宽容是暖流，融化人与人之间的冰雪。宽容是桥梁，沟通人与人之间的心灵。
冬天是寒冷的，但有阳光的冬天是温暖的。又一个初冬的艳阳天，家家户户都晒起了被子，希望被子上留下阳光的温暖。
我走到阳台拿着水壶准备浇花，沐浴着温暖的阳光，欣赏着娇艳的花朵，顿感惬意极了！楼上突然传出“啪啪”声——是女主人在拍被子。紧接着许多灰尘、 棉絮纷纷扬扬地飘了下来，落到我的头上，还有花上。我忙着清理头发，又忙着 给花儿清理。灰尘太多，刚刚还亮晶晶的花瓣变得灰蒙蒙的。楼上似乎没有停止的意思。我艰难地探出头，大声地说：“干什么呀？灰尘满天飞，有没有公德心 呀！”楼上的拍打声停了一会儿，又变本加厉地响了起来。我忍无可忍，怒吼了一声“没素质”，就进屋了。
过了一会儿，拍打声停止了，我走到阳台上，继续为那些已经变成“灰姑娘” 的花浇水。看着花儿们一点一点地恢复， 我也开心起来，飞舞着手里的喷壶，一不小心，有些调皮的水滴落在了楼下的被子上。我心中一阵惊慌，这下完了。可没想到楼下的张奶奶只探出了个头，笑着对我说：“浇花呀，花开得真好，真漂亮！”说着，把被子往里挪了挪，就再也没说什么。我惊讶了。也明白了点什么。
太阳快下山了，开始要收被子了。楼上再次响起了拍打声。还是有灰尘落下， 可是我一点也不恼火。我探出头，对楼上的女主人说：“阿姨，今天是个晒被子的好日子。”“对呀！” “今天早上有些不礼貌，对不起啦！”阿姨笑了笑，说: “没关系，我也不对。"说完，轻轻拍了几下被子，收好进屋了。
晚上，有些冷。但想起张奶奶、楼上阿姨的微笑，便觉得温暖起来。原来，宽容可以带来温暖。
宽容与温暖相连的。因为宽容像温暖的水，是心灵的调和剂。它能融化冰雪， 带来温暖。希望我们每个人都能在温暖中成长！
教师评语：
“恶语一句六月寒，好话一句三冬暖”，从你的字里行间我感受到了宽容的力量。生活小事蕴含着人生的哲理，“浇花”“晒被”这等寻常小事洋溢着人性的美，真棒！
指导老师：徐友萍
如果说人与人的遇见是靠缘分，那我们505班所有同学一定都与陈老师有缘分，而且是一种不浅的缘分，因为我们不仅遇见了陈老师，而且每个同学都非常喜欢陈老师。
陈老师有一双炯炯有神的大眼睛，笑的时候能融化我们的心灵，但是在我们不听话时候，一个眼神瞬间足以把我们不好的念头扼杀在摇篮里。大家都喜欢陈老师，那是因为在她的眼里，班里每一位学生都是优秀的，并且各有所长。陈老师擅长发现每位同学的优点，对于成绩不好的同学，她同样不抛弃不放弃，会用各种各样的方式去激励，让大家知道其实学习是一件很快乐的事情。
在我的心中，陈老师还是一位非常独特的老师，她比福尔摩斯还厉害，不需要判案，只需几句简洁的话语，“作案者”一般都会自投罗网。
有一次，刚上完社团活动课，班上一位同学的笔袋不见了。陈老师和那位同学确认了笔袋丢失的时间后，就站上讲台说道：“其实，如果你拿了笔袋，我也不觉得这种行为就是‘偷窃'，只是你也喜欢上了这个笔袋，而一时没有控制住自己的欲望；当你意识到自己这种行为不对时，又没有合适的机会还回去而已。”陈老师又继续说：“我有两种处理方式：一、在明天上课之前，拿了笔袋的同学找个没人看得到的时候，把笔袋放回同学的抽屉或放到我的办公桌上就可以了，我不会去追查到底是哪位同学拿的；二、如果明天上课之前，还没有人归还笔袋，我就邀请大家和我一起去查看监控，相信大家都会知道是谁拿了笔袋。”陈老师说完后，该上课就上课，该改作业就改作业了。同学们也一如常态，该上课就上课，该做作业就做作业了。
