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“ 社团 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-03-29 18:14:51
  • 《难忘的京剧表演》
  • 我被我校京剧社团选中啦!被选中参加由中央电视台拍摄的“水韵江苏 梅香泰州”中京剧《穆桂英挂帅》的表演啦!尽管是个小配角,但对于从没有表演经验的我来说,也是不小的挑战呢!

    平日里,看学校京剧社的小演员们在舞台上表演时扮相华美、唱腔动人,那叫一个羡慕。可当我成为其中一员时,才知道学京剧真是件苦差事。京剧社团的老师告诉我们:台上一分钟,台下十年功。戏曲讲究个“功到”,一个台步、一个眼神、一个动作、一个唱腔……看似简单,但要练出韵味儿来,可没那么容易。光是一个最基础的走圆场,我们每天不知道要绕着舞蹈室走多少圈,练到最后,好些同学脚后跟都磨破皮了。练眼神表演时,更是考验人的毅力,眼睛得瞪大个半天,时刻得保持神采奕奕,久而久之,脸上的肌肉都紧张得颤抖。所幸我们是配角,不讲究唱腔,要不,准得练上几个月才能登台。

    经过几次彩排后,终于等到了正式表演的那天。我早早来到现场,老师亲自给我化妆,上“行头”。穿着大红色镶金边的服装,戴上闪闪发光的头冠,我瞪大眼睛站在镜前——这一刻我就是小穆桂英,小穆桂英就是我!优美的旋律响起,我从容登台,舞随身动,身随心动,心随音动。我怀着紧张的心情在台上走位,瞪着眼,努力显露我的精气神儿之足,但心中的弦仍然绷得紧紧的。因为平时练得多,很快我就找到了舞台感觉,表演动作做得越来越畅快,简直行云流水,紧绷的弦也松弛下来,信心满满。自信似乎使时间变得很快,不一会儿,表演结束了,台下掌声雷动,站在舞台中间,站在聚光灯下,我的心里美滋滋的。

    表演任务结束后,我们在后台欣赏起了其他演员的奇装异服。他们有的头戴发髻,脸抹胭脂,身穿华丽长裙,必定是公主、宠妃;有的身穿布衣,脸上化得红一道儿黑一道儿的,这是戏曲中的丑角儿;还有的身着长袍,嘴粘灰须,手摇羽扇,貌似诸葛亮的角色非他莫属……我们甚至还找机会和一些戏曲名家合了影,近距离站在他们身旁,聆听他们的教诲,我被深深地折服了,折服我的,并不仅仅因为他们是“角儿”,更多的是他们身上那勤奋、谦逊、平易近人的品质。

    我永远忘不了这次颇有意义的活动。

    老师点评:全文语言生动、过渡自然、层次清晰,对表演的描述形象、生动、细腻,,文章感染力强。

  • 《社团课来了》
  • 一周一次的社团课终于来了!我拎着社团工具来到了教室。

    一路上,我都在心里盘算着:今天会捏什么东西呢?是小蛋糕吗?不是不是,这个太简单了。是魔法棒吗?不是不是,已经做过了。会是什么呢?我一边想一边往教室里走着。

    来到教室,找了一个空位坐了下来。开始上课了,老师找到一个图片,然后一步一步地教我们。

    首先做一个水池。把浅蓝色的黏土揉搓成圆形,用亚克力板用力压扁。再把浅棕色黏土搓成光滑的长条,围在浅蓝色黏土的边缘。然后,用粉色的粘土做一些荷花的花瓣,一个个的把它们粘在一起。再用绿色的黏土,做一些圆圆的荷叶,刻上花纹。

    最后,用白色的黏土做小鸭子。把黏土揉搓成椭圆形,一边捏成长长的脖子,另一边捏一个扁扁的尾巴,再粘上一个橙色的小嘴巴和黑色的眼睛,一只小鸭子就这样做好了。用同样的办法捏两只,把捏好的花朵、荷叶和小鸭子粘在水池上,就大功告成了。

    看到美丽的成品,我不由得想起了诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

  • 《陶艺社团作文600字》
  • 陶艺是一门综合性艺术,在发展过程中经过了漫长的演变和文化积淀,其中包括绘画、雕刻、设计等艺术的传承。自从学校社团全面开启后,使我们的学校生活更加丰富多彩,而我更是首当其冲选择了陶艺。

