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“ 熟练 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-03-28 19:06:19
  • 《露一手》
  • 美术课上,坐在我旁边的小女孩拿起了笔,熟练地画了起来。

    笔在小女孩手里像活了一样,优雅地在纸上跳起舞来,我把身子一扭,头一伸,趴在桌上静静地看着小女孩画画,没一会儿,纸上出现了一个胖嘟都,还嘟着嘴的小女孩,她绑着两个小九子,穿着白色的花边衣裳,两只小手害羞地叉在身后,我一看,这不正是她自己吗?这不能说很像,而是一模一样啊!

    我羡慕极了,迫不及待地画了起来。可笔一到我手里,就像一个喝醉酒的酒鬼,摇摇晃晃的,直线都变成了波浪线了,终于画好了,不看不要紧,一看都要被自己吓死了!脸和三角形一样,尖得能杀人!头发乱乱的,和疯子没什么区别,旁边小女孩看了也忍不住笑出声,我的脸一下子变得通红,红得就像关羽。

    我在笑声中慢慢懂得了一个道理:“努力,不一定成功,但不努力,是一定不会成功。”

    “刷刷!”今天又是我练习画画的时候,虽然我画得依然不好看,但我每天都在向画画的爱好和梦想去努力着。现在,我早已被画画被给迷住了,窗外下着雨,雨打在树上,和画画的“刷刷”声合在-起,美妙的声音就这样演奏出来了。虽然我现在两只手黑黑的,但它每时每刻都提醒我,让我不放弃,不偷懒。上次我悟到的道理已经被我记上笔记本,成为了我最喜欢的一句话。

    经过几个月的练习,老师通知要考级,现在,笔在我手里也可以让画变得惟妙惟肖。秋风吹过,一片片金黄的落叶从地上卷起,然后落下,而此时的我正在教室里,拿着证书合照。

  • 《小老鼠玩游戏》
  • 早上,小老鼠像往常一样熟练地打开电脑,操控着鼠标玩着游戏。它已经连续玩了三个小时了。忽然,屏幕上冒出来一只巨大的猫。小老鼠吓了一大跳,这突如其来的画面让小老鼠吓得魂飞魄散,瞬间全身僵硬,无法动弹。小老鼠紧张地支支吾吾:“猫老大,吱吱吱!请您不要吃我,求求您了!我会非常感谢你的!”

    猫“瞄”叫了一声,好像在说:“你玩了那么久的游戏,你不知道怕!现在看到我,你倒是知道怕了!”小老鼠吓得赶紧向后退,它感到了前所未有的恐惧,不敢再继续直视这只猫。它闭着眼睛,迅速把电脑关掉。这时,小老鼠的紧张感才渐渐消失了,心情也慢慢恢复了平静。

    虽然这一次有惊无险,但是小老鼠的内心还是掀起了惊涛骇浪。它也明白电脑里有很多有趣的东西,但是不能过于沉迷其中,需要时刻保持警惕。小老鼠轻轻叹了口气,回到了自己的窝里,想着以后要远离网络游戏!期待着明天更美好的生活。

  • 《被自己感动》
  • 夏日的炎热使人头晕眼花,我熟练地将探热器放入耳朵——38.2度,仍是高烧,我从床上坐了起来。

    爸爸从门外探头过来,望着我好奇的眼睛,走进房间。

    “什么,拆了辅助轮骑自行车?”我不敢相信我的耳朵。

    “对呀。”爸爸说着便拖我下楼。对手第一次拆了辅助轮骑,我是恐惧的。坐上自行车,爸爸托着后座,我的脚试着踩了一圈,自行车摆动着前进,速度如同乌龟。

    我闭上了眼睛,爸爸的鼓励环绕在耳边,我睁开眼,却仍不敢大步前进。我将自已陷在对摔跤的恐惧中,我想,那一定很痛,还可能会流血。血呀,那可多可怕!

