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“ 理想 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-20 04:06:31
  • 《用奋斗浇灌理想之花》
  • 爸爸常跟我说,早晨叫醒你起床的,不是闹钟,而是理想。理想,就像希望的种子,播撒在我们的心田。

    每个人都有自己的理想。有的人想成为探索宇宙奥秘的宇航员,有的人想成为弹奏优美旋律的钢琴家,而我的理想,想成为记录世界之美的画家。在我上网课的时候,老师给我看了很多著名画家的视频和作品,很受震撼和启发。从那时候起,我的心里就埋下了当画家的种子。

    画家,就像生活记录者,仔细地描绘他心中的画作。如果没有画家,谁来画出生活中美丽的景色呢?如果没有画家,谁来画出日常动人的故事呢?如果没有画家,谁来画出魅力的无限空间呢?

    假如我是一名画家,我要画祖国的名山大川,画校园的花草树木,画静谧的悠然乡村,画金色的丰收田野,画繁华的现代都市......

    我知道,要成为一名出色的画家并不容易。为了实现我的理想,一方面我要努力学习绘画知识,积累丰富的绘画素材,开拓视野,汲取营养;另一方面我要努力地进行绘画创作,多实践,多思考,向着我的“画家梦”而努力奋斗。追求的道路上并不能一帆风顺,但不管过程多么艰辛,我都会义无反顾,勇往直前。我坚信,这颗梦想的种子,一定会开出绚丽的花朵!

  • 《我的理想——当一名老师》
  • 我有一个理想,理想就像一艘帆船一直指引我向未来的道路进发。我的理想是当一名优秀的老师,教书育人,为祖国的未来培养人才。

    我想当老师,是因为我的语文老师——焦老师。她不仅要求严格而且很有耐心,总能用生动有趣的方式给我们上课,让我们在轻松愉快的氛围中学到了很多知识。她对每一个人都很关心,从早到晚不辞辛劳地解决各种问题,还不厌其烦地教导我们。

    记得有一次,我在课堂上因为紧张回答问题的声音像蚊子一样小,焦老师用她那温柔的眼睛鼓励我,说“别怕,答错也没关系,老师相信你!”她的话像一道温暖的阳光照进了我的心里。渐渐地,我在课堂上变得积极主动了。从那时起,我就立志要成为一名像她一样的好老师。

    为了我的理想种子能够开花结果,长成参天大树,我一定要努力学习。我非常憧憬登上讲台的那一天,那时我会将知识继续传承下去。

  • 《我的理想》
  • 理想如星辰——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。我的理想是当一名宇航员,去探索八大行星,这是我从一部电影中得到的。

    有一个外国中学生非常喜欢火箭,便和两个朋友在院子里尝试发射火箭,但每次都没有成功,经过科学老师的帮助,他们在一个荒原上建立了一个火箭发射中心,经过几次的发射,他们知道了原理,但因为有一次发射引起了火灾,差点就进了监狱。但那个男孩并没有放弃,他找到朋友重新推算了火箭的原理,最终他们的努力获得了回报,还参加了全世界的科学展。在科学展中,他们的作品被人偷了,铺子里的工匠便重新做了一份送过去,成功获得了一等奖。电影结尾,他为了感谢帮助过他的老师、亲人、朋友和同学,又发射了一次火箭,只见火箭射入云霄,消失在空中,大家都高兴得欢呼,激动得哭了。

    看完这部电影,让我知道了理想是不可以放弃的,我们要勇敢地面对困难,才能获得成功。宇航员是个艰难的工作,他们可以在月球上采集石头,拍摄各种照片。为了我这个美好的理想,我一定要好好学习,长大后报效祖国。

  • 《我的追梦故事》
  • 一个人,需要拥有梦想和理想,只有这些才使人心中树立起目标,一步一步去实现它……

    我的梦想是打进NBA(现美国男子职业篮球联赛),很明显这个梦想是遥远的,但是我还是会尽量努力去靠近它,直到实现它。路这么远,不可能没有一些令自己难忘的经历,比如,那个下午……

    秋风习习,燕子成群结队地飞翔着,风吹着它们,但他们仍然逆风而行,展翅飞翔。我与小张穿着清凉相约来到球场,风呼啸着,我不禁抱怨道:“都快冷死我了,你不冷吗?”

    “你这不废话吗!”小张回答道,“不过等会让你心‘凉’身‘热’,俗称——冰火两重天。”

    此行,我们来这的目的便是练投篮,只见小张拿起球,将球抛在空中,球重重地砸在地上,他熟练地运起球来,胯下紧接变向,然后快速向篮筐冲去,最后单手托球送上球篮——帅呆了!

