“胡悦晨、陈玉英、杜思思……你们出来一下。”张老师的声音从后黑板那个方向传过来。
现在在上课呢，怎么会这个时候叫我？难不成是我犯了什么错吗？不过不可能啊，你看张老师叫的都是女生，还是平时表现比较好的，因此应该不是我们犯错了。难道张老师是有什么重要的事要跟我们说？还是有什么事可以让我们帮助呢？一连串的猜想在我的脑海里闪过。
出了教室，张老师笑着说：“你们把红笔带上哦！”还要带红笔，我想我已经知道要干嘛了。我们飞似地跑进教室，找出红笔，又赶紧回到张老师后面，迈着轻快的步伐跟在老师身后。去教师办公室的路上，我们几个同学和张老师有说有笑，张老师笑得嘴都要裂到后耳根啦！课下的张老师就是我们最好的朋友。
哈哈！我果然没有猜错，就是要帮张老师改同学们的听写本。这个听写本上午第四节课听写的，张老师想我们能快点发现自己的错别字，以便更快订正，因此，找我们几个细心的女生来当他小助手了。我拿起8本听写作业本，走到一位老师的办公桌旁边，跟杜思思一起认真地看同学们的听写内容。我一个字一个字地扫过去，怕自己漏看一个字，没将同学的错字圈出来，那就辜负了张老师对我们的期望了。
我连着看了几本，发现同学们错的最多的词语是“即使”，很多同学把它写成“既使”。我们的汉字真的很高深，很多相同读音的字，它的写法就是不同，我们不能只靠死记硬背，而是要从意义上去了解它，这样才能准确地应用这些字。改了三本，我感觉眼睛都要看花了，一些同学的字写得龙飞凤舞，难以辨认；一些同学又将字写得小如蚂蚁，看都看不清；还有一些同学画了一个又一个的圈，要将词语对应找出来，难。想想，平时老师要批改全班同学的听写，要花多少的精力啊！
“改好了吗？要认真点哦，不然的话那些同学下次听写还会错啊。”张老师拿起我们改过的听写本认真看了起来。他一边看一边点头：“嗯，真好，你们真棒啊！谢谢你们帮老师批改，我们二课堂的时候就可以把这听写本发下去，让大家去订正了。”
听了老师的夸奖，我的心里甜滋滋的，能当老师的小助手，帮老师批改作业，这是多好的机会啊！通过这样的机会，我们可以发现别人易写错的字，我们也可以避免这些词语写错了。
花像一位舞蹈老师，
风是花的助手，
花老师教舞蹈的时候，
风助手就会吹出大风，
让植物们跳得动人一点儿。
有的时候，
花老师会自己在草地上，
翩翩起舞。
一个又一个优美的舞蹈动作，
让人深深地沉迷其中。
谁看了花老师的舞蹈，
都赞不绝口！
夕阳的最后一抹色彩，
都照在花老师的身上。
花老师也没辜负夕阳的希望，
在夕阳的色彩下，
跳着迷人的舞蹈，
那舞蹈真是太美了！
我被那舞蹈深深迷住，
过了好一会儿我才清醒过来。
花还是一位公主，
裙子的颜色数不胜数！
优雅、纯洁、漂亮。
而种类也很多。
我很羡慕花有那么多裙子，
把她打扮得花枝招展。
我羡慕花的纯洁、漂亮、优雅，
每天跳着曼妙的舞步！
花儿啊，
你是春天的使者，
大地有了你更加生机勃勃！
厨房里有一小助手
细细的
就像雪粒子
洁白无瑕
又像妈妈做菜用的白沙糖
忍不住用手指头
蘸一下
放进嘴巴
啊！
真是太咸了
太阳打着哈欠走了，就该到我上场了！
我的助手们，一齐出来吧，让我们给这个巨大的黑布，添加一些色彩吧！“好！”助手们一边整理着自己的衣服领结，一边叫嚷着边睁开那一闪一闪的小眼睛。
嘿嘿，既然小助手们来工作了，我是不是可以放松一下……脑子里全是坑小助手们的画面。唉，那我们来玩捉迷藏吧！但是今天我的脸圆嘟嘟的，比中秋节时还圆呢。所以很有可能失算被抓到。有了，那我就变形了！
