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“ 姓李 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-27 23:22:17
  • 《我的同学作文450字》
  • 我有一个同学,姓李,名承焕。是我们学校大名鼎鼎的良好少年。

    他高高的,又浓又黑的头发下长着一双炯炯有神的大眼睛。然后把镜头往下拉,映入眼帘的就是他那香肠似的嘴巴,让人恨不得走上前咬一口。再看他的衣服,别有一派特点。宽大的衣服上有着不计其数的小洞,俗称“洞洞衣”。

    他玩时玩,学时学,是我们的榜样!“叮叮叮”,下课了,我们跑向操场,他也不紧不慢地跟着。“今天我们玩抓人吧!”“好呀!好呀!”“石头,剪刀,布!”李承焕输了,他当抓人的。他快速地数完秒,抓西俊儒去了。起初,西俊儒精神抖擞,但是他傻大黑粗,动转不灵。满满的他就沉不住气,但李承焕速度不变,还有不少力气。突然,一个人挡住了西俊儒的去路。李承焕乘势一个加速,把他抓住了!

    “叮叮叮”,上课了,这一节是数学课。“一加一等于几?”谢老师问。李承焕立马举手,嘴里不停地喊着:“我来,我来!”“请承焕同学来回答。”“一加一等于二。”西俊儒又想和他讲闲话,李承焕小声而又生气地说:“好好上课,不要讲话!”就这样,一节数学课就结束了……

    这就是我的同学李承焕,一个认真而活泼的人。

  • 《我的新语文老师作文500字》
  • 我的语文老师姓李,因为她的名字里有个香字,所以我们都叫她香香老师,她是刚来担任我们班语文教学任务。她留着一头多黑的长发,她戴着一副眼镜,显得很有学问,眼镜下是一双宝石般的大眼睛,她鼻梁高高的,脸上总挂着微笑,一笑就露出她那洁白的牙。

    她语文作业经常布置预习任务,结果发现我们班很多人不会,她就制定出“预习三步曲”,一读通顺课文,给生字注音、组词;二读在文中写批注或词语表的词语注音;三读想课后问题,想一想课文主要讲什么?每次预习让我们按照“三步曲”去做,少了一步也不行,香香老师说过:“不预习就跟不上课堂节奏!所以我每次都很自觉地预习。”在课余时间了香香老师希望我们要多看课外书,她说:“学无止境,终身学习。”李老师为了帮助我们培养自觉阅读的习惯,设置“阅读打卡二十一天”,希望以这种方式培养我们的阅读习惯,现在我们班的同学有我已经开始爱上看课外书,我看的课外书也多了。

    香香老师非常关注细节。有一次上语文,在朗读课文时,许多同学都读得懒懒散散,有气无力的,香香老师听到了,常常提醒我们哪里要断句,哪里要连贯,要注意声音的高低,要带情感等,带领我们一次次地读,如今,我们朗读课文有所不同。

    香香老师虽然在平时很严厉,但是我喜欢这样老师。

  • 《我的书法老师》
  • 我的书法老师姓李,他有着凹凸有致的五官,每次跟我们上课时就一副长方形镜框的眼镜架在鼻梁上,看上去好像很严厉,但李老师有时候还是很幽默的哦。

    有一次书法班的一个同学上课时偷吃零食,李老师发现后暂时没收了他的零食,并说到:“再上课吃零食,我就送到林则徐爷爷那,给我一律像虎门销烟一样把零食销毁了,你听进去了吗......”说着说着李老师竟然还作了一首诗,诗名《零食》。

    零食

    【现代】李XX

    上课偷偷吃零食,

    没想老师发现了,

    再吃全送林则徐,

    销烟一样全销毁。

    当老师念完这首诗的时候,我们都忍不住哄堂大笑,世界上从此又多了一位大诗人呀!这就是我的书法李老师,一位严幽默的老师,你们喜欢吗?

  • 《我的语文老师》
  • 读三年级时,教我的老师姓李,她对我们非常严厉,同时又是公认的“搞笑大王”和“大魔王”。她约莫40岁,可是她的打扮,让她显得特别年轻。她有着长长的头发,其中交杂几丝银发,她还有一双水灵灵的大眼睛,嘴巴不大不小,脸上皮肤比较白。

    说她是“搞笑大王”一点也不假。有一次,那天是雨天,全班同学心情都不太好,这时在讲课文,她为了让我们提起精神,她说:“朱同学,陈同学,你们再不认真,我就像伽利略一样,把你们两个同时从三楼抛下去,你们觉得谁的屁股先开花呢?”我们大笑,有的人都笑得合不拢嘴,我也笑得直不起腰来!这下,精神百倍的我们又开始上课了。

    这个“搞笑大王”名副其实吧!但是,她生起气来,连狮子老虎都要让她三分呢!

