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“ 响晴 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-26 16:34:39
  • 《一束光 足够暖》
  • 人们都说冬天很冷,可我的冬天是响晴的,暖意融融的,总有一束灼灼的光,在我的心头闪烁。

    我家楼道有一盏兢兢业业的照明灯,每天晨曦微露,它立刻亮起来,点亮我们美好的一天。每天夜幕低垂,它总会静静地等候,大家都习惯了这束光的存在。

    前几天,灯突然坏了,整个楼道漆黑一片,出门都要用手机照亮,隔壁调皮的小弟弟还被楼道停放的自行车擦破了皮,整层楼的人都抱怨不已,楼道里也清冷起来。物业来人,反反复复地修了几回,灯还是忽明忽暗,我开始怀念楼道里那束灯光。

    有一天,我放学回来,邻居奶奶拿着手电筒照着楼道的灯,对门的张叔叔正站在梯子上修灯,张叔叔脸上渗出豆大的汗珠,奶奶频繁换胳膊照亮,我马上接过奶奶手里的手电筒,帮着照亮。张叔叔上上下下梯子好多次,一会儿找电笔、一会儿找螺丝刀、一会儿拧拧这,一会儿修修那儿,一个多小时过去了,灯终于修好,可张叔叔的头发都被汗水浸湿了。

    楼道里又恢复了往日的明亮,我是心情也随着欢快明朗起来。正在我们欢呼雀跃的时候,奶奶拍着张叔叔的肩头:“出差几天了,没进门就忙着修灯,赶紧回家休息休息!”“灯坏了,老人孩子的出行不方便,我修好就安心了。”听着他们的对话,看着楼道里明亮的灯光,大家这时候都出来了,心里都暖暖的。自此之后,楼道的灯坏了、窗户把手掉了......总有人很快悄悄修好。

    一个人,一件事,把原本独立的人们连接在一起。一盏灯,一束光,照亮了楼道,照亮了我们助人、友善的心灵。我喜欢楼道明亮的样子,更喜欢楼层温暖的氛围。我也要变成那束光,像张叔叔那样的光,释放温暖、传递温暖,让我们的世界处处充满爱的光芒。

  • 《六月的雨》
  •     六月天,孩儿脸,说变就变。吃晚饭时,天还是响晴的,过了不到两个小时,风婆婆、雷公公竟一齐施开了威风。下晚自习的时间到了,我们的班主任方老师刚把教室门拉开一条缝儿,那风便卷着雨条儿钻了进来。一股冷气直遥到我们的身上,紧跟着是刺眼的闪电,震耳的炸雷。方老师赶快关上门,让我们静下来,等雨小了再回家。

        我坐下来,重新抽出钢笔,掀开练习本,继续做作业。但是那些数学符号,仿佛象戮跳着的雨点儿,怎么也捕捉不住。我走神了。因为来上学时,我没有带雨具。这样风雨交加的鬼天气,这样漆黑的夜,还有那泥泞的路,我可怎么回家呢!我扭身一看,和我同路的李娟、宋倩也正出神地望着顺窗而下的雨水,她们和我同样地焦急。

        约莫过了半个小时,雨小了。许多同学便要求回家。方老师拉开门,朝外看了看,回过头来微笑着说:“离家近的同学可以走了,李培霞、李娟、宋倩,你们三个先等等吧。”

        话音刚落,家近的同学就一个个离开了教室,消失在夜幕里。教室里只剩下我们三个人,方老师也夹着书本匆匆地走了。

        “哎,咱们走吧,等个啥呀卫”性急的李娟卷起了裤腿。“我,我有些怕……”一向胆小的宋倩望望门外阴森森的天,眼泪直在眼圈里转。“还是等一等吧,方老师不是这样说的吗?”我尽量用平静的语气劝说李娟,说实在的,这时我的心里也有些打休呢。

         一会儿,方老师回来了。只见她胳膊下夹着三件雨衣,头上顶着一块塑料布。“等急了吧?”方老师关切地问我们,并将雨衣一件一件递给我们,“快穿。上,我送你们回家!”此时,我觉得一股暖流涌遍全身。我们的老师太好了,有老师送,还怕什么呢?但是,当我看到老师那瘦弱的身体和憔悴的面颊时,心里便涌上一股酸楚味。老师她够辛苦的了,她前天刚犯过胃疼病,今天稍见轻一点就来上课了,我们怎么好让老师再受风寒呢?况且,我们有三个人,可她返回时,只有一个人呀!“老师,我们不怕,不用您送,培霞、宋倩由我领着!”李娟首先开腔了。“别充能了,快走吧!”方老师说着,便推我们朝外走。“老师,我们真的不怕。”我和宋倩几乎同时说出了这句话。“老师,您不是常说,要做暴风雨中的海燕吗!”李娟挺了挺胸脯,急切地向老师表决心。我和宋倩的胆子似乎也壮了起来,也抢着表决心。老师满意地点点头,看了看李娟,又看了看我和宋倩,说:“好,你们自个走吧,可要当心啊!”“是!”我们调皮地朝老师打了个立正,挤了挤眼,就手拉手,欢笑着隐没在夜幕里。

        雨还在下着,四周黑洞洞的,头顶上仿佛扣了口大黑锅。有时,闪电一亮,可以照见泥泞的小路,闪电过后,眼前就更显黑了。有好几次我们差点儿滑进路旁的水沟里。

        前面是小沙河。等走近一看,河里涨水了,往日走的小石也被淹没了,那水哗哗地向东流去。我的心吓得直扑通,宋倩更象是初涉河溪的小牛犊儿,试儿试也不敢把脚伸进水里去。李娟要我们一人挽住她的一只胳膊,我们还是不敢走。她生气了,大喊着:“快点嘛,死不了!”我和宋倩你看看我,我看看你,没有一个先下水的,好象有意气李娟似的。

        “喂,等一等—”这时,一声熟悉的话音在后边喊着。我们回头一看,闪光下一个瘦弱的身影朝我们跑来,是方老师!她头上顶着一块塑料布,手里拄着一根木棍。我们一齐喊道:“方老师—一”这时,好象一股热流撞击我们的心,我们的眼睛湿润了。“老师,你不是答应不来了吗?”李娟的声音颤抖了。方老师轻轻理理被雨水打湿的头发,喘口气,说:“我不放心啊!”李娟露出哭声,说:“可你身体也不好呀。”方老师说:“快,我在前边走,你们紧跟着我,要小心,不要怕!”李娟怕老师出现意外,争着要在前边探路,被方老师一把拽住了。她说:“李娟,我当年在学校里还是游泳队长呢。不信,咱比试比试。”一句话,把我们三人逗乐了。

        过了河,前边不远就是我们的家了。可我们一想:不能让老师独个回去呀,她身体又不好。我们就提出再送老师过河去。老师笑笑说:“傻孩子,来回送着玩吗?天不早了,快走吧,我在这儿看着你们进家门。”

        为了让老师早点回去,我们只好赶快跟她告辞了。我趁机将雨衣塞在她的怀里,扭头跑了。

        到了家门口,我们几个快要分手的时候,又不约而同地回头看了看:闪电里,方老师那瘦弱的身体,象一株挺拔的松柏。我们什么话也说不出来,只呆呆地望着她……

     

    与响晴有关的作文