瞧瞧，我瘦下来了吧，脸最少变瘦了六斤，这是我睡了三天的成果，因为我的脸是每天都在变，唉，不管了，没办法，开始玩吧！
但是今天为什么脸红红的呢？太阳不知道，星星和云朵也不知道。那里有个星星大使追过来了，“云朵小姐，云朵先生，快来保护朕！”没想到却和太阳先生撞了个满怀，真过份！不知道谦让一下我这个小姐吗？这难道就是人们所说的“日食”吗？真搞不懂。
看着我这越来越苗条的身体，心情果然越来越好，但瘦了总会肥，没办法，科学又怎么不是事实呢？
人们常把我放在诗句中，如王建的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”。人们常把我用来思乡，这可能是人们对我有着不同的思想吧……
期末考试的前一天的晚上，小月的铅笔盒里原本和睦相处的铅笔、橡皮和削笔刀因为“谁才是小主人最得力的助手”这个问题而吵翻了天，大家吵得面红耳赤，互不相让……
长得肥头大耳的橡皮率先发言说：“我白白大肚皮可以擦掉所有痕迹，写的不好，不用担心。卷面不整洁，也没有关系。就是写错了，有我在，主人仍然可以‘卷土重来’，所以毋庸置疑我是主人的最得力小助手！”“擦东西算什么，”一向不服输的削笔刀张开刀子一样锋利无比的嘴巴不甘示弱地说“我可是著名的理发师，能书善画的铅笔都让我来给它理发，铅笔若不写不画，你橡皮哪有用武之地，论本事我才是主人的最得力小助手！”削笔刀的这番话让橡皮气的说不出话来。一听削笔刀夸到了自己，一旁沉默不语的铅笔轻咳了几声，提高嗓门说:“你们别再争了，你们那‘三脚猫的功夫’算什么？会写字么？你们连一二三都不会写就别再自诩为主人的得力小助手了，“白纸黑字”，能写到纸上的才叫本事。就让我这个识文断字的为‘主人’冲锋陷阵吧!因为只有我才配得上‘得力助手’的称号！”橡皮和削笔刀说不过铅笔，只得灰溜溜地回铅笔盒休息去了，而铅笔在外面哈哈大笑一直笑到小月的闹钟响了才洋洋得意地爬回铅笔盒里。
期末考试开始了！昨晚没休息好的铅笔被小月拿去考试了。铅笔写的每一笔都是歪歪扭扭的，不一会儿铅笔就写错了一个字，这时小月急得像热锅上的蚂蚁，嘴巴上不断地抱怨：“这支破笔，真不好写！”。铅笔听了也是满脸的委屈。这时橡皮挺着大肚子走过来说：“没有我，看你能嘚瑟倒几时！”“对不起！昨晚不应该鄙视你，为了能保证主人考试不失利，我们和好吧!”铅笔满脸惭愧地说道。“‘满招损，谦受益。’每个人都有自己的优点，也有自己的不足啊!”说着，橡皮很快就把错字擦掉，然后坐在一个合适位置闭目养神去了。考试马上就要结束了，突然，铅笔的头发断了，时间已经不多了，小月急得汗都流了下来，铅笔也着急地向削笔刀大喊：“刀兄，江湖救急啊！”削笔刀见状，走了过来没好气地说：“你不说没有我，你自己可以冲锋陷阵吗？”铅笔满脸通红地说:“对不起！你大人不记小人过，宰相肚子能撑船。我们和好吧！”“好呀！”削笔刀很快地把铅笔的头修理好了，铅笔又开始写字。在铅笔、橡皮、削笔刀的通力配合之下，小月顺利地完成了考试，他高兴地盯着铅笔盒里面的文具说：“你们真是我的得力助手。”
文具们听了之后，恍然大悟地笑了笑，又和好如初地生活在了一起。
全身粉乎乎，每天都在用。
是我好助手，擦来棒棒的！
打一文具（ ）
你猜对了，就是橡皮。我的橡皮不久前还是新的，方方正正像个砖头，现在已经变成圆形了。以前，这块橡皮是粉色的，上面有一只可爱的小兔子，像一块可爱的砖头在家（铅笔盒）里懒洋洋地躺在铅笔盒里睡觉。它现在有一股味道，我想它真应该去洗一下澡了。以前还是香香的，它很光滑摸着很舒服。
