我拼出一只小花猫，
屏息凝视，
它是不是，
看见了一只老鼠?
姐姐拼出了一只老虎，
眼睛溜圆，
它会不会，
想吃掉那只狐狸?
哥哥拼出一条帆船，
又高又大，
它可不可，
载满梦想远航?
我有一个地图拼图，那是一段美好的回忆。
我的地图拼图是一个有四个棱角的四边形，上面有一些大小不一的板块，上面写着山东省、新疆维吾尔自治区、广东省、北京省等等城市。
有一次妈妈拿着地图拼图来到我面前说：“你的玩具也比较好玩，一起玩吧。”妈妈说完我就玩了起来，玩着玩着，我发现左边都是大板块，而右边是那些靠海的小版块。我每天都拿着它研究，爸爸说：“这小孩，这是玩着迷了。”妈妈说我，只是图个新鲜，过几天就不玩了。
我不理睬他们，只是自己每天研究。后来，我发现了秘密，太行山东边有山东，西边有山西。黄河南边是河南，北面是河北，洞庭湖南边是湖南，北边是湖北，那广东和广西是什么广呢？我开始了问宝宝模式，爸爸妈妈也对我的问题一惊，到底是什么广？我还发现，长江是从青藏高原流下来的。在板块后面，山东的背面是泰山，西藏的背面是布达拉宫……
这是我的地图拼图，他的故事来源于我，我的快乐来源于它。
无数个第一次像是一块块凌乱的玩具拼图，把一块块拼图拼成一幅美丽的画，这就是人生。
今天我自告奋勇地跟妈妈说:“妈妈，今天让我做一道菜吧，”妈妈同意了，我高兴地蹦起来喊“耶”，开始吧，我想应该不会出意外吧。
我先拿出几根长笋干，切成一段段的，接着把番茄也切成块儿，再往锅里倒点水就好了。然后开火，把笋干放入锅中，盖上锅盖，让它煮一会儿。在这个时候，我们可以打生鸡蛋，这时，我拿起鸡蛋顺着碗的边沿轻轻敲了一下，鸡蛋居然毫发无伤，不出所料，出师不利啊！我拿起鸡蛋准备再敲一次，谁知手一滑，鸡蛋像吃了德芙巧克力一样丝滑，带壳一起掉在了地上，摔得粉身碎骨。我赶紧处理完案发现场，重新拿出一个鸡蛋，我紧张地额头渗出了汗珠，但是我还是强装镇定又试了一遍，呀，终于成功了！我用筷子把鸡蛋搅拌均匀，刚好笋干煮好了，开盖，放入切好的番茄，再盖上子，继续煮。
下一步，打开盖子，放入猪油、盐、味精。把打好的鸡蛋摇晃着倒入锅中，一锅好看的蛋花汤出炉了，黄、红、绿色相互交错，黄的鸡蛋像太阳，红的像国旗上的心，绿的像翡翠。我每样颜色的食物都尝了一遍，美味得让人要飞上天。
这是我第一次烧菜，对我来说很有意义，我心想：烧菜也没有那么困难嘛!
我最喜爱拼拼图，家里有各种各样的拼图，都是妈妈给我买的。
今年暑假妈妈怕我无聊，买了个三角龙的大号拼图，看着盒子包装是小小的，我想这么小个用不了“两天”肯定能拼好。当打开包装盒一看惊呆了我的“下巴”，里面五颜六色的、形状也是千奇百怪。我记得每天我都会趴在窗台上拼半小时，最后还是爸爸给我帮忙一起看着说明书完成这项“大工程”呢。
我非常喜爱这个三角龙拼图！我学会了更有耐心的思考问题了。
有一天，妈妈给我买了一幅猫咪拼图，我爱不释手，一回到家，我就迫不及待地欣赏起来。
这幅拼图的名字叫猫之日，上面有只小猫咪，他有黑白相间的毛，两只小眼睛真像蓝蓝的大宝石呀！他的嘴巴像一个“人”字一样，他穿着一身花衣服，四面八方有很多彩色的线，旁边还有很多星球呢！他的耳朵尖尖的，衣服真漂亮！我真喜欢这副拼图呀！
第一天拼A部分，我总是拼不好，不是这里不对，就是那里错了，妈妈见了，语重心长地对我说：“好孩子，凡事都要讲究方法。耐心一点，学会细心观察，慢慢拼，总会成功的，加油！宝贝。”说完，我按妈妈方法做，终于用四天就拼完了。我开心地一蹦三尺高。
这幅拼图告诉我：不管做任何事，只要有耐心，学会仔细观察，用心思考，就一定会成功。
坚持了半个多月的拼图工程今天终于大功告成了!
