洁白的云朵不时变换着样子，有时像一匹脱缰的野马，有时像一头肥胖的小猪，有时像一头威武的狮子，还有时像一只温顺的绵羊。而太阳公公却不知躲在何处摸鱼去了。 我们随着川流不息的人群，来到了素有圣水之称的“蓝月谷”。蓝月谷之所以有名第一是水可以随着天气来变换颜色，第二是传说用它的水洗三次手会带来好运，。一洗一生平安，二洗财源滚滚，三洗长生不老。一定要洗够三次哦。
我们排了半个小时的缆车队，终于来到了蓝月谷最大的湖。整个湖被郁郁葱葱的大山包裹着，好似一个大大的摇篮。因为今天太阳公公在摸鱼，所以湖水呈绿色，宛如一块巨大的天然翡翠。一阵风拂过，原本平静的湖面，霎时间变得波光粼粼，就像一片片闪闪发光的鱼鳞。湖水中的石头若隐若现，就像一只正在休息的大乌龟。听说出太阳的时候，湖水就会变成蓝色的，我盼望太阳公公伸出头来，那时候的湖水又会像什么？我真想知道啊！
顺着湖边往下走，看到了台阶式的小瀑布，听到了哗啦啦的流水声。唉，可惜有围栏围着，要不然我早就身入其境了。不过接着往下走，就是名副其实的瀑布了，川流不息的瀑布一览无余，此景让我想起了＂飞流直下三千尺，疑是银河落九天＂状景。清澈的湖水宛如一面镜子，我就在这里洗了第一次手。我将手小心翼翼的放进了清澈见底的水中，一股冰凉直沁我的心田，我轻轻地将湖水捧在手心，这圣水果然就是不一样，晶莹剔透的，让人想喝上一口。
紧接着我利用搭在水面上的石头，成功地过了岸。这里的风景就像是陶渊明笔下的桃花源一样：一棵美丽的大桃花树悄然屹立在岸边，旁边还有一间小木屋，许是哪位神仙住过吧？还有从瀑布上落下来的水花，形成了一个如雾似云的人间仙境。于是我在这里洗了第二次手。
顺流而下来到了湖边的小桥上。站在小桥上能把大半个蓝月谷看得清清楚楚，还能看到对面神圣的玉龙雪山。穿过小桥我们来到了玉液湖。湖中央站着几棵翠绿的大树，好似几个身披锦缎的仙女，时不时跳起欢快优美的舞蹈。我情不自禁地在这里洗了第三次手。
蓝月谷仿佛是一幅天然的美丽的风景画，来到这里能让人心旷神怡，放松身心，消除疲倦。这真是一个人间仙境啊！
云朵，就像小孩子手中摆弄的橡皮泥，不停地变换着身姿，用一个词来形容，就是“千姿百态”。
清晨，太阳刚刚露出海平面，绚丽的朝霞映红了大地，云朵们提着白纱裙姗姗走来，缓缓地，缓缓地走来。一会儿功夫就布满天空，连太阳也被挤得只露出半个小脑袋来。这时，云朵们开始变换队形，不再聚拢在一起，慢慢地散开了，变成一片儿一片儿的了，好像一大团一大团的棉花糖。真想撕一块儿来尝尝，不知道是牛奶味的还是草莓味的呢？
午时，一道金光射向我，刺得我睁不开眼。太阳开始也顽皮起来，你看它像施了魔法一样变大了许多，光芒万丈，让宇宙万物感受到它的威力。云朵们瞬间齐齐穿上了镶了金边的运动服，显得精神极了！午饭时间到了，云朵们贪婪地吸吮着新鲜的空气，一不小心肚皮都鼓起来了，活像一只只憨态可掬的大金毛狮子，挺着胀鼓鼓的肚子悠闲地散着步。
傍晚，风儿吹过林间，树叶沙沙作响，觅食归来的鸟儿心满意足地在枝头叽叽喳喳的唱着歌，好似在争先恐后地合奏一曲华丽的乐章。这时，火烧云出来了，整个天空随之变得热烈极了，云朵们换上了火红的旗袍，在我头顶开始了大型魔术表演。瞧，它们一会儿变成一只只小狗，汪汪叫着；一会儿变成一群羚羊，自由自在地在草原上奔驰；一会儿又变成一个庞大的狮群，在大快朵颐地吃着刚捕的猎物……
黑夜来临了，云朵儿们忙了一天，累了，打着哈欠换上了黑色的睡裙，手拉手安静地进入了梦乡……，云朵们显得那样安静深沉！
这时的我，又在期待，明天的云会是怎样的呢？
时间在不断变换、轮回，从相识到离别，中间有欢声笑语，也有离别时的无奈。那个人，虽不知其姓名，但是却牢牢扎根在我的心中……