    陶艺让我感受到创作的快乐和满足感,在陶艺作品中,我可以表达出自己内心的想法和感受,陶艺也让我领略到中国传统文化的价值,这也让我的动手能力得到了巨大的提升,下面我来给你们介绍下学习过程吧。先将泥巴揉搓均匀,用手掌把裂缝和气泡拍打结实至饼状,将双手打湿,用双手的掌心按压泥团的中心,在手扶,右手捏,把胚拉高。听着是不是特别简单?其实并不容易,每一步都需要全神贯注,不能急躁;每一步都要静下心,慢慢来,这也更锻炼了我的耐力和毅力。

    加入社团后也并不轻松,每次手上都糊满了泥巴,裤子和衣服上铺满了粉尘,全身上下脏脏的,老是被别人说:你们是去挖煤的吗?”因此也落得了一个外号:“泥巴社团”。

    望着同学们一个个放弃的身影,我的心也曾动摇过,但理智告诉我,坚持,坚持!在几个月的坚持下,终于迎来了“果实”,正所谓“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。”我的第一件作品终于完成了,我做出了第一个陶瓷项链。它如一颗水晶般明亮,样子是一个小糖人,它身着黄色T恤,下身则穿蓝色短裤,真是可爱。我见妹妹喜欢,便送给了妹妹,看着妹妹高兴的样子,我也很开心!

    坚持,可以让生活更美好,坚持下去,你必能看到成功的终点。

  • 《神奇的烙画作文550字》
  • 星期五下午,我们“追梦娃小记者”社团一起去太和县民俗文化艺术中心采访体验。在那里,我认识了烙画。

    在民俗文化艺术中心,有一个烙画艺术研究室。研究室的墙上挂满了精美绝伦的画,人物、花鸟、山水,每一幅画都惟妙惟肖,栩栩如生。

    我仔细观察,发现它们好像和我平时看到的画不一样,不是用毛笔画的,不是用勾线笔画的,也不是用铅笔画的。正当我疑惑不解时,烙画艺术研究室的负责人告诉我们说:“这是烙画,是非物质文化遗产之一”。

    我们好奇地聚到负责人老爷爷跟前,请他给我们仔细地讲讲烙画。和蔼可亲的老爷爷耐心地对我们说:“烙画又称火笔画,是用火烧烙铁,再在宣纸上画出来的。”我一听,更不解了,“宣纸那么薄,就是用笔,一不小心还会戳破,怎么能受得住这么热的烙铁呢?”老爷爷微笑着告诉我们,这需要对火候和力度的把握,当然,还需要坚持不懈地练习。

    为了让我们更好地了解烙画,老爷爷现场画了一幅烙画。只见他拿着大烙铁,左描描,右写写;又换了一个小烙铁,东勾勾,西勾勾,每一笔都恰到好处。不一会儿,一只活灵活现的小雏鸡就浮现在我们面前。我简直不敢相信自己的眼睛,老爷爷的画功太厉害了,烙画太神奇了!

    后来,我了解到这位老爷爷名叫刘家惠,是我们太和一位烙画技术高超的画家。他的好多作品都获过奖,“家惠彩烙”还被载入世界杰出华人艺术家集邮珍藏册。老爷爷成为了我心中的偶像!

    (小作者是安徽省阜阳市太和县民安路小学四年级学生)

    后 记

    这次活动让我认识了非物质文化遗产烙画,也让我感受到了它的魅力。真希望烙画能一代一代地传承下去。

    家长感言

    孩子回来后,对烙画产生了浓厚的兴趣,想着法子收集资料。

    教师赏析

    李鑫芮同学通过她的亲身体验,感受到了烙画的神奇,并喜欢上了烙画,同时也让我们认识了烙画。(孙献山)

  • 《我笑了》
  • 上学期,我参加了学校的科技社团。那一节课,刘老师教我们制作滑翔机。

    我们很快把滑翔机做好了,刘老师带我们下楼来到操场上。刘老师指着正前方的那个呼啦圈对大家说:“把滑翔机飞过那呼啦圈的,奖励一块巧克力。”同学们听到“巧克力”三个字,立马手动把滑翔机的螺旋桨转动了两百圈,放在地上。我信心满满,心想:我可是在家练过的,滑翔机一定能飞过那个呼啦圈。