    我也迫不及待地把包往旁边一放,将自己的球也往天空一抛,又不偏不倚地落在我的手上,站在三分线外将球“丢”出,只听“刷”的一声,球像导弹一样坠进了球网——稳定发挥!

    “唷,这么准!”小张不禁感慨道。

    “嘻嘻,低调,低调。”

    我们开始了令我们难忘的训练,一人手持一颗球向球筐投去,结果像没了头的导弹,偏得妈妈都不认识,球又弹回来了,我再一次将球射出,每一寸肌肉,每一段肌肤,每条骨头都在狠狠发力,只见我右手持住球,左手在球后将其往前推,球笔直地向篮筐飞去,刚刚好飞进了球网,空心!

    就这样,我和小张无脑地练习了一个小时之后,我们累得连上篮的力气都没有,鼻子和嘴巴一起用力地喘着粗气,但小张想再上个篮时,动作远远没有刚来时优雅,球甚至重重地从篮筐反弹回来砸在了他头上,“哈哈,怎么着就不行啦……”说罢,我又站在罚球线,如此近的距离,我坚信自己能投进!可现实打了我的脸,球居然连篮网都没碰到,我的心顿时凉了半截。

    好吧,我们俩只好休息了六七分钟,又灌下了一大瓶水才将身体的温度降了下来。太阳挂在空中,残忍地曝晒着我们,但时不时拂过的清风又显得那样舒适。

    球在空中飞腾着,如同夕阳一般坠入银河……

  • 《理想·起源》
  • 理想是人们的一生所求,它决定着人生朝向,也决定着高度。——题记

    风从窗户铁丝栅栏中被切成一丝丝、一缕缕,刮进我的书屋。它轻拂着那一册册早已泛黄的书本。

    哗啦啦……手中的书页不经意间摆动起来,手下意识地压住了书本,第二百零三页,我牢记这个教字,跑过去将栅栏拉开,把窗户中冒进的刺骨寒风又隔绝在外。背后的门被迅速地打开了,我回首望去,是我奶奶,她是催我睡觉的。

    “知道啦。”未等她开口,我便将书收起放回书架,自觉地脱下鞋子,迅速走上床,钻进被窝里。她也不再道什么,关了灯,将水壶放在床头离开了。

    我仰望着天花板,漆黑一片。我又向后方墙壁上望去,啊!这何时多出了一片努力学习的涂鸦?我寻觅着忆想中零星的碎片,拨开迷蒙,寻回了理想。

    儿时,曾夸下海口考上北大,爸妈见证我喷上涂鸦,于是,这成了我的书屋,在走读制学校里,我每晚回家不是刻苦学习数学就是捧着象棋书苦读。日复一日,年复一年。当我的数学开始在班级名列前茅时,象棋也能与“久经棋场”的爷爷过两招了。但是上了寄宿制学校后,书屋便称得上被我当成写作业的地方了。梦与理想,早就被新学校的环境冲垮了。可再次回忆起它,那一个小小的梦,小小的理想,虽可能早已看不见踪影。但是,梦是永恒的,理想是无穷无尽的。

    我理想梦的起源,是这一个小小的书屋,儿时的宣言,长大后看别有滋味,可儿时的梦想呢?恐怕早己不见。

    梦与理想被环境扼制了一次,可起源地——那小小的书屋仍在,那么梦与理想为何不可再次起航?!

  • 《读书的意义》
  • 腹有诗书气自华,列夫.托尔斯泰曾说:"理想的书籍是智慧的钥匙。”没错,书就像一片海洋,让我们畅游其中;书就像一片天空,让我们展翅飞翔;书就像一片阳光,让我们的人生闪闪发光!

    经常看书和不看书的人有什么区别?小说看多了,你就会看到各种跌宏起伏的人生,各种丑恶和挣扎,各种憔悴与不甘,你会读到人世间各种让你沉伦的故事,从此以后,不管你在面对什么事情,都是你内心深处早就体验过的黑暗桥段。历史读多了,你就会看到各种大势,各种被命运洪流所裹挟的微小个体,你会发现人的渺小,世事的既定,还有许多变化,愚蠢的重复,还有偶然出现的微光。哲学读多了,你就会看到各种价值观的形成,你会发现自己原本坚信的,不过就是一场虚妄,你原本嗤之以鼻的事,竟然还蕴含着道理,你会不再坚守那些曾经的坚守,你会用更加思辨的眼光,看待这个亦真亦假的世界。

    我喜欢看书是因为书中的人物是我心里的光,温柔了我的岁月,让我对这个世界有了幻想,我有做不完的作业,和考不完的试。书里的人物是肆意妄为的张扬,有可以实现的理想,有相伴一生勇气,有世间鲜有的双向奔赴,可惜,我什么也没有。好学生没当成,坏学生没当彻底,从没被人肯定过,哼!倒是输了个彻底.而书里不同,书里有我向往的一切!

