茗就是茶，品茗品茗，顾名思义，品茗就是品茶。
茶，可以让人平静内心；茶,可以让人忘记烦恼；茶，可以让人志向远大……
在一次语文考试中，我审题不仔细，只考了54分。放学后，我情绪低落，向妈妈坦白了自己的成绩。我本以为妈妈会安慰我，没想到的是，妈妈不但没有安慰我，还重重地批评了我一顿。深夜，我坐在床上失声痛哭。此后，我变得颓废，成绩也一落千丈。对于学习，我没了兴趣，也丧失了信心。一天下午，我被老师叫到了办公室。老师与我相对而坐，耐心地和我聊了很多，语重心长地鼓励了我很久。那天晚上，我又独自坐在床上，这次我没有哭，只在心中一遍又一遍地问自己∶“自暴自弃能行吗？一次失败就翻不了身吗？你不是说要把中国的茶文化发扬光大吗？……”
就在那晚，我暗暗起誓，定要勤奋学习，奋发图强，将祖先流传下来的茶文化发扬光大。我走下楼,沏上一杯香茗。只见茶叶在棕红色的茶水中兜兜转转,时上时下。我微微呡一口,先苦，再慢慢回甘。心想∶“这一浮一沉,这先苦后甜,不就是人生吗？”这不仅仅是一杯沏好的茶，这还是一个我与茶之间的约定，在十年或二十年之后，我定会将中国的茶文化发扬光大……
品茗让生活更美好，品茗让我重拾了信心！
皎洁的明月从窗户射进来，照在我的床上，我的心怎么也平静不下来，晚上作文竞赛的情景又重现在我的眼前了。
下午，张老师就说今天要晚上进行作文竞赛。二课的时候，同学们都拿着作文书和自己的观察聚焦在做最后的准备。
晚上，大家比以往更早一些回到教室里，等待晚上的作文竞赛。“叮铃铃……”铃声仿佛是战前的冲锋号一样响了起来，我的心也跟着紧张起来了，马上就要进入战斗了，谁不想是战斗的胜利者呢？
我心里忐忑着，这次考试会不会很难啊？我们班是写作班，要是考不好该如何是好呢？我能不能在规定的时间里写完呢？……正胡思乱想着，作文竞赛的大试卷已发到我的手上，我赶紧拿起试卷一看，哟，这不是一件难忘的事吗？哈哈，这不是太简单了吗？一件难忘的事？写过多少次了？我的脑海里立即浮现以往写过的文章。我心里暗暗高兴，这得感谢我们的张老师啊，平时让我们写周末作文，现在来了这样的题目，真是小KS了。
我摊平了作文纸，拿起笔，开始笔走龙蛇，奋笔疾书。果然，我的思路没有一点问题，一路高歌猛进，不一会儿，我轻轻松松地写完了一、二自然段。我抬头往四周扫了一眼，大家也都行云流水般地写着作文，没有人在开小差，没有人在做小动作，教室里安静极了，只听到写字的沙沙声。真的不愧是写作班啊！我有几分的得意。
啊，完了，只顾速度，完全忘记了张老师平时讲的描写开头。我的语言开头在哪里呢？环境描写呢？现在已经写了两段了，再来加环境描写？要写在哪里啊？真的是骄兵必败啊！下午老师就教我们一定要用上环境描写，以境托情。现在怎么办啊？一阵懊恼从我的心底里涌上。都快自己太大意了！到时我怎么对张老师说啊？我的心不断地往下沉，感觉整个教室的灯都暗了下来，一股无形的压力向我袭来。哎，算了吧，不能再多想了，我硬着头皮继续写下去，但自信心明显没有开始的强了。
我的进度明显受阻，快要交卷了，我还有几行没写完。我可不能连卷子都没写完就交啊，因此，我加快笔速，连字都写不好看了。一个新的问题又悄悄出现，我这样的书写一定会被扣分的。不管了，没时间了，总比没写完好吧。铃声响起时，我写完了最后一个字，我把卷子交了上去，心却不断往下沉。
这次的作文竞赛会有怎样的结果啊？我不知道。皎洁的月光如水般照在我的床上，我心也慢慢平静下来：遇事得冷静啊！
生活是彩色的，亦如我们的心情。红色是热情，蓝色是平静，黄色是聪明活泼······
我们做的每一件事都是有颜色的，这些色彩，涂满了我们生活的画幅。