    爸爸再次鼓励我,我试着将它们刻进脑海里。“不怕的。这不可怕。”“接跤很正常,多摔几次就好了......”我深吸一口气,再次踩了上去,加点速度。

    突然,自行车摆动,如同跳舞。重心不稳,向左边倒去。一声响,我捂着头放声大哭。爸爸急了,安慰我。此时,他说:“你如果不行,那就算了。”

    我停下哭泣,吞了口口水。如果我说不,那当然能停止不来,但我没有。“行,还可以。”我站了起来,摸了摸头,坐上自行车,我再次开始骑。摔了,我再起来,接着骑。终于,我能自己一人骑一段路了。

    我停了下来,望着爸爸,我奇迹地哭了出来。

    如今,我对骑车十分熟练,可以轻松追上爸爸,每每想起我学骑车的场景,还有那个哭泣。也许,只有我知道,那不是因摔跤而哭,而是真正被自己的勇气所感动哭了。

  • 《我的一家子》
  • 这天晚饭后,妹妹像风一般地跑向客厅,熟练地打开电视,坐在沙发上看《小猪佩奇》,还时不时哈哈大笑。

    第二个吃完饭的我,也快速跑向客厅,朝妹妹喊道:“轮到我了,你看了好几集了!”“可是这个动画片每一集都很短很短!”妹妹很认真地说,试图说服我。

    “我不管!你要问就去问制片人吧,反正现在已经轮到我了。”我不服气。“姐姐,你要知道什么叫先来后到。我这屁股都还没坐稳呢!”妹妹妄图反抗到底。

    正当我们吵得不可开交时,家庭的“和平使者”走过来了。“你们谁都不肯让谁。”爸爸问道,我俩都点了点头。

    “我现在手头上有一两全其美的方法。”爸爸继续说。

    “真的吗?”我和妹妹都眼前一亮。

    结果真的非常公平,不愧是“和平使者”。我和妹妹都没看成电视,倒让爸爸占了便宜。“这下公平了,你俩都看不成,妙啊!”爸爸得了便宜还卖乖。

    但好景不长,妈妈也来了,对我们仨说:“你连碗都没洗就来看新闻?你作业写完了吗?还有空陪你爸看新闻?还有你,玩具也不收拾收拾,怎么的,要摆地摊啊!”

    此言一出,我们都灰溜溜地离开了。而妈妈在我们走了之后,一个人愉悦地看起电视剧来。

    我终于写完作业了,再次回到客厅,刚想开口,妈妈却道:“这么晚还不睡觉,明天不用起床啊?”就这样,我的看电视梦就此破灭。

    那天晚上,全家就我没看成电视,太令人伤感了。可我没想到的是,以后的电视竟都让我看了:妹妹经常住在外婆家,父母的工作量不知道为什么越来越大了,也没时间看电视。

    没人争电视后,我竟觉得有几分冷清,开始怀念那个晚上……

    (小作者是浙江省台州市长浦小学五年级学生)

    后 记

    这就是我的一家子,虽然经常吵吵闹闹,但是依然都很爱对方。

    家长感言

    孩子的确写出了家里每个人的特点,读着这些文字,过去的场景又像电影一样,一帧一帧出现在眼前。

    教师赏析

    妹妹任性耍赖,本以为爸爸“道”高一尺,妈妈“魔”高一丈!可以说小作者一步步将故事推到了高潮。然而到了结尾处,却意外转折并升华,足以见作者全文布局功底不浅。(王娴婷)

  • 《看电视》
  • 晚饭后,妹妹风一般地跑向客厅,熟练地打开电视,坐在沙发上看《小猪佩奇》,还时不时哈哈大笑。

    第二个吃完饭的我,也快速跑向客厅,朝妹妹喊道:“轮到我了,你看了好几集了!”“可是这个动画片每一集都很短很短的!”妹妹很认真地说,试图说服我。

    “我不管!反正现在已经轮到我了。”