小时候，我很调皮，经常做出一些令人匪夷所思的事。一天早上，我看着在高空中自由自在飞翔的鸟儿，不禁突发奇想鸟儿居然可以飞翔于高空之中，那我也可以啊！这一念头令我兴奋不已。傍晚，我背着父母，准备好了必要的材料：两片大芭蕉叶、几根线。我满怀期待的把芭蕉叶绑在手臂上，站在公园的大石头上，“万事俱备只欠东风”。起风了！我一声欢呼，从大石头上跳下来，同时扇动着两片“大翅膀”。犹于芭蕉叶支撑不住我的体重，我头朝下，“咚”的摔在地上，血流了满地。我吓得不敢再看，嚎啕大哭起来。
风把我的哭声迅速传开，一位穿红衣服的大哥哥听见了。他快速的来到这儿，先简单包扎了一下我的伤势，随后迅速打来救护车，同时稳定着我的情绪。救护车到了，他和几名医护人员手忙脚乱的把我抬上了车，并且脱下一件衣服盖在我身上。然后骑着一辆自行车，顶着寒风刺骨的冷风，紧紧地跟在救护车后面。到了医院后，我的头被缝了三针，这位大哥哥时不时在旁边做鬼脸逗我笑。医院联系了我的父母，爸爸妈妈执意要给他钱，大哥哥却拒绝接受，无论妈妈怎么说他都不收。他临别时，我拉着他的手，不想让他走。他笑着回头，摸了摸我的头，还递给我一支钢笔道：“小弟弟，以后不要再做这样的傻事了。希望你记住这次教训，长大后和我一样，做一个乐于助人的人！再见啦！”说完，他悄然离去。
后来，听妈妈说，像他这样穿红衣服的人都有一个很伟大的名字“志愿者”。
几年过去了，我长大了，成长为一个懂事的小学生。头上的一道痕，临别时送我的钢笔，成了我回忆他最好的物品。“要做一个乐于助人的人”对，就要这样！我要接下他这充满爱的接力棒，再传给下一个人，努力的把这种乐于助人的精神发扬光大！
四季变换，带来不同的景致。今天小编给各位同学推荐一些描写四季的好句好段，实用又能给作为加分，家长们快给孩子们看看！
描写春天的好句
1、春天来了，万物从沉睡中苏醒，春草、树木开始抽出嫩芽。
2、春雨来时，我快步走上了小路，呼吸新鲜的空气，接触春的气息，心情格外舒畅。
3、山上这儿一片红，那儿一片白，远看就像在绿色的山上镶了一颗颗红宝石，飘着一朵朵白云，多像一幅无边无际的水彩画呀。
4、春雨刚过，幼嫩的花草顶着一串串水珠，贪婪地吮吸着大自然的甘露，高大的白桦树抽出新枝条，一片片娇嫩的小叶芽从枝条里钻出来，也要喝个痛快。
5、河对面，一片绿油油的麦苗迎着春风摆动，和垂柳互相问好。
描写春天的好段
1、春天来临，小河两岸的野花、枯草、杨柳，在河水的轻抚中，揉弄着黄眉绿眼，舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失，太阳升起的时候，阳光洒在河面上，露出一大片红色，多像美丽的少女脸上的红晕。渐渐地，河面镀上一层金光，微风吹拂，顿时，金缎被扯成无数块小片，在河面上飘荡着。再看看河中那密密麻麻的小鱼，嬉戏的鸭子，还有岸边漂浮的像小铜钱般大小的浮萍，这一切使小河春意浓浓、生机勃勃。
2、春天，春姑娘披着绿纱衣悄悄地走来了，她把温暖抛向了大地，抛向会变色的“地毯”。小草从地下钻出来，在春雨的滋润下长高，在阳光的照耀下长壮。没过几天，这草地就变成了一块绿色的“地毯”。此时，草地上到处充满了生机，小草只有一厘米高，绿得可爱，踩在脚下，像是一块大海绵。
描写夏天的好句
1、六月的天，孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，一会儿便是乌云滚滚、电闪雷鸣。
2、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里跳动着走来了。七月，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也躲得无影无踪。