    如果你看到路边的野花,你可能会直接略过,我看见那株芬芳,它向阳而生,努力让自己绽放,想着:不过是嗤笑一场,它的梦想遥不可望。但是……我又该何去何从?这里不是戴望舒的雨巷,我也不是撑着油纸伞的姑娘。我与它一样。

    我不喜欢"老夫子"的迂腐,不喜欢"阿Q"那样的软弱无能,不喜欢"蜡笔小新"那样的坏小子。我喜欢"神探柯南"的智慧,喜欢"哆啦A梦"的神奇,更喜欢戴望舒的雨巷,和撑着油纸伞的姑娘。

    书是我们的挚友,也是我向往的的世间,它让我对生活有了认识,对人生有了方向,读书好,多读书,读好书!

  • 《黑白之间,自信驰骋》
  • 平凡的你我也要为心中的理想世界而抗击,自信便是这平凡世界一抹不平凡的底色。

    一横一纵的棋盘上,黑白双色棋子在场上不断拼杀,黑子已经落入重重包围之中,无法突破。我的自信心也在拼杀中逐渐丧失,对手尽是驰骋沙场的棋场老将,我一个新人,终究是学艺不精。内心的压抑似一只无形的手,将我的心渐渐拉入绝望的深渊,哪怕来到棋场,自己依然是最黯淡的颜色。

    儿时梦魇里的嘲笑声,似乎又萦绕在耳畔,我愈发无法冷静判断,只努力回忆着棋术书上的套路,盲目借鉴。更阵脚大乱,最终落败,输了棋局,也输了自我。失败离场前,看向对手那年轻的脸上绽放出自信与坚定。相仿的年纪,为何我这般怯懦惧战,畏缩不前。之前训练时那么多精心研究的走棋策略,尽因自卑惧战而全然忘却,现在冷静想想,他的套路也并非牢不可破。

    我是否甘于在如此少年之时,因自卑将人过早打上平庸的烙印?想到这里,心间不甘翻涌,信念也渐渐变得坚定,内心的压抑与怯懦被放下。黑与白,棋之底色,攻与守、棋之决策。信念也应是成长的底色,于逆境之中迎难而上,于怯懦之中自信向前。

    甘于平凡,年轻的生命怎可甘于平庸?相信自己才会看重自己,才会敢于用自己的智慧,指点江山,谋测局势,扭转乾坤。回去苦修一年,再次报名参赛。眼眸中也有了自信,不再回忆他人的布阵套路,能够坚定自己也谋清敌方道路,落子也变得激昂有力,思路也愈发稳定清晰。小心落子,步步为营,在一黑一白的棋上,我仿佛就是指挥千军万马的将军,在这风沙戎马的战场上,洞察局势。虽落入下风,但,只需心中坚定,眸中自信,就有机会改变局势,反败为胜。我以小飞突破,用小尖连接,自子未断,再以反扳,一打吃。我汲取之前的教训,谨慎落子,趁白子无法反扑之时,在白子重重包围中撕开一道口子,成功打开突破线。

    弈虽小术,亦可观人。纵横棋局,自信者,胸中有丘壑,落子无悔棋,方可踏破山河。人生练场,自信者,自立自重,以梦为马,方可不为环境所限,哪怕山重水复临绝地,亦可踏出一片锦绣灿烂,柳暗花明。

  • 《我的理想》
  • 什么是理想?理想像是广阔宇宙中的星星点点;理想像是一条龙中的点睛之笔。有人说人生犹如大海上的一叶小舟,那么理想便是我们的灯塔。

    相信每一个人都有自己的理想。我的理想是当一名有名的厨师。在我很小的时候,我的外公就在家里当上了家庭厨师,每一次他都会用不同的食材做出一道道美味的小菜,有一次外公做了许许多多的小菜,我硬是吃了两大碗饭。那一次吃晚饭之后我一边捂着肚子一边说:“完了,吃得太饱了!”这时妈妈走了过来一边用手揉着肚子一边说:“你看看你,叫你别吃这么多,你还吃这么多,你看这下好了吧。”