    “姐姐,你要知道什么叫先来后到。我这屁股都还没坐稳呢!”妹妹反抗到底。

    正当我们吵得不可开交时,“家庭和平使者”走过来了。“你们谁都不肯让谁,是吗?”爸爸问道。我俩都点了点头。

    “我有一个两全其美的方法,非常公平。”爸爸继续说。

    “真的吗?”我和妹妹眼前一亮。

    结果真的非常公平,我和妹妹都没看成电视!倒让爸爸占了便宜。“这下公平了,你俩都看不成,妙啊!”爸爸得了便宜还卖乖。

    好景不长,妈妈也来了,连珠炮似地说开了:“你连碗都没洗就来看新闻?你作业写完了吗?还有空陪你爸看新闻?还有你啊,玩具也不收拾收拾,怎么的,要摆地摊啊!”

    我们一听,都灰溜溜地离开了。而妈妈在我们走了之后,一人高高兴兴地看起电视剧来。

    等我终于写完作业,再回到客厅,刚想开口,妈妈又说开了:“这么晚还不睡觉,明天不用起床啊?”就这样,我的看电视梦破灭了。

    今天晚上,全家就我没看成电视。

    (小作者是浙江省台州长浦小学五年级学生)

    后 记

    我们一家子虽然经常吵吵闹闹,但是都很爱对方。

    家长感言

    读着这些文字,那天的场景像电影一样出现在眼前。

    教师赏析

    妹妹任性耍赖,爸爸“道”高一尺,妈妈“魔”高一丈!可以说小作者一步步将故事推到了高潮。这功底,厉害!(王娴婷)

  • 《念》
  • 熟练地打墨,起笔,我颤抖着,在宣纸上戳出来几个字,于泪眼朦胧中,绽开了一朵黑花,如胸口的那朵……此刻,我又想念我们的彭老师了,彭老师,你还好吗?你还记得你这帮稚气未脱的学生吗?你还记得“彭宝宝”这个亲切的称呼吗,您在天国还好吗?您还和以前一样写得一手好字吧?

    认识您,是很久以前。那时,我常常在操场上看到你慢慢踱步的身影,腆着大肚子,国字脸,一丝不乱的发,两条又短又粗的眉,一双透着智慧的眼睛,环视着四周。红领巾跳跃着:“老——师——好”“好!”你憨憨地笑着,回应着我们。我也常常看到你踏上楼梯,手里捏着未干的奖状,与从楼上下来的老师打着招呼。不一会儿,您又在一片问好声中下楼。您时常喜欢撑在走廊的栏杆上望一望操场上的我们,又踱下楼,嘴角永远带着一抹微笑。

    接触您,是因为五年级时的一次书法比赛,班主任梁老师把您请到班上来辅导我们。您雄浑的声音在教室里飘着,在同学们的惊叹中,您的粉笔就像被施了魔法似的,抑扬顿挫、压钩格抵,一瞬间黑板上出现了一行行遒劲有力的大字,那一刻,我对您崇拜极了!小小的我急于求成,模仿不来,急得把墨洒了一纸。您走过来,摸摸我的头,绕到我的右侧,轻轻握着我的小手,您的手又软又暖,您的身上还飘着一股淡淡的墨香,很好闻。写完,您把手松开,一个个娟秀端庄的柳体字跃然纸上,散发出一种独有的芳香。我乐了,回眸见着微微点头的您,那一刻是如此美好。可惜,现在我再也看不到您那双炯炯有神的眼睛了。您给我写的那张字啊,我早把它裱起来了,整天看着,还是模仿不来,可再也没有那双熟悉的大手来教我一笔一划地写字了。

