拿起儿时的日记本，看着那泛黄的封面心情跌宕起伏，不由自主地翻开一页，潦草的字迹中透露出童年的美好。
回忆儿时，我不由的发笑，可我却不知道我在笑什么?是幼稚还是无聊。回忆儿时，我又不由的心酸，是留恋还是回味?
想起年轻美丽的母亲为了让淘气的我吃饭追得满世界跑，自己还满脸笑容，现在想想自己真是太不懂事。拿起泛黄的照片，心情又是那样沉重，漂亮母亲脸上多了皱纹。想起扑入母亲怀里的景象，是那样的幸福。可现在母亲要求抱一下都再三推辞
想起和伙伴们挖泥巴的时光，不免发笑。我在想是什么改变了我?是时间还是叛逆?
风吹过，我渐渐清晰，不知为什么来到儿时嬉戏的小河边，呆呆的傻笑。
嬉戏的小河边，呆呆的傻笑。儿时，我总会有许多愿望和梦想，想当什么什么家，但不知为什么这些梦想在现在的我看来是无稽之谈，是异想天开。
儿时的我和一颗星星、一个蝴蝶甚至一个蚂蚁都能玩上半天。失去幼稚的我缺少了快乐，对世界缺少了好奇与幻想。
我不禁讨厌现在的自己，想回到儿时。但我知道那只是梦。一场白日梦。没有想到为了应付差事的日记给我带来了这麽多的快乐，没有想到抱都难抱到照相机前的我拍下了这么值得留念的照片。人总是要长大的，时光老人不可能永远让我们睡在童年。长大的我们失去了幼稚，失去了幻想，失去了天真，失去了活泼…….最重要的是我们失去了很多快乐。长大的我们虽然失去了很多，但我们也收获了很多:我们收获了知识，收获了创新，收获了道理，收获了沉稳..…..最重要的是我们收获现实。
是的，我们不再幻想，也不再捏泥巴。我们每个人都特别想回到童年，其实不用，只要冷静的回忆，回忆。我们会穿越时光隧道，重过童年。
回忆会让我们知道母爱的唠叨，是爱的表达;回忆会让我们知道父亲的严厉，是望子成龙的期盼:回忆会让我们知道老师的付出，是伟大的奉献:回忆会让我们知道朋友的珍贵......
回忆让我学到了很多，让我发现了自己的不足。
我扒到儿时常来的小桥边，流来，仿佛时光从我身旁溜走。我意识到了，重新拿起日记本，记录现在的生活。
每一本书的封面都有一个有趣的故事。而五年级上册语文书的封面又有一个怎样的故事呢？
在五六班中，小亮和小明那可是出了名的下棋高手，班上谁也下不过他俩。小明内心好胜，于是，他跟小亮约好一起在学校万物生辉亭一战高下。小明知道对手的厉害，还科普了种种关于下棋的知识，把自己大脑几乎“修”成了下棋百科官。小亮也没闲着，去了图书馆借了好几本关于下棋的书，反复地跟自己的父母实战，累积经验。终于，针尖对麦芒的一天到了！小亮和小明在刻画百花的石质的石凳上坐下。旁边还来了两名同学做裁判呢！小明和小亮的眼睛对视着，似乎有闪电在闪烁。小亮对小明，会撞出怎样的火花呢？伴随着一声黑白棋子碰撞的清脆“啪嗒”声，比赛开始。小明首先把黑棋下在了正中央，小亮也紧随其后把白棋下在黑棋的旁边。他们的第六回合时，小明眉毛微皱，然后越皱越深。这时，风停止了跳舞。他们头顶的两只小鸟也停止了唱歌。蝴蝶飞舞，枫叶飘飘，玉竹摇摆，花香四溢，一切都格外安静，因为他们知道，观棋不语是真君子……身后高高的竹林，青青的小草，橙红色的枫叶，灰白的石瓦墙，构成了，让人如痴如醉的“校园斗棋图”。
人生，学习和下棋一样，都要一步一步，都要灵活变通思路。也要接受现实。
这几天我读了一本书，书名是《小兵日记》。从封面我就非常喜欢，里面的内容就更好看了，我给大家介绍一下吧！
李弹壳和甄小帅已经参军两年有余了，军衔从列兵晋升到了上等兵。由于祖国南方边锋线上的巡逻任务较重，他们所在的部队就被紧急调往了那里。边防生活很辛苦，战士们时常露宿山林，进行高强度的体能训练，野外生存训练，但他们从不退缩，依然坚守在祖国的边防线上。这就是中国军人的精神，吃苦耐劳责任担当，绝对服从热爱祖国。
战士们还接触到了很多军事装备，如仿生侦察鸟、机器狗。这些装备给战士们的巡逻带来了坚实的保障，也给军营生活平添了不少乐趣。
