若悔意能弥补,谁又来给我那一剂良药? ——题记
我靠在窗户前,望着窗外的雪景,听着收音机里的音乐,听着,听着,不禁思绪飘远,想到了小时候的事情……
那是发生在我十岁暑假的一件事。我得到了一件蓝天色智能收音机,爱不释手,无论何时何地都带在身边,听到里面播放出来的音乐和新文广播我就觉得心情愉快。有一天我的小表弟来了,我满心欢喜的把我的收音机给他看。小表弟眼睛瞪的圆圆的,嘴里发出类似于惊叹的声音,慢悠悠的说道:"姐姐,你这个收音机真好看,你可以给我玩一玩吗?"我听完立马把收音机抱在怀里说:"不可以,你会把它弄坏的。"小表弟听完这句话立刻低下了头,长长的睫毛投下一片阴影,包裹住了黑色的瞳孔,我知道他现在很伤心。我最终还是把收音机借给了他,因为我不想看见曾经那么快乐的小表弟伤心。三天过去了,我见小表弟还没有把收音机还给我,我心中立刻涌起一股不安的想法:是不是他把收音机弄坏了……还是占为己有不想还给我?这些想法一出现在脑海里我就怒气冲冲的去找小表弟,却看见小表弟正蹲在后院的一个小土堆旁边,小表弟看到我来了立刻就迎过来对我说:"姐姐,你看我……"没等他说完我就打断了他的话,不分青红皂白就朝他大喊大叫起来:"看什么看,我的收音机去哪了?是不是你把它藏起来了?"小表弟没想到我的态度会这么强烈,先是一愣,随后低下头去,湿漉漉的眼眸里充满了水雾,像一只受伤的小兽,声音里透着一丝委屈:"姐姐,我没有把收音机藏起来,只是想把它种下去,结出许多收音机,每人一个,没想到这么多天过去了还是不发芽……"说完这些小表弟就哭着跑走了。我站在那里仿佛做错了一件全天下都不能原谅我的事情,我慢慢的把收音机挖出来,再看看跑远的小表弟,心中后悔不已。
收音机的音乐把我的思绪收了回来。虽然听着那优美的音乐但是我的心中却非常沉重,当时我连声"对不起"都没有说,如果在见到小表弟我一定要和他道歉,也许他会原谅我吧……
消失的快乐是无法弥补的——题记
吃饭时，电视机里传来某位歌手翻唱罗大佑的《童年》，“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”这让我想起了老家河边的那棵柿子树上的秋千，在那个秋千上我金色的童年，小时候我时常会在那秋千上躺着，闭上眼感受一阵清风从我身边掠过，像母亲的手抚摸着我的头，听着树上知了歌声，像母亲在我身边唱吹眠曲，那时都我真的很快乐。
“妈，我吃完了。”耳边传来童音，将我的思绪拉回到现实。只见五岁的小侄女嘴里还没有吞下去，拿起她妈妈的手机开始聚精会神地看起了动画片，他的一切操作都是那么的娴熟，她先叫她妈妈解开锁屏，然后就自己点开软件，查找动画片，选择集数，后来就开始看了。
但其实不止我家小侄女对手机这么娴熟，这么依赖现在大多数孩子也一样，沉迷在手机的世界里。这样的，他们对于我的童年时代的那种快乐——暑假里天天不是在秋千上感受一阵清风从我身边掠过，就是上树捉知了……这种感受怕是他们无法感受的快乐，也是无法体会到的快乐。
由此，我不禁的又想到，这些被智能手机和WiFi侵蚀的孩子不太爱跟人交往，少了与家人、朋友的互相沟通更是缺失了太多的情感，他们可能对电子产品的情感，野生与亲人的情感，何其悲哉！
消失的童年快乐啊，拿什么来换回你啊？
生命中，难免有些无法弥补的错误，或一辈子永远的痛，有时，常常会反复思量：那些事，如果可以重来的话呢？如果可以从头再来过呢？是不是结局也许更好？在我的生命中，我拥有一个想起来便会眼泪鼻涕直流的缺憾，那就是，没办法好好孝顺我最挚爱的曾祖母。
小时候，回奶奶家时，最爱跑去曾祖母家的小菜园玩耍，这时，脸上已布满岁月的刻痕的曾祖母，总会笑呵呵的看着我和表弟表妹玩捉迷藏；只要一有邻居经过，她立刻开心得像个孩子般，向邻居夸耀我们如何乖巧，如何聪明伶俐惹人爱，这就是我超级可爱又慈祥的曾祖母！有一次，妈妈告诉了我曾祖母一生的故事：曾祖母生来命苦，嫁给曾祖父后，一直在婆家没地位。过了几年，出海捕鱼的曾祖父命丧海底，逆来顺受的曾祖母；含辛茹苦的将我的父辈们哺养长大，不料，孩子们长大后不听话，使得曾祖母天天为她担心，天天以泪洗面。曾祖母坎坷的命运，让我立志要好好照顾曾祖母；保护她别再受到伤害。
