低低,形状各异,如同一块块大小不一的石头,当我正以为唾手可得的时候,它们又迅速往后移动,不断变换着形状。云端之上时不时地出现一朵朵“蘑菇”、一座座“桥”、一道道“拱门”,甚至是“狮群”和“马群”,它们在阳光的照耀下分外耀眼。远处的云彩则排成了一道道横线,无数的颜色掺杂其中,像一幅幅印象派的油画,给人以无限的遐想,看得我如痴如醉。

    朦胧中,我仿佛看见这片茫茫云海变成了一望无际的海洋,那此起彼伏、似有似无的云雾则化成了一阵又一阵的海浪。此时的飞机好像一艘前进的大船,而我就是那英勇的船长。我驾驶着心爱的船儿,在无边无际的深蓝中乘风破浪,披荆斩棘,勇往直前。

    窗外又飘过一朵像鸟儿一样的云,我突然觉得自己变成了一只有着翅膀的大鸟,自由自在地云游在天空中,和我一直想要拥抱的云朵撞了一个满怀!

    翱翔在云端,我的思绪也在飞扬……

  • 《五彩霞和斑斓蝶》
  • 天空飘着一片霞,

    眼前飞来一只蝶。

    霞是五彩霞,

    蝶是斑斓蝶。

    斑斓蝶飞入五彩霞,

    五彩霞网住斑斓蝶。

    乐坏了蝶,

    炫丽了霞。

    分不清是霞还是蝶。

    晴柔妈妈:妈妈备课二上绕口令《分不清是鸭还是霞》,一年级的晴柔小同学听了,仿《分不清是鸭还是霞》而口述,妈妈语音转文字整理。

  • 《我的“自画像”》
  • 站在镜子前,我凝视着眼前这一个阳光开朗的小男孩:一双圆溜溜的大眼睛,炯炯有神;一头乌黑发亮的卷发,散发着健康的气息;两条健壮有力的腿,跑起来像出膛的子弹。这就是我。

    我擅长画画。有一次,下课时我无意间从书包里掏出了一幅画:“哇!这么好看的画,是哪个画家的作品呀?”一听到这赞叹声,一股自豪感在我心中油然而生,我故作淡定地说:“是我画的!”旁边的同学疑惑地问:“真的吗?”“确实是我画的,我说的话,你还不信吗?”我颇有些得意地回答。从此以后,我便名声鹊起,一有新作品,同学们就争相传阅,甚至有人想出钱买我的画,被我拒绝了——我是不卖作品的。

    我不仅擅长画画,还乐于助人。平时看见同学需要帮忙,我都会伸出援手给予帮助。有一次,我们上体育课解散时,我看见有个同学摔倒了。我拿出“跑起来像出膛的子弹”的速度跑过前,关切地问他:“你有没有事,疼不疼?”他眉头皱成一个疙瘩,撇着嘴说:“没事,但疼。”我一看他那难受的样子,果断地说:“我扶你去医务室吧。”我小心翼翼地扶他去了医务室。医生给他擦了药,说:“没事了,让他休息一下。”我陪着他休息一下后,又扶着他回到教室。放学后,我不放心他一个人回家,还送他回家。虽然自己回家时都已经天黑了,可我心里却十分乐意,助人为快乐之本嘛!

    这就是我,一个爱画画又善良的小男孩。你愿意和我交朋友吗?

    老师点评:小作者围绕“爱画画”“乐于助人”这两个内容展开。小作者擅长画画,因此“自告奋勇”地把自己作品拿出来让同学们欣赏;小作者又乐于助人,因此“帮人帮到底”,即使天黑也要送受伤地同学回家。事例很具体,描写很充分,文句也很流畅,情感也很真实。

