描写外貌的好词好句好段
❀她的脸红得像一朵初开的桃花，荡漾着幸福的笑容。
❀妹妹的眉毛淡得像天空的云丝，风一吹，就会飘走似的。
❀她有着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上面有着一对像月牙一样的眉毛，高高的鼻梁，还有一张鲜红的樱桃小嘴。
❀浓浓的眉毛下边摆着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
❀她有着一头漂亮的头发，乌黑油亮，又密又浓，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪闪发光。
描写经常做的事情范例
我们经常一起去图书馆看书。他会在书架上仔细挑选一本好看的绘本，然后坐在座位上，津津有味地看书。他看书的时候很安静，就像是遨游在知识的海洋，任何人都打扰不到他。又像是在神秘的森林里寻找知识的宝藏，趣味十足！我真佩服他，能坐在那儿，看那么久的书！
我们经常一起玩开火车游戏。他搭在我的肩膀上，等我发出“轰隆隆“的声音。那是火车启动的信号，火车开了！我们在学校走廊里跑来跑去。更多同学参与进来了，一个人的手搭在前面那人的肩膀上，车厢越变越多，有趣极了！你也想参与进来吗？
一、什么是布置学习党和国家领导人重要著作或讲话的通知
它是党和国家领导机关、群众团体、民主党派在向下级机关和人民群众用书面的形式，布置学习党和国家领导人的重要著作或讲话时，所常使用的一种应用文样式。上至中央，下至各个单位都可以用它来向下级和群众传达上级的意见。实践证明，这种通知是精简会议的一种好办法。党和政府、群众团体、民主党派中的干部应该会写这种通知。
二、怎样写好布置学习党和国家领导人重要著作或讲话的通知
(1)负责起草这种通知的同志，自己先要认真学习，深刻领会党和国家领导人的重要著作或讲话。这是写好此种通知的必要准备工作。只有这步工作做好了，才能掌握著作和讲话的基本精神和主要内容，才可以写出有水平、有指导意义的通知。
(2)在写作这种通知的过程中，还可以学习、参考上级的有关通知或报刊上的有关文章，作为借鉴。
(3)要了解本部门、本单位的实际情况，以便有针对性地提出贯彻和落实领导人著作或讲话的意见。
(4)要掌握这种应用文的结构方法。这种应用文的结构一般有如下几部分组成：
第一部分，标题。这种通知的标题，多用一个表示对象范围的介词结构来传达。例如：
关于认真学习《邓小平文选》的通知
第二部分，发通知单位的缩写名称、时间和通知编号。写在标题的右下方。例如：
x工筹(83)发字第224号
第三部分，正文。这是此种通知的主要部分，通知的主要内容都写在这里。一般由四五段文字组成。这四五段文字分为两个大层次：第一大层次，包括通知中提到的领导人的著作或讲话的主要内容。发通知单位对著作或讲话的概括评价、著作或讲话所具有的历史的和现实的指导意义。第二大层次，联系本部门或单位实际，提出要求，发出号召。这部分的语言，写得既要高度概括，又要具体。
第四部分，发通知的单位和日期。位置在正文右下方第三、四行处，上下要对齐。发出时要盖公章。
请看下面这篇范文：
一、什么是请示
请示，向上级请求指示。请示是下级机关对某项工作、某件事情作出的决定，需要上级审核和批准时，所常使用的一种公文样式。
请示在日常工作和生活中使用率极高。下级机关的工作都是在上级机关的直接领导下进行的，有些事情在局部看来从本机关的角度来考虑是可行的，但是上级领导机关从全局考虑就不一定可行。在此种情况下，下级想办的事情中有不少自己决定办之前尚要上级审批后才可行动。这就要写请示，办理审批手续。请示，在一个机关，甚至一个机关的内部的各个基层单位都要经常使用它，有时同时写几个。至于小事当面向领导请示，要求当面答复和解决的事情更是屡见不鲜。因此，学点请示的写作知识对每一位在企事业单位工作的干部，甚至职工都是必要的。
二、怎样写好请示
先把握住请示的特点。
请示，有如下三个特点：
(1)请示都是上行文。即下级向上级行文才使用它，尽管有的不是直属上下级关系，可是属于业务主管机关。比如，某学院同河南省文化厅出版处不属于上下级机关，但在业务上省文化厅出版处领导我们，印刷教材之前要写请示，请求审批。
