暑假里，我阅读了一本有趣的科普读物《101个水的实验》。书中有个实验特别有意思——神奇的橡皮泥船，我也想跟着做一做，便按照书中描写的步骤，开始动手实践。
这个实验需要用到一团橡皮泥和一个装满水的盆。我偷偷拿了弟弟的一小团橡皮泥，搓出了两个大小相同的球。为了确保两个小球的质量一致，我又“征用”了妈妈的烘焙秤。把橡皮泥球放到秤上一量，两个球的重量都是1.5克。我的“量感”也太好了吧！
接着，我把其中一个橡皮泥球捏成了一艘小船。现在，我要把橡皮泥球和橡皮泥小船一起放进水中了。我深吸一口气，拿起橡皮泥船和橡皮泥球，一起放进装满水的盆中。结果，橡皮泥球很快沉入水中，但橡皮泥小船却稳稳地浮在水面上。
“咦，奇了怪了，明明两个橡皮泥球都是1.5克啊！为什么捏成船就能浮在水面上，另一个球状的就沉入水底呢？”带着这个疑问我翻到了《101个水的实验》中的“实验揭秘”一章。原来，橡皮泥的密度比水大，当它不能排开足够的水时便会沉入水中；当它做成可以排开足够水的形状时，就能够浮在水面。虽然小船和球有着相同的重量，但由于船的造型可以排开更多的水，受到更大的浮力，就能“撑”起重物，使它浮在水面上了。
我恍然大悟，难怪一颗小铁钉会沉入水里，而一艘大轮船却能在大海上乘风破浪，就是因为船的形状可以让船排开足够多的水。
这本书帮我解答了很多脑海中的问号。一个个神奇的实验，让我仿佛置身在科学家的实验室般，利用实验发现生活的奥秘，也使我明白了科学原来并不遥远。
（作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校五年级学生）
后 记
实验过后我有幸遇到了一位物理老师。他告诉我造船大师除了需要考虑船型能排开水漂浮外，还要考虑承货物的重量和风浪的袭击。小船相比大船来说船体结构稳定，自身较轻也能够更好的抗击水压。这一规律十分有效也有趣：我随便折些纸船放在水上，大纸船总是先于小纸船沉下去。哪怕一个小小的实验，都是蕴含生活实践的大道理！
家长感言
《101个水的试验》给孩子带来了一次愉快的科学之旅，也使孩子萌发了科学兴趣。爱因斯坦说过，“人们永远不能停止发问”。对于这个学龄阶段的孩子，保持好奇心，永远睁大眼睛来观察身边的世界，有利于孩子探索世界，更帮助孩子建立提问和思考的思维模式。
教师赏析
如果不看这篇文章，我还不知道橡皮泥船可以浮起来。小实验，大道理，通过阅读，实践，检验真理，提笔记录，留下生活中的点滴痕迹，确实非常有意义。（李菲）
云朵，就像小孩子手中摆弄的橡皮泥，不停地变换着身姿，用一个词来形容，就是“千姿百态”。
清晨，太阳刚刚露出海平面，绚丽的朝霞映红了大地，云朵们提着白纱裙姗姗走来，缓缓地，缓缓地走来。一会儿功夫就布满天空，连太阳也被挤得只露出半个小脑袋来。这时，云朵们开始变换队形，不再聚拢在一起，慢慢地散开了，变成一片儿一片儿的了，好像一大团一大团的棉花糖。真想撕一块儿来尝尝，不知道是牛奶味的还是草莓味的呢？
午时，一道金光射向我，刺得我睁不开眼。太阳开始也顽皮起来，你看它像施了魔法一样变大了许多，光芒万丈，让宇宙万物感受到它的威力。云朵们瞬间齐齐穿上了镶了金边的运动服，显得精神极了！午饭时间到了，云朵们贪婪地吸吮着新鲜的空气，一不小心肚皮都鼓起来了，活像一只只憨态可掬的大金毛狮子，挺着胀鼓鼓的肚子悠闲地散着步。
傍晚，风儿吹过林间，树叶沙沙作响，觅食归来的鸟儿心满意足地在枝头叽叽喳喳的唱着歌，好似在争先恐后地合奏一曲华丽的乐章。这时，火烧云出来了，整个天空随之变得热烈极了，云朵们换上了火红的旗袍，在我头顶开始了大型魔术表演。瞧，它们一会儿变成一只只小狗，汪汪叫着；一会儿变成一群羚羊，自由自在地在草原上奔驰；一会儿又变成一个庞大的狮群，在大快朵颐地吃着刚捕的猎物……
黑夜来临了，云朵儿们忙了一天，累了，打着哈欠换上了黑色的睡裙，手拉手安静地进入了梦乡……，云朵们显得那样安静深沉！
这时的我，又在期待，明天的云会是怎样的呢？
早前，我生日的时候，妈妈从书店给我买回一箱彩色的橡皮泥，我可喜欢了。
大大的箱子里有三十六个小盒子 ，每个小盒子里装着一种颜色的橡皮泥，有红色、白色、黑色......它可以捏出各种各样，不同形状的东西，比如：“香甜可口的水果、萌萌可爱的小动物、乖巧可爱的小朋友......