    我把飞机对准呼啦圈的中心,深呼吸,放开了手。飞机因为螺桨的推力向前开去,然后气流就把它抬了起来。“起飞成功!”我兴奋地喊道。可是,飞机撞到了一旁的大树,迫降了。我一下傻了眼,呆在那里。过了一会,我跑过去把飞机捡了回来。我想,刚才可能因为气流方向不对而失误,我开始有些着急。这时有同学已经拿到巧克力了。看着别人边吃边玩,我的口水都要流出来了。我打算坚持一下,再试一次,一定能成功。

    我查看了一下风向,是北风,我要调整飞机续航方向才行。机翼后面各有一个可以上下摆动的东西,它可以指控飞的方向。我把左翼往下摆,右翼往上摆,然后对准,起飞!随着飞机的起飞,我的心也在飞起。我好像看到了新的希望,又有了信心。看着飞机正飞向刘老师指的呼啦圈,我悬着的心也渐渐落了下来,心里暗暗高兴。可谁知这回飞机虽没有撞树,左机翼却碰到了圈子边缘又迫降了。看着迫降在地上的飞机我又气又急,飞奔过去,一把拿起飞机。真想放弃了,可又想,再试一次吧,也许会成功的。

    我仔细观察了一下,发现风向变成东风了。这对我有利,能让飞机更平稳地飞行。我做好准备开始对准中心,放开手,“呼”!飞机从我手中一下飞了出去。我的心仿佛又跟着飞了出去,我暗暗祈祷:一定要过!一定要过!一定要过!接下来是一系列的起飞,升空,续航……最后惊人的一幕出现了,我的飞机穿过呼啦圈啦!我乐得欢天喜地,眉开眼笑,我在同学间蹦来蹦去,笑得那么开心!(作者系嘉兴南湖国际实验学校503班学生, 指导老师於红玉)

    【教师点评】小作者文章叙写了自己挑战滑翔机的经历,尽管三度遇挫,但愈战愈勇,最终顺利闯关成功。最出彩的是这一路的心情变化过程,描写细致而真实,读着文字,我的心仿佛也随着滑翔机起起落落,仿佛看到了小作者战胜困难后欢呼雀跃的情景,画面感十足!

  • 《不枉此行》
  • 8月1日,我们航模社团的全体同学在老师的带领下,经过十多个小时的旅程,终于来到比赛基地——黄山途瑞汽车露营地。我们是来参加安徽省青少年航海模型“水上足球”锦标赛的。旅途的劳累一点也没影响我们激动的心情,队员们吵闹着想快点去参观基地。老师却严肃地说:“明天还要比赛,大家先休息。”大家这才安静下来,各自回到了自己的房间。

    第二天早上,队友们的情绪更加高涨,我们早早地来到检录点,每个人的脸上都满是灿烂的笑容,胜券在握。开始抽号了,我们队派了“幸运手”具子健同学抽号,我和另一位同学默默地祈祷能抽到和低年级学生对战。可是,事与愿违,与我们对战的是来自凤阳小学的高年级学生。他们用轻蔑的语气说:“老师告诉我们,你们是第一年参加水上足球比赛,我们可是参赛好几年了,这局我们赢定了,哈哈哈!”我听了,气不打一处来,感觉我的小宇宙就快要爆发了。这时,听到裁判长喊“进场”,我狠狠地瞪了他们一眼,随着队伍进入比赛场地。

    比赛开始了,开局不到十秒,我们的“自由号”帅气地进了一球,对手傻眼了。我们趁胜追击,他们节节败退。就这样,一场五分钟的比赛,我们以5:0战胜了对方,我们赢了!看着对手垂头丧气的表情,我们也学着他们刚才的样子,“哈哈哈”地笑了起来,这感觉太爽了。

    晚上回到酒店,老师和我们一起庆祝,但老师最后又告诉我们:“虽然首战告捷,但还不能高兴得太早,明天还有场硬仗要打。”老师走后,我们三个小伙伴商量着第二天的战术。

    第二天是决赛,我们抽到的名次靠后,对手非常强劲,他们是上一届的冠军。交战非常激烈,前3分钟比分不相上下,我的心绷得紧紧的,我和队友们不停地进攻、拦截,改变战术。我手心里全是汗,在心里默默地给自己鼓劲:“加油,你是最棒的!我们是最棒的!”最终,我们以3:1获得本场胜利,我们赢得不容易!