每当我有字写错时，小橡皮挺身而出，卖力地擦来擦去，我每天都在赞美小橡皮。它在消灭敌人（错别字）的战场上，为我立下了汗马功劳，任劳任怨。
小橡皮是我最好的、最忠诚的朋友。它在战场上屡立战功，但，他把自己牺牲了。最后，我想对小橡皮说：“小橡皮，你辛苦了，你是我最好的朋友。”
今天晚上,妈妈做蛋炒饭,我成了妈妈的小助手。
我出门摘了几根大蒜洗了洗，又拿出鸡蛋和碗，把鸡蛋磕到碗里，用筷子起劲地搅拌起来,金黄色的鸡蛋在碗里翻滚着，好似汹涌黄河在咆哮。妈妈拿出砧板把洗好的西红柿放了上去，边切边说：“西红柿要切细细的才入味。”我点了点头，算是给妈妈的回复。
开始炒蛋炒饭了，妈妈先把油倒进锅里，我把搅拌好的鸡蛋递给妈妈，接着就是鸡蛋入锅。鸡蛋刚一进去，就发出“噼噼啪啪”的声响。只见妈妈挥舞着锅铲，灵巧的把鸡蛋来个翻转。鸡蛋快好了，妈妈加了点生抽进去，就盛了起来。顿时一股香味直往我鼻孔里钻，馋得我直流口水。接着，妈妈又往锅里倒了些油，把切好的西红柿倒入锅里，熟练地炒起来。一个个西红柿在锅里跳动着，好似一群顽皮的小孩在锅里跳来跳去。炒好后，妈妈把西红柿倒入鸡蛋一块儿，火红的西红柿加上金黄的鸡蛋真是既诱人又好看。现在开始炒饭了，妈妈又加了一些油，把剩饭倒入锅中炒，妈妈用锅铲分开，我好奇的问妈妈：“妈妈，你为什么要把饭团分开呢？”妈妈笑着回答说：“傻丫头，这样饭不就更好吃嘛！”“原来是这样啊”我挠了挠头说。炒的差不多了，妈妈把炒好的西红柿和鸡蛋倒了进去，继续炒起来，蛋炒饭做好了，妈妈倒了些醋进去，炒好的蛋炒饭顿时香味扑鼻，我再也禁不住诱惑了，赶紧盛了一碗。
我用筷子赶了一口放进嘴里，浓浓的醋味拌着金黄的鸡蛋真是好吃极了，被西红柿染红的白米饭入口即化，留下的余香令我回味无穷。我赞许地说：“老妈，你的手艺真是越来越好了！这蛋炒饭真好吃！”妈妈听着我的话开心的笑了。吃着吃着，我突然想起了什么，说：“妈妈，你怎么不吃啊”妈妈用爱抚的目光看着我说：“我不饿呢，你吃吧！”经过我的再三劝说下，妈妈终于答应了，不过只吃一点。
蛋炒饭不仅体现了妈妈高超的”手艺”，还包含着妈妈对我无微不至的爱。
以前每天早上起床后，我总能听到妈妈无数个“快点”，“儿子，快去刷牙，别磨蹭了”，“儿子，早饭准备好了，快点去吃！”“儿子，快点快点，要迟到了！”妈妈的《快点歌》就像催命符，让我的脑袋都快炸裂了。可自从家里有了它，我几乎再也听不到妈妈的《快点歌》了，我的头疼也治愈了。你一定很想知道它是什么宝贝吧？它呀，其实是一只很萌很萌，萌到让你爱不释手的小鸡，它可是我最心爱的宝贝！
那是几年前的一个六一节，妈妈神秘兮兮地对我说：“给你一个小礼物。”说完，妈妈就递给了我一个小盒子。
我打开盒子一看——是一只灰黄色的小鸡，而且它真的好小，还没有我手掌大。我惊讶得眼珠子都差点弹出来了：“妈妈，我又不是三岁宝宝，送给我这个小玩意儿干嘛？”
妈妈慢悠悠地说：“别看它不起眼，它可不是一只普通的鸡。”
“难道有特异功能？”我将信将疑地仔细端详起来。小鸡有着胖乎乎的身子，头上有一个大大的红鸡冠，几乎占了身体的1/3，黄澄澄的嘴巴又尖又小，骨碌碌的小眼睛仿佛在朝我笑呢！好萌啊，我有点喜欢上它了，我捧着它，恨不得亲上几口。它的特异功能在哪呢？原来小萌鸡的底部有一个可以转动的计时器，刻度显示了所表示的时间，当时间一到，小萌鸡就会发出类似“喔喔”的声音提醒你真好玩！
妈妈说：“以后它可以成为你时间管理的好助手呢！”
