我太奶已经是85岁高龄的老人了，你可别被这85岁迷惑了，她可不是白发苍苍拄着拐棍的老人，而是走起路来健步如飞。
太奶有着一头黑黑的头发，每天都梳得很整齐，脸上虽然有岁月留下的痕迹，但是那带着深深皱纹的脸庞看上去更加慈祥。虽然眼窝深陷。但是依然能看出年轻时候大眼睛双眼皮的风采，眼神也还是那么炯炯有神。
太奶看到我们这些晚辈嘴角总是挂着微笑。在我心里太奶就是貌美如花的小仙女，可是最近太奶生病住院了，看到护士给我太奶扎针，我很是心疼，我希望我的太奶早日康复！
我的乐园是家乡的一条小河。可别小看我的乐园，它可给我带来了无限的乐趣。
我的乐园里有几棵小树苗，嫩绿的、柔嫩的叶子构成一道别有风趣的装饰。比那高楼门前蹲一对威武的石狮子，或是立两根随风飘扬的大旗杆，可爱多了。对了，岸上可不止几棵小树苗，还有几棵高大的水杉和松树。几棵高大挺拔的竹子在守卫着这里。那里绿树成荫，即使是炎炎夏日，你也不会觉得很燥热。
水里有可爱的小鱼、弯着腰的虾公、穿着盔甲的蟹、睡着大觉的螺丝、田螺和守护着宝贝的河蚌。对了，还有几只鸭子和鹅在水中享受着美妙的午餐。
我和小伙伴儿喜欢从家里拿个桶，带到河边，然后灌点儿河水，再去捉小鱼小虾等。我们先撸起袖子，然后下水去，那水凉嗖嗖的，瞬间，我们的热意都没有了。我们看准它们的运动轨迹，伸手一抓，只见拨拉声里银光一闪，我们的脸上洋溢着成功的喜悦……
我们还喜欢捡一些漂亮的鹅卵石当作纪念品。这些鹅卵石有红的、白的、绿的……我们会把好看的做收藏，或是把它放到一个只有自己知道的地方儿，不好看的呢，我们只能用来玩打水漂。但我觉得好看和不好看的都一样，可以当做我的纪念品。
在岸上，我们会找点儿笋、昆虫、叶子之类的来玩，我比较喜欢挖笋，找叶子。如果挖笋挖到一只小蚯蚓，我准会被吓个半死。
我们最喜欢把纸船或是漂流瓶里写上自己的愿望，然后把它们放到那波光粼粼的河面上，让它把我们的心愿带向远方、未来……
家乡的小河啊，你是那么普通，那么不引人注目，但你给我的童年带来了无限的乐趣和欢笑。再见了，我家乡美丽的小河！
你可别小看不起眼的雪糕棒，我能玩出很多花样呢！
上个学期，我在学校的操场上，看到有人在玩雪糕棒，只见他将雪糕棒交叉摆放，一根压着一根。一会儿功夫，雪糕棒就在它手里变成了一条彩色的长龙。我觉得很有趣，上前问他：“这是什么呀？好有趣啊！”“这叫雪糕棒多米诺！”雪糕棒还能拼多米诺？真有意思！我也叫妈妈给我买了很多雪糕棒，在家里练习雪糕棒多米诺。我先把两根雪糕棒摆成“X”形，我再拿第三根雪糕棒和第一根雪糕棒交叉，并且让第二根雪糕棒压住它，这样一根一根往下编，正在我得意的时候，有一根雪糕棒弹了起来，我失败了！我只好重新开始拼，这次雪糕棒没弹起来，可是有一根雪糕棒却被我掰断了。你看，玩雪糕棒不仅要会技巧，还要有耐心。在我的努力下，我终于可以用雪糕棒拼出长龙了。用雪糕棒拼出长龙后，我把最后一根雪糕棒一抽，五颜六色的雪糕棒就像放鞭炮一样，“噼里啪啦”地跳了起来，有趣极了！我玩了好几次，越玩越顺手。
我还会用雪糕棒拼出许多有趣的小玩意儿。三根雪糕棒拼成“A”，然后按照五角星的样子一根一根拼起来，一个五角星就完成了。雪糕棒还可以拼扇子，先拿四根雪糕棒做框架，然后按照一根上一根下的顺序摆好，最后在中间插两根雪糕棒，扇子就做好了。“你真棒！会用雪糕棒做这么多东西！”我的朋友都夸奖我。
