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“ 吱呀 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-29 18:53:38
  • 《色彩绚丽的风车》
  • “大风车,吱呀吱哟哟地转,这里的风景呀真好看……”每当我的耳边响起这首《大风车》,我都会想起那段美好的回忆……

    “风车,又叫吉祥轮,代表了喜庆和吉祥。两千多年前,周朝的姜子牙发明了它。”熟悉的声音似乎还在讲述着关于风车的历史。原来是柿子老师在上课呢!“风车的颜色非常鲜艳,中心的三色是太阳、大地和蓝天的象征。”孩子们都聚精会神地听着老师的故事。我似懂非懂地点了点头,心里想着:风车我们都见过,可还真没亲手制作过呢!如果今天能够动手制作一架风车,那该有多好呀!

    柿子老师仿佛看透了我的心思。她宛如变戏法一样将一堆材料放在讲台上,笑眯眯地说:“我们今天一起来做风车吧!”我兴奋得一蹦三丈高。接着,一张张带有棱角的方形纸便发给了我们。

    我第一个发现:发下来的方形纸材质特别,亮晶晶的,摸起来冰冰凉凉。再仔细观察,可以看到纸上都打好了小洞,十分规整。而四个角上的小洞应当对应轴心的圆孔。我思考着,学着老师的样子一步一步,先是有模有样地翻、卷起一边。试图将轴心与小洞相互连接。按照黄绿颜色的顺序,我有条不紊地穿着,穿好一个固定一个。用左手大拇指摁住轴心,这样风车的扇叶就会牢牢固定在一起,分毫不差。紧接着,八个扇叶都被穿过中心,最后装上一朵漂亮的五瓣小花,钉好。就这样,一个黄绿相间的风车就大功告成了!

    瞧!同学们的风车色彩是多么的绚丽呀!我看到,一个个形态相似而又不同的风车,在不同主人的手中诞生了。有红色的、黄色的、绿色的,很是好看。孩子们聚集在一起,站成一条线,一齐向前跑,边跑边比试着谁的风车转得快,谁的风车好看。

    真希望下次还可以和大家一起制作风车,这段记忆将会在我的回忆珍宝箱中久久留存,如同珍珠,雅洁瑰丽,熠熠生辉……

    老师点评:小作者颇有巧思,为了能够将文章中人物的正面描写写得具体生动,使用了许多值得我们借鉴的方法,比如说用人物的神态、心理来凸显“我”的小心思,鲜活真实,可见一斑;再比如说小作者使用大量的书面化的动词与形容词,具象化“我”制作风车的细心与用心。因此,我们在书写人物作文时,想要呈现一篇佳作,丰富人物形象,就可以使用这样的好办法。

  • 《我家的“摇滚乐团”》
  • “滴答滴答……”“铃铃铃……”“吱呀吱呀……”是哪发出的声音?没错,是我家的“摇滚乐团”开始演奏了。

    成员:水龙头 职责:鼓手

    我回到家,听见“滴答滴答……”的声音。我四周绕了一圈,发现是我家的“鼓手”——厨房水龙头在滴水呢。又是谁没关水龙头?浪费水可是不对的行为,我得在水龙头旁边写个纸条:节约用水,人人有责!

    成员:闹钟 职责:伴奏

    我在房间写作业。突然,客厅传来剧烈的“铃铃铃……”的声音。我吓得跳了起来,赶忙跑出去。哦,原来是我家的“伴奏员”——闹钟催我要睡觉了。

    成员:窗户 职责:主唱

    我坐在沙发上,津津有味地看电视。忽然,阳台传来“吱呀吱呀……”的声音。我回头仔细一看,原来是家里的“主唱”——窗户被风吹发出的声音。

    我家的“摇滚乐团”每天都上演着不同的“节目”,我尽情地欣赏着。(指导老师:陈席荣)