可以想见，第二天上学时，丢笔袋的同学一定能在抽屉里看到失而复得的笔袋。同学们也不好奇，到底是谁拿了笔袋。但我相信，一念之差拿了笔袋的同学一定会感激涕零，是陈老师的爱心保护了他﹙她﹚的尊严，他﹙她﹚仍然能完美地存在于同学们的心中。
这就是我们不一样的陈老师，你喜欢吗？时光在飞逝，希望我们的小学生涯中，一直有陈老师的陪伴和教导。
友谊是拉近人与人之间的桥梁，从古至今，亦是如此。从友谊中，我们可以得到快乐、理解和安慰。而我，从友谊中得到了激励。
那天下午，我们照例在教室写作业，数学老师迈着“可怕”的步子跨进教室门，同学们闻声望去，一沓试卷摆在眼前。面对这个情形，有人跃跃欲试；有人胆战心惊。而偏科的我，无非就属于后者。
我们拉开桌子，准备好笔和草稿纸，等着老师手中的一张张试卷落到同学们的桌面上。我接过前位递来的卷子，娴熟地向后摆手传给后面的同学，然后扭头拿笔一气呵成。当所有的流程都走完一遍后，班里只剩下写字的声音。
一道道难题像几头魔兽，稍不留神就被吞噬了。我皱着眉头，咬着笔头，心里堵得像被人塞了个馒头。左思右想了片刻，终于迷雾散开，明朗无比。眼看时间已经过半，周围的同学们陆陆续续放下了笔，而我还在和最后一头“魔兽”对峙。
离考试结束还有十五分钟，完全属于考试三阶段的后期——一个最考验人耐心的时候。有的同学还没写完就放弃作答了，有的同学写完之后按捺不住性子，坐在位子上东张西望。在这最关键的时刻，我奋笔疾书的在草稿纸上飞快验算，在时间的手中拼命挣扎。
离考试结束还有七分钟，正当我“山重水复疑无路”的时候，忽然又“柳暗花明又一村”。答完全部的题目，我总算是舒了一口气，大体浏览了一遍所有答案后，挑出了几个不太确定的结果，粗粗一算——哇！这题得值不少分呢!但我又有什么办法呢，智商有限，咱也没有其他结果，对错只能由天命了。
第二天下午，成绩出来了，我忐忑不安的接过试卷，瞄一眼成绩——晴天霹雳。不知怎的，我一天的好心情从那一刹那“唰”的一下跌落谷底......放学后于朋友们聚在一起相互安慰：“嗐！咱往好处想，至少咱有很大的进步空间呀。打起精神来！”“没关系啦，下次一起努力！”“这次成绩又不代表以后的成绩嘛，来，笑一个！”在他们一声声乐观的话语中，我得到了鼓舞，得到了激励；在他们一声声热情的关心中，我重拾了对数学这一门课的信心。
朋友总是这样，在你最难过的时候带给你勇气与自信，我很幸运拥有这么多好朋友，他们总能用行动和语言激励着我。友谊的力量是强大的，是温暖的，是每个少年成长旅程中必不可缺的。
一天，农村的一位穷爷爷想要过美好的生活，他仔细想了想，说：“如果我要拥有快乐，就应该有很多人聚集才能快乐呀，那就请我的弟弟、妹妹和朋友来吧。”
第二天老爷爷的朋友们都收到了信息，同时老爷爷收到了回复。老爷爷看了回复，一点儿也不高兴，有的说：“不行！”有的说：“没空啊！”还有一些更加过分，说：“我才不去呢。烂兮兮的小房子，既不干净又不美观。
第三天来了，老爷爷没有实现愿望。他一起床干了点活儿，走出家发现，门前有三个人好像是他的朋友，老爷爷瞪大眼睛看了看大家，招呼大家走进房子里，大家齐声唱：“祝您生日快乐！”
老爷爷看着大家，激动地说不出话来。大家说：“老爷爷，您年纪大了，我们来帮您举办生日派对，今天晚上之前可以办好的！”