这本书中李弹壳的日记，是我最喜欢的部分了，记录了很多他们的的日常趣事，还有给自己励志的决心，还有“天宫课堂”中的太空知识，让我感受到了祖国的强大，我爱我们的祖国！
我们向这些伟大的边防军人致敬，默默地守护者我们的祖国，为我们的和平生活保驾护航，你们辛苦了！
黑色封面，一只狼的黑影倒影在石块上，这就是姜戎先生的著作——《狼图腾》。
书中的内容一波三折，将中国大革命时的蒙古写得一清二白。知青陈阵（作者留学时用的名字）和几个好友来到蒙古留学，他们参加了围狼行动，掏过狼窝，甚至陈阵一人还“单挑”过狼群。
可是，因为贪官包顺贵忘了本，1983年时，带着建设兵团来到这里，将这里的游牧民族变成了农耕民族，让这秀丽的风景，有趣和刺激的生活化为了灰烬。
书中的人物，有美，有好，有恶，有老，有少，人物鲜明，并且包含真情实意。如：在这里的时候，陈阵不敢高声大唱《满江红》。为什么？因为当中的“胡虏”指的就是中国边境上的游牧民族、胡人，要说出来，毕利格老人估计不会要他这个干儿子。
说到毕利格老人，他聪明睿智，虽文化程度不高，但很有智慧，对于蒙古的神灵是十分敬佩的，但有些东西一多就不好了，所以毕格利老人也会去杀狼。
其中最令我难忘的是陈阵他们去围狼、杀狼一章：陈阵和知青们围在外头，里尔、马倌、羊倌、牛倌骑上好马，拿上套马杆，冲向狼群，正在狼群要阵亡时，它们换了一种作战方式，以轻伤换重伤，以重伤换死。没过一会儿，局势改变，毕利格老人叫出了两条杀狼狗——二狼和巴勒，他们一加入，局势一下子扭转了，人类胜利了。
读完这本书，我的心情久久不能平复，里面的场景让我开心，激动，但结尾让我失落，不过，人总是要经历悲欢离合的，不可能一帆风顺的。
听过我的介绍，你难道不想领略一下《狼图腾》这本书的风采吗？
苏珊从跳蚤市场淘来了一本旧书，一本漂亮的旧书。
旧书的封面是深紫色与淡紫色结合的，上面带着金色的镂空花纹。当旧书被翻开时，它会释放出层层水雾，里面精致的图案也接连显现出来，有一种不可言喻的神秘。
这天下午，苏珊约安妮和乔乔一起来家里看手账，当他们头顶烈日，大汗淋漓地从学校回来时，已经疲惫不堪。霎时，晴空上划过一条闪电，倾盆大雨随之而下。啪！停电了。
屋子里一片寂静。
~~冒险才开始~~
“啊——苏，苏珊！”乔乔喊，“手电呢？安妮在哪儿？”
乔乔说完，屋子里奇迹般地亮起来了。苏珊望了望天花板，她的星星吊灯并未亮啊！突然，一阵细微的声音传来，旧书说话了：“苏珊，乔乔，快过来，安妮被抓走了，这不是梦！我——会——魔法！”
越说不是梦，清醒的人就越怀疑，这两个五（7）班的女生也不例外，她们越是掐越是疼，只好相信旧书，寻声来到它身旁。
~~天，书会魔法！~~
乔乔翻开旧书，一阵恍惚，她们便来到了莲子岛。
“旧书先生，这是哪儿？”苏珊问旧书。
“这是莲子岛！野玫瑰岛的邻国！”旧书说，“你们可以叫我洛格。”
“那安妮……”
“还得从一件事说起。野玫瑰国王想征服整个花洲大陆，于是野玫瑰锁定了莲子岛，穿越到你们世界抓走了安妮当作人质。”
她们瞪大了眼睛，一脸不可思议。
~~为了和平~~
女生们随洛格踏上了征程。
他们来到了西郊。西郊是一个著名的战场，多年烽火不断，城垣被摧残得所剩无几。他们抡起战斧，朝敌军扔去。
深夜，苏珊潜入敌军阵营，见营里的敌军全部喝酒醉的东倒西歪，趁其不备，将野玫瑰国王刺杀了。其余的将领们立刻清醒了一大半，见国王已死，悲痛欲绝，纷纷向苏珊求饶。
苏珊若有所思：“平身吧，我们都是花洲的公民，大家需要和平，不愿意被镇压。放了奴隶们，选出新的明君不好吗？”
话音未落，阵营里想起排山倒海般的掌声。安妮挤出了人群，跟着苏珊扬长而去，去和乔乔、洛格会合。
“我们回去吧！” 这次洛格的纸片自己动了起来，又是一阵恍惚，他们回到了苏珊家。
