春天到了，温暖而和煦的阳光洒在碧绿的垂柳上，钻进娇艳的广玉兰里，铺满宏伟的教学楼下，又落到高高飘扬的旗杆旁。听，操场上正在热火朝天地举行运动会呢，此起彼伏的呐喊声、加油声还有阵阵欢声笑语汇成一曲欢歌，响彻云霄。
终于快要轮到我们班上场了，殷老师赶紧给我们做赛前紧急动员，抛出了一个令大家都“垂涎三尺的果实”——这次比赛如果我们班夺得第一，今天就免做语文作业！这句话如同一块巨石投入水中，制造出巨大的动静。大家如同打了鸡血、注射了兴奋剂似地欢呼起来，个个精神抖擞，心里燃起一束必胜的光芒。同学们互相提醒对方等会运球比赛的时候一定要保持手眼一致，控制好拍球的力度，接力的时候注意两个人的配合，一定要用心专注。瞬间，每个人都神情认真严肃起来，个个昂首挺胸，整装待发。随着一段响亮的哨声划过天际，战鼓随即敲响，前排同学运着球，如同一只俯冲的鹰般冲了出去，右拐左转、接着右转继续左转、转拐……为了“胜利的果实”，大家也是八仙过海，十八般武艺齐上阵，一系列的动作如同如鱼得水般灵巧。瞧，小张同学如同一条蛇，带着球轻松绕着漂亮的S形，奔向“人山人海”的观众区，“呼啦啦”几下，他爬上栏杆，大喊加油，大家受到他的鼓舞，更加卖力起来。
我们队伍越来越短，“观众区”的人越来越多，呐喊声更是不绝于耳。到我了，我接过篮球，绕过一个个障碍，不好，篮球越蹦越低，不能用双手碰球，我赶紧加快手中的动作并重新调整力度，篮球很快恢复了正常的弹跳，好险！虚惊一场过后，我成功把球传给下一个同学，然后奔向我们班级的大队伍，也跟着他们一起给其余同学加油助威。眼看着我们班的队伍越缩越短，成功在望呀！因为此时我们已经领先其他班级六个人，功夫不负有心人，随着最后一名同学成功穿越“火线”，大家一起欢呼雀跃，大喊着：“我们赢了！”此时同学们个个满头大汗，一颗颗汗珠却像钻石那么耀眼。
团结就是力量，正是这股力量使我们拧成一股绳，挑战自我，赢取了胜利！
在春天的时候
到小河边去走走
你会看见
垂柳披着长发
如雾如烟
到房前屋后去走走吧
在春天的时候
你会看见
粉红的桃花仙子
雪白的梨花仙子
翩翩而来
报告春的讯息
在竹林里
你会看见
成群结队的竹笋从土里探出头来
看看冬天是否已走远
绿的柳
粉的桃花
白的梨花
破土的笋芽儿
迎来生机盎然的春天
这些事
是永不漫灭的光阴
我在你日晒的田中
我在你垂柳的荫下
回味着无穷的美妙
春天啊
哪一朵云没有飘荡
哪一只鸟没有鸣叫
哪一次我的眼睛里
没有你柔情的蜜意
蓬发啊
我环顾那绿水逶迤
我聆听那河水叮咚
我问那盛开的鲜花
能否与我共同度春
春天是浅绿色的。
垂柳依依，树上的柳条像小女孩的头发一样迎风摆动，小鸟站在松树上唱歌，花儿、草儿都被一阵一阵的春风叫醒了，连湖水都披上了一件浅绿色的外衣。孩子们在绿油油的草地上放风筝、野餐、玩游戏。春天是欢乐的，是生机勃勃的，也是孩子们的。
夏天是深绿色的。
荷花池子里一个个荷叶又大又圆，好像一个个大圆盘，漂浮在水面上。叶子出水很高，朱自清说它们就像亭亭的舞女的裙，从层层的叶子中间，零星地点缀些白花。如果你仔细闻一闻，你会闻到一股涩涩的清香。夏天是炎热的，是清香的，也都是孩子们的。
秋天是金黄的。
从果园那边来了一阵一阵的水果香味，是雪梨、火把梨还是葡萄？都有。孩子们在金色的田野上吃水果，看夕阳洒下，在草地上打滚。秋天是快乐的，是金色的，也都是孩子们的。