    亲近您,是在您的宿舍,我和几个小伙伴,捧着纸笔,央求着请您写个练字的模板。您自然应允下来,依旧迈着方步,踱进书房,您一笔一画地为我写着“三更灯火五更鸡……”,还和我讲着要领。屋子里,飘出咯咯的笑声,有清脆的,也有响亮的。接过您的模板,我们满怀着信心与快乐,我半开玩笑地说:“谢谢彭宝宝!”您不生气,反而笑了,笑得很爽朗,那样子至今我也不会忘记。可惜,现在我们再也听不到您那爽朗的笑声了……

    熟悉您,是比赛那天,您是评委老师,您还是迈着您那标志性的方步走了过来,您照例微笑着和我们打着招呼,您眼睛里透出的温暖,我又怎么能忘得掉啊!我回忆着您教我们的章法,您说过,字不能死,要写出自己的特色;又不能乱,要整洁大方……我屏息凝气,一个个漂亮的柳体字从我的笔尖流出。比赛揭晓了,一等奖,二等奖,三等奖,一张张奖状传到了我们手上,奖状上还是您那熟悉的笔锋。我们知道,您又辛苦了一夜……您却坚持说,书法比赛的奖状当然得手写啦!您就这样坚持手写着我们的奖状,很固执地。不知道坚持了多少年!要知道,我们学校的学生多达几千啊,每年期末的奖状也是上千份的呀!

    您离开我们的消息,是那个学期的最后一天传来的。那天傍晚,妈妈陡然脸色一变,“安,你们班彭老师……”“又得书法奖了吧”“去世了……心肌梗塞,他给你们写了一晚的奖状,太累了……走得太突然……学校把他抬上救护车的时候,人已经走了……”“啊?真的是彭老师?不,这不可能,这不是真的!”我愣住了,“期末考试第一名”的奖状从我手中滑落,泪水滑落下来,滴在奖状上,绽开一朵黑花。原来,这奖状墨迹未干,而这奖状,也是您最后留给我们的书法作品了。我发疯般翻着群聊,告诉自己这不可能,可您还是永远地走了……。

    彭宝宝,您在天国还好吗?您还每天坚持练习书法吗?我翻着您留给我的字帖喃喃着……

  • 《武术舞台》
  • “一、二——出拳!一声声喊叫从我的耳边响起,一个个熟练的动作,早已刻在脑中,一声声欢呼声是鼓励我们的号角,不忘祖国,不忘初心!

    我静静地坐在床上,一遍又一遍地放着那天表演的录像,不禁热血沸腾,为了以后有能力报效祖国,我们经历了多少难忘的春秋。

    无论严寒酷暑,我们都在武术馆里,扎马步,练冲拳……有时站到脚麻了也不能休息。这样的练习,让很多小孩都望而止步,我们是老师精心挑选出来最优秀的一个班,所以当别人问我:“你有什么擅长的吗?”

    “我会打武术。”我会很自豪地说。

    武术这个舞台,造就了我不服输的性格。

    那次长跑比赛,由于长度的问题,很多同学跑到一半就“倒下”了,最后二百米时,只剩下三个人,其中两个在最后一百米时,也“倒下”了。我几乎是爬到终点的。听见一声声欢呼时,我终于将绷紧的心放了下来。

    在武术队的殿堂上,武术就是我的知己,在练武术的过程中,我最大的感受不过是个简单的道理:练武术不是为了能成“老大”,而是要用一颗宽容的心去包容别人。

    练武术的苦吃过了,你才能明白这个“简单”的道理,武术这个舞台,练就了我勇敢和不服输的品质。武术的舞台,是我成长的一位知己!