    闭幕典礼上,当主持人宣布我们的“自由号”获得团体赛亚军的时候,具子健、刘贺楠和我激动得抱成一团。虽然这次比赛的冠军被我校的另外一对“自由号”选手夺得,但能与去年的冠军对战,也是不枉此行了!

    (小作者是安徽省阜阳市太和县第四小学五年级学生)

    后 记

    我明白了,无论你的对手是谁,你都应该认真对待,不轻视,不畏惧。

    家长感言

    通过这次比赛,孩子成长了不少,做事更有自信了,感谢老师的陪伴与指导。

    教师赏析

    孩子们第一次参加比赛,取得亚军非常不容易,小作者有条理地记叙了这次比赛的经过,赛前与赛后的心情的描写形成了鲜明对比。(杨恩慧)

  • 《穿越之书的“世界”》
  • 我的社团地点在图书馆,这堂课的开始老师让我们去书架上找一本自己喜欢的书,我的目光停留在一本叫《我家的魔法保姆》的书上,不知为何,这本书像是有魔力似的吸引着我,直觉让我打开了这本书,让我如饥似渴的读了起来。

    这本书讲了小魔女麻咪当了曲奇家的小保姆,和她一起经历了种种困难,并从中体会到了关于魔法的艰辛。

    这本书非常适合我,我完全沉浸在这惊心动魄的情境中,忽然,我眼前的景象开始变成一片眩晕,渐渐的,一所高大的黑暗城堡出现在了我的眼前,这是哪?我迷惑不解。忽然,黑暗城堡的周围迷雾环绕,我心中的鼓手打着最标准的“退堂鼓”,果不其然,我撒腿就跑。我悠悠忽忽地漫游在阴森的小路上,心中毛骨悚然,对于突然闯进来的紫色大蟒蛇已经熟视无睹了。这是一座奇怪的城镇,有毒的巨蛇随时可能出现,这不会是虚拟世界吧!我是怎么进来的?我又往前走,头顶上凭空出现了一行字“欢迎您来到魔法小镇!”

    魔法小镇,这让我想起了《哈利·波特》中的对角巷,难道真有这么神奇的地方,啧,太神奇了,我大步迈进这座奇怪的小镇。正当我刚跨进第一步,再也不是黑暗的景象,而是光芒万丈,仿佛就在太阳隔壁呢!怪不得有个别名叫“太阳城”。很快我便被周围热闹的景象吸引住了:大街上人来人往,会飞的信纸在天空中荡来荡去,让我目不暇接;一群小孩子趴在橱窗上,目不转睛地盯着橱窗里的最新款“飞天扫帚”;一群女巫在服装店内抢着最新款的服装……

    然而,就在这时我听见一个女人在大吼:“你要是再不能从魔法学校毕业,我就把你赶出家门!”随即一位女孩子哭哭啼啼地走了出来,她亚麻色的头发扎成两个麻花辫,穿着一身黑袍子,头戴一顶尖尖帽,脸蛋圆圆的。呦,这不是麻咪吗!总算碰到一位熟人了,我高兴地向她奔过去,不过刚到一半便停了下来。“麻咪”不是书中的人物吗,怎么会在这里碰到她?反正也不知道怎么回去,干脆直接其找她了解一下情况吧。

    “麻咪,这里这里,你怎么哭了?”我急忙跑上去问她。麻咪一抹眼泪说:“如果我再不能从魔法学校里毕业,妈妈就要赶我扫地出门!”“真的吗,那这里是哪儿?我忽然就穿越到这里来了,不知道怎么回去。”麻咪上下打量了我一下:“你看着也确实不像这里的人,这样吧,我带你回家,问问我妈妈怎么办,她可是一位出色的女巫呢!”她拉着我的手,一跳一跳地跑回家了。

    一开门,麻咪的妈妈又大吼:“怎么了,你还有脸回来。”我唯唯诺诺地从麻咪身边走了出来:“阿姨!”麻咪的妈妈对我的出现非常不解,我便把怎么来到这里,发生了什么事……全部细说了一遍。只见麻咪的妈妈眉头皱了起来说:“那你先留在我们家吧,明天你就跟麻咪这丫头一起上学去吧!”我来到麻咪的卧室,点了点麻咪说:“不会有事吧?”麻咪冲我灿烂一笑:“不会!明天,你要是想入学可是要通过测验的!可是……”我急不可耐地说道:“可是,什么可是?”麻咪心事重重的说:“可是你毕竟是一个普通人,不知道能不能通过,但只有上了这所学校才有可能可以找到回家的办法,先睡吧,明天还要早起呢!”