冬天是雪白的，也是清冷的。让我想到了卢铖的《雪梅》这首诗，诗中说，梅花没有雪花的三分白，而雪花却输给了梅花一段香，写活了冬天。冬天是清香的，是寒冷的，也都是雪白的。那小朋友们呢，他们偎着温暖的炉火，拥抱了冬天。
春天是浅绿色的。
垂柳依依，树上的柳条像小女孩的头发一样迎风摆动，小鸟站在松树上唱歌，花儿、草儿都被一阵一阵的春风叫醒了，连湖水都披上了一件浅绿色的外衣。孩子们在绿油油的草地上放风筝、野餐、玩游戏。春天是欢乐的，是生机勃勃的，也是孩子们的。
夏天是深绿色的。
荷花池子里一个个荷叶又大又圆，好像一个个大圆盘，漂浮在水面上。叶子出水很高，朱自清说它们就像亭亭的舞女的裙，从层层的叶子中间，零星地点缀些白花。如果你仔细闻一闻，你会闻到一股涩涩的清香。夏天是炎热的，是清香的，也都是孩子们的。
秋天是金黄的。
从果园那边来了一阵一阵的水果香味，是雪梨、火把梨还是葡萄？都有。孩子们在金色的田野上吃水果，看夕阳洒下，在草地上打滚。秋天是快乐的，是金色的，也都是孩子们的。
冬天是雪白的，也是清冷的。让我想到了卢铖的《雪梅》这首诗，诗中说，梅花没有雪花的三分白，而雪花却输给了梅花一段香，写活了冬天。冬天是清香的，是寒冷的，也都是雪白的。那小朋友们呢，他们偎着温暖的炉火，拥抱了冬天。
小小竹筏水中游，两岸垂柳展笑颜。
湖光春色美如画，正是春意盎然时。
油菜花海穿花衣，一方春色醉千山。
我与春风皆过客，唯留美景在钟屏。
清晨，我和妈妈悠闲地在白水江边散步。空气清新，微风迎面吹来，使人精神气爽。
前方一排高大挺拔的垂柳吸引了我，我不由地朝着它们走去。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”贺知章这首诗写得可真妙！
风轻轻地来，河边的柳枝葱葱绿绿，垂下千万条绿丝带般的柳条，细细的、密密的，是那般轻柔、梦幻，在清凉的晨风中轻轻荡漾。远远望去，像那袅袅的青纱，又宛如一片游动的翠云。
走近些，只见柳枝儿细长柔韧，叶儿由宽粗到细窄地下垂着。柳叶全是绿色的，可也有深浅之分。嫩绿、墨绿、翠绿……柳枝上的每一片叶子都绿得发光、绿得可爱、绿得让人心醉，让人情不自禁地想摸一下。指尖滑落之处，是柳的清爽，柳的鲜嫩，仿佛每一片柳叶上都有一个绿色的生命在颤动。这质朴的绿是多么富有诗情画意。
我穿梭在这宛如一帘幽梦的绿丝带中，近看这无数的柳枝又好似根根碧玉凝成的琴弦，在轻轻弹奏。你听，“沙沙沙”、“叮叮叮”，这温柔欢快的曲调，似乎是柳树姑娘在吟唱着“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的欢喜。枝头的黄鹂也赶来伴奏，一定是在高歌“迟日江山丽，春风花草香”的得意。我忍不住伸出手拨动琴弦，想弹奏那婉转动听的曲调。
水中是什么在晃动？原来是垂柳婀娜的身影，影影绰绰。微风过处，绿色的飘带随风舞动，仿佛在和岸上的垂柳比美。
《诗经》中的“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。”道出了那份令人感伤的离情别意；李白高吟“此夜曲中闻折柳 ，何人不起故园情。”是游子对家乡的深深眷恋，而我的目光也随着飘曳重叠的杨柳，划过岁月的重重古波，在文人墨客的笔尖起落中，细细品味着古往今来这小小杨柳带来的喜怒哀乐……