  • 《形容熟练含有手的成语》
  • 垂手可得 出手得卢 刀笔老手 得心应手 反手可得 拿手好戏 巧手相应 手到病除 手到擒来 手拿把攥 信手拈来 心灵手巧 心手相应 眼疾手快 眼明手快 易于反手

  • 《红茶坊》
  •     “老板,来五杯红茶。”“好的,请稍等。”我熟练地,着红茶,不一会儿便送到了他们面前。这是一群多么可的孩子,我猜他们大概只有18岁吧。“老板,2042年的最后一天,你打算就这样一个人过吗?”“不,我在等我的朋友。’我微笑着回答。看着他们那样愉快地交谈,想起当年的我们,也许就是这般模样吧。

        我为自己点上一支茄,在这昏暗的灯光和缭绕的烟雾中,我回到了我的18岁,回到了20世纪的最后一个晚上。那天,我和四位朋友也是坐在这样一个人很少的茶坊里,喝着红茶.聊着天,等待下个千年的到来。我记得我说过,如果我有了钱,我也会开这么个茶坊。一个朋友问我,你是不是把它当作一个玩物?我说不,它应该是一件怀旧的工具。他笑了,依然是那种很透明的笑。那种笑能够洞悉和包容一切,那种笑能够穿越时空隧道,停留在我的心里,直到永远。我猛吸了一口烟,又慢慢地吐了出来,看着它轻轻地叭起来。但愿它能飘到大洋彼岸,带给他我最真挚的祝福。

        “Hi,梅宁。”“HI,你们好。”找照例泡了五杯红茶,虽然只有四个人,但几十年的习惯不是那么容易就能改掉的。他们每年的这个时候,都会到这儿来,也许是为了沟通一下朋友间的感情,也许是为了陪陪我这个孤独的老太太。

        不一会儿,他们都注意到了旁边那几个年轻人。透过昏暗的灯光,我看见他们的眼中闪耀着灿烂的光芒,那一张张布满皱纹的脸上洋滋着幸福的神色。“当年我们也是这样的。”赵伦首先开了口。他曾是我们的班长,现在是某大学的博士生导师。我们相视而笑,往事又一幕幕地浮现在眼前,依然是那样清晰。我问陈伟:“那天她没有来陪你过1999年的最后一天,现在你还觉得遗憾吗?”“只要她快乐就好。”我常常想,人的一生注定要遇到很多不顺心的事,我们只能眼睁睁地看着那些不如意的事发生却没有机会没有能力去逆转。其实那种放手后的释然绝不亚于得到之后的喜悦。这种感觉也许只有经历过的人才会明白,比如当年的陈伟,比如现在的我。

        林辉一如往日的沉默,冷静中透出一种王者风范。当年他就是我们这些人中最有能力的一个,如今他拥有一家自己的计算机公司。“不知道我们五个人什么时候才能再坐在一起。,话音刚落,大家的目光都集中在了我身旁那张椅子上。我一直为他留着这个位置,一直都没忘记为他泡一杯红茶,一直都在等待白发苍苍的他再次回到我们中间。可是,我们怎么分明感觉他的存在?仿佛他没有飞到大洋波岸,不再回头。仿佛他从未离开过我们,仿佛每年的今天他都会回到找们的身边,和我们一起回忆过去的点点滴滴,回忆42年前,当找们还都是18岁的高三学生时一起度过的那个新世纪的夜晚。然而时间的公平与残酷就在于没有岁月可回头。

        很多人都不懂取得博士学位的找为何偏偏选择开这样一个小小的红茶坊,而且一做就是这么多年。也许只有我的这些朋友才能够理解找吧。经历了这么多年的风风雨雨,我们终于学会了如何在人生道路上与自己所遇到的一切面对面。我们也许和很多人一样为名为利地活着.但我们心里那份对朋友的真情依然存在,经久不灭。

        “···”新年的钟声又一次蔽响了。赵伦说:“让我们为他祈祷吧。当找们60岁的时候,当新年的钟声响起的时候,当我们坐在红茶坊里一遍又一遍地想你,一次又一次地期待你的归来,一年又一年地为你祈祷的时候,远在他乡的你,是否听到了我们的祝福声?