老爷爷同意了，大家高兴地跳了起来。大家先把家里打扫得干干净净，买了点装饰把墙包了起来，还买了点闪光球绑在树上，竟然贴了海报在门上，上面写着：“今天是我的生日，大家扫一扫二维码就可以参加了。”
老爷爷一觉醒来，看见家里干干净净，非常漂亮，十分高兴。
到了晚上，老爷爷看到了许许多多的人进了他的家，都快要站不下人了。大家一起唱：“祝您生日快乐！”老爷爷也跟着拍巴掌，吃了蛋糕又跳舞，真是又甜美又欢乐呀！
一些朋友走了，老爷爷的一位朋友说：“我们要在您家住几天，好吗？”老爷爷回答：“好啊，那我们吃两只鸡。”
于是老爷爷上山去抓鸡，他累得直喘气儿。他擦了擦汗水说：“真是个炎热的夏天！”他走着走着，看见路边有一个小木屋，里面住着一个有钱人。老爷爷进了屋，看见大家很开心的样子，他叹了口气，有人对他说：“你好，我叫明爷。”明爷也是个不太有钱的人。“我住在农村，想给我家人抓几只鸡。”老爷爷听说他也是去抓鸡，变得欢喜地。到了山上，就抓到一只鸡。
老爷爷回家之后，大家看后都很失望。老爷尖叫起来：“我这次抓了一只，下次我们多几个人一起去，老姐，只有你守着家，好吗？”
大家齐声说：“好，好，好！”
过了几天，大家都上山去抓鸡。到了小木屋，老爷爷敲敲门，门开了，老爷爷又见到了他的朋友。他的朋友说：“见到你真高兴，我准备走了。再见！”
老爷说：“再见！”
这一次他们抓到了两只鸡。大家陪老爸爸一起吃饭之后，就走了。
到了晚上，老爷爷进入梦乡，他：“我以后也要更美好。”
我一个人与老人隔着一条街，街上行人拥挤，她那双炯炯有神却又苍白无力的双眸，我看到一张苍白的面容和一双布满茧子的手，雪花打在她的面颊上，头上。他一只手拄着拐杖，一只手不停的摸向前方的空气，仿佛在寻找着什么东西，衣角几处落上了雪花却无人问津。
有谁记得那些因为战争的病痛所缠身的人，他们期待着医生的援救时所发出的救助声；有谁记得小悦悦幼小的身体被车子碾压，18位路人走过却没有人扶起的无助与伤心；有谁记得那些因为没粮食而被饥饿得瘦骨嶙峋的人，他们是多么渴望得到一滴水，一颗粮食。现在发生的一幕幕让我想起了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”这样的诗句，雷锋是否离开了我们的身边？“不，没有”。他一直在我们的身边，他崇高的灵魂一直激励着我们。
寒风刺骨的冬季，大片大片的雪花笼罩着整个城市，路上的行人直打着哆嗦，显得格外的寂静，只听见寒风夹带着雪和雨的声音，犹如狂野的怪兽在饥饿的寻找食物。突然在对面的马路看见了一个老人，老人把自己的脸全部蒙住得活像电影的人物，只见他一只手拄着拐杖，另一只手摸向前方。原来老人是一个盲人，我瞄了一眼也就没怎么注意看了，直到公交车到站，我再走上前时发现老人就快走到一个没有井盖的下水道开口，我慌了。脑里突然闪现出许多画面，停了一会，见老人蹒跚的走着就快要到下水道开口了。我不顾鹅毛大雪打在脸上的疼痛马上跑过去扶着老人，绕过开口心才放了下来，老人扭过头用一副慈祥的面容对着我说：“为什么要绕着走啊?”我说：“那边是个没有井盖的下水道开口，我怕你摔着了。”老人一怔，他没有多说，只是站在原地停了几分钟再回过头去一直望向那个下水道开口。“怎…..”还没等我说完话，他便用拐杖随处指着一个地方说：“把我带到井盖旁边好么？我想把井盖盖上，要不然会有人摔下去。”不知为何我竟被这平凡的小事所感动，我决定帮他做好这件事。