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“ 信件 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-30 02:16:13
  • 《音乐让生活更美好》
  • 音乐是交流的另一种语言;音乐是人们表达情绪的信件;音乐是一幅多彩的画卷;音乐是空中漫步的舞者。美妙的音乐令我们陶醉,激昂的音乐令我们手舞足蹈。

    音乐的美妙、优雅是难以用文字表达的。试想一下,当你辛苦了一天回到家,伸一个懒腰,放一首喜欢的乐曲,闭上眼睛,聆听着这首令人陶醉的歌曲,紧张了一天的神经也因此放松了下来,音乐带走了你一天的疲倦,那将是一件多么美妙的事情啊!

    当你遇到不顺心的事了,放一首治愈的歌。她能抚慰你受到创伤的心灵。音乐是你的朋友,她帮你把难过的事抛在脑后,带你从黑暗中走向光明。

    当你在运动会上挥洒汗水时,广播里放一首充满激情的音乐,你难道不会因此更加充满活力吗?当你哼着小曲儿迈过终点线时,你不会觉得十分轻松自在吗?

    我在画画的时候喜欢放首歌,歌曲不仅能让我保持清醒,还可以给做画的我带来无限的灵感。看着画纸上优美的图案,耳边听着美妙的音乐,画中的人物仿佛一起唱了起来,一草一木皆为歌手。这是多么享受的一件事啊!

    我在下棋时也喜欢听音乐,音乐使我不那么神情紧绷,还活跃了我的思维,是一盘棋局的气氛从原本的紧张到现在的愉快,也使我和对手由原本的沉默不语到现在的谈笑风生。

    音乐带走了我们一天的疲倦;音乐治愈了我们创伤的心灵;音乐使我们充满活力;音乐让我们的生活更加美好!

  • 《春天的信件》
  • 我向来不喜欢城市里的早春,或是邻家阶台上的一枝独秀,公园里的一排排绿柳,总是有人工的痕迹。我喜欢森林里的春天,她是自然的、无华的。步入了春天的森林,心却早已扑入自然的怀抱中,春天的使者给我们带来了各式各样的信件,让人目不暇接,流连忘返。

    “律回岁晚冰霜少,春到人间草木知。”不错,最先知道春回人间的应是那些草儿、树儿。你看,满树的芽苞争先恐后地吐露嫩叶,沉睡一冬的草儿也偷偷钻出地面,这一丛,那一丛,眨眼间,漫山遍野都变绿了。那原本苍黄的山,像是被染成绿色一样、深深交错的颜色!噢,春天给我们寄来了第一张信件。

    “游子春衫已试单,桃花飞尽野梅酸。”是啊,阳春三月,正是桃花开得正盛的时节。一开始,只是一枝,两枝;接着便是一树,两树地绽放;最后,桃花仙子们,一个个笑逐颜开,开始了热闹的桃花盛会。树上的桃花如火如霞,树下被风儿吹落的花瓣散落着,把大地染成了粉色!噢,春天又在我不察觉中寄来了一张粉红的信件。

    “道边残阳护颓墙,墙外柔丝露浅黄。”其实,阳光也是春的信使。冬天几乎没有太阳的,天空老是阴沉着脸。可春天的阳光总是那样温和,那样明媚,把浑身的热情化作屡屡金光洒满每个角落,照在河畔溪头,照在树林深处,照在每个人身上。噢,春又给了我一封温暖的信件。

    “春无踪迹谁知?除非问取黄丽。”对了,活泼的鸟儿也是春的使者,更是大自然不可缺少的精灵。春天的舞台没了小鸟,又是多寂寞。鸟儿们展开歌喉多么动听,春又给我寄来了带着音符的信!

    搜集这些精美的信,沉醉在万紫千红、鸟语花香的春色之中,我渐渐感受着这些信,也成了春的孩子。我爱春天,爱万物复苏的春天,爱鲜花绽艳的春天,爱阳光明媚的春天,爱百鸟争鸣的春天......我愿沉睡在早春之中,一醉不复醒......