想到这里，我的生活之画，我要把它挂出来。
闻花香时，我的心很平静，添一笔蓝色；在教室发言时，我是闪闪发光的，画一抹金色；在湖边玩耍时，我健康呼吸自由的空气，像青青的草地，画一笔绿色吧······
看电视时心情是红色的，开心且有趣。暑假已经过去一半的时候，我最放松。大家没什么特别的安排了，不太管束我。我大清早就可以打开电视看动漫，甚至一上午都入迷，妈妈怎么喊（一个月了，我们都习惯了），我都装听不到，继续看我的电视，沉醉在里边。
那一大块一大块的黑色是什么？哦！写作业。
写作业时，心情时黑暗，是痛苦，是悲惨。
尤其星期五放学后，不像平时，时间紧迫，我不能拖。周五——我隐隐觉得周末有的是时间（虽然都是排满的）。
一回到家，妈妈告诉我要写作业，这声音惊天动地，我的耳朵都要聋了。我知道！我好想大声回妈妈，行动上仍然老老实实去写作业。
写着写着，外面朋友的嬉戏声，他们像是在召唤我，我的悲伤越深刻——妈妈不可能让我出去玩。笔，又重了千斤万斤，手都没力气了。
我东摸摸，西停停，写了好久好久啊，终于写完了作业。一抬头，时间已经晚上11点了，天哪！该睡觉了，玩的心思也转化成了许多睡意。我累了。
梦里，我的墙上挂着一副黑红黑红的画，一点声音都没有，那些鲜艳的柔和的色彩里，有好多人在呼唤我，别拖拉，赶紧去他们那里······
后记：我们的生活中不仅有不如意，也有五颜六色，自己做的每件事情心情都不一样，颜色自然也是不一样的。有心的人，画画你生活的画吧。
茶叶在沸水中洗礼，翻腾浮沉，而后归于平静，一如跌宕起伏的人生。暑假也是如此，休息的最佳时机之一，翻腾浮沉后的美好时刻。
怀着激动的心情我们踏上了假期之旅的时光列车。来到外出旅行的第一站-浙江舟山倾听大海的声音。
刚到目的地准备开始游玩计划，大家都很兴奋，可前脚刚下车，后脚天空的就下起了倾盆大雨。这位豪放的鼓手，与雷公一起为人们带来一场演唱会。这可能是上天独特的欢迎方式。夜晚，雷雨的轰鸣，我迟迟不能安稳入睡。
第二天，雨过天晴，终于见到了向往已久的大海知美丽的夕阳。大海一浪浪拍打在沙滩之上。那声音由如甘露一般滴入我的心田。脚下是如金子般灿烂的沙滩，踩在上要像是踩到了一朵金黄色的云朵。
远处的太阳，散发着浅红色的光辉，云朵也被夕阳的光芒染上了一层金黄。一边的云彩像是刚被微弱的火苗点燃了，较为柔缓。同时，又给大海铺上了一层金色，神秘而又那么典雅。
当夕阳渐渐碰到水面时，浅红渐渐变为绯红，火烧的更旺了，可它那一颗赤执的心还未完全激发，像一位少年一样充满了希望。此刻的它与大海一起欢呼，构成了一幅梦幻的画卷。
夕阳渐渐将半个身子沉下海中，此刻的它也不再害羞。激发出全身的气力，将它那赤热的心绽放开来，那一刻，好似沉默已久的花朵再一次盛开由如昙花一现。
夕阳的美，无语伦比！
记忆宛如湖泊，平静而又清漾，你向它投入一块石子，水面便悠悠漾开……
陈老师四年级接手我们这个班时，很为我们不会写作文而万分苦恼。为了让我们学会写作文，专门拿来了一种水果，当时的我叫不出它的名字。它身穿金黄的外衣，衣服上的斑点像极了老人脸上的斑点，搭配上晶莹的水珠，让人不由得感觉它是一位汗流满面的老人。用手拿到鼻尖下一闻，一股清香扑鼻而来，它散发着叶子的清香，果树的气息，森林的味道，令人心旷神怡，瞬间，我仿佛也融入了大自然。我不由自主地用手仔细地抚摸，它浑身上下软软的，不错，已经熟透了，就像一个鼓鼓的软沙包。
我轻轻地咬了一小口，一道道牙齿的印痕浮现在上面，汁水一点一点地溢出来。露出的果肉也是黄色的，味道酸酸的，就像咬了一口柠檬，让我的眼睛和鼻子都挤到了一起。吃着吃着，不知道怎么回事，刚才的酸味不见了，居然变甜了，并且露出了核，它的核是棕黄色的，硬硬的，就像婴儿躺在母亲的怀抱里。