如果可以的话，我希望能让经历过大风大浪的曾祖母，在晚年时好好安歇，可恨的是，癌症这魔鬼偏偏找上了我那乐天知命的曾祖母，摧残她、创伤她，每次妈妈和阿姨们带我去探望曾祖母，只见曾祖母的鼻子上插着管子；有时疲累不堪的她还要做化疗，妈妈说：“你曾祖母是上辈子欠了债……这辈子来还的，我们要帮她祈福，让她早日远离苦难。”最后，我看到了躺在棺材里的曾祖母，终于安然睡着了……。
如果可以的话，我要曾祖母死而复生，等我长大，好好孝顺她，和她一起坐第一次高铁；和她一起欣赏夕阳慢慢下山；和她一起看着风筝飞扬，最后最后，我要和曾祖母说：“我爱你！你永远是我超级可爱又慈祥的曾祖母！下辈子，我一样要选你再当我始终如一喜爱的曾祖母……”
何谓“勤能补拙”?顾名思义，就是勤奋能够弥补愚笨，使愚笨的变得聪明。我国著名数学家华岁庚说;“‘勤能补拙'是良训，一分辛苦一分才”。
古今中外，“勤能补杜”的事例不胜枚举。爱因斯坦读中学时成绩并不好，考了两次大学才救录取，成绩也不出众。毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯尔尼传利局当了七年职员。就在这七年里，爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地工作、学习，利用业余时间匀划出了相时论的理论基拙。我国明代伟大的药物学家李时珍潜心研究中国医学，到处搜集药物资料，勤奋工作了大半生，终于编写出了中药巨著《本草纲目》。究其成功的秘诀，只有两个字—勤奋。
要勤奋，就必须持之以恒。古人云:“滴水穿石，非力使然，恒也。”任何学问，不可能一学就通，任何事业，不可能一跳而就。只有坚持到底才能胜利，朝秦幕楚就会半途而废。有的同学往往可以短时苦战突击，长期坚持就做不到了。虎头蛇尾，三分钟热度，是不可能取得成就的。还有的同学坐待明日，任凭青春年华付之东流。请这些同学读读古人的《明日歌》吧:“明日复明日，明日何其多。求生待明日，万事成蹉跎。”
要勤奋，就必须不怕困难，不怕挫折。古人云:“艰难闲苦，玉汝于成。”只有经得起困难的考验，艰苦的磨炼，才可能获得成功。攀登科学高“礼必然会遇到很多困难。我们要把团难当作项固坚垒，一个个地去攻破它，不能一见困难就总不访。在攻克堡垒时，也可能有失收，这就要从失败中吸取教训，继续战斗，不沌在失吐面前唉声叹气、要看到，失放之中往往孕育着成功的因素，俗话说“失败是成功之母”，就是这个意思。
聪明和愚笨是柏比较而言的，，币勤奋则是由愚笨通向聪明的桥梁。如果只有聪明而没有勤奋.即使是天才也会变得愚笨平庸，王安石写的《伤仲永》就是例证。只要我们勤奋学习，就能攀登科学的珠穆期玛峰，只要全国人民都勤奋工作，我们的社会主义现代化事业就能蒸蒸日上。
本文以设问、引用等修辞手法破题，使立论鲜明深刻，吸引读者。在论证中，不仅以爱因斯坦、李时珍为例，证明了“勤能补拙”这一论点的正确性，而且进一步联系实际，阐述了怎样才算勤奋，使文章具有一定的深度。结尾用了一个二重复句直接点出了作者写作本文的意图:激励人们努力学习，勤奋工作。
另外，由于作者对古文有一定程度的修养，文中引用了我国古代学者的一些富有哲理的A言，使文章内容更加充实、生动。
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【解 释】
吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。 也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
相得益彰
解 释: 指两个人或两件事物互相配合，使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。益，更加；彰，显著。 用 法 偏正式；作谓语；含褒义、 近义词: 相辅相成 反义词: 势不两立、两败俱伤.