  • 《写信件、读后感、建议书、表扬稿等格式及技巧大全》
  • 01、便条

    格 式

    ①“请假条”三个字要写在第一行正中。

    ②另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。

    ③第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。

    ④正文写完后要写上祝语。

    ⑤署名要另起一行靠后写。

    ⑥日期要另起一行写在署名的下方。

    另外:留言条、托事条格式与请假条相同。

    便条

    02、通知

    格 式

    ①在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于××的通知”,以引起读者注意。

    ②正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。

    ③正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。

    ④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。

    ⑤被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。

    通知

    03、日记

    格式

    一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况;

    然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。

    日记

    04、写读后感或观后感

    方 法

    一般是先引,开头写读了什么(可包括书名、作者、内容梗概等),并用简洁的语言写出自己的总的感受;

    接着是议(感),这是重点,在引述有关重点内容或主要语句进行分析的基础上,联系自己学习、生活等方面的实际谈感想;

    最后是结,即总结全文,总谈感想、体会,结束全文,简洁有力。观后感的写法跟读后感一样。

    05、书信

    格 式

    一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成,基本格式是:

    1、称呼。称呼要独立成行,顶格写,后面加冒号。

    2、问候。问候的话要另起一行空两格写,单独成行。问候语不宜长,使收信人感到亲切,礼貌即可。

    3、正文。要另起一行空格写,写你对收信人说的话,要表达的思想感情等。

    4、祝颂语。要单独起一行,空两格写上“祝”或“此致”等,再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。

    5、署名。要单独成行写在信的右下方。

    6、日期。要另起一行写在署名下方。

    书信

    06、表扬稿

    需 知

    表扬稿分三部分:

    1、名称。在第一行正中间写上“表扬”二字。

    2、正文。要把这件事真实、完整、简明扼要地写清楚。

    3、落款。在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。

    表扬稿

    07、建议书

    格 式

    先写上标题,再写清楚建议书是给谁写的,

    具体建议是什么,最后写上提建议人的姓名和写作日期。

    建议书

  • 《如何写一般书信》
  • 一般书信是指个人与个人之间的信件。会写一般书信,有利于与别人沟通信息,交流思想感情。写书信应注意做到:1.目的要明确。写信总得有目的,无缘无故是不会写的。凡卡给爷爷写信的目的,是要告诉爷爷,他在城里当学徒,挨打受骂,生活过不下去,希望爷爷把他接回乡下去。作家冰心写《再寄小读者》这封信,目的是告诉孩子们怎样提高写作能力,勉励少年朋友们认真学好语文这门基础课,很好地掌握语言文字这个工具。写信之前有个明确的_目的,写信时才会围绕目的选择材料,安排材料,组织语言,把主要意思说明白,这样,才能让对方看了信后,了解你写信的真实意图。

    2.内容要清楚。为了做到这一点,一是要根据写信目的,确定内容的主次,主要内容要写得详细些,次要内容写得简略些;二是如果写的事情较多,可以去信与回信的差于件事情写不一段,力求眉目清楚;三是注意a信公般是主动向对方介绍情况,或提出间与要求;回信则要对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。鲁迅先生的《给颜黎民的信》是一封回信,它针对颜黎民来信提到的问题,讲了四件事。其中重点讲了应该怎样读书,用了三段文字,一段讲一层意思,不但讲清了自己的主张,而且说明了理由二至于其他三件事—谈在上海看桃、同意把信发表、指出写信人署的是假名,都写得简略,但却是一段写一件事,给人以清楚的印象。

    3.语言要得体。书信的语言要简洁,有话即长,无话即短。还要根据内容和对象,注意措辞得体。如庆贺喜事,语言应该热烈;慰问亲人,话要说得婉转;写给长者,口气要谦虚尊敬;写给文化程度不高的人,语言要通俗易懂。冰心是位著名作家,她写给小读者的信,语言非常浅显,小学生都能读懂。本书选文《给柯岩阿姨的信》,小作者就很注意礼貌,她从然很希望柯岩阿姨把自己的妈妈写进诗里去,但两次都是用的商酌的吻,谙求的语气。

    4.格式要正确。一般书信包括称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分i每个部分都有一定的格式。称呼要从第二行顶格写起,后面加上冒号,表示下面有话要说。正文的每段起行空两格,转行顶格结尾的祝颂语一般分两行写,以“此致敬礼”为例,必此致,可以紧接正文之后写,也可以另起一行空两格写,敬礼”财一定要另起行顶格写。名字署在结尾的再下一行的后半行,.日期可写在署名的后面,也可以写在署名下一行的后半行。

  • 《被没收的信件》
  • 这是一个使我愤恨,苦痛得几乎要自杀的消息:表弟告诉我,每次我寄给朋友们的信,都到了父亲的手里了!

    “天呀卫我比囚犯还不如了,他们尚且有通信的自由权,为什么我没有呢?”