  • 《被老师叫去办公室》
  • 教室的门“吱呀”一声打开了,我心中暗叫不好,果不其然,班长走了进来。她的眼睛乌黑发亮,一张樱桃小嘴,再配上一条长长的马尾辫,本是长得挺好看,可在我现在看来,她的到来却是我的噩梦。“曾辰,老师叫你去一下她的办公室!”这句话的每一个字都像针一般扎在我的心坎上。

    我把手中的书合上,放入抽屉,打开水杯喝了一口,又把它关上。此刻,教室里一股难闻的汗臭味格外清晰,我低头看看脚下地板,它已被我们踩得非常光滑,再抬头看看天花板,它已有些发黄。

    磨蹭了半天,我的脚才像灌了铅似的朝教室门口挪去。刚走到教室门口,我脑海中突然浮现出老师严厉的训话和妈妈对我的惩罚,那伸出去的脚像触电般又猛地缩了回来。唉,要是我当时忍住没把她的水倒了那该多好啊!可是当时是她先扯我头发的,要不然我怎么会把她的水倒了呢?还不是她错在先!现在想什么都晚了,我只好再次慢吞吞地提脚向老师办公室挪去。

    环顾四周,大家现在对我好像都很冷漠,连平日里最好的朋友都对我有些爱搭不理的。“没义气的家伙。”我小声嘟囔着。平时她们被老师叫去办公室后,我是怎么安慰她们的,她们难道忘了?我听见了窗外的鸟鸣声,可那悦耳的声音,此刻却像是鸟儿在嘲笑我的话音,我感觉自己好没用,连向老师承认错误的勇气都没有。那阵阵游荡在走廊上的同学们的笑声,此刻只是更加深了我心中的难过。

    短短的几步路,却好像走了很久很久,我终于到了老师办公室门口。我紧张地抓着老师办公室的门把手,手心直冒汗。突然,我听到里面隐隐约约传来同学的哭声和老师的叹息声,我忍不住打了个寒颤,本想勇敢推门进去的我,手脚却不听使唤了,心里有两个小人在吵架: “进去肯定会被批评,还不如逃了呢!”“不行,逃了还会被抓的!”……我非常矛盾。过了好久,我调整好呼吸,试着让自己平静下来,脑海中放映着自己做的错事,也想着请老师同学原谅的说辞……

    “咚咚咚”,我敲响了老师办公室的门……

  • 《“鬼屋”惊魂》
  • “吱呀——”一声,“鬼屋“的大门开了,里面黑得伸手不见五指。

    这时我的腿不禁颤抖起来。心想:这里面的鬼不会是真的吧!里面不会有杀人的怪物吧!瞬间,脑海里出现了马上想要退票的意念,伫立在鬼屋门口沉思了一会儿,最后,我还是鼓起勇气走了进去。

    刚走进去,就传来了可怕的声音,“呼呼——隆隆……”,正当我在猜测是不是鬼叫声时,门“砰”的一声关了,我顿时胆战心惊。哎,我真后悔走进来。

    刚走几步,就听到上面传来了“滴答、滴答……”的水声,我一闻,一股血腥味,差点被吓尿,不会是血吧!我的心跳得厉害,仿佛要蹦出来。

    我的汗毛不由自主地都竖了起来,里面越来越黑,我恨不得直接抱着电线杆来照亮。忽然,我的脚踩到了一个东西,低头一看,朦胧中确认是一颗人头。我吓得撒腿就跑,看到后面没有人,我才停了下来,大口大口地喘着粗气。尽管现在是冬天,但我却出了好多冷汗。这时,一双手拍了我一下,我回头一看,竟然是一只吸血鬼,我头脑顿时一片空白。只有一个字,那就是“跑”。于是我使出全身的力气,头也不回地往外冲。

    跑到前方,我看见了一点亮光,便像一只饥饿的狼看见一只小羔羊一样兴奋,最终我逃离了这个”鬼屋“。

    这件事在我的童年生活里刻下了烙印,令我十分难忘。

  • 《我与西王母娘娘过一天》
  • “吱呀——”一阵开门声把我吵醒。咦?我这是在哪呀?