    我躺在床上反复翻转,心中有一块大石头:要是过不了测验,回不去怎么办?但这样心烦,明天肯定不能发挥出最好水平,我一扯被子,睡着了。第二天醒来已经是艳阳高照了。我跟着麻咪一起走回了那条阴森的小路,脑袋里又浮现出那喷着气的黑暗城堡,身体不禁抖了一下,我不会有危险的吧!麻咪有心灵感应,她看出了我的不安,悄声安慰我:“不会有事的”。很快我就来到了那座黑暗城堡前,今天是魔法小学招生的日子,早就有人早早地站在大门口迎接新生了,那位尖耳朵、长鼻子的妖精教授正在那边解说今年的入学题。

    “今年的入学题很简单,只需要考验小巫师们的直觉和自身的魔法能力。”听到这里我不禁胆颤了一下,我是个普通到不能再普通的人类,不可能有魔法的!可不管再怎样我都要接受命运的安排。时光飞逝,马上就到我了,麻咪在一旁为我打气,我鼓起勇气,走了进去:“现在我给你四个咒语,只有一句是正确的,选择好后,再挥动魔杖,如果可以让大门大开,你就可以正式进入我们魔法小学了。”一堆金文在墙壁上动来动去,组成了这样五句话:呜呜嗷嗷嗷,胆小太烦恼,锤击才热闹,团结才是宝;叮叮当当当,窗户到处逛,及时帮帮忙,曲奇心欢畅; 叽里咕噜噜,人类真有趣,谎言像拉锯,利弊常思虑; 乖乖隆嘀咚,魔力在心中,乖乖隆嘀咚,魔力在心中。

    我凭着自己的第六感,直觉让我选择最后一句,随后在心底默念:乖乖隆嘀咚,魔力在心中,乖乖隆嘀咚,魔力在心中。并挥动魔杖,我的心非常紧张,生怕选错,“啪”门开了,我高兴地走回去,“麻咪,我成功了,这是我的魔杖哦!”麻咪激动地抱着我:“太好了,以后你就是我的同学了,我不用怕不及格了!”

    我在魔法学校内学了一位标准女巫必学的专业课,魔药,变形,魔咒……我非常神奇地发现,我虽然只是一位普通人,但我也可以施魔法,哪怕不是什么非常精深的魔法。每天和麻咪一起上学,放学。可是好景不长,魔法学校遭到了魔界的袭击,全校学员必须全部出动,外面战火纷飞,到处都是倒下的人,环境已经被破坏,曾经的小镇建筑也已经是东一块碎片,西一块碎片了,忽然,一道强有力的紫色光线朝我飞了过来,大事不妙。我挥舞起手中的魔杖,咒语却到了嘴边也说不出来,忽然,我的脑子里出现了这样一段话:所有落入时间裂缝的人啊,现在已是归来的时候了,快快抛开这里的一切,回归现实吧!话毕,我缓缓升入天空中,知道已经无法挽回,于是对着麻咪说了一句话:“麻咪,我们发生的故事我会永远记住的!再见,后会有期!”……

