如果父亲给了我们骨头与灵魂，那母亲就给了我们血与肉。这一点是毫无疑问的，因为天下的父母都是一样的。孟郊在《游子吟》中说过:“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”以这首诗为标准，我们不尽孝都说不过去。
我的妈妈也是这样，她虽然爱唠叨，可也是为我们好。但凡你犯错，就少不了一顿唠叨。可你要被夸奖，也少不了一件礼物，当然还有劝导:诸如你不要骄傲之类。
我的妈妈虽然平凡，但是在我心里是伟大的，一天尽心尽力的为我们的生活而奔波。以前爸爸不在家，妈妈要管我和妺妹，又要工作挣钱，还要伺候爷爷奶奶，很多时候妈妈下班回来，累的不想动，但是想到我和妹妹没吃饭，妈妈还是拖着疲惫的身体去做饭，给我们把饭做好，其实妈妈此时已经累到只想躺会了。
妈妈与爸爸是一生航行中不可缺少的一部分，爸爸如果是船上的帆，妈妈就是风。 难道我们不应该滴水之恩当涌泉相报吗？
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。
这里的“多看”即指多观察。
这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。
观察什么？
1、你要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；
2、你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；
3、将来你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。
观察过程要注意这三点
这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：
01、观察决不要仅仅局限于“用眼看”。
广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
02、观察过程中要注意运用好“烂笔头”。
俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。
03、观察尤其要注意持之以恒。
别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。
范文《我家鱼缸里的小鱼》
我家的鱼缸里养着10条具有各自特色的锦鲤。它们是我家唯一的宠物。
这些锦鲤长得可真漂亮：有的长着一双像黑珍珠一样的眼睛，仿佛正对着我说：“看，我的眼睛多漂亮，谁也比不上我！”；有的鱼上唇是黑的，下唇是红的；有的全身是金红的，像是洒了一身金粉的公主一样，全身金光闪耀；有的全身布满黑白相间的条纹，和动物园里的斑马身上的条纹一模一样；有的肚子大大的，游泳的时候非常慢，显得特别笨重，傻乎乎似的；有的全身是银色的，在黑暗中像一块银子；有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦！它的游泳技术比鱼缸里所有的鱼都好哩！锦鲤们游泳的动作可优美了，有时候摆动着鱼鳍，缓慢地向前游着，有时候睁着大眼睛，微微地摆动着苗条的身子。
记得有一次，我做完全部作业，收拾好书包，走出房门，看到锦鲤们再鱼缸里快活地游着，顿时我也感到很快活，所以走了过去。锦鲤以为我会把饲料放到鱼缸里，它们拼命地游到我面前，拼命地摇尾巴，好像正在对我说：“我和伙伴们已经2天没有吃东西了，肚子饿啊，请你给我们一些饲料好吗？”我很同情这群“小家伙”，便赶紧放了一点饲料进鱼缸里，它们一看见饲料，就立刻游上去，它们的嘴不停地一张一翕地吃饲料。呵呵，它们吃饱了就向我游过来，摆摆尾巴，好像在说：“谢谢你给我们饲料。”
我爱这10条具有特色的锦鲤，就算以后要搬家了，我也得带它们走。我会永远记着它们。
班班老师说：
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。
愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。