~~尾声~~
他们回到了苏珊家，安妮却起了疑心：“刚才在西郊是在做梦？”
众人哄堂大笑：“哪有许多人一起做的梦？”
我今天读了《开罚单奇遇》这本书。它的封面是一棵桃子树， 树上的桃子纷纷掉在地上，一个穿着警服的男生和一个穿着粉色衣服的女生，坐着一辆割草机，在草地上开着。男孩子一看就是一个很淘气的小孩。不错，这个男生就是人小胆大的淘气鬼——菲利。
菲利想买一辆自行车，但钱不够。菲利打算去找事做赚点钱，他写了很多赚钱的“想法”出来，再把“想法”放到一个箱子里面。当他觉得无聊时就抽一张“想法”出来，纸上写的是当警察。于是他把他爸爸的割草机当警车，他和他的朋友洛塔一起上了“警车”，他们开着“警车”给不讲规则的人开罚单。
我觉得他们不能为了买自行车而去给别人开罚单，这也太淘气了！我也做过很多淘气的事，比如，我很喜欢站我们小区的假山上跳来跳去，这很危险，妈妈提醒过我很多次，我把她的话当耳边风，就是不听。小区的门卫叔叔也叫我们小孩不要在上面玩，说那很危险。我们也不听，就是觉得很好玩，继续玩……还有一次，我看到爸爸下车了，车没关火，车匙还插在车上。我也想学爸爸开车，于是坐到他的座位上，刚想开，爸爸回来了。看我要开车，他吓得脸都白了，把我狠狠教训了一顿！从没看过爸爸发这么大的火，我就知道这样淘气的事情绝不能做的！
读了《开罚单奇遇》这本书，我觉得如果淘气对别人对自已有危险，就不要淘气；如果开心又没危险，当然可以开心地淘气去玩。
我很喜欢这本书，它让我知道很多道理。人活在这个世界上就要守规则，不能做损害别人的事情，也不能做不安全的事情。
图书馆里的图书成千上万，像一片书的海洋，想从中找出你心目中的“好书”，不可能把每一本书都读一遍，这时唯有封面能帮你！
新华书店二楼的书架上放着一本书——《假如给我三天光明》，它就是那种能吸引我“好书”。也许你匆匆看了一眼这本朴实无华的书，会心生疑问：“搞错了吧？它有什么吸引人的地方呢？”的确，它的外表并不出众，放回书架就可能很难再找回。它一点儿也不显眼，封面是大片大片的蓝色，一张黑白照片被印在左上角。《假如给我三天光明》八个大字就写在图片的下面。
可是，它又是那么的不同寻常。幽幽的蓝色散发着低沉的美丽，还隐隐透着一股寒意；黑白的照片与蓝色背景形成了强烈的对比，照片上一个女人正在闻着一朵盛开的玫瑰。她到底要做什么呢？我的心中出现了一个问号；题目中“假如”两个字闯入了我的视野，为什么要用“假如”这个词呢？难道照片上的女人已经失去了光明吗？我被这个封面深深吸引了，很想立即打开书，一探究竟……
封面能告诉我们很多故事，只要你有一双善于寻找和发现的眼睛，你也能在茫茫书海中找到你心目中的“好书”。
【简评】
封面有多重要？封面猜一猜这种方法有多有效？小作者在自己创设的“书店选书”情境中具体展开，先谈“朴实无华”，再赞“不同寻常”，这是欲扬先抑。小作者看图画，颜色有对比，照片有细节；再看题目，炼字“假如”，合理猜测。有情境，有方法，有条理，有猜测，相信开卷有益，你会在本书中找到励志人生。佳作！（施民贵）
看到这本书的封面，题目是最吸引我的——这三个艺术字宛如三朵花，又好像一幅画，这让我感受到主人公古阿明可能是个有画画天赋的孩子。封面图片的主色调是神秘忧伤的紫色，我猜可能是一个比较悲伤的故事。
鲁冰花是一种自生自灭毫不起眼的野花，但开放的时候却灿烂极了！古阿明可能就是这样一个活泼顽皮、自由长大的小男孩，但他的画画天赋让他有着像鲁冰花一样很灿烂的未来……
鲁冰花的花语是“母爱”，所以这会不会也可能是一个关于母亲的故事呢？图中的小男孩背着茶篓，背对着我们，望着茶园里的鲁冰花和远处的雪山，他身上穿着的衣服并不艳丽，这代表着古阿明家境贫寒、贫穷，他是在思念自己的母亲吗？
看了这本书封面上的画与字，我觉得这本书讲的是一个悲伤的故事。还不赶紧和我一起捧起书，走进这个故事？