（小作者是四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县实验小学五年级学生）
后 记
县城的白水江畔杨柳依依，是广大居民晨跑、散步的好去处。妈妈常带我去河边散步，让我发现生活、感受生活，领悟生活。
家长感言
只要留心观察，用心体会，人间处处是美景。
教师赏析
小作者观察仔细，按照一定的顺序，由整体到局部，把柳树的外形及不同的姿态的美描写得十分细腻真切。丰富的想象，恰当引用古诗文，优美的语句，使作文充满了诗情画意。（汤新春）
玉蟾明月星辰伴，风拂垂柳点水妆。
——题记
知了在不停地叫着，那深邃让人平静的目光望着我，是——父亲，他那平静又大颗的眼睛望着我，再加上那充满皱纹的额头，让人心一颤。
“我错了。”我低着头，不敢正视那目光，那目光似乎有魔力，会说话，虽父亲的嘴唇都没有动一下，可我还是认错了。
那是一个昏暗的夜晚，我猫着脚步，走到了橱柜旁，蹑手蹑脚地，拿出冰箱里的一块油炸方便面，吃了起来，“咔嚓”声传入耳中。
“吱呀——”是父亲来了！我赶紧把方便面藏好，若无其事地走出了厨房。
父亲见了，一句话也没说，就去了厨房，把我方便面的碎渣扫了扫，接着，把我叫到他的床边，用他那深邃且又带着严厉的目光盯着我。
刚开始，我跟父亲对视着，可不一会儿，头就不由自主地低了下去，嘴巴里也蹦出几个字：“我错了。”
父亲的目光变得平静下来，那一动不动的嘴巴，慢慢地张了开来：“认错了就好，知错就改就是好孩子。”
不会吧！没想到父亲今儿这么宽容，我的眼睛里充满欣喜，父亲深邃的目光，在那台灯的照耀下，显得无比透彻，我的脑海里永远留下了那会说话的目光。
听，流水在欢歌：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”不错的，我就是那美丽多情的柳江河边的一棵小垂柳。别看我们朝迎阳，晚钓月，照清波，卧涟漪，舞轻风的，我们这些垂柳的生活也是一幅百态图呢！请看——
春鸟啼柳图
春天到了，那清脆的“叽叽叽叽——吱吱吱吱——”的鸟叫声从闪着银光的柳江河边那边传来了，那声音闹醒了沉寂了一个冬天的江水，也逗乐了我们这些绿衣使者。我睁开眼睛一看，原来是我枝头上停栖着可爱的小鸟。它那婉转的歌声多么清爽，多么悦耳！它那跳上跳下的身影多么活泼，多么轻快！它那顾盼的眸子多么美丽，多么深情！这边鸟儿高歌，那边鸟儿应和，闹得我沉寂的心也翻腾起来，觉得要和那歌声一起飞翔，飞翔……我一乐，我众多的纤纤细“手”，也情意深深地摇曳起来，袅娜多姿，风情万种，和着清脆的鸟儿歌声，我摇出我的喜悦，摇出我的热情，摇出我的希望。那鸟儿鸣得更欢，我也舞得更雅，清风，流水，鸟鸣，柳舞，我们相应相和，我们相和相谐，鸟儿在我的舞姿中迷失，我在鸟儿的歌声中沉醉，清风流水围着我们转圈子。瞧，这是多美好的一幅春鸟啼柳图呀！
人健柳畅图