    有一次,一位同学不认真,李老师再三提醒,他丝毫没有怕的样子,李老师怒火中烧,两眼冒火,好像她的头发也差点着火了。她大声吼到:“大魔王不发威,你当我是小猫仔吗!信不信我把你打得“七窍流血”。”看哪个同学脸色发白,像是被吓傻了一样。哈哈,他再也不敢上课不认真了!

    正是因为有了李老师这样的教学方式,让我们班多次考试第一名呢!我们全班同学都喜欢这个搞笑又凶猛的力老师,你喜欢吗?

  • 《老李的“礼”》
  • 我们的老师姓李,我们亲昵地称他为老李。老李经常会给我们送一些“礼”,起初,大家还觉得他只是“小施恩惠”,可日子一长,他送的“礼”谁都不乐意伸手接了。

    送作业

    教室里,同学们个个愁眉苦脸的。已是傍晚六点,早该放学了,可老李还是兴致未减,“不依不饶”地拿着卷子,一道道题分析着。瞧,他左手拿着又细又长的教鞭,边讲题边上下挥动着,两眼不时越过卷子朝我们扫来,绝不允许有人“胡思乱想”——开小差。

    天色渐渐暗了下来,我的心早飞回了家,奔向了餐桌,扑向了电视机……同学们也如我一般,“敢怒而不敢言”,教室里渐渐躁动起来。老李将卷子“啪”一合,挺直身子,目光扫视一圈,见没人再说话,又重新开了腔:“下面,布置今晚的作业……”老李终于要给这节课圈句号了!正当大家开心地收拾东西准备往外奔时,他突然提问:“小张同学,你来总结总结,今晚的作业有几项啊?”小张慢悠悠地站起来,嘴巴张了张,迟疑道:“大概有三项……”“大概’?”老李眉头一皱,转了个身,“三项作业是不是有点少了?我再多送你们一项——把古诗词抄两遍,就当赠品吧!”哎哟,老李啊老李,您手下留情,别再送了!

    送照片

    前两天,我们班纪律不太好,在大会上被管纪律的校长批评了。老李受不了了,他眼珠一转,妙招出来了——

    这天早上,清脆的上课铃早响过了,教室里依然热闹非凡,像一锅“咕嘟、咕嘟”冒泡的开水。匆匆赶来的老李一推开门就被声浪给镇住了。过了几秒钟,他大步走上讲台,两眼燃着怒火,说:“刚才没静下来的同学,请到讲台前一叙。”大家你看看我,我看看你,一个个都是事不关己的样子。

    半分钟过去了,没有人主动承认错误,这让老李更生气了。他几步走到教室后排点了几个同学的名字,把他们“请”上讲台。等他们站定,老李拿出手机,对准他们,“咔嚓”,一张合影诞生了。接着,老李回过头来,说:“待会儿,我就把这张照片送给家长,让你们的爹妈看看,他们的孩子在学校干什么……”这事儿算是闹大了,我们可不敢惊动家长啊!自此,我们班的纪律再也没被批评过。

    嘿嘿,老李,您别骄傲,总有一天,我们会让您再也送不出“礼”的!

  • 《校园奇人》
  • 吾班有一生,姓李,号“龙虾”,实为“河东师吼掌门人”。李大侠,可谓是“人见人聋,花见花萎”之能人。其美谈江湖之上,广为流传。

    此生音量足以叹世矣,其海豚音独霸天下第一,尤为洪亮。一声,足以喊破嗓门。闻之,惶然,疑人生不过尔尔。汝不妨同观?

    一日,一顽生过“龙虾”桌也,不慎,身触桌而晃,杯坠之。“龙虾”惊也,水溅起,衣湿,人呆。半晌,怒之,谔然,手一拍桌椅,腾然跃起,全身微颤,毛发似针一般竖立。吾料想不妙,必有一场洪流将至!

    良久,其情绪蓄之,如暴风雨前奏。

    果真料事如神,吾真可谓是极精之卦者,一叶落而知秋至。

    只见此人于座位上久立不动,骤然间,脸一黑,扎起马步,两手攥拳,欲大展身手,施展独家“绝唱”,实在千载难逢。

    “啊啊啊……”“龙虾”眉头一皱,嘴一张,那上古传神之音便如洪流一般蓄势暴发,哗哗然一泻如注,顷之。霎时洪流便向在座的诸位袭来,又似掀起万丈巨浪朝吾扑来。未等众生以手捂耳,洪音便迅速钻入耳里。轰轰然,隆隆兮若春雷于耳边炸响,众生亦眉心紧锁,五官骤然缩成一团,双手抱头,暗促道:“此音何时方才罢休噫!天道好轮回,苍天饶过谁?”心里那堵堤坝早乃被那洪流侵蚀得崩塌瓦解,同窗那一静生的绿萝似终不堪负重,别过首,两手紧捂耳,双唇紧抿。

    众生恢恢,如一片秋叶点进浩瀚汪洋般飘渺,浸在暗流涌动的奔腾音流里。知渡,怎渡?奈何,无可奈何,如何削减几分?