【简评】
“封面猜一猜”不是随意乱猜，小作者对《鲁冰花》的猜测就是在仔细地观察了封面的图画后进行的：书名的字体让你联想到主人公的绘画天赋，封面的主色调又奠定了故事悲伤的基调。看画面，看书名，猜内容，至于你猜得对不对，那就需要你和读者自己阅读了《鲁冰花》后才能知晓了！（施民贵）
在读一本书的时候，最先映入眼帘的是不是一本书的封面？对于我来说，《昆虫记》这本书的封面上最精彩的就是底色、插图和书名。
这本书的封面颜色呈蓝色，给人一种冷静、理智的感觉，而科学不正是需要冷静与理智的吗？
插图上描绘着两只甲虫正喝水时的样子。一只正头朝下喝露水，另一只则头朝上着喝另一根树枝上的露。第一只甲虫攀着的那根树枝很细，它难道不会担心自己中心不稳掉下去吗？另一只的头是朝下的，他难道不会担心自己刚刚一伸头，露水就会受重力影响而流走？看这幅插图，不仅能知道这本书主要写的是昆虫，又能知道读这本书可以了解昆虫的生活习性。
书名和封面图画之间有联系，如果说昆虫插图是已经足够吸引你的注意了的话，那你一定是还没有注意到封面上的书名。
这本书的书名简单明了，字体规规矩矩，“昆虫”两字代表着整本书的主题，也是书本的主角；而“记”字则有“笔记，记录”的意思——短短三个字，却特别能突出重点，使人隐隐约约能感受到科学类小说的严谨，也能知道整本书的概括内容。这三个字真可谓是为“龙”点上了“睛”啊！
封面上我最喜欢的两点都已经讲过了，其次就是这封面的结构，也就是它的表现形式了。左上角写了此书的主编，而右下角则写了此书的出版社，中间则写了作者和推荐语——元素俱全，重点清晰。
一本好书往往封面也是很棒的。反之，看封面猜一猜，一般也就可以看出这本书质量的好坏了。
【简评】
封面猜一猜能帮助你“看出这本书质量的好坏”——小作者以《昆虫记》为例，把这个方法教给了读者：先看底色，感受科学的理性与沉静；再看插图，你细致入微的描绘很有画面感，也让读者对“昆虫”主题燃起兴趣；接着析书名，有理有据，画龙点睛；最后你连封面的结构也仔细看过，可见你对本书的喜爱、观察的细致！（施民贵）
昆虫也有感情吗？昆虫的生活习性是怎样的呢？昆虫之间又会上演什么故事呢？一拿到《昆虫记》这本书，我的脑子里就浮现出一连串的问号。
看着天蓝色的封面，首先让我产生疑问的是三个黑色大字组成的书名——既然是《昆虫记》，那么一定是有关于昆虫的记录，那书本内容应该是用日记形式呈现的，每一篇都是说明文吧？我猜着。然而，翻开书，我却发现这竟然是一本小说——这让我惊讶无比，瞬间就产生了阅读兴趣。
其次，再看看标题上方的插图，方方正正干干净净，没有一点而多余的装饰，多简洁的构造呀，就像科学一样，用最简单的话说最接近真实的道理！这张插画背景充满了绿意，y字形枝杈上覆盖着青苔，显得一派生机。较细的那一根枝条上有一只褐色的甲壳虫，它正在用触角去够着不远处的一滴露水，盼望着自己能喝到。我不禁为它担忧：枝条本来就很细，被它的身子一压又弯下去几寸，它还想喝露水，危险程度就更高了，不亚于杂技演员在高空表演。幸好它只是一直保持着这个动作，并没有掉下去。粗的枝干上也有一只甲虫，它蜷缩着身子，一动不动。我想它大概是在晒太阳吧？
插图围绕着题目展开。写昆虫，画昆虫；画昆虫，写昆虫。插图、题目还有封面的象征自然的蓝色，有着密不可分的关联。
一本书必定有封面，而封面相当于书的窗口，是至关重要的。只要用心观察，你一定能找到封面里的很多奥妙。
【简评】
小作者想读者所想，问读者所闻，开篇就用一连串的问题激发阅读兴趣。是呀，难道还有比观察后的猜测更能激发阅读欲望的吗？封面猜一猜，你“首先”从书名出发推测文体，出乎意料；“其次”从图案出发观察主角，惟妙惟肖；你还点出了图与文之间紧密的联系，道出了封面的奥义！佳作！（施民贵）