怕的了。看来，诸位陪审员同样是了解这一点的。” 这时，大门突然打开了。大家都感到十分意外。陪审员们都出现在门口。大厅里顿时鸦雀无声，只能听到陪审员们沙沙的脚步声。那位戴面纱的夫人不由自主地向前一俯身子。东克尔又掏出怀表看了一眼:陪审员总共才离开二十分钟就回来了。难道在这么短的时间里就能作出判决?一瞬间，恐惧和渴望在这个从前的股东的心里来回翻腾。不过，很快他就自言自语地说:“这究竟是怎么回事呀?难道不了了之啦!?这一切不是象青天白日那样清清楚楚吗?在我们面前的是罪犯，是国王和国家的敌人。” 陪审员们带着令人难以捉摸的面孔走到自己的席位，坐了下来。陪审团的最高陪审员走到审判长跟前，把一张填有全体陪审员答案的调查表放在审判长面前。
克里默尔一看到注张IJ查表，脸色顿时变得象这张纸一样苍白。 “您应该当众宣读!”他有气无力地对最高陪审员说:“这必法律规定。” “我知道了。”最高陪审员答道。瞬他发现，若是法律规定由审判长来宣读这份判决书，那么克里默尔现在是无法办到的。 最高陪审员拿起调查表，站在审判长的桌旁，开始心平气和、清楚而庄严地宣读起来 “根据在上帝和大众面前应有的荣誉和良心，仔细审阅了《新莱茵报》总编辑卡尔·亨利希·马克思博士，付总编辑小弗里德里希·恩格斯和发行负责人海尔曼·科尔夫对检察长农魏费尔所犯侮辱罪(刑法典第二二二条)和对宪兵诽谤罪 (刑法典第三六七条)的全部档案材料以后，各位陪审员，就 ‘根据邢法典上述各条，审判上述人员是否有罪?如果有罪，能否姑息迁就?’提出了答案……”
最高陪审员的目光离开调查表，扫视了一下大厅。这时所有面孔都充满着焦急等待的神情。 最高陪审员深深吸了一口气，又把它呼了出去。 “尤利乌斯·阿恩茨的答案是:‘不，他们没有罪’。” 最高陪审员又深呼吸了一次。、“亨利希。贝克尔的答案是:‘不，他们没有罪，;弗里德里希·格林的答案是:‘不，他们没有罪’;奥托·许贝内尔的答案是:‘不，
“锦上添花是可庆，雪中送炭永记心。”这一点感受，我还是从一件小事中得来的。 事情发生在三年前大年除夕的傍晚。那夭我和爸爸乘车到天台老家过年。因下着雪，汽车开得很慢，到天台县城已是下午四点多了。开往外婆家的末班车早已开走，爸爸就到一个朋友家借了一辆自行车，那个叔叔还给我们一袋桔子。我和爸爸迫不急待地上了路。 冬天天日短，这时天已昏暗，空中还飘着雪花，刺骨寒风吹得我面孔发痛。我恨不得一下子就赶到家，见到久别的外婆、妈妈和姐姐，过上一个欢乐的除夕夜晚。为了早些到家，爸爸带我抄近路。
车子在四凸不平的乡村小路上颠颠簸簸地向前滚动着，但不知怎的，车子行得越来越慢，我又一次催促爸爸骑得快点，爸爸气嘘嘘地说:“今天骑的车子，不知为什么这么吃加”说着，跳下车用手欲了揪车胎，“啊呀，车胎没气了!”到外婆家还有二十多里路，这怎么办?爸爸推拚车子来到一个小村子。我们先到农机站敲门借打气油，「丁他们已经放仪了。再到一个供销社去借，得到的回答是气筒坏了。我们只好懊丧地走了出来。爸爸想，村里的人也许有打气筒，就敲了敲一家房门，门吱嘎一声打开了，从里面走出一个八、九岁的小女孩。下着雪光，只见她打着小辫子，圆圆的脸蛋。她惊奇地看着我们问道:“叔叔!你们有什么事吗?”爸爸弯下腰说:d‘小妹妹，你们家有打气筒吗?”爸爸怕小女孩不懂，就做着打气的样子。我急切地等特这个小女孩说出个“有”字，可她回答说:“我家没有。”我的心又沉下去了。只见她眉头一扬说:LL }7y急，我大伯家里有，我去借。”
说完她把头一缩，向一座黑乎乎的房子冲去、爸爸把主子·锁好，拉起我向小孩追去。 这时，地上已铺了厚厚的一层冰7"走忿路来俘抓!1我和任芭性抱着，脚卜“吱吱”地响若，我不时汀石}r,}赵，要不是爸爸拉住我的手，不知会件多少跟头。这个小女孩却轻巧地在田间小路上弃跑养她摔倒了，我们沱赶_!:去扶她吱嘎一声开了，只见小女孩拿着打 筒，高兴地从门里蹦}_L}来。爸爸上前忙接过打气筒，拉着我俩往回跑。 爸爸很快就将两只车胎打得足足的，随手把气筒还给小女孩。我从口袋里掏出四、五只大枯子要送给她，可她只f姿过气筒，说:“叔叔、哥哥再见!”说完跑进屋里去了”一 那次回乡过年，热情的招待、丰盛的饭菜、美丽的故乡的风光，随着时光的流逝，印象都越来越淡薄了，唯独这件小事还洁楚地留在脑海里，那个小女孩甜甜的话语，轻捷的身影，仍久久地留在我的心里。
要说过年吧，啥都好，惟独拜年这一点让我头疼。我是一个很不警交际的人，尽管这样，我还得跟在爸爸妈妈身后像个跟屁虫一样去拜年。(多么无奈)
“叮咚—”按了门铃。“哎，你们来了……”主人开了门。我顿时不知该说什么好，只能站在一旁傻笑。(俊字写出尴尬相)“快!快叫阿姨。”妈妈还像我上幼儿园时那样提醒我。我不好惫思地叫了声：“阿姨。”进了屋，大人们还未坐下来，我已经坐在沙发上，但觉得不妥，又站了起来。(这一坐一起，多不自在)唉，真是坐立不安哪。
唉!拜年真累!