我把小萌鸡放在书桌上，每天早上洗脸刷牙吃饭定个时，这样就不怕上学迟到啦！放学回家做作业时，我也请小萌鸡给我定个时，提醒自己在规定时间内完成作业，这不仅大大提高了我的学习效率，而且因为注意力集中，我的正确率也提高了，真是一举两得呢！同样，在玩耍时我也会定好时间，“喔喔”声响起，玩耍时间结束我就立即投入到学习中去。
自从小萌鸡成为我的时间管理助手后，妈妈就再也没机会唱起她那首“百唱不厌”的《快点歌》了。这让妈妈很开心，她还表扬我是时间管理的小能手呢！我暗暗地想，这可有小萌鸡的一份功劳哦！
从那以后，我越来越喜欢这只萌萌的小鸡了，它就像是我的好朋友，每天陪伴着我，也时刻提醒着我：要珍惜时间，不能浪费光阴。谢谢你，我心爱的小萌鸡！
【简评】
小作者对妈妈《快点歌》的描写引起了无数读者的共鸣，让人忍俊不禁，又不得不为小作者的幽默诙谐竖个大拇指。你把自己“初遇小萌鸡”的心理活动描写得生动极了，由开始的不以为意到随后的惊奇喜欢。尤其是你结合生活实际，从“早上”说到“放学回家做作业”，再到“玩耍”，小萌鸡的陪伴无处不在。怪不得你会这么喜欢它！（施民贵）
说起智能家庭助手，大家恐怕很陌生，所以我给大家介绍一个智能助手---天猫精灵音响。它只有巴掌大的盒子，但是它的智能功能非常强大。
清晨，爸爸要出门，担心我起不来，于是让天猫精灵定时间，它就会给你设定你想要的时间，准时叫醒你。起床后，需要听音乐，它会放你平时听过的收藏音乐。上学前，可以让它查询天气温度，知道一天的天气情况。
下午放学后做完作业，家里没有大人陪伴，天猫精灵可以陪你做游戏，可以猜字谜，读心术，成语接龙...让你孤单的心情暂时得以寄托。
过节的晚上，爸妈下班回家，它可以控制彩灯，照亮室内，渲染节日氛围，缓解一天的劳累。妈妈边做饭，边可以听天猫精灵精选的黄梅戏歌曲，爸爸听世界名著，励志人物传。晚上睡觉前，我也能听唐诗三百首。同时，它可以帮你在淘宝上购物。除了上面功能外，天猫精灵可以控制家里的冰箱，空调，洗衣机等所有带智能功能的电器。
现代社会飞速发展，智能控制会进入千家万户，我们的生活越来越好，我们的国家越来越兴旺。
70年华诞，祝福我们的祖国永远昌盛，永远年轻！
书，是人类进步的阶梯、是人类精神的食粮、是人类汲取知识的好助手。书像一只小船带着我驶向知识的大海；书像一扇大门，让我走进知识的世界；书像一双翅膀，带我在知识的天空中自由地翱翔。
说起书，以前我很对不起这位朋友，对他总是爱理不理的态度，现在想来还觉得心中有愧。痛定思痛，在爸爸以及太阳岛百日阅读的高压和鞭策下，我便尝试着接触，一开始只是随便翻翻，用来打发时间。直到有一天，当我翻开朱自清的《背影》时，情况变得一发不可收拾，作者细腻的表现手法以及文中的点点滴滴深深地吸引了我。从此，书便伴随着我左右，100天后的他，已经成了我的良师益友，我和他几乎形影不离，晚上都要抱着他才能入睡。
正是这种坚持，我的作文水平有了很大的提升，记得那是一个阴雨天，乌云压顶，伴随着电闪雷鸣。语文老师当堂布置了一篇作文——《生命之源》。我呆呆地望着窗外这让人透不过气的天空，突然《繁星》《背影》《我们把春天吵醒了》《生命》等名著像酵母似的在我脑海中翻滚着。当我放下笔时，才发现老师正站在我身边并给了我一个肯定的微笑。这微笑更加坚定我对书的受。
书可以教会我知识，可以教我做人的道理。如果说知识是辽阔的大海，那书便是驶向彼岸的船；如果说知识是广袤的天空，那书便是登天的梯。
以书为伴，以书为友，我相信，我和他的缘还只是开始。