    我哭晕在姊姊的床上了,她以为我得了什么急症,吓得手忙脚乱。我那时只知道用拳头拚命地捶我的脚部,恨不得几拳就把我的心捶个粉碎,让鲜血流了出来,给狠心的父母看看。唉!可怜我每次半夜里偷偷地爬起来写给朋友求援的信,竟一封也不能达到他们手里,断绝我与外面通消息,这是致我于死地的惟一方法,唉,好残忍的父母呵!

    越想越伤心,泪珠儿不住地流,姐姐的枕头,早就彼我哭湿了。

    “不要哭了吧,妹妹,你即使哭断了肠子,他们也不会把信退还你的。”

    倒是姐姐这几句话唤醒了我,我再也不哭了,父母既以高压的手段对付我,那么我也以反抗的手段来回答他们吧!

    又逃奔的计划早就有了的,可是什么时候实行?走的路线怎样?这些都是问题。翔也被禁闭着,不能来着我,要逃走,我们两人非同时行动不可,不预先商是好,怎么行呢?

    整整地一个月,没有接到任何人的信,甚至连一张报纸都没有。我知道,一定又是被父亲统统没收了。有天他们都出去了,我想法打开了那扇通母亲睡房中的门,在父亲的枕头下,搜出了一封孙先生寄给我的挂号信,里面说已寄来二十元,要我作为逃走到汉口去的路费,但并没有看到汇票。细看封面,信是由县城里转来的,唉「可怜呵,真想不到我巳陷入绝境,有谁知道我在过着这样的地狱生涯呢?

    现在,我整天都过着睡眠的生活,没有书读,没有报看,也再不写信了,抽屉里除了几张去厕所用的纸外,再也找不出可以写字的纸来;唯一珍贵的宝贝,是截在稻草垫里的一本日记。每晚夜深,或者天还没有亮的时候,我便轻轻地点燃了灯,躺在床上写着我的悲惨生涯,写完了,仍然放在原处。母亲没有想到我还有这么大的一件秘密,倘若给她发现,那真不敢往下想了。

    这难道还是人的生活吗?我再也不能忍耐下去了!

    不知道他们又收到了一封什么人要我逃走的信,所以这几天监视我更严了。

    有一天黄昏,我想偷偷地写几句话寄给孙先生,由青青代我设法找人带去投邮,因为在房子里不能写(现在母亲整天都坐在我房里做事),只好带支铅笔跑去厕所里写,正在把草纸摆在腿上开始写的时候,忽然厕所门开了,现出一个人头来,这就是母亲!

    “怎么样?你倒很聪明,知道躲在这里写信,赶快给我!”

    她走来抢我手里的草纸,一我立刻把纸和铅笔统统丢进毛坑里,同时气债愤地回答她:

    “难道拉屎你也要来监视吗?”

    “要监视,你又怎么样?”

    自从这件事发生以后,母亲更把我当做犯人似的看待,而我也只当她是个残酷的典狱长,我们常常四五天不说一句话,象结了仇似的。

  • 《写给表姐的信件》
  •     表姐丽华:

        你好!多日不见,不知你的近况如何?

        阔别几日,家里发生了不少事情,我还是选其中一件最令人难忘也是最令人兴奋的事告诉你吧.

        爷爷终于结婚了,新娘子是一个街道主任,人挺和气的。婚礼是在上个月举行的。结婚那天,爷爷的亲朋好友全来了,屋里屋外,张灯结彩,好不热闹。

        最高兴的要数爷爷了。他满面红光地在人群中穿来穿去,又送烟又递酒。新娘子,也算是奶奶吧,可就跟爷爷不大一样了。她满脸通红,羞涩地向人们送糖、敬烟。偶尔听别人说几句俏皮话,她的脸便会一直红到耳根。过了一会儿,主婚人宣布新郎新娘互换戒指。新娘子听了忙将头埋进了爷爷的胸窝里,爷爷的手顺势对着戒指一插,戒指便戴在爷爷的手上了。

        这时,我一下跑过去,甜甜地叫了一声:“奶奶!”奶奶听了,吃惊地瞪大了眼睛,微微低下了头。半晌,她抬起头,眼睛里闪着泪花。奶奶哭了!我扭头看看爷爷,爷爷也哭了。继而,他们笑得那么甜,那么欣慰……表姐,你快来吧!我还要告诉你关于这件事的来龙去脉

        祝你健康长寿!

                                      6月24日表妹:金璐

  • 《怎样写公函》
  •      一、什么是公函

        函,是指信件。公函是各级机关,群众团体彼此之间联系工作、商洽问题、询问事情时,所使用的一种常用行政公文。

        二、怎样写好公函?