柳州人是喜欢健身运动的。可不！一大清早的，便有许多人陆陆续续地小跑到柳江河边的小道内，来到我的身边，在淡淡微曦中摆开了健身的架势，打太极的摆出优雅的造型，跳街舞的舞出婀娜的身段，跑步的亮出健美的肌腱，行走的绽开幸福的笑脸。那边还有一群爱运动的孩子笑着、闹着向我奔来，玩着手中的玩具，发出欢快的笑声。每当这个时候，我也会不失时机地款款起舞，用绿叶映映人脸，创造“绿叶人脸相映红”的美景，用长枝舒舒人肩，做个“长发如瀑三千丈”的造型。听人们与朋友聊聊家事，论论趣事，议议国家大事是我最高兴的时候，我总能从人们的口中听到许多有趣的新闻，这些新闻不仅充实了我的生活，还陶冶了我的性情。我想，如果从天上往下俯视，会看见年轻人与老人迈着矫健的步伐向前走去，孩子们跳着、跑着，玩着游戏，水中，鱼儿虾儿静悄悄地游着，一切都是那么的和谐和安宁。瞧！这是多么浪漫的一幅人健柳畅图呀！
虫侵柳哀图
人在成长中难免也会有苦，我们柳树也不例外。哇哇哇！好恐怖哟！这儿有小虫正匍匐着向我爬来，它来势汹汹，只一会就爬上了我的头顶。张开它的可恶的大口，“吱吱吱——”它在一点一点地蚕食着我的“手”，“吱吱吱——”它在一点一点地啃啮我的“骨头”，“吱吱吱——”它在一点一点地吸吮我的“血液”“吱吱吱——”它在满意地笑出声来！殊不知我正呲牙咧嘴，承受着巨大的痛苦！那疼痛与被人用一块刀片一点一点地割下肉没什么两样。在它的进攻面前，我束手无策，我完全是个弱者！在我的眼中，它那一张一合的嘴好似来自地狱的死神，正用“镰刀”一点一点带走我的躯干，我的生命，我的希望。我备受煎熬，我痛不欲生，我多想赶快结束这一切！可没办法啊！那只虫扭着肥硕的躯体，从顶端一直爬到柳条的末端，所到之处全无绿色，有的只是死亡、恶习臭、黑暗与凄惨。在它狰狞的狂笑中，我喊不出，我哭无泪！瞧！这是多惨烈的一幅虫侵柳哀图啊！
顽童虐柳图
好不容易穿上了一件“白铠甲”，穿上“铠甲”后，好几日没有了害虫的骚扰，我全身上下个个细胞无不欢天喜地。本以为可以高枕无忧了。可好日子没过多久，我又遇到厄运了。瞧，那边来了几位小男孩，他们很不文明地用手狂抓我，用脚攀上我的主干，一点一点向上爬去。他们的硬鞋蹭破了我的树皮，他们的手拉折了我的树枝，拉断了我的树叶。一时间，我的各个部位怨声连天：“啊！疼死我了！这小孩的衣裤都快把我给磨烂了！”“呜呜！你还好！你瞧，我哪还有一点完好的部分？”“我的妈呀！我用树浆浆死你！”等他们坐在我的枝干上时，撕心裂肺的痛感一阵一阵袭击着我，我那细小而又瘦弱的枝干啊！被你们压得折的折，断的断！
这种伤筋折骨的疼痛比被虫虫啮还要巨大啊！我吱吱地哭，我啊啊地叫，可谁也没理会我！一会儿，他们好像是玩腻了，一时半会不知道怎么回到地面。我也长长地嘘了一口气。突然，他们中的一个人不知提出了什么馊主意。只见，他们竟然抓住我的纤细美丽的柳条，“嗖”的一声滑了下去。顿时，我感觉到一阵阵直刺心灵的痛！“我的孩子啊！”我哭丧着喊道。可他们还把扯下来的柳条当成玩具，这更加令我气愤不已，恨不得用柳条抽他们几下，可我不能动啊！他们玩够了，天色也暗了下来，便一蹦一跳地跑回家去了。望着他们渐行渐远的身影，我的心不禁抽搐起来。天，阴沉沉的，我的心，也阴沉沉的。瞧！这是多么悲哀的顽童虐柳图啊！
我道是：“月有阴晴圆缺，树有悲欢离合，此事古不能全今亦难全！”这是多么无奈的事。我想，人类天天在探测太空，征服宇宙，一定也很向往月只有圆圆晴晴，人只有欢欢合合。如果人类有一天人人都明白过来了，一定也让我们垂柳时时春鸟啼柳，刻刻人健柳畅的。