    我脑子突然清醒了,但发生过的往事还历历在目,我连忙奔向书架,但关于我们俩的故事却没有被记录下来,我抱紧了怀里的书。麻咪,我轻轻念念到,这段记忆我会一直保存。

  • 《痛恨舞操》
  • 我真讨厌自己,参加这么多舞蹈的社团和比赛,这下健美老师把我拉进舞操团了。

    我痛恨肯定是因为:训练时间太多了,休息时间太少了,这样太累了。而且一连要学四首。

    他真是个坏人,常常会阻挡我们美好的旅行。到了暑假,除了周日,其余每天早上都要来学校进行三个多小时的训练。训练之中,我们只能连五十分钟左右休息个两三分钟。

    它虽然经常让人讨厌,但也有些些优点,如:如初中时有加分、让我们多多出汗,体质变得更好等。可这些优点阻止不了我对舞操的痛恨。

  • 《社团活动策划书范文格式,学生会活动策划书》
  •     一、策划书名称

        写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

        二、活动背景、目的与意义

        活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

        三、活动时间与地点

        该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

        四、活动开展形式

        协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

        五、活动内容

        活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

        六、活动开展

        作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

        ㈠活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

        ㈡活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);

        注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

        ㈢活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等);

        注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

        七、活动经费预算

        经费预算要要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系社团联外联部。

        八、活动安全

        对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任

        附:注意事项

        1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,作到内容充实、版面安排得当。

        2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。

        3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

        4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。

  • 《多伦多的服务机构》
  •     在多伦多,一般华人社团提供的移民服务内容包括工作技能的自我评估、劳工市场资料查询,以及教授履历写作与面谈技巧等。新移民抵达多伦多后,对本地的就业市场并不熟悉,如基本的雇佣标准法则、对于最低工资、工作时间、超时工资、遣散费、解雇、公众假期、年假、病假、产假、父母假期、星期日工作及薪金保障计划等。

        据服务机构工作人员介绍,他们所做的基本工作包括,要对新移民介绍一些基本的生活常识和法律知识,帮助他们尽早适应在加拿大的生活。例如,现在这里一般工作以时薪计算的最低工资为6.85加元,18岁以下的学生时薪为6.4加元,饭店服务员为5.95加元,而另外加小费.工作时数每天最多为8小时,每星期40小时,除非雇主有特许证,可以超时工作,但最多每名雇员每年10。小时,超时工资以每周工作40小时以后开始计算。再比如,对于新移民感到新鲜的一件事是,每年年初加拿大人都要忙着作一件重要的事,那就是报税,报税是一项很复杂的工作。过了元旦,从自己工作的公司、有存款的银行,纷纷寄出反映你上一年收人的T4表。假设李先生去年在A公司工作,又在B公司兼职,C银行有两千元定期存款,从政府领到上学的贷款D,还有孩子的牛奶金。这些是李先生去年的全部收人。牛奶金免税,ABCD四项收人是需要交税的,或早或迟你会收到这四处寄来的T4表,如果地址变了一定要及时通知所有留有你的地址的公司或者机构,如果没有收到这些表一定要与他们联系索取。即使你上一年没有收入,也一定要报税,原因有三,一是增加了退税额,二是你在加拿大的记录,三这不仅是加拿大公民和移民的义务,而且也是每个加拿大居民的义务,凡在加幸大居住满一定时间都可以申报,如中国在加拿大的留学生和访问学者。所以,每年2月底,你在邮局可以拿到报税专用表。一本是报税表,另一本是报税指南。税表这一本里,所有表格都一式两份,一份交国税局,另一份自己留底。如果你去年已经交过税,今年的税表将直接寄到你家里。

        我在加拿大了解到,一些华人社团领袖都认为,新移民处境的改善也有待于他们自身政治地位的提高。

        1999年6月3日安省省选前夕河南同乡会会长咸先生指出:“我们移民来到加拿大,就是为了寻找更多的机会,争取更多的自由,所以我们华人一定要积极参政议政,融合到主流社会中去”。他说:“现在华裔是加拿大最大的少数民族,已经达到100万人之多,但参政议政反不如意大利裔、犹太裔活跃。如果我们不珍惜自己手中的政治权利,主动融人到主流社会中去,就会成为一个被排挤的、没有发言权的小团体了”。

        安省华人参政助选委员会主席林先生在谈到安省华人与参政问题时指出:“华人在加拿大的政坛上,经历半个世纪的不懈努力,现在已经扮演越来越重要的角色。近年来,华人在联邦、省、市各级权力机构中,已经有数位担任要职,说明华人参政的前景是十分光明和鼓舞人心的。但是,现阶段安省华人参政的意识还有待提高”。