        (一)要熟悉公函的类别,根据情况酌情选用

        公函一般有三种:

       第一种,公函。它是平行机关或者不相隶属的机关之间商洽询问、答复一般工作事项的一种行政公文。各机关之间不是指挥和被指挥、领导和被领导之间的关系。但是,有时上级机关向所属单位询问某件事情时,也用公函形式。公函属于正式公文。这种公文中又有问函和复函两种。请看下面范文

        范文一

       x x日报社公函

        询字第34号

        事由:联系本报青年记者学习事宜。

        x x大学教务处:

        为了提高我社青年记者的业务能力,我们决定从现有记者中抽出15名青年记者,到贵校新闻系脱产进修一年。从x x x x年x月x日开始,到x x x x年8月结束。有关进修费用按上级有关文件规定级纳。如果同意,希尽快函告我们。

        此致

        敬礼

                            xx日才民社人事处

                            XXXX年6月30日

        范文二:

        XX大学公函

        复字第xx号

        事由:关于接收xx日报社青年记者来我校进修新闻业务事宜。

        xx日报社人事处:

       XXXx年6月30日第34号来函收悉。关于你社拟选送15名青年记者来我校新闻系进修班进修一事,我们收函后立即同新闻系领导进行了商蚤。因要求来我校进修的新闻单位较多,加上教室较挤,只能接收10位同志来我校进修。十分抱歉,敬请见谅。现随复函寄去进修学员登计表10份。续好后,请于7月20日前寄到我校教务处师资培养科。另外,请通知来我校进修学员于xxxx年8月18日来我校办理入学手续。进修费用等有关事宜,

        请按随后寄去的文件办理即可。

        此致

        敬礼!

                                       xx大学教务处(盖章)

                                       xxxx年7月5日

       第二种,便函。便函是各兄弟单位之间商洽、询问、介绍、联系、答复有关事务性问题的一种公函。在行文上没有公函那样严格,可以用本单位信笺缮写,不必编列发文字号。

       例如:

        便函

        xx师大教务处负责同志:

        我院是初建单位,师资力量比较薄弱。为提高教学质量,我们决定聘请你校XXX副教授从下学期开始担任我院写作课教师。具体时间是从X X X X年8月23日开始到X X X X年I月20日结束,每周两次,每次两小时。如同意,我们按有关规定付讲课报酬。收信后,希函复为盼。

        此致

        敬礼!

                                     XX学院

                                      XXXX年6月20日

        第三种,上报函。本单位对于某件事作出决定,因为事小不需要请示,但应该让上级知道。这时,可用上报函表示。

        (二)要掌握公函的结构方式

        公函的结构形式,一般由四部分组成:

        第一部分,标题。标题一般写“xxxx公函”,位置在第二行中间。接着在右下边写上发文种类及编号,如“询字第51号”,字可小一点。

        第二部分,收函单位名称。在标题下第二行顶格写接收单位的名称。如“xx计划生育管理干部学院:”,写全称。

        第三部分,正文。在单位名称下面另起一行空两格写正文。如果是复函,要写明对方几月几日第x号来函已经收到,接着再就有关事项作出答复。

        第四部分,署名和日期。在右下角第三行写发函单位全称和日期,最后加盖公章。

     

  • 《成长要掌握自立的本领》
  •    在田园接到的大童信件中,大约有60%以上的是农村青年朋友反映自己的心理困惑的。许多青年朋友在来信中谈到,耳闻目睹外面的世界,经济大潮汹涌澎湃,到处热热闹闹,红红火火。而他们那里却是死水一潭。在人们的眼中,搞经济做生意的人不务正业;利用科学技术种田,是瞎胡闹;青年男女自由恋爱,被称为“乱爱”,父母不同意,乡亲们视为不正经。面临这些问题,他们想改变自己的命运,但又不知该怎么办。

        其实,这些青年朋友的来信内容,主要反映的还是贫困地区农村青年的一种消极心理。由于自然、社会和历史诸多方面的原因,农村青年,特别是生活在贫困地区的青年朋友,长期生活在一个比较封闭、狭小、落后的社会环境里,缺少文化,缺少现代科技、现代文明的翰入,因此,相对地来说,在现代生活的大潮中,他们中的一些人往往表现出一种缺乏见识、缺乏自信心和创造性的心理特征。