  • 《望》
  • “噢耶!太好了!”我高兴得差点儿跳起来,望着眼前的乐高积木“黄鹤楼”完美“竣工”,我激动的心情难以形容。回想之前拼搭的过程,我感慨万千……

    希望的欣喜

    去年寒假的第一天,我收到了舅舅寄给我的一个包裹,打开一看,原来是舅舅给我买了一套“黄鹤楼”乐高积木,足足有五千多个小颗粒。我开心极了!笑得合不拢嘴,我迫不及待地打开盒子,翻开说明书一看,发现没有那么难,只要把第一层拼好了,剩下的几层照着拼就行了,我希望用五天的时间来完成。想象五天后我的杰作,我按耐不住内心的欢喜,拿起手机跟舅舅说:"舅舅,五天后我的伟大工程就能竣工,到时候你就能欣赏到黄鹤楼雄伟的样子了。"说完我兴致勃勃地拼起来。

    失望的崩溃

    几天后,终于快要封顶了,封顶前,我漫不经心看了一下“黄鹤楼”。咦!好像有点不对劲,仔细一看,啊!天啊!完了!完了!我在拼“黄鹤楼”的时候,开头几步就拼错了所以导致现在整座“黄鹤楼”都是倾斜的,于是我便想小心翼翼地把错误的小颗粒纠正,不料在我拼的时候压根没把小颗粒按紧,整座高楼都是“豆腐渣工程”。我把它抬起来,结果一个不留神,一失手整座“黄鹤楼”都倾倒了,所有的乐高积木小颗粒散开了,七零八落地像个“废墟”,看到散了一大桌子的小颗粒,感觉那是希望破碎的样子。想到几天来的心血就这样化为乌有,我崩溃的眼泪便大滴大滴地掉下来……

    不负众望的雀跃

    舅舅知道后打电话安慰我,爸爸也鼓励我说:“失败是成功之母。”妈妈也安慰我说:“吃一堑,长一智,仔细重拼能更好地认识黄鹤楼的建筑风格。”我点点头、擦干眼泪重新燃起希望。这一次,我先仔细地阅读说明书,再认真地拼起来,一颗、两颗……一层,两层……

    “功夫不负有心人”,我终于不负众望地把“黄鹤楼”拼搭好了。看着金碧辉煌的“黄鹤楼”我成就感满满,心里十分高兴!

    这次拼乐高积木“黄鹤楼”,让我懂得——不管做什么事情,带着希望出发,在失望中不放弃,最后才能实现愿望!

  • 《桂花香包》
  • 看到眼前这个圆鼓鼓的香包,我的思绪又回到了那个丹桂飘香的秋天。

    跃跃欲试

    我们校园里有很多桂花树,秋天一到,教学楼前一排排的桂花树便如期开放了,我们天天沉浸在桂花的香味中。

    开学不久我们学习了一篇课文——《桂花雨》,上面说桂花可以泡茶,可以做糕点,还可以做香包。在好奇心的驱使下,老师组织我们捡了许多桂花,也决定让我们尝试做桂花香包。

    初试身手

    我们把捡到的桂花晒干,带着做香包的布料,老师带了针线,我们就要做香包了!

    我首先拿出针和线把布料的两边对折后织上两条边。就在“穿线”这个程序时我遇到了大麻烦,我穿了好多次都穿不进针,那针仿佛吐着舌头,对我做着鬼脸说:“小李,你穿不进去,穿不进去,真没用。”最在同学们耐心的帮助下,我终于把针穿进去了,可是又在缝合上又遇麻烦了,我香包织得“四不像”,乱七八糟的。我只能又拿出了第二块布,准备重做。已经是第二次了,我不能再失败了,这回我织线时,请了我们班最手巧的小娇同学,小娇同学耐心专注的教我如何才能织整齐,如何对折好,最后我终于织好了那两条边。然后装入干桂花,再照着小娇的方法封口,我的香包终于做好了。

    展示成果

    开始展示我们的成果了,同学们纷纷拿出自己的得意之作迫不及待地展示起来。有的香包像一个枕头,有的是福袋,上面写着一个大大的福字。轮到我展示时,我拿出我的香包,它像猪八戒的大肚子,鼓鼓的,同学们都说它可爱极了。

    制作香包,我体会到了做什么事都不容易,要细心要耐心还要专注。

  • 《雪》
  • 眼前的雪景迷人极了,纷纷扬扬的雪花像白色的小精灵,在空中翩翩起舞。树木披上了银白色的外衣,楼房也不甘示弱穿上了暖和的棉袄,大地盖上了厚厚的棉被。

    小朋友们兴奋的冲出家门,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的玩雪撬。看,那只可爱的小花狗正欢快地在雪地里打滚呢!我也迫不及待地在雪地上玩了起来。

    期待下一场雪的到来,再次享受雪中的乐趣!