那是，玩雪糕棒已经是我的“绝活儿”啦！
（小作者是浙江省台州市路桥区蓬街镇竿蓬小学四年级学生）
后 记
我想把怎么玩雪糕棒分享给更多的小朋友，我还想用雪糕棒玩出其他新花样。
家长感言
看到孩子用雪糕棒做了很多有意思的东西，我发现原来我的孩子的动手能力还挺强的。为他骄傲！
教师赏析
小小雪糕棒，玩出新花样，玩成绝活。小作者通过自己的文字写出了自己从失败到成功，再到玩出收获的过程。读了他的文章，我也很想玩玩雪糕棒！（黄盼盼）
你可别小看不起眼的雪糕棒，我能玩出很多花样呢！
上个学期，我在学校的操场上，看到有人在玩雪糕棒，只见他将雪糕棒交叉摆放，一根压着一根。一会儿功夫，雪糕棒就在它手里变成了一条彩色的长龙。我觉得很有趣，上前问他：“这是什么呀？好有趣啊！”“这叫雪糕棒多米诺！”雪糕棒还能拼多米诺？真有意思！我也叫妈妈给我买了很多雪糕棒，在家里练习雪糕棒多米诺。我先把两根雪糕棒摆成“X”形，我再拿第三根雪糕棒和第一根雪糕棒交叉，并且让第二根雪糕棒压住它，这样一根一根往下编，正在我得意的时候，有一根雪糕棒弹了起来，我失败了！我只好重新开始拼，这次雪糕棒没弹起来，可是有一根雪糕棒却被我掰断了。你看，玩雪糕棒不仅要会技巧，还要有耐心。在我的努力下，我终于可以用雪糕棒拼出长龙了。用雪糕棒拼出长龙后，我把最后一根雪糕棒一抽，五颜六色的雪糕棒就像放鞭炮一样，“噼里啪啦”地跳了起来，有趣极了！我玩了好几次，越玩越顺手。
我还会用雪糕棒拼出许多有趣的小玩意儿。三根雪糕棒拼成“A”，然后按照五角星的样子一根一根拼起来，一个五角星就完成了。雪糕棒还可以拼扇子，先拿四根雪糕棒做框架，然后按照一根上一根下的顺序摆好，最后在中间插两根雪糕棒，扇子就做好了。“你真棒！会用雪糕棒做这么多东西！”我的朋友都夸奖我。
那是，玩雪糕棒已经是我的“绝活儿”啦！
（小作者是浙江省台州市路桥区蓬街镇竿蓬小学四年级学生）
后 记
我想把怎么玩雪糕棒分享给更多的小朋友，我还想用雪糕棒玩出其他新花样。
家长感言
看到孩子用雪糕棒做了很多有意思的东西，我发现原来我的孩子的动手能力还挺强的。为他骄傲！
教师赏析
小小雪糕棒，玩出新花样，玩成绝活。小作者通过自己的文字写出了自己从失败到成功，再到玩出收获的过程。读了他的文章，我也很想玩玩雪糕棒！（黄盼盼）
我的家乡在临邑县兴隆镇，你们可别小看我的家乡，那里有令人流连忘返的果园。
春天，大地爷爷苏醒过来，他用魔法把植物变绿了，把春天呼唤回来，小燕子也飞回来了。在我家乡的果园里小燕子在叽叽喳喳的叫着，好像说：“小朋友，我们回来了，还给你们带来了惊喜”。
夏天，果园的果子长出了头，好像一个个小石子，在远处看见小小的石子好像在睡觉哩！过了段时间，小果实在逐渐生长变成很大很大的果实，像一个果实大家庭在开会呢！
秋天，果园里的果子散发出香甜的有人气息，真可谓“十里飘香”，空气中弥漫着丰收的喜庆，柿子圆圆的像月饼，红彤彤的苹果像灯笼，紫莹莹的葡萄像宝石，金黄的香蕉像小船，美丽极了！
冬天，大树上连一片树叶也都没有了，果园里的大树都盖上了厚厚的棉被，就像穿上了白纱裙，系上了白纱巾，戴上了白纱帽，它们把自己装饰成了童话世界。