        综观安省华人参政的历史,由1947年华人拥有选举权和被选举权开始,经历22年,即1969年才出现第一个华裔多伦多市议员刘光英;经历40年,即1987年才出现第一个华裔省议员黄景培;经过半个世纪,即1998年9月,加拿大总理委任首位华裔女性伍里德惠为联邦国会参议员,而安省却没有产生过华裔国会议员。回忆1997年联邦举行大选,共有7位华人角逐联邦议席,可惜全部败落。1995年省选期间,共有3位华人角逐省议员,也全部没有成功.安省华人在以往的省选和联邦选举中屡次失败,诚然有诸多主观和客观的因素存在。从主观因素来看,有人虽然有从政经验,但与社区颇为隔膜;有人与社区颇有联系,但又缺乏政治经验;有人既没有从政经验,又没有为社区服务的记录和业绩,他的参选,好像突然“从天而降”,这样没有群众基础的候选人,参选一定毫无把握,仅能碰碰运气罢了。作为一个参选者,如果抱着要打有把握的仗,首先要在品德、学识、才干和声望各方面作出自我评价,并鉴定自己为社区服务的资历,是否受到当地的选民爱戴和支持等。从客观因素来看,参选人是否有一个强而有力的政党大力支持,而这个政党在该选区的选民中是否受到普遍的欢迎。参选人不但在华人社区受到拥护,在其他的族群也应受到欢迎和支持。华人参政另外一个不利的客观因素,是主流社会仍有根探蒂固的种族主义思想,对华人或多或少存在有歧视的心态。

         “安省华人参选委员会”1995年4月1日正式成立,从此,多伦多华人社区有了一个积极推动华人参政的组织,使华人参政逐渐向稍具力量和规模的方向发展。在短短4年里,该委员会获得华人社区各界人士和传播媒介的鼓励和支持,加上该委员会理事们的紧密团结和合作,在有限的资源条件下,为华人参政做了许多实质性的工作,例如与许多社团建立比较紧密的联系;举办论坛;力促华人政党的团结;宣传出版参政通讯;在社团内张贴选举漫画;举行与选举有关的摄影比赛等形式,推广和提高华人参政意识,鼓励华人踊跃参加投票。

        “助选委员会”的侨领们说:“我们的工作虽然繁复细致,费时吃力,但也收到一定的效果。该委员会今后将强化和扩大组织,培训助选宣传人才,建立基层网络,普及华人政治意识及鼓励华人参政。最终目的是,建立一个人才鼎盛、资金雄厚和人力强大的华人社区政治压力团体。希望社区各界人士冲破界限,消除自扫门前雪的陋习,参与我们的行列,团结一致,共同为华人参政贡献更多的力量。争取种族平等,华人要从教育着手,最便捷的方法是打人政府决策层,让华人的影响力在政策上反映出来”。

        在大量华人抵达本地的情况下,华人已经成为多伦多人口最多的少数族裔,华人社区人士在呼吁华人应继续争取种族平等,不能以事不关己处之,多伦多市隐藏的种族歧视问题依然存在。总的讲,近年来华人经济的强大多少减低了这种歧视情况的发生,但绝不是没有,有些向题只是隐藏在内,不容易被发现。如工作职位,现在除了电脑业外,其它行业华人占要职的实在太少,往往有才能与地位不相符的情况出现,在银行里出色的华人很多,但真正掌握关键要职的很少,大多只能到副主管为止。而且许多主流社会的小圈子华人也难以打人。现在很多华人新移民来到多伦多,有些人如果自己不去争取,安于现状,可能种族歧视的问题就会发生在自己身上。

        多伦多华人团体联合总会主席詹教授撰文指出:“1999年7月1日是加拿大建国132国庆,多伦多许多族裔人士和团体都以各种不同的方式的节目参与了国庆活动。投人庆祝国庆的华人和其他族裔人士年年有增无减,这表明了各族裔人民对加拿大的认同和投人感的日益加深。华人移居加拿大,选择加拿大为他们的国家,这不但意味着居住地的改变,而且意味着主观上认同对象的转变。这也就是说,他们在成为加拿大的居民的同时,也应该在意识上成为华裔加拿大人。当然,华人在主观认同上能否顺利完成转变成为十足的加拿大人,除了靠自己的努力外,还得看这个新国家在政治、文化和社会上对他们是否有相应的包容性,是否愿意提供有利的条件来容纳他们成为加拿大社会的十足和平等的成员。这主要看加拿大的多元文化政策究竟执行得如何。多元文化政策是加拿大基本国策之一,是各族裔能互相尊重与和谐相处的基石,不能被某些政治家当成可有可无的东西,在经济情况好转时,便打‘多元文化’这张牌,向少数族裔示好,以争取选票。而一旦经济不景气时,便将之束之高阁。这种把多元文化政策当作权术的筹码是要不得的,它表露了主政者对实施多元文化政策缺乏诚意,把少数族裔的权益视为可有可无的东西。这是应该反对的,华人应该齐声要求政府恢复当年特普多总理所倡议和推行的多元文化政策的精神和实质”。