我搀着老人走向井盖，使出浑身解数终于搬动了井盖，将其放入井口，心里有种莫名的成就感。就在正准备扶着老人离开之时，我以为他会“就此罢休”，可老人还是站在那儿不动，直到他用拐杖摸索着前方的路，这时，我才明白…只见老人用缓慢的步伐走到井盖上两手用力的拄着拐杖，接着，用脚用力的跺了几脚，而这对他却很艰难，因为在马上边他看不到前面的东西，可能会因为重心不稳而摔倒，可他依然要坚持把井盖盖好。离开时他脸上的笑容是那么那么的灿烂，我扶着他慢慢的从人群中消失……
那一次，是我带老人绕过了井盖，可他却带我绕过了人生中更多的“井盖”，他教会我的不仅仅只是帮一个人，而是更多的人，他的那种助人为乐、以大局为重的品德，不正是我们要学习的吗?不正是我们要提倡的“雷锋精神”吗？
可能有些人付出的并不是很多，可能他们做的只是一件很微不足道的事，但是他们却都有一种崇高的精神值得我们去学习、发扬。我希望这种精神在每个人的心里不断地发展、萌芽。
（指导老师：张勇）
在人与人之间的交往中，没有什么比诚信更重要了。有了诚信，人与人之间会相互信任，生活会更美好。
记得有一次，我和朋友约好了第二天去万达玩。可是，第二天早上一起床，我一看时间，已经九点半了。我赶紧收拾好东西，匆匆地去了万达。到了万达，我并没有看见我的朋友在我们约定好的地点。我想：“她是不是还没到啊？我再等她一会儿吧！”我一个人站在万达门口，有人问我怎么在这里站着，场面十分尴尬。我等了快一个小时了，她还没有来。我就给她打了一个电话，结果她对我讲她今天有事，不能去了。当听到这句话的时候，我就在心里想：“那你为什么不早点对我说呀，害得我在这里等你那么久？”当时，我就特别生气。
通过这件事情，我明白了诚信是多么重要。如果朋友对你爽约，这件事就会在你的心里留下一道阴影，挥之不去。如果，朋友没有爽约，更没有迟到，一切就会变得十分美好。
还有一次，妈妈让我下楼买袋盐。到了超市，我问老板盐在哪儿。老板对我说了盐的位置，我就去拿盐了。付钱的时候，人特别多。排到我付钱的时候，有人叫老板，老板一慌，就直接找给我钱了。可是当我在回家的路上时，我发现老板多找我钱了。我赶紧跑回超市，把多找的钱退给了老板。老板说：“你真是一个讲诚信的好孩子。”听了这句话，我的心里立马变得甘甜起来。不仅如此，那一天的生活，我感觉也变得甘甜起来。
为了让生活更美好，我愿意做一个讲诚信的人，更愿意我身边的亲朋好友也都做一个讲诚信的人。
说起九月，人们第一个想到的，应该是桂花。但桂花飘香的九月，还有另一种风味在太阳与风的配合下慢慢飘散——陈皮，那是独属于新会人的回忆，是新会人和新会柑的约定。
记忆中，每到九月，奶奶都会买来新鲜的新会柑，习惯在柑皮上划上三刀，将果肉取出，将柑分成三瓣，放在太阳下晒干。那酸中带着微甜的气息便在院子里弥散。在阳光的照射与微风的轻抚下，柑褪下橙红的外衣，换上了棕调的风衣，酸甜的气息也逐渐转化成浓厚的陈皮香。这时，我总会屁颠屁颠地跟在奶奶身后，在日落前将柑皮收起来，不停地追问：“奶奶，这次的陈皮我可以吃了吗？”奶奶看着刚刚晒好的新皮，笑着说：“没呢没呢，还要密封起来储存三年，才算是陈皮。”每次看着刚刚晒好的新皮，奶奶就像看着她最得意的作品，笑得脸上的皱纹如花一样绽放。