3、火球似的太阳高悬空中，炙烤着大地，地上热浪腾腾，灼面而来。如果在水泥场上刷上一层面糊糊，定能很快烤成一大块香喷喷的烙饼，叫人眼馋。
4、风来了，云黑了，电闪了，雷公公跑来了，哗！哗哗！大雨快活地落下来。
描写夏天的好段
1、六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火，一些似云非云，似雾非雾的灰气低低的浮在空中，使人觉得憋气。街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着些白光。
2、我爱鸟语花香的春天，更喜欢绚丽多姿的夏天。夏天虽然炎热，但它也给人们带来不少欢乐。小朋友们脱去了春装，穿上了短衣短裤，爱美的小女孩则穿上了漂亮的连衣裙，像翩翩起舞的蝴蝶；男生们换上短裤在清澈见底的游泳池中游泳。夏天的景色也是很美丽的。树木长得郁郁葱葱，阳光从枝叶间照射出来。池塘里的荷花还含苞待放，多情的蜻蜓就早已经落在上面了。花丛中，美人蕉和紫罗兰争奇斗艳地开放。
描写秋天的好句
1、秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
2、秋光绚丽，金风送爽，如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响铜铃。
3、啊，秋雨把梧桐哥的衣裳打黄啦，给秋天添上了一身神秘的彩装。
4、草坪边上的枫树开始飘下几片黄中透红的落叶，它们像小鸟在飞。啊！原来是秋风让落叶长了翅膀。
5、树叶由绿变黄了，纷纷扬扬地打着旋儿落了下来，软绵绵的样子；枫树上的叶子红红的
6、好像一团大红云似的，树叶在秋风的催促下，在空中跳着舞，终于掉到河流里，好像一只小船似的飘来飘去。
描写秋天的好段
1、一年四季中我最爱秋天。爱秋天的天，高远而纯净；爱秋天的风，清新而凉爽；爱秋天的雨，绵密而灵逸；爱秋天的色彩，缤纷而绚丽；爱秋天的气氛，成熟而迷人。
2、秋天，树叶黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花；飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶；落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。
3、金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起。
4、秋天是丰收的季节，高粱低下头，脸红红的；玉米长出长长的胡须，像是在说：“快来收割吧。”真的是，秋风一吹，到处是一片金黄，到处是片片红云。 秋天，收获的是春天播下的希望；秋天，收获的是春天的种子。啊，我爱秋天！几片树叶落在地上，风儿吹着它们旋转飞舞。
描写冬天的好句
1、纷纷扬扬，一场瑞雪，清晨，遍地皆白，千树万树开满了梨花。
2、凛冽的寒风卷着鹅毛大雪铺天盖地而来，顿时，一座座山银装素裹，漫天皆白。
3、冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。
4、冬天，雪花像晶莹透明的小精灵，调皮地翻着跟斗飘落在山腰上，落在大地上。草原上白雪皑皑，是一个粉妆玉砌的世界。棵棵苍松仍油绿一片，只是上面挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿，风儿拂过，美丽的雪球簌簌地落下来，雪末儿映着阳光，像五光十色的玉屑。
