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“ 创造 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-02-29 03:04:52
  • 《趣玩科技 逐梦未来》
  • 科学启迪智慧,科技创造未来。2023年6月2日,前进学校举办了第二届“科技强国,筑梦青春”的科技节活动。

    开幕式上,夏校长作动员讲话,希望同学们脚踏实地、努力学习,以奋斗为桨,以理想为帆。并预祝科技节圆满成功!一瞬间数百个五颜六色的气球,在全场同学们的欢呼声中,缓缓升起。

    两位科学老师演示了许多神奇的实验。比如“神奇的药丸”,首先将一颗高锰酸钾放入装有水的瓶子中溶解,水会慢慢变成紫红色,然后把维生素C放进去,再盖上瓶盖,使劲地摇晃,过一会儿,紫红色的水渐渐地变透明了。同学们个个看得目瞪口呆,惊呼道:“好神奇啊!”

    开幕式后,学校开展了丰富多彩的科学活动让我们体验科技的无限乐趣。其中,令我印象最深刻的是“会跳舞的泡泡”这个实验。老师提前准备了材料:小型纸杯、液体胶水、洗洁精、白砂糖和棉手套。我先从桶里舀了一勺水倒入纸杯中,再加入白砂糖,挤几滴洗洁精,然后用小勺沿着杯壁一圈一圈顺时针搅拌均匀,直至出现黏液和一群小气泡,这“泡泡水”便大功告成了。最后沾取“泡泡水”,对准圈口轻轻一吹,无数泡泡就诞生了。同学们带上棉手套,轻轻地触碰它,神奇的一刻出现了,泡泡们不但没有爆开,反而弹起来了,穿过阳光折射出七彩的光芒,漂亮极了。风一吹,校园成了一所七彩的泡泡乐园。

    “为什么泡泡不容易破?还会弹起来呢?”正当同学们百思不得其解时,科学老师走过来告诉了我们:洗洁精可以削弱水分子之间的吸引力,使得水能形成泡泡。而糖是有机大分子,能增加泡泡表面的张力,不容易破。棉质的材料表面有很多细小的纤维,弹性很足,会产生疏水的作用,因此泡泡可以弹起来。

    科学的神奇,科技的魅力深深地吸引我,也感染了我,让我深刻体会到,科技能改变未来。我们作为祖国的接班者,一定要努力学习,为科技创新贡献自己的一份力量。

  • 《创造让生活更美好》
  • 创造是灵感的巨浪;创造是智慧的结晶;创造是思维的火花。创造,让我们的生活变得更加美好。

    记得小时候,我最喜欢的一种玩具就是积木了。为什么呢?因为它可以让我激发出无穷的想象力和创造力。积木能变化成各种形态,只有你想不到的,没有它做不到的。正因如此,我至今依然喜欢玩积木。

    有一个周六,我独自坐在沙发上玩积木,丝毫没注意到太阳渐渐落下,连闹钟的声音都被我当成了耳旁风。直到天黑我才想超来:哎呀,我忘记去上兴趣班了!

    我觉得不仅是我,很多人都会被积木的魅力所吸引。因为它代表着创造力和想象力。而富有创造力和想象力的人可以给自己的生活增加乐趣。所以创造能让我们的生活更加美好。

    创造不但能制造乐趣,还能为社会的发展贡献力量。

    一次,我乘坐高铁从赤峰去北京。一上高铁,我就大为震撼。列车上不但有凉快的空调,还有插座。甚至连无线网络都有! 妈妈告诉我,这样的高铁在中国已经很多了。

    创造让生活更多彩;创造使科技更发达;创造令社会更进步。创造让我们的生活变得更加美好。同学们,让我们从现在开始,发奋图强,学习本领,将来为祖国的建设贡献力量吧!

  • 《哲理名言美句励志短句》
  • 一、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。

    二、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

    三、不断学习是成功的最基本要素。

    四、赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。

    五、不学习历史的人注定要重复错误。

    六、如果说学习有捷径可走,那也一定是勤奋。

    七、学校是学习之所,文明是成功之本。

    八、不要等待机会,而要创造机会。

    九、苦难对我们,成了一种功课,一种教育,你好好的利用了这苦难,就是聪明。

    十、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

    十一、自我满足是可悲的,不创新便会被社会抛弃,应永远保持强烈的学习欲望。才能立于不败之地。

    十二、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。

    十三、一个人事业的边界在内心,要想保证你事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的边界,因此,学习是唯一的途径!