每当我写完作业以后，我就会不由自主地把它拿出来捏我想捏的东西。
在我的生活中，橡皮泥给我带来了无限的快乐。
早前，我生日的时候，妈妈从书店给我买回一箱彩色的橡皮泥，我可喜欢了。
大大的箱子里有三十六个小盒子，每个小盒子里装着一种颜色的橡皮泥，有红色、白色、黑色......它可以捏出各种各样，不同形状的东西，比如：“香甜可口的水果、萌萌可爱的小动物、乖巧可爱的小朋友......
每当我写完作业以后，我就会不由自主 地把它拿出来捏我想捏的东西。
在我的生活中，橡皮泥给我带来了无限的快。
捏橡皮泥是我的最爱，在我的橡皮泥百宝箱里已经汇聚了熊大熊二、光头强、大头儿子、超级飞侠等一百多个动画人物，一定要从中选一个我最喜欢的，那当属章鱼大侠。
章鱼大侠是整个章鱼家族的英雄，它拥有超人的智慧、高尚的品德和天下无双的绝世武功。外形更是能帅瞎你的眼睛，它头上戴着一顶紫色的帽子，帽子中间高高凸起，直插云霄；滚圆的蓝色身体像一个吹起的大气球，充满了力量；一双黑色的大眼睛炯炯有神，让坏人无处遁形；嘴角高高扬起，有一种雄视天下的气概；八只不同颜色的脚，练起武功来，就像彩虹一般炫目，消灭敌人于无形中。
学习之余，我和章鱼大侠是最佳搭档。在章鱼家族处于危难之时，我们一次次想出绝妙的计谋，历经艰险，并肩作战，消灭坏人，拯救家族；在熊大、超级飞侠等朋友遇到困难时，我们出手相助，帮助朋友走出困境；在学习知识的道路上，我们一起诵读唐诗宋词，一起做奥数，一起考满分，一起庆祝每一次进步。
章鱼大侠，我爱你，我们永远是最好最好的哥们。
我有很多很多的玩具，有拼图、积木、橡皮泥……其中，我最喜欢的是一只毛绒小兔。它是翠翠阿姨去上海玩的时候买回来送我的礼物，我给它起了个名字叫毛毛。
毛毛有一对长长的耳朵，戴着一朵蓝色的头花，大大的红眼睛看着我，就好像在邀请我陪它玩。它顶着一个粉红色的鼻子，还有微微笑着的三瓣嘴，真可爱！淡紫色的毛衣，白白的肚皮，这颜色搭配也让我超喜欢。
开心的时候我就抱着它玩，有时候会把它高高抛到空中。不开心的时候我就把它放在我面前，把它当成亲密的小伙伴，对它说着我的心事，这样，不开心的事都会离我远去。到了晚上，我还喜欢抱着它睡觉。休息天，我还喜欢给它的耳朵绑蝴蝶结。
我太喜欢小兔子毛毛了，它真的是我最好的玩伴。
今天，小妹妹来我家 ，我们一起玩橡皮泥 ，我准备做个企鹅送给她， 正好把假期里老师布置的手工作业完成了 。
首先 ，我拿出一盒橡皮泥，一把剪刀，然后开始了我的创作之路。
我先拿出一大块蓝色橡皮泥 ，我把它搓成椭圆形作为身子， 白色橡皮泥搓成圆形 再压扁了 ，贴在蓝色身子上 作为它露在外面的肚皮。两条蓝色水滴状橡皮泥作为胳膊，再用橙色捏成嘴巴和脚趾，最后就是小眼睛了，它那亮晶晶的眼睛 当然得用黑色橡皮泥来做，当我把小眼睛摁上去的时候，这只小企鹅竟然傻乎乎地瞪着我笑呢！
一边的妹妹看着小企鹅，开心得跳了起来 ：“姐姐，你好厉害，捏的企鹅可真像！”
这时，我又想起企鹅生活在南极，那边冰天雪地太冷了 ，于是我又用红色橡皮泥捏了个帽子，我把它戴在企鹅头上 ，嘿！一只栩栩如生的企鹅就做好啦 ！