(2)请示中的事情务必是在自己职权范围内无法肯定和处理的事情。有法处理，又允许处理的事情，就不要事无巨细都写请示。
(3)请示都要求上级或业务主管部门批复，表明态度。
第二要知道请示的使用范围。
一般说来，在下面五种情况下要使用请示：
(1)根据自己的工作安排急需办某件事，但又需上级批准后才可办的，此时要写请示。
(2)工作中发生了比较重大的问题，本机关无权决定解决。自己可先提出处理意见，请求批示。
(3)对于上级颁发的法律、法令、方针、政策、规定和上级指示精神中有不了解、有疑问，或不同理解的问题，需要上级机关解释和进一步明确时，要用请示。
(4)上级有文件规定不经请示不允许办的事情，而本单位又不能不办，此时要写请示。
(5)上级虽有统一规定，由于本单位情况特殊难以执行，需要灵活掌握或变通处理，此时需写请示。
第三在起草请示以前，执笔人一方面要准确地了解领导对所请示的问题的确切意见。另一方面还要深人实际调查、掌握有关方面的具体情况。这是写好请示报告的基础，不可忽视。
第四请示的内容要写具体、写清楚，要把请示单位对请示的问题的看法、意见明确地提出来。以便上级机关和领导据以作出正确的决定和指示。
第五要掌握请示的结构方法，一篇完整的请示一般由如下四部分组成：
第一部分，标题。标题写在稿纸的第二行中间，字稍大一点，要注意把请示的内容和文种写进标题中去。
第二部分，称呼。写接收请示的上级机关的名称或领导人的姓名和职务。有时既写上级机关名称又写领导人姓名。位置在标题下第二行，顶格写，后面加冒号(：)，如“XX市证券公司：”。
第三部分，正文。这是请示的主要部分，从称呼的下一行空两格开始写起，正文内要写清楚请示什么问题，目的是什么，有什么要求。如果请示的内容比较简单，用一段文字写出即可，假使内容较多，可分几段文字写，正文内容写完以后，另起一行写上一句简单的结束语，如“以上报告是否妥当，请批示。”
第四部分，署名和日期。写发出请示的单位名称和年月日。单位名称也可既写单位名称又写主要负责人的个人或几个人的姓名。年月日写在单位名称下面，独占一行。注意，在单位名称上要加盖公章。
有的作品，写到上级向下级下达某项任务之后，问:“有困难吗?”对方回答百分之九十几都是:“保证完成任务!”至于这“保证”有没有依据，或依据什么，似乎是不必挂齿的。你这样写，我也这样写，一句本来是很有分童的话，由于滥用，倒成了空话。其实，生活告诉我们，许多英雄人物在接受任务的时候，并不一定都大喊“保证”的。他们有的说:“让我试试吧。”有的说:“总会有办法的。”有的则什么都不说，却用行动表现了自己的保证。那种脱离对生活中各种各样英雄人物的具体观察和体验，停在“一般”，“基本”的表态式“保证”上的描写，往往只能削弱英雄人物性格本来的光辉。
不少作品，还总爱写到姑娘们的笑。我们经常读到一些来稿，满纸笑声，一会儿哈哈哈，一会儿咯咯略，但这些姑娘为什么笑，笑得是不是时候，作者似乎无须顾及。有的是不该笑而笑，有的是可笑可不笑而偏要她们笑，等等。这不禁使我想起周立波的《山那面人家》来。那里面也写了姑娘们大量的笑，但那确然不是“一般”的笑，“基本”的笑，而是十分真实酣畅，带有山里人味的笑—
姑娘们笑，虽不明白具体的原因，总之，青春，健康，无挂无碍的农业社里的生活，她们劳动过的，翡青的田野，和男子同工同酬的满意的工分，以及这迷离的月色，清淡的花香，蒙陇的、或是确实的爱情的感觉，无一不是她们快活的源泉，
这段文字把那笑声的丰富内容点染得何其令人信服、动情。我们虽然没有去过“山那面人家”作客，而“山那面”的笑声委实已回荡在我们心上。
我们对事物应该有一个基本的看法。然而，文学作品，如果总是以“一般”，“基本”的货色供应读者，其结果无不是以失败告终的。“基本”，“一般”，总得通过“个别”来表现。最近我在一篇来稿中看到一个细节:一个青年工人端着饭碗还想着机械构图，忽然间，他开窍了，便蹲在地上，把饭碗放在一边，用筷子在地上画起图样来。等到图样画好，起身一看，噢:那碗饭已经被一只大公鸡啄食得所剩无几了。我想，倘若换个“一般”的、“基本”的笔头，那么这个细节，肯定“溜号”无疑，很可能只是代之以“废寝忘餐”这个千巴巴的概念。这样一来，还能给读者留下什么呢!