后来，我才知道奶奶和陈皮之间的故事：在她小的时候，也就是刚刚解放的时候，家家户户都种植柑橘树，每到九月，家家户户就会开始晒柑皮，所以当时陈皮的产量较大。因此当时就会有专门收陈皮的人来，可以用陈皮换取各种各样的日常用品或小零食，在当时叫做“柑皮换糖”。我的奶奶总会趁大人不注意，拿出柑皮，跑去换糖吃。所以啊，陈皮对于奶奶这样老一辈的新会人来说，是童年的记忆，是心底的秘密。
对于我这一辈的新会人来说，陈皮所意味的，更多的应该是陪伴。小时候晒制的新皮，随着时间的推移，香气越发浓厚，其中的精华慢慢沉积下来。我也从曾经总是屁颠屁颠跟在奶奶身后收陈皮的小孩，长成充满心事的青春期少女。每年到翻晒陈皮的时候，将陈皮尽数倒出，光影之间，有粉尘飞扬，但好像每次我都能看见粉尘中有个小女孩，跟在大人身后翻晒陈皮。又不同的是，每次粉尘中诉说的故事又不一样。每一次的翻晒中，陈皮中的故事随着时间的推移越来越多，越来越有趣……
树叶被风吹得轻晃，阳光破碎，蝉声隐匿，像远方的潮水。有朵盛开的云，缓缓滑过山顶，随风飘向天边。日落西山，这会儿露着紫红色的天际线，天空蓝墨水似的。收起回忆，将陈皮重新收回盒子。就这样，一年又一年地翻晒，陈皮也就一年又一年陪在身边，我也就一年又一年地长大。
每当去了外地，水土不服，家里的大人总会说：拿陈皮，泡水喝；如果体内湿气太重，大人还是会说：拿陈皮，泡水喝。在这，好像没有什么事是陈皮泡水解决不了的。
不管是童年还是陪伴，新会人与陈皮的故事还在继续。三瓣橙红色的陈皮，包含着新会人不可磨灭的回忆。
（小作者是广东省江门市新会尚雅学校八年级学生）
后 记
一片陈皮沉积着数十年的余香，数十年间，又有无数关于陈皮的故事在上演，新会人与陈皮的故事还在继续。
家长感言
孩子可以说是在陈皮陪伴下长大了，她对新会陈皮也有了较为深入的了解。
教师赏析
陈皮飘香，沁人心脾，飘进小作者心里的不仅仅是一缕缕的陈皮香气，更是对家乡的记忆。关于陈皮的故事还在继续，新会人的记忆也将在这陈皮的香气中保存下来。（李颖君）
有一些人与我们萍水相逢，仅一面之缘，却启迪了我们，仿佛心头一震，豁然开朗，使我们印象深刻，不能忘怀。
暑假中，炎炎烈日炙烤着大地。我和我的好朋友结伴去补课。我们在公交车站等车，在我们身后有一位十分朴实的小伙子，他默默地蹲在墙角的阴凉处看手机。我猜他应该是在我们身后的那个工地上做事情的吧。我想，我以后不能做这种使自己厌烦的工作；我应该认真学习，好好读书，争取到追逐梦想的权力；我不能断送了自己的前程！
想着想着，公交车的到来打破了我的思考。我这才回过神来，要上车。车上人满为患，我摸了摸口袋，没有摸到公交卡。我不敢相信，于是在上衣口袋找了找，也没找到我的公交卡。我的朋友还责怪我为什么当初说带卡而不是带钱之类的。我又打开书包，把书包里外翻了个遍，也没有找到公交卡。
这时，我慌了。
我不知道该如何是好。我的脑袋里一片空白，不知所措。我仔细回忆着早上去过的每一个地方，做过的每一件事情，可始终想不起来公交卡遗失在哪里了。这时，朋友催促着我，公交车司机也催促着我，车上的人都看着我。我顿时无地自容，尴尬无比。我四肢僵硬，表情麻木，一直傻傻地站在那里。
忽然，他走了过来，拿出他的公交卡帮我和朋友刷了车费。可司机却刁难地说：“他们两个没带卡，按原价，还要再刷两次。”他也只好上前再刷两次。我连忙说谢谢，不知是太激动还是怎么的，竟有些结巴。他回敬了我一个微笑。
他下车了，阳光下他的影子越拉越长，十分高大。我想，从他这个细小的举动足以看出他是一个善良的人，他的优点也一定不止于此。