白杨吐出毛茸茸的花絮，垂柳绽出星星似的嫩芽 —大地回春了。刚刚跨入一年级门坎的妹妹，这天突然来告诉我:“哥，快到植树节了。” 我不相信这话是从素常顽皮的妹妹口中讲出的。我院视着她，心想:那么个调皮鬼，整天放学都不着家，活象只小麻雀，还谈上了“植树节”?不过，妹妹倒提醒了我:在三月十二日，学校要大面积地种植蓖麻呢! 刚刚诞生的、而具有深远意义的植树节跨着大步来到了。 除去妹妹的一年级以外，学校师生全体出动，在春雨迷蒙中，来到校后的空场上。 我校地处渭河平滩，这个空场北面的黄土坡一层高过一层。跃上七八道坡，大队的一望无垠的麦田豁然展现于眼前。这沟坎起伏、蜿蜒伸展的黄土坡则是未来的“蓖麻园’夕。 我拎着浇壶爬上坡来，看到同学们早已布好了 a战局”。
在那蔚蓝的天育下，同学们站满了金色的土坡，银锹在舞动，水花在闪烁，火红的领巾在少先队员的胸前飘扬，歌声、笑语插上了翅膀，在那绿绒毯般的麦田上飞翔。不知何时，妹妹也来看，她也被这动人、美好的场面吸摄了。她非要帮助我浇水不可。我看同学们干得那样带劲，便没有理睬她，自己向同学们中间走去。待我回头望时，只见妹妹渐渐远去的小花罩衫和头上的那两支“拨浪鼓”似的小辫子。我想:归根到底又去玩耍了。 种完蓖麻，我回到家中，推开里屋的房门，啊，真是太阳从西边出来了，妹妹今天没有出去玩!她一见我，“霍”地伸出了张开的小手，说道:“哥，给我一颗蓖麻籽，好吗?给一颗吧，给一颗吧!” 我知道她又要“撒娇”，便故意装成生气的样子说:“我们的蓖麻籽早种完了。你才蓖麻籽大小，还想种蓖麻?”我忍不住笑了起来。
妹妹看了我这副 “盛气凌人”的样子，想哭，但没哭，她出门不一会，又连跳带蹦地回来了，气喘得象只拉快了的小风箱。她象方才一样张开小手，一颗油亮的蓖麻籽跳入我的眼帘。她使劲地白了我一眼，意思在说:“你不给算了，有人给忿” 妹妹真的要来蓖麻籽了。 第二天，是个星期日。太阳早已爬到屋脊上，我才睁开惺松的睡眼。只听妈妈在里屋对我说:“快起来吧，现在妹妹都比你强!”她的声音刚落，从楼下后院里传来“咔嚓咔嚓”的声响，分明是挖土的声音。 果然，当我走下楼来窥视她们时，只见七八个小姑娘干得正在热火头上呢! 妹妹也在其中。她和几个小朋友用手、用铁片挖了一个好大好大的土坑，把她收藏的那颗尚未泡发芽的种子小心翼翼地埋了进去。于是，一个可笑的情景出现了:她们轮流在土上踩呀踩呀，也不知道过了多久，仿佛生怕那粒蓖麻籽会忽儿展上翅膀飞去似的。邻家一位经常挂着鼻涕的小朋友找来了一捆参差不齐的竹棒棒，她们一齐动手，围成了一个让风一吹就会趴下的“篱笆墙”。
汗珠顺着她们那象熟透了的苹果的脸蛋上淌了下来，有的拿着粘满泥土的手去擦汗，哎哟!都变成了小花猫!妹妹端来一盆水，浇上去，她们几个都乐得笑了。 连日来，天都阴沉着脸。这天，在夜深人静的时候，浙沥浙沥地下起雨来。 按照惯例，我做完功课便躺下了。但始终未能入睡。妹妹种蓖麻的事给了我深深的启示。我从她们的身上，又想到我们九百六十万平方公里的土地上，有多少人响应了党的“植树造林，绿化祖国”的号召，参加了植树节的劳动，有多少象妹妹这样大的孩子，渴望为祖国的繁荣富强洒下了晶莹的汗珠…… 突然，里屋传来妹妹的声音:“妈妈，我们的蓖麻会淹死吗?” “不会的，雨不大，睡觉吧。” 你看，妹妹想蓖麻都着迷了。现在，我若实恼恨自己，当初应当告诉她们:没有泡发芽的种子是不会活的。假如她们能够见到亲手种植的蓖麻，既能开花，又能结果，那该多好啊! 不知什么时候，我睡着了。 睡梦中，妹妹她们的蓖麻长出油亮油亮的果实，她幸福地笑着，跳着……