我还给企鹅做了个窝 ，窝里有它生的蛋和小宝宝 ，妹妹开心得又蹦又跳 。
今天，小妹妹来我家 ，我们一起玩橡皮泥 ，我准备做个企鹅送给她， 正好把假期里老师布置的手工作业完成了 。
首先 ，我拿出一盒橡皮泥，一把剪刀，然后开始了我的创作之路。
我先拿出一大块蓝色橡皮泥 ，我把它搓成椭圆形作为身子， 白色橡皮泥搓成圆形 再压扁了 ，贴在蓝色身子上 作为它露在外面的肚皮。两条蓝色水滴状橡皮泥作为胳膊，再用橙色捏成嘴巴和脚趾，最后就是小眼睛了，它那亮晶晶的眼睛 当然得用黑色橡皮泥来做，当我把小眼睛摁上去的时候，这只小企鹅竟然傻乎乎地瞪着我笑呢！
一边的妹妹看着小企鹅，开心得跳了起来 ：“姐姐，你好厉害，捏的企鹅可真像！”
这时，我又想起企鹅生活在南极，那边冰天雪地太冷了 ，于是我又用红色橡皮泥捏了个帽子，我把它戴在企鹅头上 ，嘿！一只栩栩如生的企鹅就做好啦 ！
我还给企鹅做了个窝 ，窝里有它生的蛋和小宝宝 ，妹妹开心得又蹦又跳 。
“我要红色！”“我要绿色！″教室里传来了同学们此起彼伏的叫声。大家要什么呢？原来是要橡皮泥，准备捏橡皮泥呢。
我看着老师打开盖子，盒子里一个个橡皮泥围聚在一起，穿着透明的外套，像在讨论什么大事。我想用黑色的橡皮泥做一只小乌龟。
于是，我取了一些黑色的橡皮泥，把它搓得圆溜溜的，放到纸上拍扁，“啊！”橡皮泥紧紧地抱住纸，好像一个孩子舍不得离开妈妈，我怎么弄也弄不下来。没办法，我只好重新捏一个。
我又取了一些绿色的橡皮泥，搓圆做成了四条圆溜溜的腿，又搓了一个椭圆的身体，再搓了一个圆圆的头，大功告成了！我又看了看，“咦？好像少了些什么。”我看看，哦，原来少了眼睛。我连忙从黑色和白色的橡皮泥中各取一些，搓得圆圆的，放到它的头上。再看看，还少了龟壳呢！我去拿深绿色的橡皮泥，搓成椭圆形，再把下面的部分压扁，我再让它驮上我捏的白色大炮，我把它们组合在一起，一不小心把乌龟给压扁了。乌龟瞪着我，好像在说:“小主人，你把我做得这么丑，”哼！确实，我的大炮太重了，乌龟都趴下了。
再看看其它同学的作品，有可爱的小白兔，有看着就想吃的蛋糕，有翩翩起舞的蝴蝶，有企鹅……
我看着我的作品，眼前仿佛出现一篇故事:我的愚蠢乌龟，背着一台大炮，把炸弹射了出去，地上出现了世界上最大的黑洞。
“好像！”“真是太像了！”教室里传出大家啧啧的称赞声，原来大家在捏橡皮泥。
老师说：“今天我们来捏橡皮泥！”同学们都活蹦乱跳起来，我也大声喊：“太好了！”等大家都安静了，我们都去领了橡皮泥。橡皮泥的颜色真多呀，红色、白色、蓝色……捏个什么呢？有了，捏个“奶油奶黄味大象巧克力。”
于是我开始捏起来了，我拿出棕色，捏成一个锥形当树干，拿出绿色转着用手往外捏，把一个地方捏起来，叶子也做好了。抽出白色，把它搓成长条，再一圈一圈地往树干上粘好当奶油，用黄色搓成圆球拍扁，放在头上的帽子，一部作品即将完成，可我觉得少了点什么，大象好像叫起来：“我没有眼睛和鼻子，你让我怎么呼吸，怎么看得见啊！”我听见了，马上拿起黑色橡皮泥给它做上眼睛和鼻子，这下它才满意。
这时大家也做完了，看着大家栩栩如生的作品，我们都笑了。原来橡皮泥盒子里并不只有橡皮泥，也有我们的快乐。