这就是我家乡的果园，一年四季美不胜收！同学们，你喜欢这里吗？
我有一个好朋友，它叫小谢，是一只小螃蟹。你可别小瞧它，它身上有许许多多奇怪的地方呢。不信？那就跟我来看看吧。
清晨，我去看小谢时，突然发现它的嘴边堆积了一连串的泡泡，还时不时地敲打着玻璃，仿佛在说：“救命啊！救命啊！”我急得团团转，以为小谢生命了，于是赶紧去查资料，最后终于在《马小跳十万个为什么·动物家园》这本书中找到了答案。原来，螃蟹的鳃像海绵一样能吸收很多水，有了这些储存起来的水，螃蟹就可以在陆地上生活一段时间。可是地面上没有水，当螃蟹呼吸时，吸入的空气和鳃里储存的水分混合，就会形成许多气泡，随着呼吸被吐出来。当螃蟹吐泡时，说明它缺水了。所以，小谢说的不是“救命”，而是“我要喝水！”这是小谢的第一怪。
不仅如此，小谢还爱吃樱桃。晚餐后，老爸拿起一颗黄蜜丢到了玻璃缸里，我大吃一惊，老爸却不以为然地说：“咱家小谢吃樱桃。”于是，我躲在旁边暗自观察，只见小谢先扒开外皮，随后掏出果肉，用大钳子塞进嘴里细嚼慢咽地品尝起来。但是，小谢有个毛病，那就是很挑食，在所有的樱桃中，它只吃黄蜜，别的品种不吃哦！
你说怪不怪？当然，小谢的奇怪之处还有很多，以后有时间我慢慢讲给大家听哦！
说到我的拿手好戏那非剪窗花莫属了，哎，你可别不信，虽然我不是什么剪纸艺术家，可高手自在民间。论其剪窗花许多大人还没我厉害呢！
谁让我奶奶就喜欢剪窗花呢，我这叫近水楼台先得月，从小就见奶奶拿着剪刀，哼着小曲儿、操起一张大红只摆弄两下，嘿，又是猴子捞月、又是孙悟空。这窗花看了就让人欢喜，我可崇拜奶奶了，看久了早就想学了，于是便开启了剪纸的大门。
逢年过节，奶奶总要操起剪刀大干一场，我家那窗花月月不重样。街坊邻居看了都说好，可今年有一点不一样，嘿嘿，努力了这么久，今年我可要给客人们露一手。
“叮咚”“叮咚”“叮咚”大年夜终于到了，我家的门铃响了起来，七大姑八大姨都来了，等着看我剪窗花呢！吃完年夜饭大家都排排坐好等着看压轴节目。先是奶奶开始，只见奶奶操起红纸儿，咔嚓几下，先是福如东海又是寿比南山，行云流水的动作，让大家都看呆了。接着奶奶笑着把剪刀递给了我，我自信的接过剪刀，我不像奶奶那么熟练，还得先画图，我拿起了铅笔在纸上飞快地打好草稿。第一幅我要剪年年有余，这一幅我早就练习了很多遍，所以十分有自信打好草稿，先打好草稿先折几下在剪。终于到展开的时候了，只见我“哗啦”一抖，一副漂亮的年年有鱼完成了，只见那胖娃娃捧着鱼可高兴了。我受到了一致好评，可惜第二幅看错了，方向剪错了，不过这说明我还有进步的空间嘛。
剪窗花是一项很小众的技艺，但他却让我明白任何一件小事你都需要认真对待，不然什么事都做不好。（作者系平湖市实验小学集团六年级学生，指导老师卫一萍）
看到题目，你可别馋，我的“巧克力”可不能吃，因为它是一条小狗。它全身都是黑色的卷毛，跟巧克力的颜色很像，所以我们就叫它“巧克力”。
“巧克力”特别贪吃，吃午饭时，妈妈刚把美食放在它的碗里，“巧克力”就像收到信息一样从远处飞快地跑过来，它顾不上吃的是什么，就狼吞虎咽地把满满一碗美食吃完了，当然前提是必须有肉或者肉汤。这时它还不停地摇着它的小尾巴目不转睛地看着我，好像在说：“小主人，再给我一些吧，我还没有享受够呢......”