    铃响,众生未觉铃声,待老师甫进课堂,其音方才罢休。遂水止。

    事后,众位仍觉那狮吼在脑海边萦绕,久久挥之不去。当视线移往窗外,流云似也愣愣然呆在空中,屋旁树木亦吓得颓然,实乃“入木三分”。

    候下课,众生暗自叹道;“此人必是河东狮吼掌门者也!”

    吾与点也。

    是记之。

  • 《我的老师100字作文》
  • 篇一:我的老师100字

    我的老师姓李,戴副眼睛,卷卷的头发,.  

    老师平时很严肃,许多同学都怕老师.不过,我还是挺喜欢这个老师,有一次,上课前,老师让我们深呼吸三下,让我们呼吸了新鲜空气,我们都笑了.老师也请清一笑.  

    别看老师在教室里挺严肃,可在办公室可是两个样.再办公室里,老师和别的老师说说笑笑.我的老师还会吐舌头能,你瞧,多有趣  

    我敬佩我的老师.

    篇二:我的老师100字

    我的老师,她个子不高,头发是金黄色,一张美丽的脸上,长着一双明亮的眼睛,格外有神,好像能看穿你的心。记得有一次上课时,我悄悄把一本漫画书拿出 藏在课桌下看,我已经很隐蔽了,没想到仍被她发现了,我真后悔呀,因为她是那 么的喜欢我而且上课时才表扬了我,说我最近学习有进步。我知道自己错了,下课后,我到老师那里认了错,我决定,从今后,再也不会犯这样的错。

    篇三:我的“老师100字

    我十分敬重一个“老师”。虽然它只是一种十分普通的动物。但是,它却有牺牲自己,帮助别人的美好品质。它的品质感染了我,它的品质教会了我许许多多,它在我成长的道路上立下丰功伟绩、汗马功劳。

    它十分的普通,而且也很普通,还很不起眼。它就是那平凡普通蚕。  

    篇四:我的老师“老鹰”100字

    我喜欢在球场肆无忌惮的奔跑,与同伴一起疯狂的踢球,踢的自己不得不停下来,那满身的大汗,痛快的流下来,把老师的唠叨声全都抛到脑后,管他三七二十一,先痛快了再说。最近班里老是补课,好不容易放暑假了,可老师还是抓住我们不放,说什么开学在即先提前开课,弄的我们学生怨声载道。补就补吧,中午时间不许提前到校踢足球,还有一个冠冕堂皇的理由,怕我们中暑!我晕!  

    篇五:我的老师100字

    我有一位美丽的老师,她有一双水汪汪的眼睛,弯弯的眉毛,美丽极了。  

    每当我考试考得差时,她并没有骂我,而是教育我,教导我,但是永远都是低声细语地对我说:“老师希望你能醒悟,不要在这样子下去了,你会后悔的。  

    终于过了没多久,又考试了,当考试之前,我看到老师看我那鼓励我的眼神,就因为老师的那种眼神,我成功了!  

    我永远都不会忘记这位老师,这位爱我疼我的老师!

  • 《一位与众不同的老师》
  • 我的作文老师姓李,高高的个子,大大的眼睛。我们表现好的时候,他会给我们变魔术;我们表现不好的时候,他会用尺子吓唬我们。他还很幽默呢!

    有一次,我们表现很好,李老师就给我们表演了一个既可怕又好笑的魔术。老师先给我们看了一根绳子,接着把绳子放到身后,然后把绳子从身体前面拽出来,老师的身体居然完好无损!直到老师揭秘,我们才恍然大悟:有两根绳子,一根事先藏在裤子里,给我们看的绳子折叠起来后藏在裤子后面,然后把第一根绳子拽出来就行了!

    还有一次,一个同学去台湾回来,李老师让他写一篇游记,问他是怎么去的,同学说:“我坐车去的。”老师笑着问:“你坐车去怎么没掉进海里呢?”同学说:“我睡了一觉就到台湾了。”老师又问他最难忘的是什么,同学说:“玩水和在服务区里吃饭。”我们都哈哈大笑,李老师的作文课真是太好玩了。

    李老师上课真是风趣幽默,与众不同,我非常喜欢。