“开在寻常百姓家，出身非贵玉无瑕，冰花舍己芳菲予，雪魄香魂尽入茶。”你猜这是什么花？哈哈，猜不着，这当然是洁白雅致的茉莉花啦！
茉莉花的叶子为椭圆形，青翠欲滴；花瓣为乳白色，像洁白的玉石；花蕊深黄深黄的，散发着淡淡的清香。不时有美丽的花蝴蝶来找它跳舞，勤快的小蜜蜂来它这儿采蜜。
似乎在一夜之间，上百朵花竞相开放，一朵有一朵的姿态。从远处看，像一颗颗小星星，撒在碧绿碧绿的叶丛中。走近细看，有的含苞待放，像一个个羞涩的小姑娘；有的是初绽，遮遮掩掩，像是没有睡醒的孩子一样，赖着床，就是不想露出脸蛋；有的花瓣全展开了，好似一个穿着白纱裙的舞者，向你打着招呼，吸引着你的目光；有的花瓣开的时间太久了，一碰就掉了，一片一片的花瓣落下来，像天女散花一样。
看着看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵茉莉花。一阵微风袭来，我就在如洗的碧空下翩翩起舞，美极了。风停了，我也停止了舞蹈，静静地站在那和小伙伴一起享受着大自然赐予的温暖阳光，清新的空气。
茉莉花不仅能供人观赏，还能做成茶，茶香特别浓郁，喝一口，那香味在口腔里弥漫开来，搅动着你的味蕾。再喝一口，则觉香气怡人。茉莉花可以用来做糕点，它的花、叶、根还可以入药，有消肿的作用呢！
茉莉花虽然不像玫瑰花那样绚丽多彩，也不像梅花那样婀娜多姿，但它是纯洁的象征，我爱茉莉花！
今天，我读了《夏洛的网》这本书。夏洛那种舍己救人的精神深深地感动了我。
这本书讲述了在一个谷仓里，生活着许多动物，其中小猪威尔伯和夏洛建立起了真诚的友谊。但是不久，传来了一个噩耗：他的命运是成为熏肉火腿。威尔伯悲不自胜。但是，看似渺小的夏洛却救了他。夏洛在网上织出了一个个奇迹，使威尔伯赢得特别奖，并且不用被杀。可是，这时的夏洛已经精疲力尽，生命走到了尽头。
朋友，谁都有。可是，真正能够对朋友以生命付出的又有多少呢？有的人，见朋友好的时候和朋友形影不离，可在朋友真正有困难的时候，却对他（她）不闻不问。这样的朋友，交了又有什么意义呢？
在夏洛死时，我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。动物也有爱，也有友情，可是，人们却会干那些禽兽不如的事。这让我想起了一件事。那天晚上，我吃完晚饭后到小区里瞎溜达。我看见一个穿着破破烂烂的老爷爷，旁边有一位好心的阿姨在静静地听着他的述说。原来，这位老爷爷没有工作，他有一个很好的朋友，便去找他帮忙。没有料到他看见老爷爷穿的破破烂烂，便假装不认识他，把老爷爷轰了出去。老爷爷十分伤心，就走到了这里。听到这里，我十分愤怒。可是没有办法，天下这种人多了去了，而像夏洛那样，为了朋友而愿意舍弃自己的生命的人已经不多了。夏洛虽然只是一只小小的蜘蛛，可是有着舍己为人的精神，十分难能可贵。
夏洛的一生是不平凡的，他舍弃了自己的生命救了他的好朋友——威尔伯，使威尔伯有了第二次生命，也使威尔伯有了一个一生中最好的好朋友。
读了这本书，常常问自己：夏洛不平凡的一生，给予了威尔伯第二次生命，难道就对我没有启示吗？不，不是的。假如我的朋友面临生命危险，我愿意牺牲自己去救他吗？这使我感到有些迟疑。
真的，我被夏洛感动了。同样，他也给了我这样的启示：一个人对待好朋友应该尽己之力帮助他（她），不能为了功名利益而交朋友，而见他（她）有困难后又翻脸。这样的人只会痛苦一生。
许多作文的题目便是文章的中心，如“舍己为人的张华”、“爱护公物的小模范”、“慈祥的奶奶”等等、紧扣题目，便是紧扣中心了。实际上，有些题目虽没有直点中心思想，但是通过标示中心事件，也间接地表达了中心。如 “我”最难忘的一件事”、“记一次有意义的活动”等等。 “最难忘”、“有意义”等词语便对中心思想有极明确的范围、重点的规定性。从小学命题作文的总的情况看，完全与中心思想毫无关系的题目所占的比重是相当少的。因此，紧扣题目作文便成为突出表现中心思想的有效方法了。
河南张玉新小朋友，是农村里一个小学的五年级学生，他写了《“傻”大伯》一篇作文，虽只六百字左右，但紧扣题目，描写了一个农村老大伯的感人形象。 文章开头说:“傻”大伯并不像，因为他穿戴俭朴，为人憨厚，办事老实，干活有一股傻劲，被青年人_誉为傻大伯。”这个开头不仅扣了题，而且这概括性的人物介绍，勾勒出傻大伯的特点，成为全文的总纲、文章接下去，便是这些特点的一个个的具体记述。如描写他头戴一顶破旧的志愿军帽，上身穿一件粗布对襟袄，虽然有扣，但从来没有扣过，这是位朴了。他大儿子在县里开小汽车，一次路上遇见 傻大伯，要捎他一段脚，他不肯坐上去。这是憨厚的注脚 了。从穿衣到不坐车，又都让人感到他有些所谓的“傻”气。数九寒天，粗布对襟袄的扣也不扣，小汽车很气派，他不坐，表面上看，够“傻”了，但“傻”中闪出思想光辉。
正是题目里那打引号的“傻”字的内蕴。小作者集中描写的是傻大伯的一件傻事:从郑州到菏泽架高压线，路过村南，电工从车上推下铝线破，每隔百米放三个，夭快黑了，无人看管，正巧傻大伯拾粪路过，电工请他“护一夜电线”，他答应了。整整一夜，他从这堆铝线破走到那堆铝线破，没敢停步，这倒不算，谁知电工第三天才架线到村南，傻大伯连守了两夜。电工按规定给他五块钱酬劳，“他生气地:‘不·…“不要，’钱一扔，扭脸走啦。”不计报酬，舍己为公是他的 “傻”精神。这行动，又是第一段里“办事老实，干活有一股傻劲”的具体化。我所以如此大量的复述原文，在于使小朋友切实地体会到“紧扣题目”的道理。、 除了扣紧题目以突出中心的方法外，还有什么表现中心的方法呢?那就且听“下回分解”了。