吃完了奈李，陈老师便叫我们用“六觉六动”写出了一篇精彩的作文。
每次走在大街上，听到有人吆喝卖水果时，我就会想起这节作文课——陈老师用一个奈李，不仅教会了我写作文，还让我深深地爱上了写作。
今天是“五一”放假的第一天，早上，我按着作息表时间，来到书房看书，然而弟弟和妹妹却在客厅里追追打打，还时不时的发出尖叫声：“啊!”“哇——”“哈！”吵得我不知所措。
我只好把书拿进房间看，因为书房没有门隔不了音，所以我只好进房间，把门锁了起来，又把窗户关了。不过这次虽然听不到尖叫声了，但是又开始拍门大叫：“啊！大姐姐救命啊。”
“不救，不救，不要来这里影响我看书好吗？”我生气地说。
这下好了，不拍门了，可是开始敲窗了！还在大叫：“啊——救命！”我望了望窗户，看见弟弟和妹妹正在玩救人游戏，我抓起一旁的被子盖了起来：这到底还让不让人安安静静地看个书啊！我想。
最终我跑到妈妈那儿诉苦，妈妈提议让我去图书馆看书，我点了点头，心想：太好啦！终于可以不用再听到弟弟妹妹的吵闹声了。妈妈开车把我送到图书馆门口。
我一个人走了进去，“沙沙——沙沙——”“嘀嘀——嘀嘀——”我被这安静的翻书声,写字声入了迷，我走到儿童区找了一本书，然后找了一个位置坐了下来......我被故事里的情节逗乐了，小声地笑了起来，我身边的一个小女孩好像被我的笑声吵到了，就给我做了一个“嘘”的动作，我秒懂了意思立刻不笑了。
下午五点时，我的手表电话响了，原来是妈妈叫我回家吃饭，我拿好东西走出了图书馆的大门，突然看见旁边有两行大字：“书，是人类进步的阶梯。
海蓝的天空如往常一般夹杂着几朵雪白的云，他站在栏杆旁，平静地看望着天空。
那是个平静的早晨，他如同往常一样进入了教室，坐在自己的座位上，静静地，一声不吭地等候着。但直到上课，她依旧没有来到教室。
可直到这时，他也依旧认为一定是那位女生今天请假来不了，但当他转头望向她的座位时，他呆住了，那名女生的座位早已消失，他的眼神不如以往般焕发出光芒，而是眼神中的光芒，一点一点地消失了。
下课了，他开始询问我:“你知道小穆去哪了吗?她的座位为什么是空的？”
“她不是转学了吗?”我疑惑地望向他，可这时我才记起，这件事他还不知道。
他两只手捂着眼睛，伴随着一阵呜咽，他飞快地奔出了教室，我急忙跟上，在筋疲力尽之后，我才追上了他。
他蹲在墙角，眼睛下早已多了两道泪痕，我将他拉到栏杆旁，对他说:“她到底哪里值得你这般梨花带雨?”
“可她是我唯一的朋友，”他呜咽着，“除了她，我就没有其他朋友了。”
“我可以做你的朋友，你先将心情平静下来。”我拉着他的手，用双眼真诚地望着他，让他冷静下来。
他的呼吸渐渐平缓了，眼泪也止住了，可他的眼神依旧是那么悲伤，我轻轻地抚摸着他的手，让他有个依靠。
他靠着栏杆，缓缓对我舒展了微笑，我拉着他回教室。一路上我们笑声连绵不绝，他对那位同学的思念也许淡忘了。
可到教室后，周围的氛围使他喘不过气，他依旧是一声不吭，又过了一会儿，他走了出去，也许是淡忘了她，他呆望着天空，沉默不语。
在此之后，他除了与我玩耍，便是靠在栏杆上望着天。
车在马路上行驶着，一切都很平静，公园里，在黄色的草地上，一颗颗不同的树站在上面，一条灰色的石头小道在草地上穿越着。新鲜的空气，寒冷的风，让我感到心旷神怡。大坝的湖水结了厚厚的一层冰，好似一条冰龙，樱桃树让我想起了酸甜的樱桃，沙果树让我想起了打沙果时的情景，远处的大桥让我想起了和家人一起坐车去逛街路过那里时的情景：“哇！这座桥好大！”妹妹笑着说......