“巧克力”也特别爱玩。当我放学回到家，它就会把我拦在门外，我向右走，它就向右跑，我向左走，它就向左跑，就这样，来来回回非让我满头大汗才罢休。有时我们会一起跑步比赛，它抓到我时，就会兴奋得立起来，把两只可爱的小手搭在我身上不停地拍打我；有时我还会教它跳舞，可它只会转圈圈。
“巧克力”还很淘气。有一天我起床准备穿鞋的时候，发现少了一只鞋子，我到处找也没找到。我百思不得其解，准备下楼来找，这时发现“巧克力”正扒拉着鞋子啃得津津有味呢，我当时可生气了，真想打它几下，但看它如此可爱又调皮，也就原谅它了。
这就是我家的“巧克力”,独一无二的“巧克力”。虽然它贪吃又爱玩还淘气，但它照样是我最亲爱的小伙伴。在我的童年里，它给了我很多的乐趣，陪伴我一起长大，我特别爱“巧克力”,我们是永远的好朋友。
我的爷爷有一个浇花水壶。你可别小看它，它可大有来头呢！
爷爷家里宛如花的世界，什么美人蕉啊，紫丁香啊，玫瑰啊，样样都有。但爷爷最烦的就是家里没有一把趁手的浇花水壶。虽然如此，但爷爷依然还是一边每天坚持着用手捧水给花浇水，一边寻找水壶。
那天，爷爷还是一如既往地下楼寻找水壶，然而仅仅过了几十秒，他就像疯了一样跑了上来，手里拿了一个水壶！从那以后，这个水壶就被爷爷当成了宝贝，家人碰都碰不得。
一次，我不小心把水壶丢到了楼下，恰好被爷爷看到了。我心想：完了，我这顿骂是逃不过去了。但出乎意料的是，爷爷只是责怪了我一句，就急急忙忙的下去了，几十分钟过去了，爷爷带着失落回来了……
一天一天过去了，爷爷不停地寻找着自己的水壶。终于有一天，爷爷看到了自己的水壶正被几只狗玩着，爷爷的眼睛里仿佛都要喷出火焰了，只见爷爷慢慢地拾起一根木棍，悄悄地靠近。突然，爷爷以迅雷不及掩耳之势挥舞着棒子向它们打去，继而上演了一场精彩的“表演”：只见爷爷使出了浑身解数，十八般武艺，三十六变化……把那些野狗都打的落花流水，自己却毫发无损。
这就是我的爷爷为了一个水壶而引出的事情。
【简评】
小作者选择“浇花水壶”作为写作对象，以爷爷为主角，而“我”只是一个旁观者、记录者。文首“你可别小看它，它可大有来头呢”设置悬念，让读者不禁好奇到底是什么来头。你通过“找到水壶”“水壶失而复得”两段经历来表达水壶对爷爷的特殊，尤其是爷爷的动作、神态描写，展现了小作者诙谐流畅的语言，也塑造了老顽童般的爷爷形象。（施民贵）
我的小手真棒，你可别小看哦，你想知道吗？那我们就一起走进我的小手吧。
记得有一次妈妈煮菜手湿了，她要开灯，我上前用小手拿毛巾替妈妈把手擦干要不然会触电的。
还有一次，爸爸去上班回来开了电脑然后去洗手没把手擦干，就去碰电脑，我上前去说为了安全，要把手擦干，我用了毛巾帮帮爸爸把手擦干，还有一次我们走到斑马线，爸爸急冲冲的要过去，我就用小手把爸爸拉了回来，和爸爸说：“爸爸你这样冲过去太危险了，不要为了赶这点时间就不顾生命的安全。”
有一次我和妹妹到楼下玩的时，看见地面落下的树叶，我上楼拿东西把地扫，小区里的人夸我和妹妹。这时我们把树叶扫到垃圾桶旁时，闻到一股臭气，还有苍蝇害虫等在飞舞，这是我们不敢靠近了，回家拿了一瓶杀虫剂来，对准垃圾桶喷一次、两次，那些害虫飞得更广了。妈妈叫到，她以为我们在玩什么危险游戏，下来一看原来我们在灭害虫，便说道：“这样是行不通的，你们看一个个垃圾桶都没戴上帽子，如果个个都戴上帽子就不会有害虫和臭气冲冲了。”哎，只需要戴上一个小小的帽子，就能让小区里变得更舒畅更美丽。
一枝独放不是春，百花齐放春满园，我们要每个人都遵守好保护环境，让我们的小手拉大手好好的爱护我们的大家园，让家园变得越来越美丽，更美丽。