     

  • 《2024年高考作文预测:熟练掌握材料作文》
  • 熟练掌握材料作文基本“流程”

        高考的命题宗旨是“稳中求变”,具有很强的连续性,因此,材料作文依然是2013年乃至此后一段时间的主打作文题型,考生应对此有足够的重视,应熟练掌握材料作文的基本“流程”与操作技法。

        首先,要读懂材料,对所给材料进行“艰苦”的剖析(尤其是材料中关键的词句),进而领悟其主旨意义,理出其中所蕴涵的深层的写作指向,这就是“读”。

        第二、“引”。所谓“引”就是在写作时扼要概述你所要引用的材料中的信息——即你所阐述的论题,否则就是无本之木,就会“走题”。需要注意的是,如果所给材料很长,就要概括引用;假如是几句诗歌名言等短小材料,则可以全部引用。对此,考生应区别对待,不可定于一尊,一概而论。

        第三、“联”,就是联系现实生活实际(包括自己在内),这是供料作文的本质特征,即通过材料本身,揭示其所蕴涵的本质意义,否则,也只能是空发议论,文章没有说服力,显得干瘪苍白。

        第四、“议”,就是说,材料作文大多要求写成议论文体,对材料所揭示的问题、现象等发表看法、见解和主张。尽管现在考试已淡化文体要求,提醒广大学生,尤其是考生朋友一定要注意。

        第五、“结”,这一点尤其重要。因为,供料作文所提供的材料无不有着丰富的内涵和寓意,并且,不同的读者读后的视角感受也是不一样的,正所谓“一千个读者有一千个哈姆雷特”,每个人所得出的论题(结论)是不同的,这就要求我们每一个作文者能够突破“人云亦云”的传统思维定势,力避“千人一面”的文章出现,必须展开“发散思维”,即“不囿常规,探求问题多种解决途径的开放性思维,是培养创新思维的重要形式。其特征是从同一信息源生发出来的不同看法,不同结果”。总之,材料作文要按照“读—引—议—联—结”这一思路框架形式行文,惟其如此,才能驾驭这一文体的作文特点和写法,做到立意深刻、新颖,论证充分、有力。

    要做好论据的“储备”

    1.新闻时事类

        对于这类材料作文,考生在高三这一年里,除了在课堂上学习有关时政内容外,自己也要有目的地收听收看中央电视台、省市台的“新闻联播”、“焦点访谈”、“实事追踪”、“新闻与报纸摘要”等栏目,各类中央级报刊和地方报刊、网站,或是阅读短平快的文摘等,以获取一定量的相关信息,以便对可能考到的材料作文心中有数,不至于闻所未闻,束手无策。

        与此同时,更为重要的,每天可以用10分钟左右的时间,浏览1-2篇省级及以上报刊中有关时评类的名家名篇,从这些全国知名时评高手的文章中学会写法,得到启示与借鉴。另外,在老师指导下进行专项写作训练必不可少。

    2.知名人物类

        这类材料作文,一定要抓住主要人物所说的话,或是材料中议论的句子,即材料的主旨句,或是考生自己综合材料的大意,再围绕材料的中心意思进行阐释、论证,或夹叙夹议。如辽宁卷的最好一句话“哲学家把那个苹果交给大家传看,竟然是蜡做的假苹果!”就基本上明白了材料的意义与命题者的意图。

    3.名言哲思类

        适当阅读古今中外一些思想家、科学家等短小精悍的作品和书刊,如《意林》《读者》《成功之路》等,在阅读的时候,应全面、正确理解材料,尤其是精炼、深邃话语的意蕴,围绕某一方面,选择小的切入点写作。比如今年和2011年上海的作文题,还有其他省市的作文,如安徽省2012年这个材料作文,就在《读者》上见过。

    勤于“操练”

        做好了以上准备,最后就是勤于练习了。包括每天认真完成教师布置的作业、试卷;每周至少写一篇800字的作文,每天200字左右的随笔、随感,养成这样良好的写作、随记习惯,考生的写作水平就会与日俱增,与时俱进的。