    我再大一点的时候,我的阿舅当上了厨师,在一次我们家办喜事的时候,阿舅亲自下厨为我们做菜,那一次,是我吃的最欢的一次,饭后我问阿舅:“你这样子每天都在烧菜累不累呀?”阿舅说:“累呀,每一道菜道要想怎么把这道菜做好,还要想这道菜怎么摆才好看,不过再累也要做,这样你们不就可以吃到美味的食物了吗?”我听了阿舅的话更加坚信要成为一名厨师的理解了。

    这就是我的理想,你们愿意和我分享你们的理想吗?

  • 《书与理想》
  • 高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书是一把钥匙,可以打开知识的大门;书是明灯,可以在黑暗中为你指明方向;书是阶梯,可以通向理想的高峰。

    由此可以知道,书和理想有着密切的关系,可以说是互相依存的。

    在我的童年里,书就像一个交友软件,我从中不仅认识了坚强不屈的鲁滨逊,英勇无畏的狼牙山五壮士,有着顽强毅力和将命令视为高于一切的邱少云……他们的精神品质都激励着我向自己的理想冲去,人生走的路很长,想实现理想并非简单,那是要付出常人百倍、千倍才可能实现。

    既然实现理想如此困难,难道我就放弃了吗?当然没有,常言道:“书山有路勤为径。”那实现理想就是“理想道中书为径”。虽然书不能像五谷那样给我们提供身体所需的能量,可它却像一种精神食粮,给我们每天带来一种心理暗示:我能行,我做得到,我绝不比别人差!

    而这种心理暗示,恰好可以帮助我们向理想更进一步,这也再一次证实了理想与书密不可分。

    每一天,我都期盼着能和我的书一起朝我的理想奔去……

  • 《一场难忘的歌咏比赛》
  • “童心向党,童心向党!播种理想,快乐飞翔!”伴随着一阵阵欢快又嘹亮的歌声,我们学校一年一度的歌咏比赛也终于落下了帷幕。

    一个月前,随着歌咏比赛的通知下发,同学们紧张的心也同时吊了起来,大家日复一日的练习,很多人都练到了嗓子沙哑,可大家都忍着,因为所有人都知道,这几天的辛苦拼搏都是为了最后的皆大欢喜。可没想到歌咏比赛一延再延,终于在十一假期过后,正式开始了这场没有销烟的比赛!

    比赛当天,所有人都不自主地紧张了起来,连聊天的人也少了。上午是四、六年级的角逐,可我们却根本无心观看比赛,一心一意都在想着下午我们自己怎样比赛。就连上午放学了,我们也是边走边唱,从朗朗的歌声中一起走出校园。

    下午,我们一众俊男靓女都画上了美美的淡妆,脸上还贴了小红旗。期待己久,终于轮到我们上场了,我们怀着欣喜又忐忑不安的心情,踏着坚定的步伐,走上了华丽的舞台!

    随着同学们站好位置,指挥员一声令下,同学们都用最大的声音卖力地唱着,都希望能给这么多天的努力呈上一个完美的答案。同学们脸上洋溢着甜蜜的笑容,大家心里都默默想着一句话:“一定要赢!”恍恍惚惚间,我看见平时几个纪律不好的同学,也都在努力用自己的歌声唱着,就连班里 的“捣蛋大王”也破天荒地没有乱动,都在为班级添油加力、争光添彩。

    “时光会穿越时光……”在最后一句歌词落下的同时,同学们紧张的心也终于平静了。我们喜极而泣,互相拥抱在一起。终于完成了!下台后,我们欢呼雀跃!在观众席,我们“坐山观虎斗”,又陆续目睹了其他班级的“互相残杀”。虽然别的班也尽是“卧龙风雏”,可我们终究还是“技高一筹”!

    虽然最后的评选结果是二等奖,稍微有一些儿“不尽人意”,可我们还同时获得了“优秀指挥奖”“最佳领诵奖”“最佳领唱奖”,也算是收获颇丰、不枉此唱!

    从这次的歌咏比赛中,我也明白了一个道理:“独木难成林,一人不为众。”就像领唱一样,虽然声音悦耳动听,却很渺小,但大家共同齐唱,歌声却是洪亮有力。所以集体的力量才是最强大的,“众人拾柴火焰高!”加油吧!少年们!