描写冬天的好段
1、冬天来了，冬像一位爱干净的小女孩儿，浑身雪白，连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽，浑身穿着白色的绒衣裤，脚上着一双白皮靴，就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手，指挥着雪花向大地飞舞，去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。不一会儿，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。
2、冬天到了，清晨风吹在脸上很像刀割一样，我们穿的衣服也变多了。树上的叶子有的变黄了，纷纷飘下来，有的叶子变红了。屋顶上有一层白霜，早上起来觉得很冷。说明冬天悄悄地向我们走来了，离我们越来越近。
如果（其一）
如果我有变换的本领
我要变成一阵风
看尽人间百态
我要变成一只鸟
飞过各国晴空
我要变成一朵浪花
翻过江河湖海
我要变成一轮明月
在夜空中守望
我要变成一颗星星
等待黎明的到来
最后
我要变成一粒尘埃
静静地 静静地
在空气中飘游
如果（其二）
如果我有盘古的神斧
就劈散肆虐世界的病毒
还世界一片安宁
如果我有马良的神笔
就画出一瓶万能药剂
消灭所有病痛
如果我有太上老君的仙丹
就给大家
一次起死回生的机会
如果我有传送门
就把大家传送到
一个祥和安宁、没有病毒的世外桃源
让大家一起健康、快乐的生活
花开花落
生命的循环
春去秋来
季节的变换
时间匆匆
带来了什么
又带去什么
为何
我回头凝望时
会觉得悲哀
犹记
那年的我们
是如此的
年少无知
如今的我们
或许明白了吧
或许不再懵懂了吧
因为
那笑不再象征开心
那话语不再天真无邪
有的更多是
虚伪与掩饰
很多时候
我宁愿傻傻的不知道
也不愿笑着掩饰心中的泪
我始终
看不透这世界
始终
不懂得时间的来去
始终不愿明白生命的盛开
与凋谢、、、、、、
像季节的飞逝一样，人们的哀乐也是变换不停。一一莎士比亚人们说，十六岁是花季，是“万山红遍”的悦目，人们又说十七岁是雨季，是“沾衣欲湿”的赏心。作为少女的我，更觉得青春岁月像是四季。不仅因为它拥有“千树万树梨花开”的暖春、“佳木秀美而繁荫”的炎夏，“潇潇暮雨洒江天”的清秋，或是“坐在青竹变琼枝”的隆冬.更因为少女的心情就像季节飞逝一样，变换不停……青春这个词似乎就来源一于春天，有着和春一样的欣欣向荣。我爱在广阔的草坪上放着风筝满山坡跑，爱在花丛熨追逐着蝴蝶尽情地嬉戏。理想就是风筝，被我高高地放飞。我盼着、盼着，希望它能飞得又高又稳，然而有时又怕远得看不清，非得把它拉回来。美梦就是蝴蝶，我总希望能捕到它，然而又怕弄伤厂它，于是扑了又放，放了又扑，维持着一个永恒的美丽。
也许，这就是我的春天。夏，是一个充满活力的季节。夏夜，望着星空，“一颗，两颗，三四颗……”我在数着什么?是闪烁的星星，还是变幻无穷的幻想?我总觉得那些幻想是美妙的，于是，借着夏天如火热情的鼓舞，我不顾一切地努力去实现它。虽然结果往往是失败，我还是愿意去尝试，期盼着有一天会有一颗流星从天而降，伴随着我的许愿，将快乐带给人间。这个夏天是属于我的。秋，一定是位脆弱的女神。就像雨果说的那样“人会莫名其妙地无事自忧”，望着渐渐变黄变红直至随风飘落的树叶，我总会莫名地感伤。那落叶似乎带着一股灵气，在天空中漫天飞舞，演绎着生与死的别离。那落叶一定是秋的魂。