        詹教授认为:“在另外一方面,华人在一些观念上也应正名。华人移居加拿大,目的是在此落地生根,他们期望加拿大政府和全体公民,能确认和容纳他们及他们的后代为加拿大的十足和平等成员。但是,在华人这方面,他们也应该在自己的主观和行动上,积极寻求成为加拿大社会的十足的成员。作为迈向这个目标的第一步,华人也要改变不符合他们新名分的思维和言行。例如,在华人当中,在加拿大客居即侨居的中国人为数极少,因此华人及华文传媒经常挂在口头上的‘我们中国人’,‘华侨’、‘侨社’、‘侨领’等名词和概念,对绝大多数华裔加拿大人来说,都是不正之名,有‘正名’的必要。华人是‘华裔加拿大人’或者‘加拿大华人’,而不是‘加拿大中国人’;他们是‘华人’而不是‘华侨’,而‘侨社’或者‘侨领’则有必要正名为‘华社’和‘华人领袖’”。

        在詹教授看来,“华人在要求和支持加拿大政府全面落实多元文化政策的同时,在主观上和行动上也要作出相应的调整和转变。举例来说,加拿大移民到上海去定居,成为中国社会的成员后,还能自称为‘我们加拿大人吗?’如果他们一开口便如此自称,无疑是在表示他们虽然身在中国,而精神远未加人中国。因此,上述提到的‘正名’的需要是很明显的,华人如果在主观上还停留在‘我们中国人’,‘华侨’,‘侨社’等的阶段上,他们便是自外于加拿大,‘名不正,言不顺’,哪里还有资格要求加拿大政府和社会接受他们成为加拿大十足和平等的成员呢?”

        詹教授说,“从‘我们中国人’转变为‘我们加拿大华人’,并不等于割断华人的历史和文化的根。其实,这种主观上的转变,不但有利于提高华人在加拿大的地位,同时也有利于他们和中国的关系。他说,中国前总理周恩来每次接见新加坡和马来西亚华人的代表时,无不鼓励华人认同当地的社会,全心全意投人当地的政治、经济和文化生活,效忠他们的国家。(20世纪)60年代初,周总理在人民大会堂的福建厅接见新加坡名人李光前(陈嘉庚女婿),问起为何泰国的华人能顺利地汇人泰国社会而成为享有平等地位的成员,而马来亚(当时马来西亚尚未成立)的华人却不能做到,李光前在回答这个问题时提到了回教的因素,周总理马上反间到:为何马来亚的华人不全部加入回教呢?这次的对话充分显示周总理是多么关心海外华人认同当地国家和社会的问题,因为他知道这是关系到华人的切身利益。当然,要全面认同,在观念上的正名,便是这个认同过程的重要一步”。

        詹教授还指出,“要真正成为十足的加拿大社会成员,除了正名之外还必须积极关心和参与社区和社会的事务。西方的政治就和吃自助餐一样,如果不自己去取拿所需要的食物,那只有挨饿的份,没有人会把食物送到面前来的。在落实多元文化政策方面情况也是如此,既然被定为国策的多元文化政策符合华人和整个社会的长远利益,当它被收缩时华人就不能袖手旁观,应积极投人加拿大的政治去争取应有的权益,不然这些权益就有可能被减少或者取消,影响到自己的切身利益”。

        詹教授的这番高论是否完全符合加拿大的社会实际,在我短短的一年考察期间还无法作出客观评判,因而还有待于进一步观察与历史的验证,也有待于华人与新移民来自多年生活实践的共识,但无论如何,侨领们对新移民的关注是显而易见的。