主人端来了糖果，还泡了茶。我本想说：“您别忙着泡茶。”可出了我这张嘴，却成了：“我不想喝茶!”(言不达意，仍写紧张)主人一愣，马上说：“噢!我这儿还有可乐，现在小孩子都爱喝可乐。”这下，我真是弄巧成拙。妈妈暗瞪了我一眼(暗瞪二字好)：“真不懂事。”我真是有口也难辩，恨不得打自己一个耳光。(写出心理活动)
唉!拜年真累!
尔后，便是大人没完没了的谈话，他们可以从“柴、米、油、盐、茜、醋”。谈到国家大事，可以谈得天昏地暗。我呢，只好在一旁咬瓜子。好在这位主人比较善解人意，她打开电视机，让我有了一席之地。待到我喷下的瓜子壳积了一大堆时，便是吃饭时间了。(真是度时如年)
唉!拜年真累!
饭桌上，他们一次又一次地碰杯，而我只管低着头，闷声不响地往嘴里扒饭，像赶任务似的，也不知是瓜子吃得太多还是出于别的原因，饭粒好像总扒不完似的。(苦啊)偶然，主人会夹菜给我，我不敢说什么，照单全收，管它吃得完吃不完。(苦啊)因为我真怕到时候，我一开“金口”，又惹出点什么事。
唉!拜年真累!
饭总算是吃完了，拜年也该接近尾声了。临走时，不出我所料，主人拿出了红包，说是“给孩子的一点心意”，我便道声“谢谢”，伸手去接。这时，妈妈习惯地把红包推给主人，说是“这不能要”，但几个来回后，它又回到了我手里，这是我早就料到的。我总想：一开始就拿不就得了，为何要如此这般费一番周折?但大人们不知怎的，非得经历这么一遭后才停当不可，似乎这样才能心安理得。(孩子心理很真)
唉!拜年真累!(第六次出现，有一唱三叹之妙)
也许这是我不该有的心得!因为，能如此过年，也是一种幸福。(结尾一转)
从认识事物这一点来说，一个人不能认识某一具体事均全部，或者说，对象不能全部进入人的认识之中，人不有尧全把握、反映、描绘对象的全体，在描绘某一具体事衡画时，永远只能接近于这事物的本身，假如我们能轻易书地把握认识的对象的全部内容，那我们就可以穷极真遥了。这是不可能的事。正因为这样，工人哲学家约。狄慈考于会说:“图画不包括对象的全部，画家落后于他的模牛儿……图画怎么能够和它的模特儿‘一致’呢?只是近似地一致。”这就说明，在创造艺术形象的时候，不是只靠一个一定的人，一往往要把平时所认识的事物都凑合上去，编成一个故事，捏成一个人物，因为我们不能把握对象的全部，任你怎么描绘‘也不可能把它描全写尽，不能和它一致，而你还不添进任何，点别的东西，却又企图塑造出鲜明的形象来，我看是办不到的。
在通常情况下，生活的原型，或者说是模特儿，在创作中往往只是引起作者想象、构思的一个基础，甚至只是一个胚胎，还要经过作者在头脑里培养才能成“形”，才能鲜明、活动，如同一顺谷粒，需要泥土、水分、阳光，认真培植，才能成苗，长出谷稚。原型，必须附上作者平时的生活积累，渗入作者的思想感情，，才有可能成为艺术形象，而这个艺术形象，跟原型相比较，已经有很大的差别，或者只留下某些影迹，’甚至连影澎都被后米人、物所掩盖。所以，认真地，创作并不是照事临幕，不是一般的写生画，所谓忠实于原型，不加一笔，不添一划，并不是现实主义创作的要求，它需要概括、一构联想，把同”类型或近似的犷些人的特点、行为、命运，集中在丫个人物的身乌使它更丰满、生动和真寒。这里，堆想和虚构要的:高尔基就说，“投有虚构，就不可能有艺术性.二 为了塑造好人物，;使作品反睐的卑活、比实啄的更可衡:勇完整和食理，不单不是不加不娜相反，必须按照人物性梅帅需要，吮定去掉不适会于这人物的东西，添进这人物需要的成分。
我们不是说“真《三国》”吗?顾名思义，它是真有其人其事的，可就在这个“真《三国》”的里头，就有过不少加减的材料。比如鞭打督邮一事，本来是刘备的行为，按忠实于原型这一要求，就应该放回刘备身上，但作者会不会认为这会降低了刘备的身分?我以为这是次要的，恐怕这还是为了塑造典型的需要，认为这是偶然性的行为，未必合适于表现这蜀汉的开国主的本质，放在张飞身上倒是非常合适的，于是就作了这样的转移，现在我们读来，不是很生动，很真实吗?从艺术的角度来说，艺术的真实比起生活的真实更为真实可信一些。现实主义的创作，并不等于纯客观地描幕生活的原样。合乎情理的改造，绝不排斥真实性，恰恰是更好地强调了它。自然主义地记述事件，并不是艺术创作。