他是值得我学习的人！
他是我最美丽的相遇！
（指导老师：郑玉婷）
“暖”不仅仅是一个汉字，它也增进了人与人之间的关系，让世界变得更加美好了”
生活中，一个简单的举动就可以暖到别人，如：看到他人的钱包掉了及时捡起物归原主，不贪图小便宜；有空去看望孤寡老人和孤儿，给予他们家人般的温暖；关爱弱势群体，人人都献出一点爱，他们就能生活得更幸福一点儿。哪怕是下雨天帮路人撑伞；帮老人孩子推开沉重的大门；对伤心的陌生人说一句鼓励的话语……这些看似微不足道的小事，都能让人们心生无限暖意。
一次，在一辆公交车上坐满了年轻人。他们都在各忙各的，看起来似乎都不会留心车内的其他事。但叔叔阿姨们后来的举动告诉我，我完完全全、彻彻底底地想错了。无论他们当时正在看什么，玩什么，只要车子一停靠到站点，他们就会看看上来的乘客。如果有老人或是带着婴儿的妇女，他们都会不约而同的起身让座，不管他们坐的是不是自己的座位。等我下车的那一站，眼前的那幕画面让我印象深刻：座位上坐着的都是老人或妇女婴童，无一例外。我想，这种举动，根本不止被让座的那些人心中温暖吧，那些给别人让座的人，心中也一定带着“赠人玫瑰，手留余香”的理念吧，暖了别人的同时也暖了自己。
一次在公园，人们都在草坪上野餐，环卫工人正在清扫上一批客人留下的垃圾。过了很久，人群渐渐散去，草坪又再次变得一片狼藉。环卫工人默默地看着，轻叹了一口气，转身打算先去完成刚刚的工作再去清扫草坪，而后突然露出惊讶的表情……只见有三位姐姐正在收拾着周围的垃圾，没过多久，姐姐们就把草坪清理得一干二净，这才满意地离去……我想，姐姐们与那群叔叔阿姨不同的是，她们清楚地知道，自己的事应该自己做，别人没有义务去帮你完成你该完成的事。那个时候，姐姐们与环卫工人或许心中都有无限暖意吧。
“暖”这个字，包含了太多太多，用心去感受，你就会明白。
它没有花的芳香，也没有树的伟岸，没有蝴蝶、蜜蜂围着它转，也没有游人与它拍照合影。它就是一棵极不起眼的小草——蒲公英。
春天，万物复苏，风景如画。蒲公英从厚厚的泥土深处钻了出来。它在泥土中生根发芽，在初春的大地上伸展手脚，经过风雨的洗礼，雷电的磨砺，它们充满活力向上生长着，抽出几片修长的绿叶，开出几朵白色的绒花，在春日里享受着温暖的阳光浴。几个孩子惊喜地唱道：“蒲公英，开白花，哪里有土哪有它！”
夏天来临，它们一个个挺直了腰，站在山坡上眺望远方。从根部生长出来的叶子向上伸展，保护着主茎上的花朵。一阵风起，花中的雄蕊随风飘扬。落地生根，繁衍着它们的后代。那些白色、黄色的花朵，在阳光的照耀下显得格外艳丽，远远望去，像是在绿叶丛中撒了一大把星星，闪闪烁烁，明灭不定。夏天，风狂雨骤，把蒲公英打趴在地，可是风雨一过，它们又站了起来，在风中跳舞，在雨中洗澡。
蒲公英，又名婆婆丁。属多年生草本植物，适宜生在海拔150-900米的丘陵地带。长约15厘米，宽约5厘米，叶边缘有具波状齿。
到了深秋，蒲公英的杆子变硬变脆，叶子变黄变枯，而花朵则变成了一个个毛绒绒的球体。有的孩子把花采来，张口一吹，那绒毛就似雪花一样飘飘荡荡，漫空飞舞。这也是它授粉育籽的季节。
蒲公英看似平常但作用很大。一是春天采来可当蔬菜，纯天然绿色食品，营养丰富，鲜嫩可口。二是蒲公英具有较高的药用价值，具有清热解毒的功效。此外，蒲公英还被开发成美容养颜的产品，深受人们的喜爱。
看见蒲公英，我就想起了那些普普通通而又默默奉献的人们！