词目 相得益彰
发音 xiāng dé yì zhāng
释义 相行：互相配合、映衬；益：更加；彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
出处 《史记•伯夷列传》：“伯夷、叔齐虽贤，得夫子而名益彰。”汉•王褒《圣主得贤臣颂》：“聚精会神，相得益章（彰）。”
示例 由于它的内容太卓越了，朴拙的形式并不造成不良影响；相反的，却使它们。（秦牧《茅台•花雕瓶子》）
“学习他人的长处，弥补自身的短处。”这个人人都追求的目标，其实在《论语》中早有记载。
《论语》是我国儒家思想的经典著作，是一部记录孔子与其弟子言行的书，其中总结出许多颇有影响的哲理警句，对我们学习、成长很有帮助。
《论语·为政》中有，子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。这句话的告诉我们：几个人在走，其中一定有我的老师。我要选择他们的长处来学习，看到自己有他们那些短处就引以为戒，并且加以改正。
我们每天都要和形形色色的人接触，而每个人都有自己的优点，这些优点都值得我们去学习，并从中受益。
小学班上有位见多识广的男生，我们一窍不通的问题，对于他来说却是小菜一碟，这是为什么呢？原因只有一个：每当从他的座位走过，看到他桌上都是课本，而桌下却是成堆的课外图书。于是，我立马就行动起来，将平时节省下来的零花钱投资在了购买图书上，不仅成绩提高了不少，见识也多了。
班上几位尖子生，虽然平时很少见到他们拿着书本阅读，但是学习效率却很高，并且善于思考，遇到不懂的问题都要细心钻研一番。“学而不思则罔，思而不学则殆。”可见思考是多么的重要！我从他们身上学习到：不仅要将学过的知识进行积累，还要将积累的知识进行一番整理，要“勤学”更要“巧学”。
每个人的身上都有熠熠闪光的地方，但是亮点是不同的，也许你擅长的，别人不及你，但是同样的，别人的优点也是我们身上所欠缺的。只有互相学习，才能取长补短。“三人行，必有我师焉。”可以说是家喻户晓的，但是却不是每个人都能够做到的。假如我们每天都能从别人的身上获取对自己有益的东西，聚沙成塔，之后的进步一定是显而易见的，正所谓“勤学似春起之苗，不见其增，日有所长。”
子曰：“三人行，必有我师焉。”我们要从别人身上看到我们自己所欠缺的，将自己的缺点转化成优点，取长补短！
如果你想比别人更聪明，请你翻开《论语》吧；
如果你想比别人进步更快，请你阅读《论语》名句吧；
如果你想比别人更优秀，请你从他人身上择善而从，补己之短吧
那天下午，我独自上街，一个卖报的瞎老头拄着拐棍，在街上走着。他拘楼的身形像个大弓虾，岁月在脸上刻下了深深的痕迹，稀疏的白发贴在额边，他深陷的眼窝里什么也没有，干瘪的嘴藏不住那黄黄的‘苞谷，牙。他肩上背着一个搭链，里面装着一登报纸。从他身边走过，我莫名地看了他一眼。
不一会儿，下雨了，街上的行人渐渐少了。瞎老头还在叫卖，那声音多么难听。突然一个恶作剧念头从我长满漂亮头发的脑袋里钻出来。我在兜里找出了一张一角纸币大小的白纸，递给瞎眼老头，要一张电视报。老头接过“钱”麻利地抽出一张报纸递给我，脸上挂着一丝难看的笑容，对我说:“同志，拿好，走好……”我像小偷似的，拿上报纸溜走了。
“同志，幸好，走好……”一路回家，不知怎的，那声音始终在我耳边回响。那深陷的无珠的眼窝，那满是皱纹的脸，那像大弓虾似的身形，时时在我眼前晃动。一种档不住的愧疚感袭上心头，真有说不出的滋味。手里撰着那张报纸湿渡渡的，不知是被雨淋湿的，还是被手里的汗透湿的……