    我发现周围云雾缭绕,床、桌子、椅子……全都是用花瓣做成的。当我沉醉在这迷人的芳香中,只见两个美丽的仙女走了进来,说道:“漪姑娘,西王母娘娘邀请您逛天宫。”

    我一步一步走上了彩云梯,来到了一个富丽堂皇的宫殿,宫殿前有一棵美丽的桂花树,一只身上有着五彩缤纷羽毛的凤凰飞了过来,站在我的肩上。就在这时,雍容华贵的西王母娘娘走了出来,对我说:“漪姑娘,你喜欢这只凤凰吗?”“喜欢呀!”我说。“那送给你做坐骑吧,来,漪姑娘,我们去金荷花池逛逛吧!”“太棒了!”

    我和西王母娘娘来到了一个比天安门广场还大的地方,那里的荷花多姿多样,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来好像要爆裂似的,真是美不胜收。

    赏过荷花,接着我们进到宫殿,宫殿里有一个温泉池。温泉池里的水可真绿呀,绿得就如翡翠一般,水面上还不时飘着缕缕轻烟,冒着丝丝热气呢!“漪姑娘,你想要泡温泉吗?”“想呀!”我们在温泉里泡了两个小时,缕缕白烟缭绕不散,仿佛置身于如梦如幻的世界中,尘世俗类,瞬间即逝,其乐无穷,神清气爽!

    最后,我们来到了天宫餐厅,里面有水果沙拉、牛排、果汁……还有许多人类少见的美味佳肴。正当我回身准备询问西王母娘娘想享用什么美食时,突然,西王母娘娘不见了。

    “西王母娘娘,西王母娘娘,你去哪儿了?”

    “漪漪,漪漪,你在叫什么叫,该起床啦。”原来这是一场梦呀。

    梦醒了,思绪万千,我多想回到梦中和王母娘娘再逛逛天宫呢!我多想这梦不仅仅是梦!

  • 《放飞生命》
  • “吱呀!”我打开了自己的衣柜,准备拿件衣服换。

    可刚打开柜门,就有三四只“小怪物” “扑棱棱”地从里面一起飞了出来,有一只还落在我的头发上。

    “哎呀!”我大叫一声,连忙后退几步,那只“小怪物”见我是个“活物”,赶快飞到一边去了。

    这时,妈妈闻声赶来了,听我把事情讲了一遍后,赶忙查看了一遍衣柜,唉!里面已经出现了几个小虫洞。妈妈叹了一口气说:“衣柜里怎么有蛾子了?得赶快治一治。”说着拿起杀虫剂,把柜子喷了个遍,还叮嘱我:“你离柜子远一点,知道了吧?”然后妈妈就出去忙了。

    我心里又害怕又疑惑,那些蛾子去哪儿了?我到处找了起来。“嘿嘿,找到你啦!”我看见一只像枯叶一样的蛾子在桌子上停了下来,就拿起一个玻璃罐子,摆好姿势,咣当一声,把它扣在了里面。那只蛾子见势不妙,赶快往外逃,可被玻璃罐子拦住了去路,只能在罐子里转来转去,有时还撞到了玻璃上。

    我本来想把它扔掉,可又一想:这也是一个生命呀!它有那么强的求生欲望,不停地飞着,不如放了它吧!

    我打开窗,把瓶盖掀开,那只蛾子快速飞了出来,快乐地转着圈,仿佛在说:“谢谢!谢谢!”

    我在心里默默地说:小飞蛾,飞吧,飞吧!快乐的飞吧!