  • 《小巷里》
  • 夕阳下,一个古典的餐馆里,坐着三个女孩,每人眼前都敞开着一本书, 随着其中一个女孩写字的笔停下,大家也都停下了。

    “走吧,彩英,要回家了。”一个头发闪着亮光的小孩说。那个被叫做彩英的小女孩长得眉清目秀,头发却是米白色的,她回答:“智秀别催了,走啦珍妮。”珍妮的头发有点发棕, 听到叫她后也站起身,走出餐馆。

    三个女孩叽叽喳喳说个不停,好像在谈全天下的事。忽然,彩英神秘地小声说:“听说最近我家附近的废墟闹鬼哦!你们想不想去闯闯?”珍妮爽快答应:“好!”智秀却一脸惊恐,但好朋友都去了,自己不能退缩啊!

    落日的光照在废墟上,也照在小女孩们的脸上,不知谁先踏进旧房子里,一片黑漆漆的,时不时还会有一些灰,可能受环境影响,三个女孩说话的声音都压低了。

    “彩英,你哪来的手电?”

    “别管了,前面有扇门进去不?”

    “我怕!”

    智秀正往前走,一声尖锐的叫声刺破耳膜,原来是珍妮踩到了一根绳子,正想让彩英照照,发现彩英不见了!

    珍妮和智秀叫了几声,依旧没人回应,这时拐脚处传来一阵拐杖声,“ 来了, 鬼!”智秀"啪"的抓住珍妮的手,小声说。

    “小孩,这么晚了,不回家?”一个老人从拐角出现,两个女孩松了一口气后,开始讯问彩英的迹象,可老人说没有看到,随后便离开了。

    珍妮和智秀只好又往前走,可没有手电的她们走得极慢,智秀和珍妮撞了好几次墙,她们只好摸索着往前走,“啊!”智秀踩到一个“东西"”可“东西”先发出一声惨叫,再一看,原来是彩英!

    三个女孩又团聚了,她们肩并肩走了回去,在路灯的照射下, 把她们的背影拉了好长。

  • 《种花让生活更美好》
  • 今天上午,天气晴朗。我望着眼前的风景,只见小草从土里探出头儿来,似乎是要寻找什么东西,花儿盛,似乎正在晒太阳呢……

    今天天气那么好,我应该做什么呢!我摸了摸脑袋,左思右想,哦!种花!我一想到“种花”这两个字,心里就有些兴奋,于是便一蹦一跳地到了阳台,伸手拿起一个空花瓶,可望着那空空的花瓶,问题又来了,怎么才能找到泥土呢?我走到这里,没有,走到那里,也没有。要不要直接去买一袋呢?可这样有些太费精力了,因为专门买泥土的地方实在离家有些远了。这样,我一直思考着如何是好。

    无奈,我看了看旁边的小树,只好向它借点了,我拿着小铲子,一点点地挖着泥土,可刚挖到一半,突然挖到一个硬硬的东西,我定晴一看,原来是颗石头。对了!石头不就正好可以支撑花朵嘛,这样就不会长弯了!我将石头放在了一边,小心地添着泥土。直到泥土添够了,我才小心翼翼地用小铲子在土中间开了个小洞,再将小花放进了小洞中,然后将泥土堆好,石头一放,水一浇,大功告成!我东看看,西望望。 哦!这里有一只小虫,“——呼!”我轻轻吹了一口气,将小虫吹走了。

    经过每天的浇水,太阳的照晒,终于从原本的一朵小花,变成了成群的,高高的,艳丽的花朵。

    啊,种花,真的让生活更美好!