以后的几天里，我总是在街上寻找，寻找那位老大爷。可从那以后，老大爷再也没有出现过。我甚至认为，老大爷是因为我的欺编行为才离开这儿的。
唉，我做了一件真不该做的事，而且已经没有机会来弥补这过错了。然而，我总在街上寻找着，在卖报纸的地方寻找著，我要寻找曾被我伤了心的老大爷，更要寻回失落的我……
【简析】
故事该怎样写下去，其实题目已有了暗示。正因为是“不该发生的事”，如果事发后“我”的心理是“心安理得”，我的行动是“坦然处之”，那就不合题意了。
例文是切合题意的，而且写得合情合理。老人的言在他耳边回响，老人的形在他眼前晃动，促使他良知萌发而自责，促使他到处寻找老大爷而想补过。文章写得有特色的地方是他没找到老大爷，但他仍在寻找，不仅要补过，更要寻回“失落的我”，这就把文章的“意”推进了一层。这件不该发生的事，始终将成为他人生道路上替策的力盒。
猥琐不论大体的灵魂，喜欢以夸大自身的形象来弥补灵魂的空虚，结果像“穿着裤子的云”，更容易被未知风向的气流卷走。这常是那些“形象自大狂”们的不约而同的可悲结局。我们见得多了，已经不以为然。真正形象伟岸的人，倒是很少有形象的自描者，因为他们的精神世界早已冲破了区区的肉体，化入人们的情感世界与智慧视野，像浩阔的太阳风拥抱着地球而地球人却未曾察觉。大象无形，正是这样的精神的写照，人格的塑铸，因而是具有不朽愈味的。
浮泛、躁动的心灵，难以书写庄严的人生。因为它时时会被些徽的社会震动、自然灾变以及感情际遇等导因发生空耗生命的冲动和无为的呐喊。他们，貌似活得很奔放，很无忌，很痛快。很壮烈；实则活得很空洞，很痛苦，很悲哀。沉着、平实的心灵则不然，它时时循着生存智慧的步伐走，即使遇到难以抗衡的灾变，只要一息尚存，也会珍惜赖以生存的精力和潜能，把心灵中因重创而发出的那些不合时宜的宏声化做历史悠远的长鸣！
要是人在特定的情境中，也能如此这般，如诗似画地排遣情绪，调节情趣，调动情感，那才真是拥戴天籁般的灵慧巧思、遣情机智呢，纵令人生寒波绪澹，心灵白鸟也不致滞留枝头或盘桓长空，找不到个有益生计的落脚处。
寒奴澹澹和热浪滚滚，鸟儿都不喜欢，然而也正是有了这气候冷暖的变化，构成了白鸟悠悠下和候鸟翩翩飞的自然胜景。人生大环境也是，有时你会避不开澹谙而起的寒波，滚滚而来的热浪。如若被你遭遇到了，你能以“悠悠”的情态穿过，落得心灵不受惨重或致命的伤害么?
月，心境澹泊。不拘阳朔；月，光含万里，不弃暗夜。当它扬“新月”之弓时，“如眉生阔水、当它遇“满月”流华时，却又依然“色明如素”。月华妨静烛。它静静地反射着日光，默默地施恩于大地，为人民捧着一个涤洁奢欲的银世界。你看，这月精神，多么像人类的原母(Uymutter)怀揣一掬情思向人间走来，“她(月)软步走下了云的梯子，毫无声息的穿过窗门的玻璃。于是她带了毋亲的柔软的温和，俯伏在你的上面，将她的颜色留在你脸上。……她又这样柔和地用两臂来拥抱你的颈子”。人类的性情中需要注入这样的月精神，人类的智者，不光是需要金戈铁马式的进取姿态，也渴求谙泊、温顺心境的蕴积。
云形态洒脱、孩动，不拘一格，云，拥抱晴空，游走四方，下不固着一隅，当它处于日轮升起的地平线时，就化为朝霞；当它面临夕阳西下时，又化为晚霞。春来时，它融为“润物细无声”的甘霖，召唤出一片绿色世界。冬至时，它凝成洁如玉脂的琼花儿，搜盖枯萎的大地。你看，这云态度，多么酷似人类的智者对待社会“物候”的出色适应力。他们，在山，则领有“云心鹤性”，在地，则拥有桑梓本色，在海，则挽有蛟龙气魄！