    十四、爱好学习的是聪明人,喜欢指点的是蠢家伙。

    十五、人可以在社会中学习,然而,灵感却只有在孤独的时候,才会涌现出来。

    十六、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

    十七、不及时努力学习,年轻力壮时就懒散不堪,生活没有什麽目标和思想,怠惰的人永远不能发现智慧之路。

    十八、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。

    十九、礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。

    二十、平时的学习和经验,是我们在危急关头最有力的支持。

    二十一、 我们在我们的劳动过程中学习思考、劳动的结果,我们认识了世界的奥秘,于是我们就真正来改变生活了。

    二十二、幸福是可以通过学习来获得的,尽管它不是我们的母语。

    二十三、 一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。

    二十四、鸟之所以一直飞翔,是因为她的孩子还在学习飞翔的路上。

    二十五、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。

    二十六、惟一持久的竞争优势,也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。

    二十七、年轻力壮的时候不奋发图强,到了一头白发的时候学习,悲伤难过也是徒劳。提醒我们应该珍惜时间,不应浪费时间。

    二十八、即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。

    二十九、在现在这个知识大爆炸的年代里,谁不继续学习,谁必将被社会淘汰,只有不断地为自己充电,才能在竞争中立于不败之地。

    三十、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。

    三十一、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。

    三十二、学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。

    三十三、知识就像无边的海洋,我们每天所学的只不过是沧海一粟,点滴积累也只不过是汇聚成溪,所以我们要不断地学习,不断地积累,不断地向大海靠近。

    三十四、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

    三十五、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

    三十六、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

  • 《劳动淬炼成长 实践创造幸福》
  • 今天天气晴朗,阳光明媚,我们四年级全体学生去北川研学旅行。我们上了大巴车,一个半小时,一眨眼就到了。这里鸟语花香,我激动地跳下了车。

    我们沿着石板小路,走过劳动工具房,穿过食育坊,来到了鲁班坊。放眼一看,有六个大木桌,木桌上摆着几个小木片、水彩笔和几撮流苏。我们班的人自动分成五个小组,每组大约九个人。我们组有杨梓怡、龙雨瑶等九人。我精心挑选了一个没有裂纹,且一尘不染的小木片和一撮火红火红的流苏。每人一双袖套,一个围腰,都是绿茸茸的。我首先戴上左边袖套,然后围上绿色的围腰,接着就拿出小木片用粗砂纸磨了起来。不一会儿,我就把小木片磨光滑了很多!我又用细砂纸磨。有的同学在专心致志地磨,有的同学三心二意,自己磨了一会儿又转头看看别人怎么磨,有的同学站着磨,有的同学坐着磨,有的同学已经磨好了......小木片磨好了,该打孔了!我连忙跑去找老师打孔。打好孔,把流苏串上,最后画上画儿,写上名言,一个木制的书签完成了!

    吃完午饭,休息片刻,我们又来到了劳动工具房。这里的工具应有尽有,数也数不清,镰刀、锄头、斧子、手推车、犁耙、铁锹等等。我拿着心仪的锄头,出发了!伴随着一路的李花香,我们来到了李园三区,首先,得清理一下。我们有的人在拔草,有的人在锄草,有的人在捡树枝,有的人在捡石头......过了一会儿,我们的地就变得平整洁净了!要松土了!我们拿起锄头,齐心协力挖起了土。正挖得起劲儿,不知谁喊了一句:“不得了啦!有芋头!”我们一听,挖得更起劲儿了!等土松完了,就开始种菜吧!佳含和浩阳提来了两桶菜,我们一拥而上。我捧着一大把菜来了。我和同学们挖了一个个坑,种了一棵棵菜,填了一次次土......菜种好啦!

    快乐的时光总是短暂的,我们依依不舍地坐车回家了。

  • 《我的植物朋友作文400字》
  • 大自然用鬼斧神工开辟了山,灌满了海,并创造出了成千上万种不同的植物:有可爱小巧的三叶草,有亭亭玉立的水仙花,但我最喜欢的植物朋友就是那娇艳欲滴的玫瑰花。

    春天是个百花齐放的季节,一朵朵灼灼和火的玫瑰花的花瓣挨挨挤挤,层层叠叠就像一个个红通通的玛瑙,美丽极了。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都绽放开来,露出粉红色的花蕊,热烈奔放。

    一阵微风吹来,叶子发出“沙沙的声音,玫瑰在风中左右摇摆,仿佛在跳优美的舞蹈。我忍不住把鼻子凑近花朵,闻到一股淡淡的清香,使人心旷神怡。

    走近仔细瞧瞧!玫瑰花新长出来的叶子是嫩红的,是锯齿形的,摸起来不刺手,可是长大了的叶子很刺手,其实它的茎上也有刺。人们常说带刺的玫瑰,原来是这样啊!