        从根本上讲,贫困地区恶劣的自然环境和落后的生活方式。严重地制约着当地青年的心理健康发展。物质生活和精神生活的贫困,导致一些青年朋友长期处于一种自卑自残、麻木依赖的心理状态。而反过来,在这种心理状态下成长起来的一代又一代人,确实又很难承担起改变家乡落后面貌的责任。所以,这个问题,已经成为贫困地区经济发展的严重障碍。

        从田园所接触的一些农村青年朋友来看,总的感觉是,他们的自立能力相对要弱一些。由于长期在心理上和物质上依赖父母,依赖家庭,他们对生活、生产、社会人际关系的认识,只能通过家庭的简单教育和影响而获得。尽管他们中间许多人都接受过一定教育,但是,对大多数人来说,这些知识,是远远抵不过他们父辈的权威的。

        在这种绝对服从的强制性家庭教育下,许多青年朋友从生活习惯到思想观念,都在沿袭着父辈的经验,而且绝对不出格。这实际上是一种小农意识的人生经验的单亲示范和传授。在这种情况下,许多青年朋友的心理实际上是崎形的和封闭的。无论任何事情,他们只能以父辈的标准来评价对错。父母给找的对象,自己心里是一百个不愿意,但慑于父母的威严,只能勉强屈从;自己想搞点科学种田或是承包果园,父辈阻拦,也只能悄悄放弃。其实,在农村中,由于从小就参加劳动实践,在掌握了一定文化知识后,许多青年人心灵手巧,有着宝贵的才华,但是。他们的才华往往被客观环境所压制所泯灭。这是非常可惜的。

        所以,问题的症结就在于老小两代人思想观念上的落后。作为父辈,应该认识到,社会发展到今天,裕要的是新的思想意识和生活方式。我们应顺应时代的潮流,为下一代创造一个良好的宽松的发展环境。在贫困地区,田园曾听到不少中老年朋友对生活的艰难发出叹息。那么,说心里话,难道我们就愿意让子孙后代再沿着我们的老路继续走下去吗?现在客观大环境变了,党的富民政策为我们改变落后面貌提供了有利的保障,为什么我们不可以放手让后代来把这贫穷的帽子摘掉呢?我们饱尝了没有爱的婚姻痛苦,为什么还要让后代重蹈覆辙呢?

        作为青年一代,田园觉着,大家目前主要还是应该掌握自立的本领。凡事应该学会独立去处理。要克服自己的依赖心理,不要老是跟着别人的指挥棒转,遇事应该首先拿出自己的意见。尽管这些意见可能很幼稚,但人都是由幼稚变成熟的,您能提出个幼稚的意见来,也比一味地盲从要强得多。当然,如果我们能够多去征求一下父辈的建议,从他们的建议中得到一些有益的启发,这对于我们的成长,肯定也是大有帮助的。

  • 《鼓舞之信件》
  • 亲爱的哥哥:
        首先感谢你在百忙之中看我的这封信.我知道你正在为实现自己的理想而奋斗。你一定也很关心我最近的学习情况吧,下面我就给你介绍一下。
        总的来说吧,第一次考试不理想。这所省级重点中学的入学题目自然比一般考试难,但是,我本应大部分会答.可由于我过度的紧张,所以考试前复习的好多内容一下子忘光了。我焦急地坐着.不时用手去揉捏自己的衣角.时而又抬起头,呆望着天花板……我好不容易才回忆起一点复习内容.就如“久早逢甘露”一般答起了题.可不一会儿,遇见难题.我便又恢复了刚才的情况。好不容易热到了停考,停考铃一响.我便疯了似的冲出考场……
        成绩公布了.我自然’‘金榜无名”。我伤心极了.但是,想到要有男子汉的气魄,我又重新振作起来.去迎接新的挑战。
        两个多月下来.我终于如愿以偿地考上了三所重点中学.我选择了一所离家较近、教学质量较好、学费较低的中学。哥哥,你认为我做得对吗?
        现在,经过几次考试的“锤炼”.我终于明白了,干什么事情都要有良好的心态.这样才会成功。有人说:“自信是成功的一半。”我坚信这句话.同时在这里.我也将这句话介绍给你—哥哥,你认为这句话好吗?
        在这里,我还要告诉你,我六月中旬就要参加考试了.再过几个月我就和你一样成为中学生了!我在今年署假时,一定去你那里玩。
        信就写到这里吧.代问四舅、四舅妈身体好!
        祝你
        中考成功!
                                                                        弟:王哲
                                                                        2003年5月14日