而我的灵魂也会在夏的悸动后安静下来，默默地面对自己，审视自己，享受人生的安逸。举杯邀明月，对饮成三人。这样的秋天也许是最美的。冬，终于来了。穿着雪袄，戴着梅花，悄悄地走来。梅须逊雪三分白，雪却输梅一股香。如果说雪纯洁了人的心灵，那梅一定升华了人的心灵。冬日里我爱堆雪人，我总觉得那才是真实的我，纤尘不染，只是迎着北风，对你笑着，直到太阳出来，自己也化为一滩纯净的水，留下一个长长的思索。冬，是否太深沉了?孩子们更多的是春夏，成人们更多的是秋冬。只有少女们，由于拥有了春夏秋冬四种心情，我们也许是最富有的。我愿采撷春华秋实、夏露冬霜，作为人生的标本，体味少女的心情。
【例6】井冈山五百里林海里，最使人难忘的是毛竹。
从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。
(袁鹰:《井冈翠竹》，载《并冈山散记》)
这段描写了井冈山的毛竹。作者的观察点从远而近逐渐变换，而被描写的对象—毛竹却没有变换。从远处看，竹林茂密繁盛，生机勃勃;从近处看，毛竹的形态多样，神采各异。文章用观察点变换而观察对象不变的方法写景，并用叠音词和比喻、拟人的手法描绘毛竹的形态、性格和风采，景物形象逼真，生动传神。
以上分别介绍了采甩变换观察点的方法写景的两种不同的方式。一种是写景的观察点移动，景物也变换，如“例4”和“例5”。另一种是写景的观察点移动而景物不变换，如“例6”。有时候，为了更全面地描绘景物，增强作品的真实感，在一段写景中，这两种方法可以交错使用。
3.把固定观察点和变换观察点结合起来写景
在小说、游记、参观访问记等文体中比较常用这种方法写景。作者或作品中的人物，游览观光边走边看，采用变换观察点的方法描写景物比较方便。走到某个风景点或有历史文物、名胜古迹的地方，停下步来，饱览一番，选用固定观察点方法写景比较顾手一些。要将边走边看和停下脚步观、赏的景物都描绘出来，自然就妥把固定说察点和变化观察两种方法结合起来使用。下面让我们来肴一看小说《老残游记》是怎祥把这“两种方法结合起来”写大明湖里的景物吧!凰娜到了铁公祠前，明I仃一吧，只见对而千佛山上，梵宇僧楼，与那苍松翠柏，高下相间，红的火红，白的雪白，青的靛青，绿的碧绿，更有那一株半株的丹枫夹在里面，仿佛宋人赵千里的一幅大画，做了一架数十里长的屏风。正在叹赏不绝，忽听一声渔唱，低头看去，谁知那明湖业已澄净的同镜子一般。那千佛山的倒影映在湖里，显得明明白白。那楼台树木，格外光彩，觉得比上头的一个千佛还要好看，还要清楚。这沏的南岸，上去便是街市，却有一层芦苇，密密遮住。现在正是着花的时候，一片白花映着带水气的斜阳，好似一条粉红绒毯，作了上下两个山的垫子，实在奇绝。
老残心里想道:“如此佳景，为何没有什么游人?”看了一会儿，回转身来，看那大门里面楹柱上有副对联，写的是“四面荷花三面柳，一城山色半城湖7Y暗点头道:“真不错}n进了大门，正面便是铁公享堂①，朝东便是一个荷池。绕着曲折的回廊，到了荷池东面，就是园门。、园门东边有三间旧房，有个破匾，上题“古水仙祠”四个字。祠前一融破旧的对联，写的是“一盏寒泉荐秋菊，三更画舫穿藕花”①。过了水仙祠，仍旧上了船，荡到历下亭的后面。两边荷叶荷花将船夹住，那荷川一初枯，擦的船嗤嗤价响;那水鸟被人惊起，格格价飞;那已老的莲蓬，不断的绷到船窗rll.面来。老残随手摘了几个莲蓬，一面吃着，一而船已到了华桥畔了。 (刘鸭:《老残游记》)