    我最喜欢吃妈妈做的玫瑰花饼,又香又脆,芬芳扑鼻,幽香醉人。妈妈告诉我玫瑰花用途很广,把花瓣晒干以后,还可以做糕点、泡茶、做香包等。

    我爱玫瑰花,它不但长的美丽动人,而且具有食用价格,它是我最喜欢的植物朋友。

  • 《劳动创造美作文300字》
  • 下午,我来到教室,发现教室里多了一些五颜六色的花和几位老师。一打听才知道,原来我们今天要学习插花。你们一定想知道怎么插花吧,下面我们就来了解一下。

    插花需要把花泥切成盒子的样子,然后给花泥套上一层玻璃纸,把多余的部分剪掉,再把副花和小草摆在前、后、左、右,最后摆你选的主花放在中间。我和范昶驹一组,他是组长。我负责剪玻璃纸,我先让他帮我抓起多余的部分,我接着用剪刀修剪,然后我们选洛神当主花,小乔当副花,还添加了满天星和一些枝叶,就这样我们组分工合作,不一会儿一盆艳丽夺目的花就诞生了,我们开心极了!

    你们看,一盆普普通通的花,需要经过很多人的共同努力,才能把它变得光彩夺目展现在我们眼前。

    果然劳动创造美!

  • 《劳动淬炼成长,实践创造幸福作文》
  • 3月15日一大早,蓝天挂上一轮朝阳,红彤彤的,温柔而不刺眼。我们实验小学四年级全体师生整装出发去北川参加研学旅行活动。

    因为太过兴奋,同学们在车上嬉笑高歌却忘记观赏一路的风景,不知不觉到达了目的地。沿着一条石板小路,穿过大门走过劳动工具坊,越过食育坊,来到鲁班坊。鲁班坊里,我们分成5组,放眼望去,鲁班坊里有六张桌子。我们纷纷坐下,教官从旁的桌子上拿来小木块分发给大家,然后又给了每个人粗细两张砂纸,教官让我们先拿粗砂纸打磨小木块,再用细砂纸抛光,然后磨成薄薄的书签,再在上面打孔穿流苏,流苏是一种彩色粗线编织的链,最后在书签上写上名言警句。听懂制作流程后,我们迫不及待地拿起工具做好准备。随着教官一声令下,我们马上热火朝天地干起来。先是拿出粗砂纸双面打磨木块。有的同学站着磨,有的同学坐着磨,有的同学斜着脑袋磨。此时,砂纸在木块上磨擦的沙沙声此起彼伏,声音充斥着整个鲁班坊。打磨到后半段时,同学们都已经很累了,有的同学累得满脸通红,有的同学汗流浃背,有的同学手都磨出了血泡,通过一番努力,打磨阶段终于结束了,下一个环节该打孔了,这个环节是教官帮助我们完成的。然后我们自己穿好了流苏,写上了名言警句,最后拍照留念。自制书签就这样完成了。

    吃完午饭稍作休息,我们来到工具房领取农具,里面各种农具应有尽有,有铁锹,有水桶,风车、背篓、镐子、镰刀、草帽等。我选择了一个常用的农具——锄头。拿着自己喜欢的农具,走在田埂上,满目都是各种鲜花,最多的是油菜花。有梨花、有桃花,有迎春花,还有很多我叫不出名字的小花…...我们来到李园4号。教官先是给我介绍了过程,先用锄头锄去杂草,然后再松土,松完土就拿菜苗种下,播种时要拿起菜苗插入松过的土中,然后再把土压实。我们拿起工具,伴随着教官的一声令下,现场立即一阵躁动,马上争先恐后地大干起来。有的同学在锄草,有的同学在捡树枝,还有的同学在挖芋头。我拿起锄头,首先除去地里的杂草,然后再捡起杂草和树枝扔进旁边的坑里。整个过程教官都徘徊在我们之间挨个检查指导,见锄草结束,教官大声喊道:“九班的同学该松土啦!”松土是最累的环节,需要我们抡起锄头用力往泥土里挖,但越是累的环节,我们干得越起劲,有不少同学挖到了芋头,大家把挖到的芋头集中放到袋子里。种菜的同学都累得气喘吁吁,挥汗如雨。真是“汗滴禾下土”呀!随着最后一株菜苗种下,学习种菜的活动结束了,我们看着自己的劳动成果,不禁自豪地笑了起来。这次种菜活动让我们体会到了农民伯伯的艰辛,感受到了每一粒粮食都来之不易。

    快乐的时光总是很短暂,不知不觉中,一天就这样结束了,我们坐上返程的大巴车。这次春游让我懂得了许多道理,也给我留下快乐而美好的记忆。

  • 《美好的礼物》
  • 美好的礼物就是阳光,

    它创造万物,

    让世界生机勃勃。

     

    美好的礼物就是书籍,

    它创造乐趣,

    让生活多姿多彩。

     

    美好的礼物就是自动伞,

    它创造了我的开心时刻。

     

    美好的礼物就是单反相机,

    它定格了我的美丽童年。

     

    美好的礼物是爸爸做的早餐,

    它给了我一天充足的精力和源源不断的勇气!