风把我的思绪抓了回来，一大片白桦林高高的，它们又粗又壮。又想起桦树上满是蜗牛的情景，我兴奋地告诉爷爷：“爷爷，看！这么多蜗牛！”“走吧，我们上大坝！”爷爷笑着跟我说......近处，一个小小的新华书店为公园添加了不少色彩......
园外，过了马路，有一个广场，是我美好的回忆：白天我在这儿捡了好多蘑菇，骑自行车、踏板车、溜小狗、放风筝。向前走有两座小桥在水池的上面，有一个大大的白色亭子，为我们提供方便，下雨时，我和朋友们会躲在亭子下面玩儿......
晚上，我和表妹一起去放烟花，那时，天空很平静，黑乎乎的，时而时有一朵绽放的烟花在空中闪过。
那个烟花叫“仙女棒”，用打火机点燃后的“仙女棒”甩一甩，像仙女手中的仙杖，所以我叫它“仙女棒”。我拿出打火机，按一下“咚”的一声，红通通的火焰就出现在了“仙女棒”上，挥一挥，那团火焰慢慢地绽开向我露出了温暖的笑容，那一丝丝红光，变成了星星点点冲着我眨眼，天被烟花村托得十分美丽，化为了一丝白烟，消失在了我的眼眸之中。我心想：这就是童话中能变魔法的仙杖吗？事后，我才知道，之所以手没有烧到是因为冰凉凉的铁不会被烧坏。令我吃惊的是那火光居然能烧焦树叶，瞧，树叶已经变成了深棕色，还闻到了一股焦味儿。
定晴一看，那团火焰在向下移动，这时，天乌黑乌黑的，一股凉风吹过，刮在脸上，向刀刮一样疼。马上要烧到手了，脑海中浮现出一幅幅可怕的画面，我的心都要蹦到嗓子眼上了，冷汗从我额头上留了下来，手脚冰凉，这时，那团火焰渐渐缩小，最后消失不见，我心中的那块大石头也落了地，”呼“的一声，吐出了一口凉气，心想，哦，还好，还好，没烧到手，太庆幸了，没吓破胆。
接下来我们玩的是”小炸弹“，它虽然小，但是它发出的声音可不小，可以算是”震耳欲聋“，我把”小炸弹“往地上重重地一扔，一声巨响，吓得我一哆嗦，差点没一屁股坐在地上。我又拿了一颗”小炸弹“，手缓缓抬起，往地上狠狠一扔，随着一声巨响，那一颗“小炸弹”爆炸了。
就这样，我和表妹你一颗，我一颗地扔得十分起劲，不一会儿就把“小炸弹”扔完了，这样的小型烟花真是有趣！
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，我们在烟花声中度过了一个热闹的年！
海是蓝色的，它可以平静如镜，也可以掀起狂潮，让生活在他怀记得勇士与它一笔高下；精神是无形的，它可以呆在人的内心世界一动不动，也可以一触即发，用它那难以形容的威力与恶势力作斗争！
一位老人，一片大海，就算是一个正直壮年的男子在大海的面前都显得那么微不足道，何况是一位老人？然而，他却战胜了这一片汪洋。还有谁能与几十条鲨鱼作战，是什么促使老人与之战斗？是精神！顽强不屈的精神！
“可以消灭一个人，就是打不垮他”，这是《老人与海》给我印象最深的一句话。
“老人精疲力尽地回到岸上，什么都没有得到，相反，连鱼网、鱼叉都没有了。是的，他的确输了，可是同时他也赢了，因为精神是世界上唯一无法战胜的！”这句话之所以感动到我，是因为它让我想起了无数我听到的看到的故事------
一名外国战士，在被枪决之前向众人竖起了两根手指头，展示在人们眼前的是代表单词"victory"的字头“V”，那是他们国家的人民表示胜利的方式，他以此来表达自己已无法用声音来传达那句“正义战胜一切。”刽子手见状残酷的砍下了他的手指，然而意想不到的是，这名外国战士又举起了自己的双臂，那是一个巨大的“V”，仿佛不断地向空中延伸、延伸，再延伸······这该是一种怎样的震撼啊！
为什么会子手要砍下美国战士的手指？为什么在刑场我们的战士永远昂首挺胸？而敌人却从不敢正视他们的双眼？因为人类不可磨灭的是精神！无法战胜的是正义！臧克家有一句名言：“有的人死了，他还活着。”
我们应该歌颂古今中外所有拥有这样精神的人，因为可以消灭一个人，就是打不垮他！