  • 《喂鸡记》
  • 早晨六点半,房屋的门“吱呀”一声开了,从里面走出一位老人。她矮矮的,头上长满银丝,脸上布满皱纹,一双眼睛深深地陷进眼窝。一双手粗糙得像松皮,疙疙瘩瘩地布满老茧。

    她,就是我的姥姥。她一手扶着门框,慢慢走下台阶,径自朝鸡棚走去。 姥姥打开栅栏门,把堵鸡窝的砖头一块块抽掉。“咯咯”,一只小白鸡迫不及待地钻了出来,姥姥一惊,手里的砖头差点砸在小白鸡身上。“冒失鬼1”姥姥小声埋怨着。小鸡们一个个出来了,有的扑棱翅膀,有的梳理羽毛,有的直围着姥姥转。姥姥微笑着走出来,又挪动着小脚,端来食盆。

    嗬,看吧,小鸡们叫得更欢了,一会儿向左跑,一会儿向右奔,有的索性跳起来。姥姥见了,加快了脚步,一边走,一边笑眯眯地说:“别急,别着急嘛。” 走进鸡栅,姥姥任凭小鸡们飞呀,跳呀,急忙把鸡食拨进食槽。“快吃吧,快吃吧。你们这些调皮鬼!”姥姥听着那有节奏的“得得”声,不由得又笑了。嘴角笑了,眼角笑了,那一条条皱纹舒展开来,绽成了一朵美丽的金丝菊。

  • 《关于读书难》
  • 天黑下来。

    院子里那扇破门“吱呀”了一声,我急忙站起身。

    爹放下一大捆沾泥带土的落生(花生)秧,边喘着粗气,边用粗布手巾抹着汗。爹是老了。听说他当年壮着呢,别说这捆秧,胳肢窝里夹两袋小麦,嘴里再叼一袋子还能走百步开外呢。

    爹擦着汗走过来:“娃,咋不念书啦?”

    “爹,你都扛不动了,咋不兴叫我去,我今年18岁了,啥不能干?”

    爹嘿嘿笑着没理我,点着了早烟袋。

    娘刚喂好猪,撩起手巾擦着手走过来。

    “娃他爹,咱的落生咋样?”

    “还不赖!”爹应了一声,便择起落生来。娘也下手择起来,我想帮忙。

    “娃回屋念书去,那是正事哩!”娘说。

    我心神不宁地捧起历史书,可看不下去。

    “娃他爹,咱今儿个得煮好落生呀。”

    “那是哩,”爹滋溜一声吸了几口烟。“明儿五更里上集去卖,不耽误娃上学拿钱。”

    明儿就要开学了,爹还得上集给我拼凑学费。这一捆落生也得择半夜呀!再加上煮,爹和娘要熬一夜哩。我的鼻子有点酸。

    望着跳动着昏黄火苗的油灯,我想到去年这时候:我刚接到县中通知书,满庄子都说我考上了秀才,爹娘更是高兴得很。毕竟是这一片村里第一个上城里念书的娃呀。

    第二天爹和娘就把那头喂了一年的半架子猪牵集上卖了,真舍得哩!爹和娘只有我一个娃,爹说就是扒房子卖擦子也要供我念书,娘也是。

    “娃他娘,咱娃念书吃心着哪!”患寒率卑的择落声中响起了爹的话。

    “那是!”娘有几分自豪地接着说,“咱东墙上不都是娃的奖状吗?”

    我下意识地抬起头,昏暗的灯光照着对面墙上那些我从小学到现在的奖状,反射出微弱的亮色。我心里升起了一股暖意。

    今年豫东大早,粮食刚刚够吃,可钱就紧手了。圈里的猪才有巴斗大几只生蛋鸡还靠它们打个灯油什么的.只好去扒快成熟的落生煮了去卖。

    “唉!”我叹了口气。灯光摇曳中,我想着爹在明早怎样喘着粗气跑到集上,怎样蹲在泥地上吸着烟等人买他和娘熬了一夜煮好的落生,又是怎样空着肚子往回跑,好让我拿到钱早些到县城念书禁不住,我的泪下来了。