  • 《创造思想的机器作文700字》
  • 大家好!我是著名的博士——陈嘉昊。今天是我的新品发布会,我将我发明的高科技产品——“创造思想的机器”带到了这儿,让大家有所了解。它的出现改变了整个世界,影响了人们的生活,它让世间所有的事物都有了自己的思想。

    它的外形像一个空间巨大的实验区,旁边有一个输入代码的电脑,你只要把一样事物扔进这个实验区,输入你的需求,这个机器就能帮你创造出一个全新的事物——一个有思想的新产品。

    如果我们让教室里的黑板有了思想,黑板就可以当老师的得力助手了,当老师请假时,它可以代替老师在教室里给学生讲课。只要我们在黑板的侧边按下“上课”按钮,黑板的表面就会出现学习内容,它还有播放音频、视频的功能。如果课上有学生分神了,黑板的顶部有个微型摄像头,能自动识别课上的纪律情况,并温和地提醒学生专心听讲。有了它,老师就有了更多的精力去做更有意义的事情,比如教研、家长咨询、学生心理疏导等;有了它,老师再也不用担心同学们上课不专心,坐不住的问题了;有了它,老师外出开会、生病请假都不会耽误孩子们的学习进度了。

    如果我们让同学们的书包有了思想,书包可以帮我们自动收拾分类书本,随意把书和资料放进去后,书包能自动调整,将语文书本和语文教辅资料、试卷放一起,这样就能改掉学生丢三落四的坏习惯。书包也可以提醒我们按时完成作业,每天放学回到家,书包会语音播报当天的作业,并根据每个学生的学习情况预备作业完成的大概时间,让学生有了时间观念,养成不拖拉的习惯。睡前也会提醒学生要将第二天的课所需要的书本、资料提前放好,真是贴心小助手!孩子们高效率后,也会有更多时间投入阅读和亲子互动中。

    如此有用,方便人们生活的高科技产品,我相信经过大家的不懈努力,总有一天会问世的!

  • 《劳动创造了价值作文700字》
  • “人生在勤,勤则不匮。”劳动是生活的基础,是幸福的源泉。劳动包括体力劳动和脑力劳动,像扫地、拖地、浇花、做饭等这些就是我力所能及的体力劳动了。

    2022年9月1日后,国家教育部将《劳动课》正式纳入九年制义务教育的必修课,今天的课堂上,老师安排我们给课室打扫卫生。我和吴承峻同学负责擦桌子。吴同学是新来的同学,对一切还不熟悉,我先给他介绍了一下课室,然后我们就开始劳动了。我们这擦擦,那擦擦,桌面变得干净了,桌子显得更亮了。其余的同学,有的扫地,有的拖地,有的浇花,课室变得整洁了,变得漂亮了。我们望着焕然一新的课室,每个人都忍不住笑了,这是我们的劳动成果,劳动需要付出,有付出才会有收获。

    环视着亮堂堂的课室,我回想起我在家里的表现。我经常在家里帮爸爸妈妈扫地浇花,还有做菜呢,我特别喜欢做菜,上次我做的可乐鸡翅,受到了全家人的夸赞。有时我也会帮忙买菜,姥姥把需要买的菜品种类写在纸条上,我拿着“菜单”去买菜。回忆起种种劳动的小片段,还有家人对我竖起的大拇指,我觉得很自豪,劳动创造了价值,劳动可以让我感受到快乐,劳动可以让世界变得更美!

    还有一种劳动,是为国家付出。老师教书育人,为国家输送人才;警察为民除害,为人民生活提供安全保障;消防员灭火救灾,保护大家的生命财产安全;工程师建造房子,让人们免受风吹日晒;农民伯伯种田,让每个人能吃饱饭,免受饥饿。这种种的一切,都是我们生活的基础,他们为我们付出,我们不仅要尊重他们,更要有一颗感恩的心。

    劳动虽然很累,但同时又很快乐。我要树立崇高理想,努力学习,丰富自己,长大后也要像他们一样,为国家添砖加瓦,做一个对社会有用的人,实现自我价值。因为我懂得,一个愿意付出劳动的人,必定会收获一份生命的厚重!