这个拼图一共有1000块呢!这是仙女教母帮助灰姑娘变身的拼图，是我和姐姐参加爸爸单位的植树活动得来的奖品。我差不多每天晚饭后都要花上一个多小时，整整拼了两个多星期才完成。
刚开始，我先在1000块拼图里找到四个角，先把它们放在旁边，然后开始拼由《灰姑娘》这个故事组成的影视丝带，这个部分的模块色彩变化比较多一点，容易找出来，也容易拼接上。这个影视丝带部分是我和姐姐一起拼的。初战告捷！
接下来，我把能找到的马车车夫的模片和马车的模片，还有马的模片都放在了旁边，先开始拼马车。可是马车有很多纯色的模片，太难拼了，我改变策略，先拼马，再拼车夫，最后拼马车。拼马车的工程似乎走进了死胡同，我只好先拼马车的轮子。马车的模片总是和地板的模片搞混，找了这块拼上去试试，不行，换一块试试还是不行，真难啊！要在那么多拼图模块里找到想要的模块，简直是大海捞针！
外公对我说，不要急，前面已经有那么多拼成了，后面也一定可以拼成功的！他还说，他也许可以帮我点忙。在我和外公两个人的努力下，马车终于拼完了。这样，拼图的基本形状有了。我一下子觉得充满了希望和动力！
接下来拼仙女教母。仙女教母的上半部分比较容易，图形上有很多褶皱，容易区分。但是仙女教母的下半部分，就不那么容易。我仔细观察后，发现仙女教母的裙边有黑色或蓝色的遮挡物，而她的裙子的模片有的是带白色的高光和深色的竖条的，比较容易找出来。找到了窍门，我的速度就加快了！
拼图中最难的部分是灰姑娘的大裙子和拼图的背景。
大裙子几乎全是纯色的，我仔细对照拼图盒子盖上的原图模版，发现灰姑娘的大裙子中间的部分有很多竖条，大裙子的边上有蓝色和黑色的背景。拼图背景部分中有仙女教母施法的细闪，而背景暗影是带有树枝的，只要按照树枝的形状来拼，就不会拼错。按照新的发现去拼，我越拼越顺手，最后这以为是没法拼的部分竟然很快就完成了！
太棒了！我不由得拍起手来，自己为自己庆祝。哈哈！艰难而有趣的拼图之旅终于胜利完成！
（小作者是浙江省杭州市大关中学附属小学四年级学生）
后 记
1000块的拼图最后完成时竟然只有999块！缺的那块我们找来找去都找不到，外公说，最值得怀疑是厂家出厂包装时出了点纰漏。
家长感言
玩这个千片大拼图，真的很难，刚开始怀疑小朋友是否能最终完成。眼见着拼图渐渐成型，我们每天鼓励她坚持再坚持。后来，她的速度越来越快，也越来越有信心。真为孩子高兴！
薇言微语
要将拼图的过程写清楚，还要写得有意思，其实并不容易。小作者拼图善于发现，做事能够坚持，作文有条不紊，整个写作过程就是小作者在亲身经历后自然而然的有感而发。
天上的云像一只只小羊
东躲躲西藏藏
天上的云像拼图
总是拼出万种图案
天上的云很爱哭
它一哭就流好多眼泪。
春天的雨，是一个小小的拼图，拼出了美丽的春天。她带着温暖和轻柔，趁你没留意，悄悄地打开了小小的春之门。
春天的雨，来到了地底下。它轻轻地唤醒了在地下做着美梦的竹笋，告诉它：“春天来了，赶快去看看吧！”竹笋听了，用尽全身的力气钻出地面，长成了高大的翠竹。
春天的雨，跑到了公园里。小河唱着歌，告诉人们，春天来了。大树抽出了新的枝叶，种子长出了小嫩芽，小草冒出来了。春风吹动小花，小花露出了灿烂的微笑，迎接新春。
春天的雨，走进了森林中。银杏树长出绿色的小叶子，你看，它正挥舞着手臂，感谢春给它的新扇子呢！枫树很是高兴地拍着小巴掌，感谢春姑娘呢！野花更是热闹，有的拍手，有的微笑，有的给春姑娘看自己的新衣裳，还有的在微微点头……万物苏醒了，一切都显得生机勃勃。
春天的雨，带给万物的是生机的喜悦，带给人们的是快乐的笑脸。