到了次日清早，宝玉因心里惦记着，这一夜没好生得睡，、天亮了，就爬起来掀起帐子一看，虽然门窗尚掩，只是窗上光辉夺目，心内早踌躇起来，埋怨定是晴了，日光已出。一面忙起来揭起窗屉，从玻璃窗内往外一看，原来不是日光，竟是一夜的雪，下的将有一尺厚，天上仍是搓绵扯絮一般。 宝玉此时喜欢非常，……忙忙地往芦雪庭。来出了院门，四顾一望，并无二色，远远的是青松翠竹，自己却似装在玻璃盆内一般。于是走至山坡之下，顺着山脚，刚转过去，已闻得一股寒香扑鼻，回头一看，却是妙玉那边拢翠主中有十数枝红梅，如胭脂一般，映着雪色，分外显得精神，好不有趣、
(曹雪芹、高鹊:《红楼梦》)
这是我国著名的古典小说《红楼梦》中富有诗情画意的雪景图。写天亮了，宝玉从床上爬起一直到步行前往Y雪庭的途中所观察到的雪景:掀起帐子一看，窗上光辉之泪;揭开窗屉往外看，地下有一尺厚的白雪，天上搓绵扯絮一般;出门四顾，一片银白，青松苍劲翠竹挺拔;走至山脚，寒香扑你，回头一看，白雪晶莹，红梅夺目。真是移步换景，趣味良多。我们欣赏了这段用观察点随观察对象的变换而变换的方法写步行观景的文字，再体会体会用同一方法写船行观景的片段。
【例5】……一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹斤解拼的船头激水的声音，在左右都是碧绿支川地的河流中，一匕一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发}阳 I}来的洁香，夫杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转、悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
(鲁迅:《社戏》，载《呐喊》)
这是鲁迅先生的短篇小说《社戏》里，写月夜行船的景物。“我”坐在“飞一般”的小船上，观察点随船的前进而移动，两岸的景物也随急行的船只而变换。月下江南水乡的秀丽景色，豆麦蕴藻的芳香，宛转悠扬的笛声和“我”的欢快心情交织在一起，诗情画意，情景交融。仿佛读者也身临其境，观赏诱人的景物，倾听乐耳动人的笛声，体味沁人心脾的清香，把我们引入富有青春活力，欢快自由的境地。这段用移步换景的方法描写的景物，不仅烘托了“我”的愉快欢乐的心情，而且表达了“我”热爱农村、向往自由的农村生活的情感。
西关外靠着城根的地面，本是一块官地;中间歪歪斜斜一条细路，是贪走便道的人，用鞋底造成的，但却成了自然的界限。路的左边，都埋着死刑和庚毙①的人，右边是穷人的丛家。两面都已埋到层层迭迭，宛然阔人家里祝寿时候的馒头。
(鲁迅《药》，载《呐喊》)
这是鲁迅先生的短篇小说《药》中的一段景物描写。以西关外为固定的观察点来写这片荒凉的坟地。中间一条歪歪斜斜的细路把坟地分为两块，文章从路的左边写到路的右边，最后又总写两面。形象而简洁地勾画出坟地的环境，也暴露了旧社会反动统治黑暗。 _上而列举了选用固定观察点，从外到内，由远而近，从左向有写景的片段。就是采用从整体到部分进仃描经的方法:
“离昆明东南一百多公里的路南石林，奋峰拔1也而起，怪石嶙峋，气象万千。
作者的观察点不固定，随着自己脚步的移动而甚毅免，按空洞位置的转移来描绘观察到的景物，这就是用变换的观察户钾豁寰。运用这种方法描写的景物，是随着作者}簇,点的移动、观察距离和角度郎翅变化而变换，因此这种写法也叫移步换景的兰事法。有时候，某些景物，作者站在一个固定的观察点上不可能反映它的全貌，就可选用这种写法。不过一定要注意交代清楚观察点不断移动变换的情况，以增强读者的现实感。如果忽视了这一点，观察点的变换交代不清，就会造成方位混乱，使读者不知所向。
用变化观察点的方法写景时，既可以采用观察点变换而观察对象不变的方式，一也可以采取观察点随观察对象变换而变换的方式，这些都要根据描写对象的具体情况和澎达内容的实际需耍来选定。