我的生日就要到了，爸爸送了我一款拼图作为生日礼物，它足足有一千片。
刚拿到拼图，我就迫不及待地拆开包装，但是看到如星星一样多的碎片，还是被吓了一跳。妈妈打趣道：“你爸爸这是在考验你的耐心。”“好吧，我接受挑战。”我信心满满地说。
不过拼拼图并没有我想象中的简单。我先拿了几片拼图出来，对比参照图，但是不知道从何下手，左看看右看看，犹如大海捞针一般，忙活了半天才拼了没几片，我也像泄了气的皮球一样，失去了动力。
晚上，爸爸刚回来，我就问他拼拼图的方法。他告诉我说：“可以先把拼图分成几部分，再依次完成每一部分，这样既有效率又轻松。”于是我们把全部的拼图正面朝上平铺在地板上，根据参照图分成了几部分：边框、背景、人物头饰、人物面部、服装、建筑物。再根据不同的部位分别把拼图放在下面的盒子里。就这样，我很快地拼好了边框。接着要进行下一个新的任务——拼出背景，这部分的拼图看起来长得很像，但是又不太一样，拼每一片都花了好长的时间，还看得我头晕目眩。我烦透了，心想：这拼图也太难了，让爸爸妈妈帮我完成吧！就这样拼图被我冷落了两天。
“怎么不拼了？”妈妈问我。
“太难了！”我回答道。
“拼了那么多了，放弃了不是很可惜吗？既然已经找到了方法，为什么不试着去拼完它呢？”妈妈说。
妈妈的话让我重燃了信心，我又一片一片耐心地拼了起来。每完成一部分再向下一个发起“挑战”。爸爸有时也会帮一下忙，看着图案越来越完整，我的成就感就越强。
经过几天的努力，拼图终于拼完了。拼图的过程有快乐也有困难，给我带来了满满的成就感！
（小作者是浙江省湖州市织里实验小学教育集团三年级学生）
后 记
拼拼图既快乐也有困难，拼好后的成就感简直要爆表了。
家长感言
小朋友能坚持拼完拼图已经是很棒了！
教师赏析
此文小作者以自己的心情变化为线索，按照发展顺序有条理地记录了拼拼图的过程。全文的心理描写、语言描写真实感人，让我们看到了一个可爱乖巧、坚持不懈的好孩子。（张玲娣）
我的童年就像一幅拼图，趣事多多，今天我就拿出最美丽的一块——抢椅子事件，来说给大家听听。
那是我上二年级的时候，由于连续两节课都是考试，同学们有些打不起精神来，我们通情达理的范老师说：“孩子们，我们来玩个抢椅子的游戏吧！”一听到“玩游戏”三个字，我们都来劲了，瞬间精神十足，大家纷纷拍手叫好。
首先，老师宣布了游戏规则：把四把椅子围成一个圈，需要五个人参加游戏，一个人控制音乐，音乐声一响，大家要围着椅子向同一个方向快步走，音乐一停，就开始抢椅子，抢到的进入下一轮，没抢到的被淘汰。每一回合要减少一把椅子，谁坚持到最后，谁就是胜利者。
游戏开始了，张丽、明轩、小红、鑫儿和我参加了比赛。随着音乐响起，我们都神情严肃地盯着椅子转圈走，生怕自己被淘汰，正当大家都沉浸在音乐世界的时候，突然，音乐戛然而止，教室里顿时炸开了锅，同学们的尖叫声和椅子的挪动声混杂在一起，我趁此找了一把椅子赶紧坐下，双手紧紧扣住椅子，无论别人怎么推，怎么挤我都无动于衷。第一局，明轩没有抢到椅子，他失落地回到了啦啦队区域，我为自己抢到了一把椅子而庆幸。
游戏经过几个回合后，到了最激动人心的时刻——最后一轮。场上只剩下我和张丽了。啦啦队的同学给我俩加油鼓劲：“张丽加油，李展加油……”在大家的呐喊声中，我和张丽神情更加专注了。音乐停了！我一时没留神，动作慢了一秒，只抢到了一小半椅子，而张丽抢到了一大半。老师宣布：“最终获胜者——张丽”。
同学们一下子冲了上来，把张丽围了个水泄不通，大家的欢笑声、呼喊声充满了整个教室……
那次游戏我虽然没有赢，却收获了很多快乐，丰富了我们的课内生活，也锻炼了我们的反应能力，这是我童年不可缺少的一块拼图。